部編人教版一年級上冊語文 第一單元測試卷_第1頁
部編人教版一年級上冊語文 第一單元測試卷_第2頁
部編人教版一年級上冊語文 第一單元測試卷_第3頁
部編人教版一年級上冊語文 第一單元測試卷_第4頁
部編人教版一年級上冊語文 第一單元測試卷_第5頁
已閱讀5頁,還剩7頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第一單元綜合素質(zhì)達標時間:60分鐘滿分:100分題號一二三四五總分得分兔羊牛鳥木雨竹魚(1)“山”共______畫,第二筆是______,組詞:______________。(2)“火”的筆順是________________________。(3)“云”的第三筆是________,組詞:____________。云十三禾從上到下: 先橫后豎:(1)一八上十(2)站口耳足(3)云禾雨風(4)你我鳥他站如 風 花對 桃紅行如 鐘 鳥對 水秀坐如 弓 山清對 樹臥如 松 柳綠對 蟲四五,金木水土。天地分下,月照今古。①一②二③三④四⑤五①一②二③三④四⑤五只小鳥在天飛,只小鴨和只白鵝在河里游,只小雞在草地捉子。第一單元綜合素質(zhì)達標一、1.兔羊牛鳥木雨竹魚2.火口手蟲云日禾耳 3.示例:三禾云田4.(1)3示例:大山(2)(3)示例:白云5.從上到下:云三先橫后豎:十禾6.火人水坐手耳田山口目下足7.(1)上(2)站(3)禾(4)鳥二、8.(2)√三、9.站如 風 花對 桃紅行如 鐘 鳥對 水秀坐如 弓 山清對 樹臥如 松 柳綠對 蟲10.一二三火上日四、11.⑤12.長耳朵,紅眼睛13.②五、14.三上二一八上蟲精品文檔精心整理精品文檔可編輯的精品文檔第一單元綜合素質(zhì)評價識字與寫字(45分)一、看一看,連一連。(8分)二、看圖寫漢字。(8分)三、根據(jù)要求,完成練習。(11分)1.“云”字共畫,第三筆是。

2.“耳”字共畫,第三筆是。

3.“火”字的筆順是,組詞:。

4.“山”字的筆順是,第二筆是,組詞:。

5.“三”字共畫,它的筆順規(guī)則是(①從上到下②先橫后豎)(填序號)。

四、加一加,減一減,變新字,再組詞。(12分)1.加一筆:() ()2.加兩筆:() ()3.減一筆:() ()五、找朋友。把能組成詞語的字連起來。(6分)積累與運用(25分)六、看圖,照樣子,寫漢字,再選字填空。(12分)七、根據(jù)課本內(nèi)容填一填。(9分)1.四五,金木水土。天地分下,月照今古。2.對雨,雪對風。花對樹,鳥對。清對水秀,柳綠對桃紅。八、選一選。(填序號,4分)1.()如松,坐如鐘。行如風,臥如弓。①坐 ②站 ③行2.“白毛浮綠水,紅掌撥清波”寫的是()①鵝 ②雞 ③鴨閱讀與感悟(18分)九、課外閱讀。(18分)數(shù)字歌一只小鳥叫喳喳,二只青蛙叫呱呱。三只小豬哼呀呀,四匹小馬呱噠噠。五個娃娃笑哈哈,分吃一個大西瓜。1.用“○”圈出兒歌中的數(shù)字。(重復的只圈一次,5分)2.兒歌中寫了哪些小動物?用“”畫出來。(4分)

3.連一連。(5分)小鳥 青蛙 小豬 小馬 娃娃叫呱呱 叫喳喳 笑哈哈 哼呀呀 呱噠噠4.五個娃娃在干什么?選一選。()(填序號,4分)①捉小鳥 ②騎小馬 ③分吃大西瓜表達與交流(12分)十、口語交際。(3分)看圖,根據(jù)圖片選指令,把序號填到括號里。①抬起左腳。②閉上眼睛,舉起右手。③握手。() () ()十一、看圖,完成練習。(9分)1.照樣子,看圖寫漢字。(4分)2.數(shù)一數(shù),填一填。(5分)天上有個紅紅的和片白白的。座高高的前有塊綠油油的和朵美麗的。

答案一、二、禾日云蟲三、1.四2.六丨3.示例:大火4.示例:上山5.三①四、示例:1.十十五禾禾苗2.云白云蟲蟲子3.日日

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論