認識固體課件粵教版市公開課一等獎省課獲獎課件

結識固體粵教版三年級下第1頁新知導入猜一猜小小黑屋，住著古人，四周是墻，無門可出。（猜一字）休得橫行。(猜一字)固體第2頁新知導入固體是物質一種狀態(tài)，什么樣是固體呢？說一說你懂得桌子上面放什么物體嗎？哪些是固體呢？第3頁新知解說活動1.辨物體

幾個塑料袋中分別有水、醬油、食用油、花生仁、大米、冰糖、味精。在不打開情況下，你要如何辨別呢？說一說《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第4頁新知解說展示交流

你會用選用哪些方式進行選擇呢？用眼睛看用鼻子聞用耳朵聽用嘴巴嘗用手摸《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第5頁新知解說我用手摸一摸是比較軟還是比較硬我用手摸著圓粒狀應當是花生我用手摸著顆粒稍小某些是大米我用手摸著顆粒最小應當是味精展示交流分類標準是顆粒大小《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第6頁新知解說展示交流

打開塑料袋，觀測塑料袋是什么？用眼睛能夠辨別開水和油、醬油水是無色油是淡黃色色醬油是棕色或黑色《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第7頁新知解說做一做

打開塑料袋后，用手抓一抓下面幾個物質思考你能用手抓起來嗎？為何？《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第8頁新知解說討論交流我用手抓花生仁和大米能抓起來我用手抓水沒抓起來水是液態(tài)，大米和花生仁是固態(tài)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第9頁新知解說

固體是物質一種聚集狀態(tài)。與液體和氣體相比固體有比較固定體積和形狀、質地比較堅硬。《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第10頁新知解說活動2：身邊固體

我們周圍有很多物體是固體。找出身邊固體，并說出判斷根據(jù)。說一說《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第11頁新知解說交流展示我教室里《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第12頁新知解說交流展示我書包里《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第13頁新知解說交流展示我家客廳里第14頁新知解說交流展示蔬菜、水果第15頁課堂練習說一說1.物體有

種狀態(tài)，分別是

、

、

。2.固體物質有一定

，例如：橡皮是

，蘋果是

形。3.固體是物質一種聚集狀態(tài)。與液體和氣體相比固體有比較固定

和

、質地比較

。4.舉例說出我們身邊固體物質

、

等。三固態(tài)液態(tài)氣態(tài)形態(tài)長方形圓形體積形狀堅硬書桌鉛筆盒第16頁拓展提升做一做、想一想把大米和花生仁放在一起，還是固體嗎？1.固體和固體混在一塊還是固體2.固體體積、質量、顏色都不會發(fā)生變化固體有什么性質？第17頁課堂總結這一節(jié)我們學習了……1.我們能通過摸、聽、聞等方式把看不見東西進行簡單辨別。2.通過學習我們能辨別什么樣物品是固體。3.通過學習我們簡單理解了固體特點。4.我們能說出身邊物品哪些是固體。《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第18頁板書設計結識固體活動2：身邊固體活動1.辨物體摸、看、聽、聞等固體有一定形狀《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)《結識固體》PPT課件粵教版(共19張PPT)第19頁1.這場世界上苦難最深重經(jīng)歷告訴世人：在困境中，我們能夠把好處和害處對照起來看，并且從中找到某些東西來寬慰自己。2.

它們都太驕傲自大了。鐵罐以為自己比陶罐堅硬，總是傲慢地奚落陶罐，可數(shù)年后陶罐仍然美觀，而自己卻無影無蹤；北風自以為吹口氣就能掀開行人衣服贏得太陽，行人卻反而把衣服裹得更緊，太陽不聲不響卻讓人們感到溫暖而自覺脫了衣服。3.從音樂科特點出發(fā)，落實德、智、體、美、勞全面發(fā)展方針，為提升民族素質奠定基礎，寓思想政治教育于學科教學中。4.正確處理知識邏輯次序，遵循學生身心發(fā)展規(guī)律，選擇教學內(nèi)容，努力處理好內(nèi)容濃度和廣度。5.處理好傳授知識與培養(yǎng)能力二者之間協(xié)調關系，重視基礎知識和基本內(nèi)容。6.在學習歌曲方面，以歌曲藝術形象來感染，教育學生熱愛生活，熱愛勞動，熱愛動物，熱愛人民，培養(yǎng)學生愛心，崇高情操和良好品德。在教學中