老年人心理照護-【課件】

.*.*1第五章

老年人心理與精神照護主講：黃巖松副教授.*第五章

老年人心理與精神照護主講：黃巖松副教授.*2目錄第一節(jié)老年人的心理學特征第二節(jié)老年人常見的心理和精神問題.*目錄第一節(jié)老年人的心理學特征.*3【教學目的】

1、掌握老年人的心理學特征（記憶、智力、思維、人格）

2、熟悉老年人常見的心理和精神問題及其表現(xiàn)【教學重點與難點】

老年人常見的心理和精神問題及其表現(xiàn).*【教學目的】.*4【教學方法和手段】

精講、小組討論等【學法指導】1、與相關(guān)知識聯(lián)系2、理論與實踐相聯(lián)系【創(chuàng)新點】以學生為主體的教學組織形式.*【教學方法和手段】.*5問題與討論1、介紹老年人心理衛(wèi)生的重要性2、提問：老年人具有哪些心理學特征？.*問題與討論1、介紹老年人心理衛(wèi)生的重要性.*6

老年人的心理學特征老年人的記憶老年人的智力老年人的思維老年人的人格.*老年人的心理學特征老年人的記憶.*7.*.*8.*.*9【教學目的】

1、掌握常見心理、精神方面的照護措施2、掌握心理健康的概念和標準3、掌握維護與增進老人心理健康的措施【教學重點與難點】常見心理、精神方面的照護措施.*【教學目的】.*10【教學方法和手段】

精講、小組討論等【學法指導】1、與相關(guān)知識聯(lián)系2、理論與實踐相聯(lián)系【創(chuàng)新點】以學生為主體的教學組織形式.*【教學方法和手段】.*11照護評估

健康史體檢.*照護評估健康史.*12大腦語言中樞受損社會環(huán)境的各種變遷知覺障礙聽力和視力障礙常見心理、精神方面的照護措施

語言溝通障礙相關(guān)因素.*大腦語言社會環(huán)境知覺障礙聽力和常見心理、精神方面的照護措施13常見心理、精神方面的照護措施

語言溝通障礙照護措施主動關(guān)心老人，正確運用語言進行溝通采用非語言交流方式加強與老人溝通由簡單到復雜方式反復進行語言訓練正確用助聽器和眼鏡，改善老年人溝通.*常見心理、精神方面的照護措施照護措施主動關(guān)心老人，采用非語14常見心理、精神方面的照護措施

相關(guān)因素記憶受損老年人神經(jīng)系統(tǒng)的衰老變化老年人離退休后遠離社會生活群體，易產(chǎn)生與世隔絕感.*常見心理、精神方面的照護措施記憶受損老年人神經(jīng)系統(tǒng)的衰老變15常見心理、精神方面的照護措施

相關(guān)因素照護措施教育老人注意腦保健，保證有充足睡眠，有利于腦代謝和腦功能恢復。指導老人合理用腦，注意學習與運動相結(jié)合，使智力發(fā)揮，加強記憶。注意智力活動或感知活動的合理鍛煉，延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老。指導老人適當擴大社交范圍，提供社交機會，以增強社交能力。.*常見心理、精神方面的照護措施相關(guān)因素照護措施教育老人注意腦16常見心理、精神方面的照護措施

相關(guān)因素社交障礙老年人機體功能衰退，投入社會交往的精力減弱年老體弱多病的限制缺乏可依靠的親屬或朋友缺乏老人參與社交活動的環(huán)境社會—文化的不協(xié)調(diào)社會地位、角色、身份、性別與興趣愛好的差異思維過程改變.*常見心理、精神方面的照護措施相關(guān)因素社交障礙老年人機體功能17常見心理、精神方面的照護措施

鼓勵老年人以積極的態(tài)度對待生活，保持良好的心境。從老人的角度著想，充分理解其情感，撫慰其病痛，滿足其需求。加強與老年人身體接觸頻度，增加信任感。在老年人身體條件許可的情況下，擴大其社交范圍。照護措施社交障礙.*常見心理、精神方面的照護措施鼓勵老年人以積極的態(tài)度對待生活18常見心理、精神方面的照護措施

角色紊亂老年推行性改變與疾病困擾喪偶與再婚對離、退休的不適應相關(guān)因素.*常見心理、精神方面的照護措施角色紊亂老年推行性改變喪偶與再19常見心理、精神方面的照護措施

角色紊亂指導老年人進行適當?shù)幕顒雍捅３至己玫男膽B(tài)，定期體檢幫助喪偶老人克服社會、家庭、經(jīng)濟等方面阻力與干擾，協(xié)調(diào)關(guān)系幫助老年人適應離退休后的新角色尊重老年人成就感和權(quán)威感鼓勵老人參與社會活動，使老人得到尊重需求的滿足照護措施.*常見心理、精神方面的照護措施角色紊亂指導老年人進行適當?shù)膸?0常見心理、精神方面的照護措施

精神困擾各組織、器官的結(jié)構(gòu)與功能的老化軀體疾病增多相關(guān)因素對各種角色變換的不適應終日受精神折磨，誘發(fā)各類老年期精神病.*常見心理、精神方面的照護措施精神困擾各組織、軀體疾病相關(guān)因21常見心理、精神方面的照護措施

精神困擾為老年人創(chuàng)造一個安靜、整潔、舒適的修養(yǎng)環(huán)境評估老年人對離退休的態(tài)度和適應能力組織老年人參加各種活動幫助老年人采用各種方式自我調(diào)節(jié)情緒，防止“病從心生提高老年人對各種精神障礙性疾病的認識，使其主動配合治療。開展老年期精神心理衛(wèi)生教育。照護措施.*常見心理、精神方面的照護措施精神困擾為老年人創(chuàng)造一個安靜、22人格心理偏差睡眠剝奪、失眠各器官的衰老性變化封閉式的心理與認知功能障礙及喪失有關(guān)相關(guān)因素常見心理、精神方面的照護措施

思維過程改變.*人格心理偏差睡眠剝奪、失眠各器官的衰老性變化封閉式的心理與認23常見心理、精神方面的照護措施

思維過程改變積極開展老年教育改變獨居現(xiàn)狀，擴大生活圈采取適當安全保護措施加強與老人的溝通幫助老年減少挫折感鼓勵并幫助老人保持適當?shù)幕顒咏o予家屬心理情緒支持照護措施.*常見心理、精神方面的照護措施思維過程改變積極開展老年教育改24常見心理、精神方面的照護措施

自尊紊亂機體各器官功能老年性變化，生活能力下降部分喪失生活自理能力與適應環(huán)境的能力老年人離退休后，角色轉(zhuǎn)換障礙文化素質(zhì)、價值觀、信仰等不同的影響溝通障礙，人際關(guān)系不協(xié)調(diào)，失去家庭幫助相關(guān)因素.*常見心理、精神方面的照護措施自尊紊亂機體各器官功能老年性變25常見心理、精神方面的照護措施

自尊紊亂照護措施鼓勵老人參與社會活動為老年人創(chuàng)造一個良好、健康的社會心理環(huán)境對生活不能完全自理老人，盡量尊重其需求得到滿足.*常見心理、精神方面的照護措施自尊紊亂照護措施鼓勵老人參與社26常見心理、精神方面的照護措施

家庭作用改變離退休后，收入減少,其地位與作用發(fā)生改變老人在情感溝通缺乏滿足受疾病影響，失去獨立生活的能力老人自身功能和認知功能的進行性退化相關(guān)因素.*常見心理、精神方面的照護措施家庭作用改變離退休后，收入老人27常見心理、精神方面的照護措施

家庭作用改變照護措施促進老人與家庭成員間的溝通幫助老人應對技巧的信息和資源幫助老人制家庭收支計劃，合理安排經(jīng)濟生活提供良好的社會服務(wù)條件，多層次、多形式服務(wù)鼓勵喪偶老人再婚充分調(diào)動社會支持系統(tǒng)作用，解決老人生活問題.*常見心理、精神方面的照護措施家庭作用改變照護措施促進老人與28常見心理、精神方面的照護措施

焦慮相關(guān)因素對老年期衰老性改變不適應社會心理因素健康狀況改變，老年期疾病困擾.*常見心理、精神方面的照護措施焦慮相關(guān)因素對老年期衰老性29常見心理、精神方面的照護措施

焦慮相關(guān)因素評估老人焦慮程度，觀察記錄焦慮行為和語言表現(xiàn)理解老人的焦慮心態(tài)，協(xié)助老人認識存在的焦慮，主動調(diào)整行為應用各種方法，分散老年人的注意力，減輕緊張度幫助老人盡快適應新生活，協(xié)助家屬解決具體問題開展健康知識教育，普及預防保健指導老人正確運用對策，采取自我照護行為.*常見心理、精神方面的照護措施焦慮相關(guān)因素評估老人焦慮程30增進與維護老年人的心理健康提問：老年人具有哪些常見的心理問題？.*增進與維護老年人的心理健康提問：老年人具有哪些常見的心理問311、智力正常2、情緒健康3、意志堅強4、心理協(xié)調(diào)5、反應適度6、關(guān)系融洽

增進與維護老年人的心理健康心理健康的概念個體心理在本身及環(huán)境條件許可范圍內(nèi)所能達到的適應與完好狀態(tài)。老年人心理健康標準.*增進與維護老年人的心理健康心理健康的概念老年人心理健康標準32維護和增進心理健康的原則適應原則發(fā)展原則系統(tǒng)原則增進與維護老年人的心理健康.*維護和增進心理健康的原則適應原則增進與維護老年人的心理健康33維護和增進老年期心理健康的措施

增進與維護老年人的心理健康加強老年人自身的心理保健樹立正確生死觀，克服對死的恐怖指導老人正確評價自我健康狀況正確認識離退休問題樹立老有所為，老有所用新觀念認識老有所學必要性，豐富精神生活指導老人安排好家庭生活培養(yǎng)良好的生活習慣。.*維護和增進老年期心理健康的措施增進與維護老年人的心理健康34維護和增進老年期心理健康的措施

樹立和發(fā)揚尊老敬老的社會風氣盡快立法加強老年人問題的科學研究充分發(fā)揮社會支持系統(tǒng)的作用增進與維護老年人的心理健康改善和加強社會老年心理衛(wèi)生服務(wù).*維護和增進老年期心理健康的措施樹立和發(fā)揚尊老敬老的社會風氣35練習與預習1、張老，男，68歲，某大學離休教授，住在單位家屬區(qū)6樓，子女因出國一直不在身邊、與老伴一起生活，退休半年后喪偶。你如何指導張老應對目