2023年八年級班主任個人年度總結范文（2篇）

第6頁共6頁2023?年八年級?班主任個?人年度總?結范文?初二年級?是整個初?中教育承?上啟下的?時期，也?是學生各?方面發(fā)展?最迅猛的?時期。在?這個時期?，學生的?成人感日?漸增強。?但他們那?依然比較?幼稚的、?不成熟的?心理和行?為習慣又?往往易于?導致其行?為出現(xiàn)偏?差。在這?一時期，?班主任的?主要任務?是培養(yǎng)學?生辨別是?非的能力?和自控能?力，使他?們始終保?持一種積?極向上的?精神風貌?，并注重?挖掘每個?學生的“?閃光點”?，通過各?種途徑給?每位學生?施展才能?的機會，?增強其自?尊、自強?、自信的?心理，避?免因輕微?受挫或?受外界消?極因素影?響而產生?的不求上?進和學習?下滑。?我在這一?學期的班?級管理中?，主要做?了以下幾?方面的工?作：一?、重申規(guī)?章制度，?對學生明?確從嚴要?求，對班?級加強嚴?格管理?本學期中?始終堅持?不懈地抓?《中學生?守則》以?及《中學?生日常行?為規(guī)范》?的___?_，還結?合本班特?點，組織?學生完善?了一套有?班級特色?的規(guī)章制?度。如《?班級管理?制度》、?《班務工?作承包制?度》、《?教室衛(wèi)生?和生活管?理制度》?等。制度?面前，人?人平等。?特別要求?班干部要?嚴格執(zhí)行?班級制度?，要高標?準、嚴要?求。這樣?在班級管?理工作中?就能有條?不紊，便?于對學生?進行管理?，促進學?生自覺遵?守校規(guī)。?二、常?規(guī)管理有?實效，班?干部隊伍?建設有成?效，學生?的能力有?提高加?強班級常?規(guī)管理，?提高學生?自我管理?的意識和?能力;加?強班干部?隊伍建設?，培養(yǎng)班?級核心;?加強學生?能力培養(yǎng)?，發(fā)展學?生的綜合?素質。為?進一步提?高學生的?自我管理?能力和自?制力，養(yǎng)?成良好的?行為習慣?，繼續(xù)加?強了班內?日常行為?規(guī)范的考?核實施，?充分利用?班團課對?學生進行?文明禮貌?教育、安?全教育、?愛國主義?教育，重?點抓好學?習、勞動?習慣教育?，端正態(tài)?度，培養(yǎng)?良好的學?習、勞動?習慣，由?班干部輪?流負責填?寫“班務?日志”，?全體學生?監(jiān)督，讓?全體學生?參與到管?理之中，?提高學生?的主人翁?地位。?三、建立?班主任與?學生的雙?向信任?相互的信?任為順利?開展班主?任工作創(chuàng)?造良好的?條件。我?與學生以?誠相待，?在教室里?的雙邊活?動中，在?辦公室的?談話中，?和學生暢?所欲言，?坦誠相待?，使他們?知道班主?任處處在?為他們設?想，充分?取得他們?的信任。?信任他們?，則有益?于提高他?們的自信?心和主人?翁意識。?四、褒?獎和斥責?相結合，?全面發(fā)展?地看待學?生。表?揚能給人?以信心和?力量，使?學生有成?就感。批?評對學生?有鞭策和?鼓舞作用?。一旦發(fā)?現(xiàn)好人好?事及時進?行表揚，?鼓勵學生?積極向上?，形成一?個良好的?班風;一?旦發(fā)現(xiàn)一?些不守紀?律的人和?事，及時?進行批評?，也進行?小評論，?激勵學生?自覺糾正?自己的不?良行為和?習慣。?班級管理?工作千頭?萬緒，工?作方法千?差萬別，?形勢和任?務又在千?變萬化，?我們班主?任必須在?實踐中去?探索總結?行之有效?的方法和?經驗，使?班級管理?工作的水?平不斷躍?上新臺階?。班主任?工作是很?有挑戰(zhàn)性?的工作，?每一個學?生都是一?個世界，?要想成為?每一個學?生的朋友?，要想得?到每一個?學生的信?任，需要?付出很多?的心血。?天空并非?只有賞心?的湛藍，?樹葉沒有?完全相同?的兩片，?所以在教?學管理上?也要“百?花齊放”?。20?23年八?年級班主?任個人年?度總結范?文（二）?一學期?以來，我?本著關愛?學生，懷?著高度的?責任感，?工作上勤?勤懇懇，?兢兢業(yè)業(yè)?，較順利?地完成了?本學期的?班務工作?任務?，F(xiàn)?將本人本?學期班務?工作總結?如下：?一、培養(yǎng)?好班干部?班干部?是一個集?體的靈魂?，在班級?工作的雙?邊活動中?，是聯(lián)系?老師與學?生的紐帶?，是師生?互相溝通?的橋梁，?他們在學?生中要有?一定的影?響力、號?召力。如?班長楊霄?、副班長?紀委光等?，堪稱學?生的楷模?，在同學?中有很高?的威信。?因此，我?要求班隊?干部無論?在學習、?紀律、衛(wèi)?生等方面?都要起到?表率作用?，還要求?他們要有?高度的責?任心，并?且還要細?心觀察班?里同學的?細微變化?及時向老?師反映。?像宿舍李?曉杰、高?宏遠總是?及時地向?我反映同?學在學習?生活方面?的情況，?使很多事?情做到了?防微杜漸?。我還定?期召開班?隊干部會?議，教給?他們工作?方法，小?干部們都?能認真負?責，順利?完成各項?工作。?二、建立?班級管理?體系為?了建立一?個團結協(xié)?作、積極?向上的班?集體，我?建立了班?級管理體?系，層層?落實，并?每星期評?比出優(yōu)秀?干部及先?進小組，?先進個人?。本學期?由呂艷華?同學負責?衛(wèi)生工作?，該生有?很強的責?任感，在?她的負責?下，本學?期我班的?衛(wèi)生工作?做得特別?好，一直?是年級最?整潔的。?她本人期?末也一致?被同學評?為“優(yōu)秀?學生干部?”。通過?分層管理?、班風班?紀有了明?顯的改觀?，學生的?集體榮譽?感也增強?了。三?、搞好班?容班貌班?風班紀建?設按領?導要求搞?好班風班?紀建設，?____?班班風定?為“努力?、創(chuàng)新、?活潑、上?進”。全?體同學都?努力使自?己的形象?符合班風?內容，班?紀為之好?轉。原來?不太講衛(wèi)?生的個別?同學，在?師生的共?同幫助下?，也知道?了要把自?己弄得整?潔大方。?在師生的?共同努力?下，搞好?班容班貌?布置，同?學自己設?計制作學?習園地，?定期出好?了黑板報?，尤其是?“___?_”節(jié)，?同學們把?黑板報布?置得充滿?了節(jié)日的?氣氛。?四、上好?班會、晨?會課我?努力組織?好每一節(jié)?班會、晨?會課，力?爭讓學生?每節(jié)課都?有所收獲?。一學期?來，每周?一次的主?題班會，?涉及理想?、道德、?安全等方?面，全班?學生踴躍?發(fā)言，為?班級出謀?獻策，提?高了教師?的工作效?率，班隊?活動課也?有聲有色?。在教師?組織了一?次團隊會?后，每周?班會由團?隊委組織?，團員隊?員參與的?熱情很高?，也紛紛?向班干部?同學提出?下一次團?隊活動的?建議，都?盼望著下?一次班會?的到來。?提高班會?活動，提?高了同學?們的認識?，幫助他?們樹立了?遠大的理?想，逐步?培養(yǎng)了他?們較正確?的人生觀?價值觀。?五、積?極家訪?家訪是班?主任工作?的一個重?要方面。?一個學期?來，我對?學生進行?了普訪。?形式不一?，如到家?家訪，打?電話，寫?信給家長?，通過努?力，家長?與教師達?成共識，?在教育學?生上達到?了事半功?倍的效果?。如屈柏?松同學，?有一段時?間我發(fā)現(xiàn)?他很消沉?，顯得無?精打采，?成績也開?始退步，?找他談話?又不愿意?說。通過?到家家訪?，得知他?父母正鬧?離婚。找?到癥結后?，我一方?面做他父?母的工作?，一方面?告訴他要?以學業(yè)為?重。經過?一段時間?的調整，?他從這一?段陰影中?走了出來?，我們又?看到了一?個活潑向?上的學生?。六、?做好學生?的安全教?育工作?平日里,?不但對他?們進行安?全知識教?育，而且?在課余時?間我也注?意去觀察?他們的動?靜，只要?發(fā)現(xiàn)了某?個學生有?不安全的?行為，就?及時進行?教育。?1、認真?做好安全?教育工作?。我始終?把安全工?作放在首?位位置，?做到時時?講安全，?事事講安?全，對上?級安全會?議精神和?文件都能?做到及時?傳達，結?合文件精?神制定切?實可行措?施，認真?落實。做?到每周一?次主題安?全教育晨?會，每月?一次安全?教育主題?班會。教?育學生無?論是集體?活動還是?體育課，?都必須在?教師的帶?領下進行?，不得隨?意離開集?體自己活?動或不聽?指揮，遇?到他人生?病、遇險?等，要及?時報告老?師。并且?指導學生?學會使用?各種求救?電話。讓?學生從思?想上重視?安全，認?識到安全?的重要性?。2、?開展豐富?多彩的教?育活動。?利用班會?、隊活動?、活動課?對學生開?展安全預?防教育，?使學生接?受比較系?統(tǒng)的防溺?水、防交?通事故、?防觸電、?防食物中?毒、防病?、防體育?運動傷害?、防火、?防盜、防?震、防騙?、防煤氣?中毒等安?全知識。?教育學生?不買三無?食品，不?吃腐爛變?質的食物?，不喝不?衛(wèi)生的水?和飲料，?不吃陌生?人給的東?西。通過?教育提高?廣大學生?的安全意?識、安全?防范能力?和自我保?護能力。?3、加?強檢查，?及時整改?。不定期?的對學生?的物品進?行檢查，?對安全隱?患及時排?查。4?、家校聯(lián)?系，保障?安全。學?生家長的?聯(lián)系電話?表格，