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文檔簡介
第信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文(18篇)
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文(通用18篇)
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇1
這一年來的工作自己沒有取得太大的成績。但是,在同事們的幫助下,我順利地完成了本學年的工作。展望未來,為了總結(jié)過去,揚長避短,使自己站得更高、走得更好,寄望明天的工作更為進步,現(xiàn)將20__年度的工作情況總結(jié)如下:
一、思想方面
我在思想上嚴以律己,熱愛黨的教育事業(yè)。與老師團結(jié)合作,能夠正確處理好教師之間、師生之間的關系,把他們作為自己學習的榜樣。一學期來,我還積極參加各類業(yè)務學習,努力提高自己的業(yè)務水平。遵守學校各項規(guī)章制度,服從學校的各項工作安排。
二、教學工作
作為一個青年教師,工作幾年來,我一直嚴格要求自己,努力鉆研業(yè)務。爭取上好每一節(jié)課是我一直以來奮斗的目標。所以,為了實現(xiàn)這個目標,我加大備課的容量,加強上課質(zhì)量,落實反思的分量。
首先,我積極參加集體備課,把備課學來的理論知識與教學實踐相結(jié)合;努力學習理論知識,用新課程理念武裝自己,與時俱進,讓新課程也走進我的課堂;虛心向他人學習,跨學科聽課,學校有講課活動積極參加,生怕漏聽了任何一節(jié)課。認真反思自己的每一節(jié)課,當一節(jié)課上萬之后我總考慮一下,我這節(jié)課成功的地方在哪里,哪些地方學生不好接受,我以后怎么改進,這樣做好反思,再進行二次備課。
就這樣我不斷努力探索,建立了激趣導入——自主嘗試——歸納總結(jié)——練習實踐這樣的教學模式,激發(fā)學生的學習興趣,使學生能夠主動學習自主探究,從而自主的接受信息技術(shù)課。通過我的努力,學生上微機課,不再是只想著玩游戲了,而是能夠主動的學習知識,有的甚至還能在所學的基礎上有所創(chuàng)新。我在辛勤努力之后得到了學生的理解和認同,這是我?guī)啄陙碜钕胍姷降?。家長開放日的時候,頂著機器狀況不好的壓力,領導讓我開放一節(jié)課,我就上了一節(jié)實實在在的平時課,也得到了家長的認可。
現(xiàn)在我可以驕傲的說,我的每一節(jié)課都可以隨時進門就聽,雖然比不上公開課那樣縝密、無懈可擊,但是卻是每個學生都能夠有所發(fā)展的課。雖然信息技術(shù)相對于語文數(shù)學來說顯得太微不足道了,最開始還被大家認為是連專科都不算的“二課”,但是隨著我們一代一代信息技術(shù)教師的努力,我們一定會讓信息技術(shù)學科也能成為教育花園里的一朵奇葩。
三、微機室管理工作
本學期,學校微機室依然在老師和學生的學習中起著不小的作用,雖然條件簡陋但是努力克服困難給老師和同學不小的幫助。美術(shù)科教電子畫圖,我提供教室;綜合科查閱資料我?guī)椭鷮W生上網(wǎng),總之只要用得上微機室就會提供最好的機會和服務發(fā)揮它最大的作用。另外,微機室的管理只有我一個人,修暖氣期間室內(nèi)衛(wèi)生很難保持,我就臟了就掃;怕暖氣跑水澆到機器,我就經(jīng)常呆在微機室,一有情況就及時報告。機器系統(tǒng)有問題,我就不厭其煩一遍一遍的找領導要求維修……總之,在我的管理和維護下,現(xiàn)在機器的使用情況還算良好能夠滿足上課和老師工作的需要。
四、其他工作
中午微機室給學生提供學習的機會,我利用休息時間管理學生。有老師外出講課,我毫無保留的幫助做課件發(fā)揮自己的一份力量。我做的工作是微不足道的,但是同事們給了我太多的肯定,心里感動之余,要更加努力,完善自己服務他人。
五、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。不足有以下幾點:
1、對于信息技術(shù)的教學由于有一定的思路,所以難免思考的少了一些,出現(xiàn)了一些倦怠。
2、教科研方面本學年加大了學習的力度,認真研讀了一些有關教科研方面的理論書籍,但在教學實踐中的應用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標;
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
以上是我本學期的工作總結(jié),希望在以后的工作中發(fā)揚優(yōu)點,彌補不足,有更大的進步。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇2
一、教學方面
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”,上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
4、收獲
本學期我校學生參加市教育局組織的現(xiàn)場電腦繪畫活動,取得優(yōu)異的`成績,我校五年二班趙晨曦和高圓涵夢同學的作品選送參加全國第九屆中小學電腦繪畫比賽獲得黑龍江省級一等獎和省級二等獎。在4月初我校報送的電子報刊,幻燈片及電腦繪畫作品分別取得獎項得到學校及教育局信息科的好評。
不足之處是我校在第五屆智能機器人比賽中只取得二等獎,很遺憾。在以后的工作中我會不斷努力力爭在明年的比賽中取得優(yōu)異的成績。讓孩子充分的體會到成功的喜悅,分享成功的快樂。
二、個人學習:
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真絡知識,學習制作網(wǎng)站,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇3
我在教學中設計了豐富的信息處理活動,拓寬學習天地,讓學生感受信息社會、信息科學和信息技術(shù)的發(fā)展,強化學生對信息活動多樣性和信息處理創(chuàng)造性的認識。在每一課中,緊緊圍繞信息活動,創(chuàng)設情境、引出任務,提出設計思路和提供完成任務所需的信息資源,在完成作品的過程中提供了必要技術(shù)支持和幫助,完成作品后,設計交流活動。在每一個信息活動中都包含了信息搜集、獲取、加工、表達和交流的環(huán)節(jié)。這樣的安排有利于生動活潑的、主動的和富有個性的信息技術(shù)學習活動的實現(xiàn)。我對本學期教學總結(jié)如下:
(一)在對信息技術(shù)的理解上,把握了信息技術(shù)的工具性本質(zhì)信息技術(shù)是學生認知和信息處理的工具,它必須與其他學科學習、生活實際相結(jié)合才能產(chǎn)生有價值的成果。從第一課開始就讓學生明確認識計算機是我的新工具,后面的`內(nèi)容無不體現(xiàn)這一理解,讓學生知道,計算機是完成任務和解決問題的工具和手段。信息技術(shù)的學習也是融合在整合性的活動中,涉及到許多學科的知識,并設置了豐富多樣的主題,使學生在整合的活動中學習、應用信息技術(shù),形成運用信息技術(shù)解決實際問題的意識和能力。
(二)在學習活動的選擇上,貼近學生的學習與生活實際,反映人類文明的成果在教材中以人文、自然為重點,選擇適合中小學生成長需要的,體現(xiàn)時代精神,傳承人類文明的命題作為信息綜合活動的內(nèi)容。這些內(nèi)容涵蓋了社會探究、科學探究、人與自然和認識自我等方面。它們都是我們身邊發(fā)生或正在發(fā)生的事情或要解決的問題,從而增加了教材的親和力,能夠激發(fā)學生的興趣,有利于學生順利進入課程的學習。
(三)在學習方式和教學方式上,提倡自主學習、自主創(chuàng)作,引導,鼓勵學生親身經(jīng)歷和體驗信息技術(shù)知識的發(fā)生和發(fā)展過程。
提倡實行多元開放評價,摒棄傳統(tǒng)固定、統(tǒng)一的評判標準,拒絕教師單一的評價,指導學生開展自評和互評。目的是鼓勵學生大膽嘗試、探索和創(chuàng)造,發(fā)現(xiàn)學生的點滴進步,保護學生學習的積極性,引發(fā)求知欲,使學生獲得成功感,樹立自信心,力求使每個學生都能在活動中獲得成功體驗和不同的發(fā)展。
20__-20__學年三年級信息技術(shù)上學期教學總結(jié)很快的一個學期快結(jié)束了,上小學電腦課感觸頗多,回顧這個學期所從事的三年級的信息技術(shù)教學工作,基本上是比較順利地完成任務。當然也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題,從教學上講我主要做了這一些工作:
一、主要完成的教學任務有:
1、認識計算機、鼠標使用操作。
2、畫圖中直線工具和矩形工具、橢圓工具和文件的保存、圖的復制與粘貼、曲線工具和填充工具。
3、用“搜索引擎”查找信息、用ie瀏覽網(wǎng)頁、從網(wǎng)上下載游戲、ie瀏覽器的使用技巧。
4、畫圖軟件金山畫王的學習。
二、主要采取的方法:
1、做到期初有計劃,有教學進度,使教學工作能有條不紊地順利進行下去;雖然其中出現(xiàn)一些突發(fā)事件比如:學校有活動和教學時間沖突,有時停電等;但由于教學計劃安排的比較好,所以并沒有給工作帶來影響,反而在一定程度上有利于教學工作的進行,使得大量理論知識得于傳授給學生。當然也有不利的一面即學生沒有辦法上機,缺少實踐機會,這個問題在下個學期要特別加于重視解決。
2、按照學校工作管理規(guī)定,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。
3、在轉(zhuǎn)差促優(yōu)上,我也注意在教學中耐心細致的對他們進行示范操作,必要時還單獨給他們開小灶,從而促進他們的發(fā)展。
4、在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課,參加教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,利用行評機會端正自己;從行動上參加自考學知識,學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。
5、開展競技活動,提高學生學習動力
三、主要存在的問題:
三年級小學生剛剛開始接觸電腦,而且很多學生家庭條件不是很豐裕,基礎是從零開始的很多,這就要到差異性很大;學生對游戲很熱衷,導致上課很難靜下心來對課本的閱讀;主課的學習量很大,學生利用信息技術(shù)課來當做一種游玩;個別學生在電腦上課期間有吃零食的習慣,下學期一定能夠嚴加管理教育引導,這些不好的行為教師一定要加以引導教育。
以上是本學期信息技術(shù)教學工作的總結(jié)。在這一個學期里,我在教學上取得了一定的成績,但也存在著不少的問題。在今后的教學工作中,我會繼續(xù)努力,爭取做得更好。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇4
轉(zhuǎn)眼一個學期的工作結(jié)束了,回顧本學期的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,現(xiàn)在做以下總結(jié):
一、思想方面
至1990年9月工作以來,我在思想上積極要求進步,認真學習黨的十八大以來的有關文件,積極參加中心組學習和支部活動。積極申請加入中國共產(chǎn)黨,在王元平、丁宗遠的培養(yǎng)與介紹下與20__年2月5日被確定為入黨積極分子。今后我將更加深刻理解黨的宗旨和性質(zhì)、明確黨的目標和任務。以黨員的標準來衡量自己的行為。做到一顆紅心向著黨,一片赤誠為人民教育事業(yè)。
二、教學工作
本學期主要是擔任四年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,同時負責學校信息化工作。根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。備課時認真鉆研教材,力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。
三、業(yè)務方面
作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。積極組織學生參賽,本學期我指導的劉凌潤學生的電腦制作品《海底世界》榮獲了“宣城市中小學生電腦制作”一等獎。同時,為了準備20__年宣城市教師教育信息化大賽、第三屆全國中小學優(yōu)秀微課征集活動,我利用休息時間自學了微課自作軟件的錄制與編輯,查看了大量優(yōu)秀微課獲獎作品,通過充分的準備,最終我的課件作品《小雞嘰嘰把蟲啄》、教師網(wǎng)絡空間《由心而教》分別獲得了市二等獎;微課《翻轉(zhuǎn)、旋轉(zhuǎn)圖片》獲得國家三等獎的好成績。在這里也要感謝學校的支持和許多同事的幫助。
四、努力的方向
反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足,以下是關于不足要努力的方向:
1、自身專業(yè)知識素養(yǎng)還很欠缺,今后要積極提升努力跟上信息技術(shù)發(fā)展的浪潮;
2、缺乏先進的信息技術(shù)的教學理念,還要多向其他有經(jīng)驗的老師請教。
3、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。
4、繼續(xù)加大對教師們的信息技術(shù)應用與能力提升培訓,加強對教師自身的意識缺乏有效引導;
5、積極推動形成結(jié)對雙向幫扶。此外鼓勵學有余力的老師自學、相互探討,務必使各位老師能從不同的角度得到技術(shù)的幫助,逐漸提升自身的信息技術(shù)獲取能力。
信息技術(shù)為教師提供了廣闊的發(fā)展平臺,面對新形式、新機遇,廣大教師應該勤鉆研、勤思考、勤實踐,在教育教學中有效整合運用各種資源、手段,結(jié)合校情積極探索,提高課堂效益,這樣才能滿足現(xiàn)代教育的需求,成為互聯(lián)網(wǎng)+時代下合格優(yōu)秀的人民教師,才能不辱時代賦予我們的使命。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇5
20__年-20__學年第一學期即將結(jié)束,回顧這一學期,本人能夠努力工作,認真學習,從多方面進行計算機教學和管理工作。有辛勤的耕耘,有收獲的喜悅,也有不足與遺憾,
現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學方面
1、備課
開學初,根據(jù)學校要求,認真寫好教學計劃,提前備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材,學習好《小學信息技術(shù)課程指導綱要》,虛心向老教師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。
為了上好每一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路,常常工作到深夜。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極制作課件,準備各種直觀教學軟件,搜集制作各知識點優(yōu)秀案例展示給學生。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗,尤其本學科主要課程都要上機完成,每節(jié)都要認真做好上機備課,檢查機器狀態(tài),有無“不可用機器”。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。在學生完成上機任務時,在各臺計算機前巡視,注意對學困生進行手把手的輔導,課后及時做課后記,找出不足。
3、筆記
根據(jù)每節(jié)課的特點,為學生設計最合理的筆記,既便于學生理解和掌握當堂課的知識。
二、個人學習:
積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。我還利用業(yè)余時間認真絡知識,學習制作網(wǎng)頁,初步建成,為學校的教育教學服務。同時,幫助其它老師制作多媒體課件,同時負責本學期建成的多媒體教室的日常管理工作。
三、努力方向:
1、加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng),知識上做到課課清、段段清。
2、對差生多些關心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大進步。
3、加強機房紀律和機器使用道德方面的教育,使學生不僅在班級集中注意力學習,在機房上機時也要按規(guī)定嚴格約束自己。
4、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。
5、在網(wǎng)站設計和多媒體課件制作上下功夫,努力使學校的網(wǎng)站和學校的多媒體課件的水平在原有的基礎上有更大的進步。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。
一份春華,一份秋實,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,我無愧于我心,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學生的一團火,將自己最珍貴的愛奉獻給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇6
本年度,我們科組認真貫徹學校的指導方針,積極完成各項任務,順利完成新機房的裝配及相關工作,刻苦鉆研新教材,認真搞好課外活動,主要表此刻以下幾個方面。
一、教學工作
今年在學校領導的關心支持下,我們信息技術(shù)備課組的老師在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)。新教材已經(jīng)基本定型,我們要認清方案,找準自已的位置,把握新教材的要點,開展信息技術(shù)教學。
為搞好教學,我們備課組堅持每周一次的團體備課,每一章由指定的老師負責總體備課,使備課組內(nèi)的教學資料和教學進度堅持一致,探索教與學的新方法,利用多種、恰當?shù)慕虒W手段進行,如:“分層教學”,“互助學習”,“自主學習”。并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的難題。并開展校級課題的研究。備課組教研氣氛濃厚,做到經(jīng)?;ハ嗦犝n,評課。改革考試制度,結(jié)合信息技術(shù)的要點,采用無紙化考試,學生一人一機,全部是選擇題,考試結(jié)束時學生即可明白自我的成績。
二、課外活動
組織學生開展課外活動,劉晶等老師認真輔導學生參加區(qū)里的中小學生電腦制作大賽并取得了不錯的成績。同時,我們還對學生參加學??萍脊?jié)進行了認真細致的指導,并做好作品的評比工作。此外,初中部這邊也開展了動畫制作的第二課堂,并取得了不錯的效果。
三、輔助教學方面
做好了各學科的計算機輔助教學工作,指導學科老師制作上課課件、使用電腦等知識,從而使老師們能充分用好電腦為教學服務。同時也為很多老師參加全國、全區(qū)、全市等比賽課供給必要的技術(shù)支持。我們還繼續(xù)配合學校做好高考信息錄入等工作。
四、計算機網(wǎng)絡及設備的管理和維護
本學期,我校還新裝配了一個學生方正機房和一個老師閱覽室并投入了使用。這在必須程度上改善了學校電腦教學條件,同時也在必須程度上加大了我們的維護工作,但全科組的老師依然盡力做好了自我的工作。加大力度豐富和不斷更新我校的學校主頁資料,把我校的信息及時地在學校網(wǎng)頁上發(fā)布。暑假時,我們計算機組的老師為建設學校新網(wǎng)站投入了很多的時間,并使學校網(wǎng)站煥然一新,得到了學校領導的肯定。
維護好多個學生電腦室,保證信息技術(shù)課的順利展開。維護好現(xiàn)有的系統(tǒng)以及各科組電腦,保證正常使用,如圖書管理系統(tǒng)等。隨著設備的增多,計算機科組的工作量在不斷增加,科組的全體老師都能認真完成。
總之,經(jīng)過本科級全體老師的認真工作努力工作,我們較好地完成了學校布置的各項工作。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇7
信息技術(shù)教師個人述職報告
信息技術(shù)教師個人述職報告
轉(zhuǎn)眼間又到了歲末,回顧這一學期來的工作,有辛勤過后的快樂,也有耕耘過后的收獲,但也存在著很多不足和遺憾,總體來說,不管是教育教學還是教科研以及其他方面,都讓我收獲頗多。下面對我這一年來的工作做一簡單的總結(jié):
在思想上我積極要求進步,忠誠黨的教育事業(yè),積極參與學校黨組織的各項活動,堅決服從學校以及組織的各種安排。一學期來,我嚴格要求自己,積極進取,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,不斷提高思想覺悟和教學水平。
本學期擔任中學部初
一、初二及高一共8個班的信息技術(shù)教學,高二文科和理科共兩個班的通用技術(shù)教學,總的來講,基本上是比較順利的完成了教學任務,在工作中享受收獲喜悅的同時,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。從教學上講,我主要做了以下工作:
1.能夠按照中學部教學常規(guī)要求做到學期初有教學計劃,教學進度,使教學工作能夠有條不紊的進行下去。在教學中,認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課,積極寫教學反思。信息技術(shù)根據(jù)學校的安排每周一課時,這對于學生來講,是很重要的一節(jié)課,對老師來講是比較難上的一節(jié)課,所以上好每一節(jié)課對老師對學生來說都很關鍵。除了備好課,寫好教案外,我還積極查閱各種資料,通過網(wǎng)絡搜索比較好的課件和教學設計,并吸取精華部分為我所用。同時,在每課結(jié)束以后都要針對本堂課的基本情況進行或多或少的教學反思。課堂上采用小內(nèi)容“學生自主探究,教師個別問題個別輔導,普遍問題全體輔導”,大內(nèi)容“分組合作,自主探究,老師巡回輔導”的教學模式進行教學,一學期下來,鍛煉了學生的自學能力和合作意識,教學效果良好。
2.利用學科特點和自身條件,組織部分學生參加電腦制作興趣小組?;顒拥娜〉昧艘欢ǖ某晒?,部分學生有了自己的作品,雖然這些作品還不是很好,但至少學生有了不同程度的進步。同時七年級不少學生打字速度,電腦知識水平都有了較大的提高。
3.在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。除了聽課、評課、參加教研組教研活動外,我還注意到要自學。從思想上,時時刻刻提醒自己、自我反思、自我提高思想境界;從行動上,積極參加各種形式的培訓、學習,利用一切可利用時間補充信息技術(shù)知識、提高自身信息技術(shù)素養(yǎng)、教學技能等,在生活上注意形象,為人師表。
4.在日常教學工作中,能夠穿插一些常用的計算機及網(wǎng)絡基礎及使用技巧,真正的提高學生的信息技術(shù)使用水平。同時不能忽略學生基礎的練習,在平時的教學中,多次強調(diào)打字的重要性,通過玩游戲的方式讓學生練習打字,這樣更能提高學生的學習興趣。同時,在課堂上關注那些信息技術(shù)基礎較為薄弱的學生,積極對他們進行引導,逐步使他們學會怎樣學習信息技術(shù)這門課程,爭取每一節(jié)課每一名學生都能完全掌握所要學習的內(nèi)容。
5.導師制方面能夠積極與所帶的14名學生進行良好的溝通,告訴他們做人的道理,并隨時隨地糾正他們錯誤的行為,鼓勵他們要多參與學校組織的各項活動,鍛煉自己各方面的能力。經(jīng)過一學期的努力,所帶學生都有了或大或小的進步。特別是史嘉賓同學,經(jīng)過多次與其交流、談心,最近的表現(xiàn)較前一段時間有了明顯的`改善。
能夠積極參加學校組織的各中教科研活動。本學期以來,承擔本校信息技術(shù)小課題研究《信息技術(shù)課堂中培養(yǎng)學生的信息素養(yǎng)研究》,目前此項目研究正在按計劃進行中。另外,積極響應學校及教科研中心編寫校本課程的要求,做好校本課程的開發(fā)工作。同時,能夠通過博客等現(xiàn)代化手段與全國各地的信息技術(shù)教師進行交流,通過閱讀他們的博文,了解各地區(qū)專家學者的課程改革情況,學習那些先進的教學理念。
本學期以來負責語音教室以及通用技術(shù)專用教室的管理和維護工作。開學以來,給語音教室和信息技術(shù)教室分配獨立的Ip地址段保證兩個教室的網(wǎng)絡能夠正常使用,同時安裝本學期所要用到的軟件和程序,保證了信息技術(shù)教室和語音教室的正常教學工作。
對于語音教室的管理情況,從一開始就向?qū)W生提出了嚴格的要求,要求學生每節(jié)課之前檢查機器是否可以正常使用,保證信息技術(shù)教學的正常進行,同時要求學生嚴格遵守語音教室的各項規(guī)章制度,愛護機器。嚴禁任何學生將任何食品和飲料等帶入語音教室。同時要求學生上課必須佩戴鞋套,以減少語音教室的灰塵,保持良好的衛(wèi)生狀況。每周五機房都進行大掃除,保證語音教室以及每一臺電腦的干凈衛(wèi)生,為信息技術(shù)課堂教學提供了一個舒心的環(huán)境。
1.由于第一次接觸通用技術(shù)課程,所以雖然花費了大量的精力和時間,但教學效果不好,課堂氣氛一直比較沉悶,學生對學習通用技術(shù)的興趣不高。由于時間緊,課時少,所以基本上沒有安排學生實驗,加之我自己知識面不夠廣闊,思路比較狹窄,嚴重的影響了學生對本門課程的學習興趣以及學生的創(chuàng)造力等等。
2.信息技術(shù)課堂采用的教學模式還存在一些問題,學生自主探究完了之后就結(jié)束了,缺少相應的展示和師生點評環(huán)節(jié)。
3.信息技術(shù)課堂紀律普遍不夠好,本學期尤為明顯。多次強調(diào)之后每節(jié)課仍然有學生不少學生忘記穿鞋套、將飲料水杯以及各種零食帶入語音教室,個別學生素質(zhì)極差,將偷吃完所剩的垃圾塞到電腦主機背后,窗簾背后等等。
4.教科研方面表現(xiàn)還不夠積極主動,沒有將自己所思所想及時的記錄下來,沒有養(yǎng)成及時記錄和撰寫文章的習慣。
5.興趣小組活動時間較為零散,成果較少。
1.在信息技術(shù)課堂中增加學生作品展示、學生點評、老師小結(jié)等環(huán)節(jié),使得教學環(huán)節(jié)更加完善,課堂效率得到進一步的提高。
2.下學期用一學期時間狠抓嚴管語音教室以及信息技術(shù)等專用教室的上課秩序、完成作業(yè)情況、鞋套佩戴情況、電腦使用情況、個人作為衛(wèi)生情況、上課偷吃零食等等現(xiàn)象,通過一學期時間使每一個學生能夠遵守專用教室的各項規(guī)章制度。
3.勤思考,多動手,養(yǎng)成記錄自己思想的好習慣。
4.注意在平時的課堂教學和練習中收集學生的作品,特別是一些比較優(yōu)秀的作品。
5.興趣小組加大培訓力度,要求學生每周至少一個作品,同時給學生講解簡單的程序設計相關知識,為以后參加信息學奧林匹克競賽做準備。信息技術(shù)教師個人述職報告
不知不覺中一個學期就要結(jié)束了,回顧這個學期的工作,基本上是比較順利的。我所享有的收獲,我會用于下個學期的工作中,我所碰到的問題我會認真思考,想辦法解決。在這個學期中,本人能在保持原有良好工作態(tài)度的基礎上,不斷進步,不斷進取,不斷學習,虛心向有經(jīng)驗的老師學習。為了保持優(yōu)良的工作姿態(tài),以使下一學年能以更優(yōu)秀的面貌去繼續(xù)工作,現(xiàn)將本人這學期的工作情況進行全面的總結(jié),總結(jié)如下:
在這學期里,我從思想上,利用師德師風教育活動端正自己;從行動上學電腦技術(shù),學教學技能等;在生活上注意形象,為人師表。一學期來,我積極參加政治學習,努力提高自身的思想覺悟,服從學校的工作安排,默默無聞地配合領導和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,得到了領導和同事的肯定。這些肯定使我在以后的工作中變得更有信心、有動力去做好每一樣工作。
這學期主要的工作主要包括在三個方面:一是擔任九年級共4個班的信息技術(shù)課的教學,二是學校遠程教育資源的接收、整理、運用及設備的檢修、維護等工作,三是學校相關文件資料的打印及各項數(shù)據(jù)的錄入、核算等。
為了做好微機室管理工作,更好地完成教學任務、為教學服務,本學期繼續(xù)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的學生為小組長,具體分工,連帶促進,使各班每個組在上課時都能相互配合,共同遵守微機室的規(guī)章制度,按老師要求進行正確操作,養(yǎng)成良好的學習習慣和衛(wèi)生習慣。
在遠程教育管理方面,除及時認真地做收遠程教育資源的接收、整理、刻錄外,配合教務處為教師運用資源做好配套服務,如多媒體教室設備的調(diào)試、接收設備的維護、資源的瀏覽和整理等,同時認真做好各項記載。
在設備維護方面,本學期本人對學校的微機進行了檢修、保養(yǎng),力求它們能夠正常的工作,為學生創(chuàng)造一個良好的學習環(huán)境。
作為一名信息技術(shù)老師,應具有比別人更超前的目光,及時掌握最新的科技資訊。為此,我平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師,經(jīng)常上網(wǎng)瀏覽新課程教學及信息技術(shù)教學等資料,學習更多、更好、更新的知識。同時積極參加教研活動,多爭取機會聽評課,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術(shù),努力使自己向一名科研型教師看齊。
雖然工作量比較大,但為了提高教學水平和提高業(yè)務水平,本人在大量收集別人優(yōu)秀設計、優(yōu)秀架構(gòu),向有經(jīng)驗老師請教的基礎上,利用本人有限的時間建成學校網(wǎng)站和個人教學博客,以利于同行間的交流和學習,方便學生與我的交流,也有利于及時掌握學生的動向、引導學生學習。在教學之余,我也注重積累和總結(jié),本學期我被評為優(yōu)秀教師。
我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與私人之間的關系,不遲到不早退,有時還會加班加點,這同時煅練了自己。對學校的工作盡職盡責,不論是學校分到的哪一項工作,我都配合同事盡自己的努力把工作做好。
“越是對事業(yè)愛得深,越感到自己對事業(yè)的不盡職?!痹谝院蟮慕虒W工作中,我會在保持原有優(yōu)良作風的基礎上不斷發(fā)展,我一定要發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,揚長避短,爭取更大的成績。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇8
這學期我們學校實行團隊管理,以團隊為單位開展一些工作、學習、娛樂活動,最終評比出優(yōu)秀團隊。期末工作總結(jié)大會上,由團隊組長負責三分鐘述職--代表團隊總結(jié)這學期的工作、學習情況。我細心整理本學期團隊所負責工作的材料,精心收集、分類、撰寫述職報告,力求把每個人的工作亮點全部展示出來,不遺漏,不夸大,公平公正把團隊在本學期的收獲與不足展示給全校教師。以下是我述職的講稿,不足之處敬請批評指正!
一學期的電教教研工作即將接近尾聲。本學期中,全體電教組成員樹立服務意識,真情奉獻,密切合作,發(fā)揮集體智慧,團隊精神,積極為學校教育教學活動提供優(yōu)質(zhì)服務。我們微機工會小組緊密圍繞學??偟墓ぷ饔媱澓蛯W期初的電教工作計劃,緊張有序地開展工作,較好地完成了學校的教育教學工作?,F(xiàn)就將我校本學期的電教工作匯報如下:
在工作中,各位領導、老師給了我們有力的支持、配合和幫助,在此我們微機組全體成員表示衷心的感謝!我們有信心在后繼的電教工作中,不辜負老師和領導對微機組的關愛,出色地完成了學校分配的各項任務,再創(chuàng)佳績!
一、政治思想方面
牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想。真誠、熱情、公正的對待每一個人、每一件事。平時能嚴格遵守學校的各種規(guī)章制度,平時從不遲到、早退、不中途離校。嚴格遵守學校的教學管理制度,做到上課不遲到、不早退、不拖堂,嚴于律己,盡心盡責,以較高的要求來約束自己。
學校電教工作其核心就是服務--就是要竭盡所能為學生們服務,為老師們服務,為領導們服務。我們學校這塊人手很少,只要接到任務,總是第一時間出色完成,不計個人得失,加班加點完成,干活時都勤勤懇懇,工作態(tài)度絕對一流。用6個字概括:熱心、齊心、用心。
二、軟硬件建設方面
1、軟件建設
制度完善,分工明確,各司其職,責任到人,團隊合作,打造品牌
(1)力求做到教育現(xiàn)代化設備配、管、用、研(教育技術(shù)、模式的研究)、訓(師
資培訓)一體,加強設備的監(jiān)督、維護,用好現(xiàn)有設備,向設備要效率。
(2)加強網(wǎng)絡管理,用好寬帶資源,為學校教育教學服務。繼續(xù)規(guī)范網(wǎng)絡信息的收發(fā),做好學校與上級領導部門的聯(lián)系和交流。
(3)健全學校電教管理的網(wǎng)絡,建立了電教工會小組、分工明確,責任到人,爭得各
學科教研組通力合作,做到電教工作無小事,人人都參與,事事有人管。
(3)有健全的電教考核制度與監(jiān)督機制,以管促用,分管領導會同電教組定期開展專
項自檢自查會議,自查內(nèi)容包括電教器材的維護和掌握情況,教學課的內(nèi)容和質(zhì)量,有線電視、廣播的暢通狀況,全校教師現(xiàn)代教育技術(shù)技能的培訓和掌握情況等等,以掌握最新動態(tài),及時調(diào)整工作思路,快速解決存在的問題。
(4)在電教教材資料建設上,我們總結(jié)以往管理工作的經(jīng)驗和教訓,規(guī)范化管理,做到及時收集,及時整理,及時裝訂,建立了借還制度,資料管理有條不紊,如有損壞照價賠償,電教軟件專柜專儲,硬、軟件有防塵、防火、防霉、防高溫保護措施,設備完好率達90%以上。
2、硬件建設
只有舍得投入的學校,才能加快電教工作的發(fā)展,校領導高瞻遠矚,把電化教育作為實
現(xiàn)現(xiàn)代化工程的一個起點,不斷加大投入,在完善辦學條件的同時,突出電教裝備的建設。這學期學校領導籌措資金購買了農(nóng)遠教育設備,新建60臺電腦的微機室;各辦公室配備辦公電腦,布線,安裝,調(diào)試,維護;微機公辦室添置激光打印機;實現(xiàn)網(wǎng)絡政務,無紙化辦公,與世界接軌。
三、教育教學工作方面
微機組全體教學人員牢固樹立以課為本的思想,一起研究,討論教學內(nèi)容、教學方法和教學思路。平時重視教學方法和教學思想的探究,注重課堂教學效果,注重減輕學生負擔,注重學生學習能力和應用能力的提高。
1、每周每班一節(jié)微機課,盡可能將信息技術(shù)與語文、數(shù)學各學科進行整合,讓學生更
全面有效地學習相關知識。
2、平時組織教師經(jīng)常開展經(jīng)驗總結(jié)、反思交流活動,這是一項經(jīng)常性的工作,定期在
組內(nèi)交流、探討,養(yǎng)成從科研的角度觀察、思考問題的習慣,通過實踐、總結(jié)、多次循環(huán),不僅把所學理論滲透、融化到了教學過程中,提高了教學質(zhì)量,減輕了學生課業(yè)負擔,而且提高了自身綜合素質(zhì)能力。
3、積極配合區(qū)主管部門,做好現(xiàn)代教育技術(shù)的各類評比、競賽的宣傳和組織工作。教
學活動—正常教學,備課活動落到實處,克服機房條件,提高學生技能;區(qū)信息技術(shù)教師基本功;市小學信息技術(shù)首屆論壇;區(qū)優(yōu)秀教學案例、論文評選;區(qū)教師專業(yè)發(fā)展促進工程,小學信息技術(shù)學科教學研討課(曹波徐雷);區(qū)六一希望杯小學生操作競賽競賽(優(yōu)秀組織獎)
4、中小學信息技術(shù)與學科整合教學案例評比,特等獎,曹敏,一等獎:梁晶波,朱可,
溫玉瑩。
5、名師培訓工程,啟動儀式,微機組曹波—6個徒弟,市綜合部名師拜師儀式;校名
師啟動工程儀式;區(qū)省市骨干教師專業(yè)成長培訓會
6、參加各級各類培訓,及時反饋。省信息技術(shù)教學研討會;市公安局網(wǎng)站信息安全培
訓;省英特爾未來求知計劃教育;省英特爾未來教育—基礎課程主講教師培訓;省中小學教師課件及學生作品指導教師培訓會
7、組織學生繪制六一“露一手”電腦作品,繪畫作品,100多幅作品。
四、電教工作方面
1、有線電視,全校排查,順利完成全校大型活動直播;全校廣播系統(tǒng),檢查,維修。
2、電教課題,省、市、區(qū)檢查,國家中期評估。
3、五樓電教室,使用率高,設備完好,保證正常使用,衛(wèi)生。
4、錄像課錄制,編輯工作,國家級錄像課上報。
5、一年來學校大小活動有幾十個,每個活動都離不開電教技術(shù)保障。大型活動,學
校名師啟動儀式活動;區(qū)運動會,六一金色童年晚會,六小齡童,美國友人來訪,等校內(nèi)外活動照攝像,做好電教后勤保障工作。實時拍攝學校少先隊、工會、課題研究、運動會等大型活動,為學校宣傳與教育工作提供真實素材。
6、區(qū)電教部;中央教館第13屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽;區(qū)裝備辦:
第九屆全國多媒體軟件大獎賽吉林賽區(qū)選拔賽。
7、每學期初認真組織電腦教師對學校所有電教設備(電視,錄音機,投影,dvd等)
進行檢查,有問題及時解決,特別是學校計算機都重新做系統(tǒng),安裝殺毒軟件等一系列要用到的程序。保證設備的正常使用,提高設備的使用率,使設備更好地為教學服務,協(xié)助教育教學任務的完成。出現(xiàn)了問題就及時的處理,壞了就盡量自己修。為學校節(jié)約不必要的開支。
8、每學期開學初,制定多媒體教室和微機教室的使用登記表,并擺放在各室,學期
結(jié)束收回留作檔案保存。
9、每學期開學初,認真做好教師的電教儀器和電子電教教材借閱登記工作,學期結(jié)
束做到有規(guī)律的歸還。
五、其它工作方面
1、打材料;一體機;復印機;負責指導教師打印材料。
2、機房機器維護,各辦公室。
3、課件制作,做好綠葉,組織、指導學校教師參加課件競賽。
4、學校網(wǎng)站規(guī)劃,籌備。
5、校報編輯工作,做好相關輔助工作。
6、各級各類通知(區(qū)教育信息網(wǎng),網(wǎng)絡聯(lián)系員qq群,各郵箱)下載分發(fā),協(xié)調(diào)—各口打印下發(fā)《各項通知在線瀏覽操作簡述》,在線辦公,在線觀看通知。
7、區(qū)督導檢查中完成相關電教工作材料整理,裝訂,歸檔。
8、全校微機培訓操作指導,網(wǎng)聯(lián)博客(校博客群,校骨干教師博客群,豐滿區(qū)骨干教師博客群),郵件收發(fā)等。區(qū)網(wǎng)聯(lián)博客管理員。
9、區(qū)全天侯評比,做好相關電教工作。
10、五樓文件共享和照片文件共享維護工作,保證全校校內(nèi)網(wǎng)暢通,無紙化辦工。
11、裝備監(jiān)控設備調(diào)試,維護。
12、聽從領導安排,隨叫隨到,在學校的各項活動(勞動實踐總校、報送材料、兒童游園)中,盡職盡責,發(fā)揮應有作用。
六、獲得成績
區(qū)第二屆希望杯中小學電腦操作技能優(yōu)秀組織獎;2人優(yōu)秀指導教師;3人基本功競賽獲獎;2人市優(yōu)質(zhì)課獲獎;3人獲省級英特爾主講教師稱號;1人國家級錄像競賽課。1人參加全國課件競賽;4人參加區(qū)市省級業(yè)務培訓。
七、主要存在問題
1、設備陳舊,更新緩慢,“巧婦難為無米之炊”。
2、工作還需要細化,專人專項管理,避免交叉。
欲窮千里目,更上一層樓,我們將繼續(xù)努力工作,使我校的電教工作再上臺階。我們將繼續(xù)努力推進信息技術(shù)與其他學科教學的整合,鼓勵在其他學科的教學中廣范應用信息技術(shù)手段并把信息技術(shù)教育融合在其他學科的學習中,努力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力,促進教學方式的根本性變革,全面提高學生的信息素養(yǎng)。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇9
一、珍惜時間多讀書,寫讀書筆記,提高自身綜合素養(yǎng)。
以前說起讀書,總是感到?jīng)]有時間,后來自從閱讀了《教師月刊》的后,我才發(fā)現(xiàn)每一位專家,或者同行的佼佼者,都是書籍閱讀方面的專家,她們都有自己的讀書計劃,我也越來越感覺到自己的貧乏?,F(xiàn)在我學會利用平時零碎的時間,閱讀了《第56號教室的奇跡》,朱永新的《書香——也醉人》《致教師》,定期閱讀《電腦愛好者》《南方周末》,最近讀了幾本名人傳記《諾貝爾》、《杜甫》、《李白》、《居里夫人》、《愛迪生》、《林肯》、《錢學森》、李開復的《向死而生》、楊絳先生的《我們仨》及《走在人生邊上》等書籍,通過專業(yè)書籍來提高自己的專業(yè)素養(yǎng),通過閱讀文學類的書籍,我更加感覺到了他們惜時如金,他們對工作的認真、付出、敬業(yè),他們與眾不同的觀念,他們那超乎常人的精力,每一本書籍閱讀完成后,我都會有很深的不同的感慨。于是,撰寫成讀書筆記,發(fā)布在自己的博客上。
二、與良師益友同行,在王增運老師工作室自由飛翔。
感謝__市教育局搭建的工作室平臺,感謝王增運老師以及各位成員老師。有幸成為卓越團隊的'一名,與智者同行,與誠者共進,收獲頗多:
1、教學研究方面:我堅持鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,探索教育教學新規(guī)律。鉆研教材,寫好每一個教案,上好每一堂課,多聽同組同事的課,多學習別人的優(yōu)點和長處。在我們學校今年開始的三步五環(huán)節(jié)教學模式下的五步思維課堂,"誘思—導思—練思—辯思—拓思",新的教學理念帶給我新的思考和嘗試的機會,我嘗試著改變自己的教學方法,以圍繞學生思考為主進行教學設計。
2、課題研究方面:本年內(nèi),我參與的20__陜西省中小學幼兒園學科帶頭人培養(yǎng)計劃專項研究課題《基于學情差異的高中信息課有效教學》于今年成功結(jié)題。在參與課題的過程中,我經(jīng)歷了真正的研究過程,體味研究的酸甜苦辣,也積累了寶貴的課題研究經(jīng)驗,更加促使我對以后做課題的研究充滿了信心。同時,我參與的全國十二五規(guī)劃課題《基于信息技術(shù)的校本課程開發(fā)研究》也已經(jīng)順利結(jié)題,并榮獲全國一等獎。
3、校本教材方面:本年度,在王老師的指導下,我完成了校本教材《Photoshop平面設計》,看著自己的文字變成鉛字,在這個書寫——修改——完善的過程中,我的收獲最大:首先,我更加敬佩我們的師傅王老師,他對工作的敬業(yè)、嚴謹、一絲不茍的態(tài)度,同時,我自己又一次系統(tǒng)的學習,梳理了Photoshop這個軟件,與此同時,也掌握了以前怎么也不會用到的書籍排版,校對的一些技巧。比如:分頁符,畫布,頁碼,左右對齊,目錄頁的設置,及排版中對版面的設計,首頁和目錄頁不加頁眉頁碼等操作。這樣不斷完善磨練的過程,使我更加堅信——有壓力才有動力。
4、微課制作方面:本年度,完成了兩節(jié)微課《矢量圖形的設計入門》及《矢量圖形與位圖圖像的聯(lián)系與區(qū)別》。從開始的懵懵懂懂,心里懼怕,不知道該如何下手,到后面的給同事教如何使用軟件,如何去錄制微課。從開始的注重設計教學設計,到最后懂得了先設計你的課件,熟練掌握操作,對語言要求的精準,以及細節(jié)的完善,不要瑕疵。為了錄制這節(jié)微課,我學習了Camtasia6.0軟件的使用,學習了PPT高級制作,又學習了PhotoshopCS3.0高級制作,也接觸了Coreldraw軟件。更重要的是,通過制作這兩節(jié)微課,我最加深刻的體會到:任何事情,要做可能都比較容易,要做好,那就要多付出了。
5、工作室方面:我認真參與工作室會議,積極進行研討,大膽發(fā)言。積極參加工作室組織的各項活動。通過這樣的活動,也提高自己的業(yè)務水平。我搜集整理,不斷的完善,寫了兩篇論文和四篇教學設計,發(fā)表在__市陸裕元名師工作室出版的論文集和教學設計集中。
三、成長的足跡——參加的主要培訓及取得成績
1、參加的主要培訓:
(1)聽報告《"認真工作從容生活"教師職業(yè)幸福感專題培訓》尋找幸福樂活工作
(2)20__.4.13白珍老師主講《信息技術(shù)課堂教學設計與說課》蓮湖進校
(3)20__.7.6進校李南穎主講的《微課制作方法》
(4)20__.8.27馮莎主講《微課及微課制作》
(5)20__.8.25馬瑞香老師主講《靜悄悄的課堂改革——教學交流會》
(6)20__.10.14下午《中小學教材輔導安排》區(qū)進校
(7)20__.10.14上午高曉紅主講《挖掘新教材創(chuàng)造新課堂》蓮湖進校
一名好教師,要會用教材,創(chuàng)造性地使用教材,通過教材和課堂,實現(xiàn)對學生全面素質(zhì)的培養(yǎng),要盡一切努力,做學生喜歡的信息技術(shù)老師。
(8)20__.10.15碑林進校邵老師主講《回到原點——我們給學生教什么》、陸老師主講《機器人和蘿卜圈》
(9)20__.10.29高陵一中《因特網(wǎng)上的信息檢索》
(10)20__.12.2—3__市教育局《教師信息技術(shù)專項培訓》
(11)20__.12.2—22Intel未來教育培訓V10.1
(12)20__.12.7高中自主選學項目學習
(13)20__.3.21高陵一中聽朱麗花老師公開課
(14)20__.3.31__中學聽市級優(yōu)質(zhì)課展評房媛媛老師《CS3摳圖》
(15)20__.5.30—6.1__市組織的《互聯(lián)網(wǎng)+教育》領導力和信息技術(shù)能力培訓
2、取得成績:
(1)20__.8.26在學校做《信息技術(shù)引發(fā)教育教學變革》報告
(2)20__.12.18擔任蓮湖區(qū)中學信息賽教優(yōu)質(zhì)課評委(3)《中學信息技術(shù)課堂中的人文素養(yǎng)滲透研究》獲20__年教育教學學術(shù)研討交流一等獎
(4)我主講的《信息安全與系統(tǒng)維護措施》獲__市"一師一優(yōu)課一課一名師"優(yōu)秀課例及基礎教育資源應用名師名單。
(5)我在44中給陜西省高中信息技術(shù)教師高級研究班做了《信息安全與系統(tǒng)維護》觀摩課
最后,我想用我最喜歡的一句話來總結(jié)我在王增運老師工作室的工作——凡是過去,皆為序章!
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇10
本學年我擔任的三個年級的信息技術(shù)學科教學工作兼任信息處干事。本著認真負責的態(tài)度,向經(jīng)驗豐富的教師學習各項專業(yè)技能。信息技術(shù)教師技能操作上取得了較大收獲。
一、設備維修積攢了更多經(jīng)驗。能獨立檢測設備的故障原因,并能采取適當?shù)氖侄芜M行維修。
二、軟件操作技術(shù)有很大程度的提高。能基本支持教師提出的刻錄光盤、制作影片、截取及重組影片、音頻等技術(shù)需求。
三、照相、攝像能力得到進一步鍛煉。錄課及活動的照相能做到如魚得水。
四、活動設備連接技術(shù)取得了很大進展。能實現(xiàn):電腦、投影、白板及音響、話筒、調(diào)音臺的統(tǒng)配連接。能實現(xiàn)小型活動的設備連接支持,而且實現(xiàn)了自主獨立的連接。
當然這些進步只憑一己之力是螳臂當車無法實現(xiàn)的,重在導師康老師的細心教授和耐心講解。對于不懂的環(huán)節(jié)和設備運行原理,提出的種種問題,康老師表現(xiàn)出的不厭其煩的認真解答,讓我受益匪淺。在整個學年,導師還不斷給我獨立連接設備的機會,使我的技術(shù)能力得到鍛煉。
在以后的工作中我一定踏實、認真繼續(xù)提高自己的專業(yè)水平,嚴格要求自己,不斷提升和完善自我。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇11
學校領導的關心支持下,我在這個學期立足實際、搞好教學,并且不斷更新知識、提高自身素質(zhì)?,F(xiàn)將這個學期工作總結(jié)如下:
1、立足實際、搞好教學。
我校的學生在信息技術(shù)方面的情況比較特殊,因為擁有一些轉(zhuǎn)學生,與其它學科不同的是這些轉(zhuǎn)學生之前從沒有學過信息技術(shù),在這方面是個空白,甚至不知道鼠標的用法,不知道開關機的方法,而其他的學生呢?已經(jīng)會在網(wǎng)上鄰居查找游戲,知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限,有的時候老師都拿他沒有辦法。怎樣讓一個從未接觸過信息技術(shù)知識的學生,熟練地掌握最基本的知識,我進行了“分層教學”的模式,并加強個別輔導、實現(xiàn)同學間一幫一、多幫一,基本解決了常規(guī)教學中難以攻克的.難題。
2、立足教學、搞好教研組工作
在教務處的要求與指導下,這個學期的工作是非常正常的,每個月都有工作小結(jié),集中學習的時間、地點,內(nèi)容落實,并有記載,每月至少有一次專題性理論學習,內(nèi)容針對強。
3、加強學習,提高業(yè)務水平
我平時注重自己的文化、業(yè)務學習,能攻記一本教學理論書,泛讀兩種以上雜志,撰寫一定質(zhì)量、教學論文,卡片摘記每月十張以上。任何教學活動總離不開理論與實踐相結(jié)合這條主線,信息技術(shù)更是如此。在學校領導的支持下,我參加了市教育局組織的培訓,并從中汲取了不少經(jīng)驗。
根據(jù)上述總結(jié),我深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學,就能使我的工作有所開拓,有所積極。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇12
在區(qū)發(fā)展中心的領導下,經(jīng)過全區(qū)信息技術(shù)教師的通力合作,尤其是教研會成員的不懈努力,我們順利地完成了__區(qū)高中信息技術(shù)學科的教研計劃,著重調(diào)動了區(qū)信息技術(shù)學科教研會成員的工作熱情,發(fā)揮了區(qū)信息技術(shù)教研會的作用,促進了全區(qū)信息技術(shù)教師工作的積極性,有計劃、分層次地開展了__區(qū)高中信息技術(shù)學科的教研活動,落實常規(guī)教研活動,強調(diào)有效教學,促進了教師的專業(yè)發(fā)展?,F(xiàn)將有關工作總結(jié)如下:
一、區(qū)內(nèi)交流方面
按照既定計劃的要求,本學期我們排除困難,開展了我區(qū)首屆教師專業(yè)技能競賽——說課比賽。本次比賽得到了我區(qū)教師的積極響應,來自全區(qū)多所高中的優(yōu)秀教師共聚一堂,共秀技能,賽事取得了圓滿的成功。本次活動,增進了我區(qū)信息技術(shù)教師間的相互了解與交流,對提高老師們的教學水平起到了促進的作用,賽事也豐富了我區(qū)的信息技術(shù)學科資源,充實了我們的日常教研。
按照區(qū)發(fā)展中心的有關精神指導,教研會積極籌備了__區(qū)信息技術(shù)論文年會的征文活動。一方面多方動員我區(qū)信息技術(shù)教師積極參與,另一方面密鑼緊鼓地成立論文評審委員會。本次論文年會在教研會全體成員的不懈努力下,得到了有條不紊地開展:征文信息的發(fā)布、收集、評審、獲將信息的發(fā)布、論文宣讀交流會的召開、相關信息的報道,每一項工作緊湊而有序。本次論文年會提升了我區(qū)信息技術(shù)教師的論文寫作能力,也為我區(qū)信息技術(shù)教師參加明年的市論文年會比賽做足了準備。
由于我區(qū)地域較廣,多數(shù)學校地處農(nóng)村,交通不便,因此網(wǎng)絡教研和交流具有極其重要的作用和意義。為方便我區(qū)信息技術(shù)教師進行網(wǎng)絡教研,我們積極開通區(qū)信息技術(shù)學科。經(jīng)過不懈的努力,我們建成并應用了區(qū)信息技術(shù)學科,實現(xiàn)了資源網(wǎng)絡共享、網(wǎng)絡教研、學生作品網(wǎng)絡交流等功能,并成功利用學科這一平臺開展了我區(qū)信息技術(shù)相關的教研工作,組織教研會成員討論、研究了學生作品設計方案比賽賽規(guī)等文件。學科的建設和應用大大地便利了我區(qū)信息技術(shù)教師的交流與合作,對我區(qū)信息技術(shù)的教研工作起到了極大的促進作用。
二、與市的教研交流
除了增強區(qū)內(nèi)教師的交流,設法與區(qū)外同行取得更多的聯(lián)系和交流,進而促進我區(qū)信息技術(shù)教師的成長,也是教研會的工作及目標之一。在過去的這一學期里,我們積極響應市里開展的各項競賽活動,動員有能力的教師積極參與市里各種形式的師生競賽。這些活動包括:__市第四屆信息技術(shù)優(yōu)秀教學設計評比活動、__市第一屆信息技術(shù)課堂教學技能展評活動“同課異構(gòu)”教學評比、第三屆__市信息技術(shù)設計與制作展評活動等,其中除設計與制作展評活動仍在進行中外,其它兩項活動我區(qū)教師取得了優(yōu)異的成績,全部等次的獎項均有我區(qū)教師的身影,值得一提的是課堂教學技能展評決賽中的八位教師中有兩位是我區(qū)的教師。
這將帶給我區(qū)信息技術(shù)教師極大的`鼓舞,為我區(qū)信息技術(shù)教師的業(yè)務提升注入了活力,為我們?nèi)蘸笕〉酶x煌的成績夯實了基礎。
參加市里的競賽,我們一個也不少,日常市教研交流,我們更不會缺席。一學期來,我區(qū)教師相互督促,積極參加市組織的各次教研活動,在活動中交流、學習、提升個人的業(yè)務技能。在以后的市教研活動中,我們將繼續(xù)保持這種積極的教研態(tài)度,不但要按時出席,更要積極活躍,不但要在市教研活動中學習同行們的先進經(jīng)驗、優(yōu)秀技能,更要大力推廣我們的有效教學經(jīng)驗和發(fā)揚我們的教學專長技能,擴大我區(qū)教師的影響力。
經(jīng)過全區(qū)信息技術(shù)教師一學期的共用努力,我們的教研取得了一定的成績,但是仍存在一些問題。由于種種原因我們沒能如期舉辦一課兩講公開課和學生作品展評比賽。此外,學科的建設和應用也有待進一步鋪開和深入。這些問題將是區(qū)信息技術(shù)教研會以及區(qū)全體信息技術(shù)教師以后努力的方向,希望我們的教研活動將更加有效、更有意義,能切實提升我們?nèi)珔^(qū)信息技術(shù)教師的業(yè)務能力,為我區(qū)的整體教育事業(yè)作出自己應有的貢獻。
以上是對這學期我區(qū)教研會工作的總結(jié),希望通過本次總結(jié),發(fā)揚我們的工作優(yōu)勢,暴露我們工作的缺陷,從而幫助我們?nèi)蘸蟾玫亻_展教學研究工作。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇13
回首一學期來工作情況,總體上說還是比較順利地完成了各項工作任務。具體情況如下:
在開學之初,我首先制定好教學計劃,以便在進度上有個宏觀的把握。然而信息技術(shù)是一門受外界條件影響較大的學科,有時出現(xiàn)一些突發(fā)事件(如停電),都會影響到我們的教學進度,但由于我在制定教學計劃時就考慮到這些因素的影響并做了相應的應激辦法(如在停電情況下,可以發(fā)一些練習給學生做)。而對于個別班級因?qū)W校臨時的活動影響的課,我就利用第八節(jié)課給以補回來,以便統(tǒng)一進度。由于計劃安排得當,使整個教學工作總能有條不紊地順利進行下去。
在教學上,我認真?zhèn)浜谜n,寫好教案,努力上好每一節(jié)課。信息技術(shù)課學校安排的課時比較少(一周每班一節(jié)),這對于學生來講是很難得的一節(jié)課,對于教師來講更是感到時間的寶貴。能否在短短的40分鐘內(nèi)完成教學目標,完全處決于你課前的準備工作,所以我們的備課工作更顯重要。信息技術(shù)是一門日新月異的學科,如果教師本身沒有不斷進取,吸收新的營養(yǎng),那你所講的知識必將跟不上時代,也不能為學生所樂于接受的在做好備課,寫好教案外,我還十分注重自我學習,不斷提高自己的工作業(yè)務水平。在因特網(wǎng)上有很多好的資料,好的經(jīng)驗,好的教法與實踐經(jīng)驗,我通過學習與總結(jié),并把它們運用到我的實際教學工作中來,取得良好的教學效果。
在教法上,我注重我們學校的實際及學生具體情況,尋找一些適合我們的教學方法。我們是一個信息技術(shù)相對落后,而且學生個體間的信息技術(shù)水平差異較大的邊遠山區(qū)學校。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),來自城鎮(zhèn)的學生,特別一些家庭有計算機的學生,其計算機基礎是相當不錯的,而一些來自農(nóng)村,且所在的初中也沒有開設過信息課的學生,這些學生,順至開機關機,鼠標的使用都不會。所以在教學上,就不能采取單一的教師教,學生學的那種傳統(tǒng)的教學方法了。我在一學期的教學中,也總結(jié)了一些教學方法:
1、是"差異教學",對不同層次的學生,實行分層給予教學,在要求上也有所區(qū)別,這樣,不至于讓基礎好的`學生吃不飽,而基礎差的學生吃不消,而失去學習的興趣。
2、"小組任務區(qū)動"教學,就是把各班學生分層小組,在教學時給一定的任務,由基礎好的學生帶基礎差的學生,共同去完成,教師只作輔導,以做到學生為主體,教師為主導的教方法,這也更激勵了學生自主學習的興趣。
3、"興趣教學",就是注重培養(yǎng)學生的學習興起,并利用學科特點,和自身條件,組織部分學生參加電腦興趣小組。
通過一個學期的努力,我其本上形成了一套有自己特點的,適合我們學校實際的教學方法,也取得較為良好的教學效果。
在其它工作方便,我做到積極主動,認真負責,能較好的完成各項所負責的工作。當然我也清楚發(fā)現(xiàn)自己的不足,業(yè)務知識有待進步提高,工作需要更加主動與認真。在未來的工作中,我一定認真總結(jié),不斷進取,把自己的本職工作做到更好。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇14
本學年在學校的領導下,并結(jié)合我校的實際情況開展了信息技術(shù)教育教學工作。學期臨近結(jié)束,回顧一學期以來的工作,不論是工作中還是自身的業(yè)務水平都得到了逐步的提高,充實了許多,也得到了許多,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、教學方面
開學初我制定了自己的教學工作計劃,認真?zhèn)浜贸跻荒昙壍恼n,上好課,為更好地完成教學工作任務做好準備。每節(jié)課對于老師學生都是十分關鍵。通過一年的學習,學生能夠基本的了解了常用的應用程序,并掌握了對計算機軟硬件的相關知識。我欣慰的按照課程標準完成了教學任務。當然還有少數(shù)學生掌握程度并不理想,這點在今后的教學當中是我必須要去努力攻克的難點。在基本課程的學習之余,有的學生還學會了一些軟件的安裝,幫助家里進行電腦的簡單維護,用計算機來解決一些其它學科學習中遇到的問題,信息素養(yǎng)得到了全面提高。
二、師德方面
教師的一切活動不僅以各種有目的、有計劃的教育措施影響學生,而且也以自己全部的個性心理品質(zhì)影響著學生的心靈。因此在工作中我能按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,為人師表,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè),重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)。
信息技術(shù)學科有本身的特點,學生上課時要經(jīng)常動手操作,這就難免有些學生不能聽從老師的指揮,容易造成課堂秩序的混亂,所以在教學中我對學生提出嚴格的要求,而且我自己也以身作則,讓學生們心服口服。在嚴要求的同時,我又對他們充滿關愛與耐心,指導他們的學習并對他們進行集體主義的.教育,并要求他們時刻謹記愛護學校的公共財物,自覺愛護微機設備,這樣在我的課堂上形成了良好的教學秩序,也是保障良好的教學效果的前提。
三、信息技術(shù)管理方面
作為學校的信息技術(shù)教師,我也擔當了學校計算機管理員工作,不論是電腦的常規(guī)維護還是各種材料的填寫、整理,我都會認真、高效的把這份工作完成,對設備的維護,確保設備能正常完好的運行顯得尤為重要,而對于這些設備的使用、維護,我都能夠了解和熟練掌握,為日常工作的正常開展貢獻了力量。比如:
1、微機室嚴格按照計算機教師學生守則要求來要求學生。保持微機室的室內(nèi)衛(wèi)生,定期進行打掃。給學生一個干凈整潔的環(huán)境來學習。
2、機房上網(wǎng)時,嚴格遵守國家的相關法律法規(guī),嚴禁上一些非法的網(wǎng)站。
3、不要非法下載一些與教學無關的資料游戲,禁止上網(wǎng)玩游戲。
4、用機完畢后,應按規(guī)定關閉設備,經(jīng)教師檢查后方可離開座位。
四、加強學習,提高業(yè)務水平
在教學之余,我也注重自身發(fā)展進步。我還注意到要自學,認真寫好本學科的板書設計;積極學習各種理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。加強了自身的業(yè)務水平和道德修養(yǎng),經(jīng)常閱讀一些關于教師職業(yè)道德的書籍,在網(wǎng)上閱讀一些關于新課程培訓和信息技術(shù)課教學等方面的文章及心得體會。我還利用業(yè)余時間認真學習網(wǎng)絡知識,學習制作課件,為學校的教育教學服務。
五、今后努力方向
1、要更新教學思路,從教材實際出發(fā),通過多種形式的活動和方法,使課內(nèi)課外有機結(jié)合。
2、對差生多些關心,多點愛心,多一些耐心,使他們在對計算機的認識上有更大的進步。
3、在日常的設備維護工作中多實踐,多嘗試,努力做到每一次的實踐都能有所收獲并充分利用好互聯(lián)網(wǎng)資源。
經(jīng)過本學年的教學實踐,我深深地感到,社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,踏實工作,服務于教,努力為學校的發(fā)展貢獻自己的一份力量,勝利地完成我校的信息技術(shù)教學工作。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇15
本學期,在各級領導的正確領導下,在同志們的關懷幫助下,不僅圓滿地完成了本學期的教學任務,還在思想業(yè)務水平上有了很大的提高,在教學、培訓和各項競賽活動中取得了喜人的成績?,F(xiàn)將相關內(nèi)容總結(jié)如下:
一、積極進行反饋交流,改進教學方法
工作之余,平時經(jīng)常通過各種途徑與同行進行業(yè)務交流,比如網(wǎng)上教育論壇、個人教研博客、教師研修QQ群等,在不斷的交流中,取長補短,有效吸納,為教學所用,本學期,我的個人博客和進修空間個人版塊均訪問量大幅增長,學期末進行的骨干教師示范課也得到了聽課領導、老師的好評。
本學期還有幸被區(qū)進修學校信息遠程部選定為進修的論壇特約編輯(暨《冰城學子》版塊版主之職),負責對該版塊八個欄目的編輯維護管理。通過這項工作讓我在工作之余開闊了視野、提升管理技能。我在學習中實踐,在實踐中提高,不斷反思教學中的困惑,總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新自己獨特的教學方法。
二、圓滿完成學生綜合素質(zhì)評價工作
本學期的學生學生綜合素質(zhì)評價工作,評價工作任務量大,初一3個年級、初二3個年級,不僅僅需要細致的'前期準備工作,從數(shù)據(jù)的導入到各項目的常規(guī)設置,軟件系統(tǒng)的調(diào)試,還要對系統(tǒng)設置進行更新,正式評價前的準備工作簡直是勝過評價本身的一件苦差事,但我從沒有抱怨過,每次評價都是積極克服困難,積極與客服溝通,解決出現(xiàn)的各種繁瑣的故障問題,積極與主管領導、班主任、科任進行溝通,默默地進行準備工作,把難題留給自己,不讓領導費心。當一切準備就緒后,組織學生、相關老師進行評價。
評價過程中,學生和老師經(jīng)常會出現(xiàn)各種操作問題,更需要細致耐心地指導,而后再進行組織班主任對評價結(jié)果進行計算、審核。最終,經(jīng)過師生的共同努力,如往年一樣總是提前上報評價結(jié)果,圓滿完成本學期的綜合素質(zhì)評價工作。
三、組織學生進行參加各種競賽活動
三月初,我組織學生參加了全國NOC電腦制作競賽。學生們積極準備,經(jīng)過評比,我校十名學生取得了進入復賽的資格,更有八年級的趙可心、趙隨心姐妹代表學校參與了NOC網(wǎng)絡中文項目的比賽,進入半決賽。五月份,于帥、吳帥兩位同學參與了全國電腦制作大賽,取得優(yōu)異成績。六月份,白冰欣、鞏佰鳳、吳帥三位同學參與了全國影像節(jié)比賽,作品已上報。還有李邁晉、于帥兩位同學參與了NOC全國越野機器人比賽,取得哈爾濱賽區(qū)的第三名的好成績。這些成績的取得離不開老師們的精心指導,為了這次活動我犧牲中午休息時間,給學生進行輔導,雖然學生經(jīng)常中途被有些老師叫走,影響學生進行訓練,但是我和學生仍然不懈地堅持著,功夫不負有心人,過程中坎坷的,結(jié)果是喜人的。通過本次比賽提高了學生計算機的學習興趣。體現(xiàn)了學生的創(chuàng)新意識,為學校爭得了榮譽,也得到了上級領導的關注和贊揚。一張張獲獎證書張貼在墻上,是對我們工作的無限動力。
四、信息技術(shù)興趣小組工作
經(jīng)過廣泛地征求學生意見,制定了信息技術(shù)興趣小組活動計劃,明確了各年級人員名單,有效地開展了興趣小組活動,共開設計算機組裝與維修、仿真機器人、虛擬機器人滅火、(電腦繪畫、漫畫)ps平面設計、ppt電子期刊、flash動畫設計、frongPage網(wǎng)頁設計、BBS論壇、電子郵件、博客網(wǎng)絡類等課程。興趣小組首次參與了上級組織的比賽,取得優(yōu)異的成績。
五、不斷完美自我,做好英特爾未來教育、遠程教育工作本學期繼續(xù)進行英特爾未來教育的學習工作,經(jīng)常在博客上發(fā)表,與其他省市朋友進行溝通交流,每次都有新的收獲,我的英特爾未來教育論文又獲得了英特爾公司和中央電教館聯(lián)合頒發(fā)的獲獎證書。
本學期遠程教育培訓繼續(xù)進行,積極籌備教育局千分考核各項檢查活動的準備工作,做的細致、有效,受上級領導的好評。為學校爭得榮譽。同時,農(nóng)遠設備得到了有效使用。不定期的對老師們進行集中培訓和網(wǎng)上輔導,使得廣大教師的實踐能力和信息素養(yǎng)得到了有效提高。
六、期末測評工作
6月末,按區(qū)進修學校工作要求,小學三年至初中八年級學生進行了信息技術(shù)期末測評工作。并按時上交了測評結(jié)果。得到教研員好評。同時,學生也對自己的一學期學習有了一個自我認識和總結(jié)。
七、積極參加培訓,自學提高業(yè)務能力
本學期,積極參加上級組織的各種培訓活動,在培訓活動中表現(xiàn)突出,積極發(fā)言,受了上級領導的好評和認可,在多項培訓活動中取得優(yōu)秀學員的榮譽證書。在課余時間利用網(wǎng)絡進行教研與自修,取得了很好的成效。通過自我學習反思,抱定終身學習的理念。
八、編寫電子教案
根據(jù)學校安排,學習了備課相關資料,進行了研討,根據(jù)我的個人特點,結(jié)合實際,進行了備課任務分解,編寫了獨具特色的ppt電子教案。將電子教案發(fā)表到我的個人博客上,在網(wǎng)上得到好評。紛紛有網(wǎng)友轉(zhuǎn)載使用。
十、機房維護管理
本學期網(wǎng)絡安全問題尤為嚴重,網(wǎng)絡木馬病毒迅猛發(fā)展,每天都遭到大量攻擊,向?qū)W校領導匯報情況后,購買了正版殺毒軟件,并于學期初對全部的機器重新安裝系統(tǒng),對計算機教室三十幾臺電腦起到了有效安全保護。保證了廣大師生工作、學習的網(wǎng)絡安全。但是網(wǎng)絡速度過于遲緩,造成一節(jié)課打不開百度頁面等現(xiàn)象,使得正常教育教學受到嚴重影響。期待下學期學校在網(wǎng)絡和硬件配置方面加大投入。每周定期進行機器設備例行維護,及時填寫維護記錄表冊,對出現(xiàn)的問題認真記錄,能自己解決的故障決不讓學?;ㄒ环皱X。由此為學校也節(jié)省大量資金。
計算機教室的衛(wèi)生工作尤為重要,安排指定班級(本學期由六年一入負責)每天進行保潔工作。計算機教室衛(wèi)生有了明顯改善和提高。
十一、建設
學校是學校的形象載體,起到網(wǎng)絡宣傳等教育教學多方面的作用。然而需要大量的時間和精力去維護、更新資料等繁瑣的工作。我利用中午休息時間,對學校每天進行更新、維護,力求使得為教育教學服務,為學校發(fā)展貢獻力量。然而一個人的力量不足以完成的建設,需要全體教師參與進來。希望下學期領導和老師們能更加重視學校網(wǎng)絡宣傳,積極主動參與建設,更新相關部門信息,積極上傳各種資源,為學校網(wǎng)絡宣傳貢獻力量。
以后的打算:
1、信息技術(shù)興趣小組的繼續(xù)深入開展,將更有針對性。
2、機房的教師機、學生機配置亟待改善,要保證相關教學軟件
運行,不影響正常教學。
3、學校建設要完善,需要領導和教師的重視和參與。
4、繼續(xù)加強學習,提高自身業(yè)務水平
5、繼續(xù)做好學校綜合素質(zhì)評價工作。
6、認真開展好遠程教育工作。
7、繼續(xù)研修,提高自身教育教學能力。打造高效信息技術(shù)課堂。
我們深深感到,只要立足實際,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生,爭取學校領導、師生的支持,就能創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)教育教學工作,積極參加各項競賽活動,就能使我們的工作有所開拓,有所積極。讓學生參與、體驗,才能保證學生學有所得。
信息技術(shù)教師的個人工作總結(jié)范文篇16
“二十一世紀的人才,必須懂英語,會電腦?!?、“計算機的普及要從娃娃抓起?!睆囊陨系脑捳Z中,可見計算機知識的學習已成為小學生必不可少的課程組成部分,這不僅對培養(yǎng)跨世紀的人才具有現(xiàn)實意義,而且對提高我們民族的素質(zhì)也有著深遠的意義。信息技術(shù)課與其它小學課程有所不同,它是一門實踐性很強的學科,在學習過程中,要求學生必須掌握一定的計算機操作技能和操作技巧。目前,許多小學都陸續(xù)開設了信息技術(shù)課程。小學信息技術(shù)課程主要是讓學生初步學會計算機的使用,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)造能力。下面就結(jié)合我的教學實踐,談談我的幾點反思。
一、游戲入門,自覺學習。
小學生對游戲特別感興趣,而計算機正
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