部編人教版一年級上冊語文 第六單元試卷_第1頁
部編人教版一年級上冊語文 第六單元試卷_第2頁
部編人教版一年級上冊語文 第六單元試卷_第3頁
部編人教版一年級上冊語文 第六單元試卷_第4頁
部編人教版一年級上冊語文 第六單元試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第六單元綜合素質(zhì)評價識字與寫字(41分)一、給加點字選擇正確的讀音,打“√”。(12分)1.數(shù)(shùshǔ)學(xué)課上,老師教我們數(shù)(shùshǔ)數(shù)(shùshǔ)。2.地(dedì)里長(zhǎnɡchánɡ)出了長(zhǎnɡchánɡ)長的豆角。二、讀拼音,寫字詞。(11分)1.了,同學(xué)都誰的傘更看。2.放學(xué),要家練琴,不能和一起討論題了。三、把結(jié)構(gòu)一樣的漢字連在一起。(8分)爸船早作黑最橋歌 四、按要求填空。(10分)1.“我”字共有畫,筆順是。

2.“比”字第二筆是,組詞:、。

3.“長”字共畫,筆順是。

4.“你”字共畫,第四筆是,是結(jié)構(gòu)。

積累與運用(30分)五、比一比,選一選,并給句子加上標點符號。(7分)1.松鼠的尾()好像一()傘□(作者:程宏明)2.學(xué)校里□我()很多好朋()□六、照樣子,寫句子。(6分)1.例:誰的樣子最可愛?兔子的樣子最可愛。誰寫的字最好看?。

2.例:有花有草的地方,花更紅了,草更綠了。夏天到了,天更了,葉更了。

七、根據(jù)所學(xué)內(nèi)容選一選。(填序號,12分)1.大雨點兒去了(),小雨點兒去了()。①有花有草的地方 ②沒有花沒有草的地方2.青蛙要寫詩啦!小伙伴都來幫忙啦!小蝌蚪當(),水泡泡當(),一串水珠當()。①省略號 ②小逗號 ③小句號3.()的尾巴長。()的尾巴短。()的尾巴好像一把傘。 (作者:程宏明)①兔子 ②猴子 ③松鼠4.早晨起來,面向太陽。前面是(),后面是()。左面是(),右面是()。①東 ②南 ③西 ④北八、把古詩補充完整。(5分)古朗月行(節(jié)選)[唐]李白時識,呼作白玉盤。又疑瑤臺鏡,飛青端。閱讀與感悟(14分)九、課外閱讀。(14分)動物的尾巴動物的尾巴各有各的用處。魚的尾巴就像船上的舵。魚游動的時候,要靠尾巴掌握前進的方向。牛的尾巴好比一條鞭子。夏天,它總是不停地甩來甩去。牛就是用它趕走背上的蒼蠅和蚊子的。狗的尾巴還能表達感情呢。它一見主人,尾巴就不停地搖。見到陌生的人,它馬上就會把尾巴豎起來,還發(fā)出汪汪的叫聲。你說,動物的尾巴是不是很有趣?1.短文共有個自然段,第自然段寫了動物尾巴的用處。(4分)

2.()的尾巴像一條鞭子,()的尾巴像船上的舵。(填序號,4分)① ② ③3.魚的尾巴作用是(),牛的尾巴作用是(),狗的尾巴作用是()。(填序號,6分)①趕走蒼蠅和蚊子 ②掌握方向 ③表達感情表達與交流(15分)十、口語交際。(選一選,填序號,4分) 要大聲說話的有、,要小聲說話的有、。

十一、看圖寫話。(11分)提示:觀察圖畫,圖中的兩棵樹有什么不同?大樹怎么了?啄木鳥在干什么?發(fā)揮想象,用通順的話寫一寫。不會寫的字用拼音代替。

答案一、1.shù√shǔ√shù√2.dì√zhǎn二、1.下雨們在比好2.后我在你問三、四、1.七2.示例:對比比方3.四4.七⑤左右五、1.①②。2.,②①。六、示例:1.典典寫的字最好看2.熱綠七、1.②①2.②③①3.②①③4.①③④②八、小不月在云九、1.322.③②3.②①③十、②③①④十一、示例:路邊有兩棵樹,一棵樹長滿了綠油油的葉子,而另一棵樹卻光禿禿的,樹干上還有很多疤。一天,一只啄木鳥飛來了,它啄出了那棵光禿禿的樹里的害蟲。后來,這棵樹也長出了綠油油的葉子。精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第七單元綜合素質(zhì)達標時間:60分鐘滿分:100分題號一二三四五總分得分睡著(shuìshùi) 黃金(jīnjīng) 老師(lǎonǎo)藍色(lánnán) 真好(zēnzhēn) 那里(nǎnà)(1)們?nèi)ミh足。(2)大海寬遠,浪花雪雪的。(3)妹妹會穿服。wāngōu shùgōu xiégōuwògōu shùtí shùzhé明晚昨時 和“女性”有關(guān)奶姐姨姥 和“時間”有關(guān)雞鴨鴉鵝 和“鳥類”有關(guān)例:快活的腳印金色的________明亮的________高大的________例:藍藍的大海彎彎的________閃閃的________小小的________例:又長又軟的沙灘又_____又_____的_____又_____又_____的_____(1)①我②自己③覺得④長大了_____________________________________________________________(2)①和②我③一起④去公園⑤媽媽_____________________________________________________________(1)這次比賽我得了第一名,老師希望我“百尺竿頭,__________”。(2)“千里之行,___________。”這句話告訴我們,走千里路,是從邁第一步開始的。(1)《明天要遠足》中,“我”遠足前的心情是()。① ②(2)《項鏈》中,小娃娃那彩色的項鏈是()。①海螺和貝殼 ②小娃娃快活的腳印(3)①自己穿衣服的時候。 ②自己系鞋帶的時候。③聽到雷聲喊媽媽的時候。 ④夠不到門鈴的時候。輕輕的 雪白的 青青的 淘氣的貝殼 小蝦 步子 娃娃①沙灘上②浪花的家里③“我”的家里(3分)①浪花回去了,“我”很傷心②浪花撓“我”的小腳丫③浪花送了“我”許多東西,“我”很感動

第七單元綜合素質(zhì)達標一、1.2.(1)明天我和同學(xué)(2)又又白白(3)自己衣3.示例:小 示例:我示例:心 示例:長示例:出4.明晚昨時 和“女性”有關(guān)奶姐姨姥 和“時間”有關(guān)雞鴨鴉鵝 和“鳥類”有關(guān)②5.示例:太陽眼睛樹木月兒星星船兒大圓西瓜大紅蘋果6.(1)①③②④ (2)示例:②①⑤③④二、7.(1)①(2)②三、8.(1)①

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論