初中元旦活動總結(jié)

初中元旦活動總結(jié)

初中元旦活動總結(jié)1

為迎接20xx年元旦的到來，同時也為了進(jìn)一步豐富我校校園文化生活，12月29日下午3點，xx中學(xué)各班級的師生團(tuán)聚一堂，通過進(jìn)行各種妙趣橫生、別開生面的主題班會的形式，喜迎元旦新年的到來。

走進(jìn)教室，各個班級都經(jīng)過了同學(xué)們的細(xì)心布置：各種鮮花、彩球、彩緞和五顏六色的彩燈結(jié)合在一起，把教室點綴得煥然一新。桌子上擺滿了水果點心，可口的糖果好像為節(jié)日的到來而散發(fā)出甜甜的香味。校園的每個角落都布滿了節(jié)日的喜慶，同學(xué)們迫不及待要將節(jié)日的歡快傳遞給其他人。

布置完畢，期盼已久的喜迎元旦聯(lián)歡會正式開頭?？?有的班級對迎接新年致以炫酷的鬼步舞，引來同學(xué)們的聲聲贊美;有的班級演繹了經(jīng)典的春晚小品，逗得同學(xué)們開懷大笑;有的班級則與教師攜手合作，一起唱出對美妙明天的祝愿;還有的則玩起了頗具趣味的搶椅子嬉戲......此時的教室內(nèi)，歡聲笑語此伏彼起，笑容洋溢在每一個同學(xué)和教師的臉上。師生們都沉醉在辭舊迎新的喜悅之中。大家載歌載舞、盡情歡唱，抒發(fā)自己美妙的新年愿望，展望更加輝煌絢爛的將來。

此次喜迎元旦聯(lián)歡會系列主題班會的開展，不僅豐富了xx中學(xué)班級文化生活，增加了班級分散力，促進(jìn)了團(tuán)結(jié)向上、積極安康的校園氣氛的形成，也增進(jìn)了同學(xué)間的純凈友情，呈現(xiàn)出xx中學(xué)師生多才多藝的青春風(fēng)采。

初中元旦活動總結(jié)2

時間荏苒，歲月如梭。在新年的鐘聲馬上敲響的時候，為喜迎20xx年元旦，豐富校園文化生活，我校各班進(jìn)展了“我成長，我歡樂”元旦迎新主題班會活動。總結(jié)如下：

此次迎新主題班會以豐富班級文化生活，增加班級分散力，增進(jìn)任課教師和學(xué)生的情感為目的。各班用鮮花、彩球、彩緞、各種五顏六色的迎新標(biāo)語把教室裝扮一新，全校到處洋溢著節(jié)日的喜慶。同學(xué)們用細(xì)心預(yù)備的歌舞、小品、朗讀、妙趣橫生的嬉戲迎接新年的到來，表達(dá)對新年的祝愿和憧憬。

下午第5節(jié)班團(tuán)活動課時間一到，校園內(nèi)愉悅的歌聲就開頭四處漂浮，歡快的掌聲久久回響。同學(xué)們期盼已久的“慶元旦迎新年”主題班會正式開頭。教室里高懸的彩燈、喜慶的對聯(lián)、精巧的賀卡、五彩的氣球、大紅中國結(jié)以及心愿墻，點綴著歡快祥和的節(jié)日氣氛。有的班級載歌載舞慶祝新年的到來；有的班級回憶20xx年班級發(fā)生的點滴故事；有的班級師生們互道真摯而美妙的祝愿，有的班級豪情滿懷暢談新的抱負(fù)，初三11班進(jìn)展包餛飩競賽，體驗勞動的喜悅；初二11班還特地邀請茶道專家，與同學(xué)們共享中國傳統(tǒng)文化的博大精深。同學(xué)們更是使出了自己的看家本事、拿手好戲，以歡快的歌聲、歡快的舞蹈、悠揚(yáng)的笛聲、瀟灑的吉他、經(jīng)典的相聲小品、熱忱洋溢的朗讀、妙趣橫生的嬉戲等形式慶祝新年的到來，抒發(fā)自己美妙的心愿，展望更加輝煌絢爛的將來。師生們都沉醉在自編自導(dǎo)的節(jié)目中，享受著辭舊迎新的喜悅。師生們的歡聲笑語驅(qū)散了嚴(yán)冬的寒意，師生們的回憶感懷更加分散師生情意；師生們在互道祝愿中放飛抱負(fù)和盼望，師生們在暢談中志向變得更加清楚而堅決。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給每個班級送上新年的祝愿，班主任、任課教師也向?qū)W生們送上新年祝愿，師生同樂、其樂融融。

這次主題班會由學(xué)校學(xué)生進(jìn)展處統(tǒng)一安排，以豐富班級文化生活，增加班級分散力，展現(xiàn)師生風(fēng)采，迎接新年的到來為目的，各班級詳細(xì)組織，學(xué)生自行籌劃；擬定了具體的實施方案，同學(xué)們細(xì)心預(yù)備豐富多彩的消遣活動來迎接20xx年的到來，表達(dá)對新年的祝愿和憧憬。

活動氣氛熱鬧融洽，開展得有聲有色，有效發(fā)揮了學(xué)生自主教育的作用，為學(xué)生充分展現(xiàn)自我供應(yīng)了平臺，充分顯示了xx中學(xué)學(xué)生的綜合素養(yǎng)?；顒迂S富了班級文化生活，增加了班級分散力，也增加了同學(xué)間的純凈友情。也有效促進(jìn)了安康、文明、向上校園氣氛的形成，充分展現(xiàn)了xx中學(xué)生對新的一年的美妙向往。

初中元旦活動總結(jié)3

12月26日下午，中學(xué)校園內(nèi)彩旗飄舞，歌聲響亮，全校900多名師生團(tuán)聚一堂，共同進(jìn)行慶20xx年元旦文藝匯演活動。師生共表演節(jié)目28個，其中大合唱1個、小品4個、相聲1個、三句半1個、情景劇3個、手工制作舞臺秀1個、歌舞17個。整場活動安排緊急、熱鬧、有序，節(jié)目表演精彩紛呈，臺下掌聲不斷。全場演出三個小時，下午16時40分在觀眾熱鬧的掌聲中，伴隨著奇妙的樂曲，文藝演出落下帷幕。

經(jīng)過我校師生的共同努力，本次活動比擬順當(dāng)?shù)赝瓿闪烁黜椦莩鋈蝿?wù)，收到了良好的效果。這次活動到達(dá)了預(yù)期的目的。我校以極大的熱忱歌頌了宏大祖國，弘揚(yáng)了民族文化和民族精神，表達(dá)了全體師生對祖國母親和20xx年到來的`無限喜愛之情。展現(xiàn)了我校素養(yǎng)教育的成果和師生的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步增加了師生的制造力、分散力和團(tuán)隊精神。

一、展現(xiàn)自我、熬煉自我

這次活動，為學(xué)生供應(yīng)了一個很好的展現(xiàn)自我、熬煉自我的平臺。通過這個平臺，學(xué)生不僅展現(xiàn)了自己的表演才能，更重要的是熬煉和培育了自己的表現(xiàn)力量，適應(yīng)力量和制造力量，有力地促進(jìn)了學(xué)生的全面進(jìn)展，大大提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。通過這次活動，我們發(fā)覺了一批具有表演力量，可塑性很強(qiáng)的學(xué)生。如xx等，他們在這次活動中表現(xiàn)特別突出，是我校難得的人才。

這次活動，大大豐富了校園文化生活，增加了師生喜愛學(xué)校、喜愛學(xué)習(xí)、喜愛工作、喜愛生活的情感。增加了師生的分散力，促進(jìn)了和諧校園的構(gòu)建。收集了大量的錄像、圖片資料，積存了珍貴的活動閱歷，為今后開展活動供應(yīng)了參考的依據(jù)。

二、才智和汗水鑄就勝利

本次活動我校全體人員共同參加，群策群力，做了大量的預(yù)備工作，每個人都為這次活動付出了辛勤的勞動，分散了很多人的心血和汗水。

1、建立組織，明確分工

為保證活動勝利開展，學(xué)校設(shè)多個工作小組，即籌劃組、節(jié)目籌備組、攝影組、音響器材組、場地效勞組、化裝組、節(jié)目主持組等各小組有專人負(fù)責(zé)，明確任務(wù)，緊緊圍繞迎新年這個中心，積極開展工作。各小組成員全力以赴，保證在預(yù)定的時間內(nèi)完成各項任務(wù)，為文藝演出做好充分的預(yù)備。

2、領(lǐng)導(dǎo)重視，全力支持

為確保活動勝利，張校長屢次召開領(lǐng)導(dǎo)班子人員會議，審核活動方案，提出了許多指導(dǎo)性意見，并從人力、物力、財力等方面統(tǒng)籌規(guī)劃，全力支持，為本次活動供應(yīng)了有力的保證。

3、教師仔細(xì)協(xié)作，學(xué)生積極參加

本次活動得到了廣闊師生的大力支持，在前期宣傳發(fā)動階段，各年組負(fù)責(zé)人和班主任積極宣傳，細(xì)心安排學(xué)生積極響應(yīng)，踴躍報名參與。選定節(jié)目后，學(xué)生需要肯定的時間排練，班主任和教師本著顧全大局、聽從需要的原則，主動讓出局部時間為學(xué)生排練節(jié)目供應(yīng)了便利。有些班主任和教師還親自帶著學(xué)生排練，利用課余時間屢次和學(xué)生一起排練，花費了不少心血。

4、齊心協(xié)力，充分發(fā)揮團(tuán)隊精神

在開展此項活動中，我校全體教師上下一心，人人努力，充分開揮了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗作用。

為保證演出如期進(jìn)行，我校領(lǐng)導(dǎo)班子人員在張校長的帶著下，和教師們一起，共同搭建舞臺和場景。演出之前兩小時，化裝組的女教師準(zhǔn)時到達(dá)指定地點，她們在王言言教師的統(tǒng)一指揮下，快速開展工作，準(zhǔn)時給演員化裝，為演出做好了預(yù)備，為舞臺表演增加了效果。

演出之前，音響組在趙匯山主任的帶著下，準(zhǔn)時安裝和調(diào)試音響，為演出供應(yīng)了音響保證。

總之，這次文藝匯演的勝利舉辦，分散了我校全體人員的心血和汗水，是大家團(tuán)結(jié)奮斗，共同努力的結(jié)果。

三、活動中存在的缺乏

1、教師的節(jié)目單一。

在這次文藝匯演中，學(xué)生的節(jié)目多樣，教師的節(jié)目比擬單一，不能占據(jù)主導(dǎo)地位。今后應(yīng)加以改良。

2、音響效果不夠抱負(fù)，有待于整改。

3、活動中對學(xué)生治理還有疏漏的地方，需要進(jìn)一步探究方法。

總之，本次文藝匯演活動，收獲是很大的，成績是可喜的，存在的缺乏是可以理解的，我們應(yīng)當(dāng)仔細(xì)總結(jié)，吸取閱歷教訓(xùn)，不斷改良，揚(yáng)長避短，就能把各種活動開展的更加圓滿。

初中元旦活動總結(jié)4

元旦活動是新一屆團(tuán)委學(xué)生會在20xx年新春之際的第一次小試牛刀活動。誠然，第一次可能會存在這樣那樣的缺乏,然而更重要的是,我們在這之中獲得了什么。

本次活動方案通過兩次例會敲定，在籌劃方面還是做到了肯定的高效。并且在籌劃的同時，始終堅守我們團(tuán)體工作的理念和原則：

1.縫隙。即更加關(guān)注細(xì)節(jié)問題。如明信片掛在走廊上，若天氣有變該怎么處理。若活動中有同學(xué)在人群的外圍始終擠不進(jìn)來，我們該怎么做等等。假如我們要把活動辦得精彩且具有人情味，這些就都需要在我們的考慮范圍之中。

2.秩序?；顒涌隙ㄒ兄刃颉Ｒ粋€是把握好活動現(xiàn)場的秩序，表達(dá)瑞中人高素養(yǎng)、講文明的風(fēng)范;另一個就是內(nèi)部工作要有流程，不混亂。

3.后勤。后勤工作盡量做到完善。分工到位，每一項內(nèi)容都有詳細(xì)的人負(fù)責(zé)。不至于消失紕漏時，全部人都急于撇清自己或者問題就沒人解決的狀況。

除此之外，全部團(tuán)委學(xué)生會干部在工作時都被要求邊觀看，邊記錄。準(zhǔn)時發(fā)覺問題，準(zhǔn)時修繕，然后記錄下來。這有利于以后更好地吸取閱歷。

本次活動存在許多創(chuàng)新和亮點。比方寫信給將來的自己，就具有很好的理念，旨在讓同學(xué)們對過去的自己有一番梳理，并對將來有所規(guī)劃和寄望。信件在下學(xué)期期末前期遞返給本人。讓大家在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)之下，仍舊能夠認(rèn)清自己，不由于走得太遠(yuǎn)而遺忘了自己為什么動身?；顒釉谕瑢W(xué)中反響相當(dāng)不錯，參加積極性也很高。

今年黃絲帶活動取消，祝愿換新招，搖身一變成為玻璃瓶和迷你明信片，更加簡約。除了同學(xué)，還有很多教師參加進(jìn)來，許下自己的新年愿望，活動完畢后美妙的祝福在人群中漂流遠(yuǎn)方。

“微博抽獎、貼吧搶樓”是本屆原創(chuàng)。團(tuán)學(xué)微博的粉絲量因此快速上升。同學(xué)們在喧鬧參加，快樂獲獎的同時，也讓團(tuán)委學(xué)生會更好地走進(jìn)群眾，這有利于以后活動的宣傳，可謂一舉兩得。

尋寶活動依舊沿襲了往年的形式，漸漸成為一項傳統(tǒng)，且照舊是活動中最火爆的一項。

接下來，說說我們做的不夠的地方。

1.立板海報貼出的時間沒有趕上頭天中午的活動。干部們只能口頭宣傳，盡管如此，還是有局部人不知道我們在干嘛。

2.明信片經(jīng)過一次重新懸掛，緣由是之前沒有預(yù)覽一下掛出來的效果。還有一個問題就是活動期間在文化長廊中即便掛出了“暫不行取”的標(biāo)志，但可能由于不太明顯，仍舊有人提前將玻璃瓶取下。

3.放假之前的工作積極性明顯高于放假回來，以至于連老伯都以為我們的活動已經(jīng)完畢，把活動材料搬到了總務(wù)處倉庫。

4.材料的數(shù)量沒有估量精確，到周五的中午竟然完全沒有明信片和玻璃瓶，而同學(xué)們明顯還是意猶未盡。無奈，只開設(shè)了一個回收“寫給將來的自己”的信的窗口，氣氛有點為難。

5.尋寶通知在下午上課非常鐘前