草原名師課件第一課時(shí)公開(kāi)課一等獎(jiǎng)?wù)n件省課獲獎(jiǎng)?wù)n件

草原第一學(xué)時(shí)

設(shè)計(jì)思緒由草原美景和《敕勒歌》引入，聽(tīng)讀課文，勾畫(huà)生詞，掃清字詞障礙。朗讀課文，發(fā)覺(jué)課文中美，明白作者是從風(fēng)景美和人情美兩個(gè)方面體現(xiàn)草原美好。重點(diǎn)賞讀課文第一段，感受草原風(fēng)景美。0第1頁(yè)你去過(guò)草原嗎？導(dǎo)入新課天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見(jiàn)牛羊。0第2頁(yè)老舍（1899-1966）原名舒慶春，字舍予，北京人。中國(guó)著名小說(shuō)家、戲劇家，被譽(yù)為“人民藝術(shù)家”。代表作有著名長(zhǎng)篇小說(shuō)《駱駝祥子》《四世同堂》；話劇《龍須溝》《茶館》?！恫菰氛运L問(wèn)記《內(nèi)蒙風(fēng)光》。導(dǎo)入新課0第3頁(yè)感知內(nèi)容

聽(tīng)范讀，畫(huà)出生字詞，讀準(zhǔn)字音、注意字形，畫(huà)出你以為優(yōu)美語(yǔ)句。0第4頁(yè)綠毯線條柔美驚嘆回味樂(lè)趣目地灑脫衣裳彩虹馬蹄熱乎乎奶豆腐禮貌拘束舉杯感人會(huì)心微笑

看我讀得多么好！詞語(yǔ)積累0第5頁(yè)整體感知

同窗們，請(qǐng)你閱讀課文，想一想：課文寫(xiě)了什么？

作者按照事情發(fā)展次序論述，先描寫(xiě)草原秀美景色；再描寫(xiě)草原迎客場(chǎng)面和草原聯(lián)歡情形；最后寫(xiě)夕陽(yáng)下與草原人話離別情景。0第6頁(yè)默讀課文，思考：草原給你留下了什么印象？用一種字概括。整體感知美！0第7頁(yè)草原“美”體目前哪些方面？整體感知風(fēng)光美人情美0第8頁(yè)草原美景老舍先生是如何把草原美好風(fēng)光展現(xiàn)出來(lái)呢？這段文字非常優(yōu)美，讀起來(lái)讓人仿佛置身于廣闊大草原之中。說(shuō)說(shuō)你以為哪些語(yǔ)句寫(xiě)得美。請(qǐng)你朗讀第一段，讀好這草原美景。0第9頁(yè)草原美景景色優(yōu)美，心情快樂(lè)！那里天比別處更可愛(ài)，空氣是那么清鮮，天空是那么明朗，使我總想高歌一曲，表達(dá)我滿心快樂(lè)。0第10頁(yè)草原美景在天底下，一碧千里，而并不茫茫。這句話寫(xiě)出草原廣闊、碧綠特點(diǎn)。放眼望去，目之所及，哪里都是綠

，但不因空闊而顯得滄茫。這句話是這一段中心句。一碧千里：碧，形容草很綠。千里，指草原范圍廣闊無(wú)邊。整個(gè)草原全是碧綠碧綠，望不到邊青草。0第11頁(yè)草原美景那些小丘線條是那么柔美，就像只用綠色渲染，不用墨線勾勒中國(guó)畫(huà)那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。蒼翠欲滴綠草如茵青山綠水蔥蔥郁蘢0第12頁(yè)草原美景渲染勾勒0第13頁(yè)草原美景在這境界里，連駿馬和大牛都有時(shí)候靜立不動(dòng)，仿佛回味著草原無(wú)限樂(lè)趣。這一句仿佛是在寫(xiě)駿馬和大牛，事實(shí)上是在寫(xiě)作者自己感受，由于作者被草原美麗景色陶醉了，因此他感到周?chē)磺幸餐型瑯有那椤?第14頁(yè)

天空是多么美好，連小鳥(niǎo)都有時(shí)候歡快鳴叫，仿佛在歌唱藍(lán)天白云無(wú)限美好。草原美景

高山是多么雄偉，連

。

大海是多么

，連

。我會(huì)仿寫(xiě)！0第15頁(yè)

請(qǐng)你朗讀第一段，想象草原迷人景色，讀出自己感受。嘗試背誦這一段。草原美景0第16頁(yè)生字認(rèn)讀毯陳裳羞蹄虹腐微澀點(diǎn)一點(diǎn)，摘蘋(píng)果。0第17頁(yè)學(xué)習(xí)生字0第18頁(yè)學(xué)習(xí)生字毯陳裳虹蹄腐稍微觀測(cè)字形，寫(xiě)好每一種字。0第19頁(yè)注意中間短橫。注意