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第7頁共7頁初中體育?教育教學(xué)?工作計劃?范本一?、基本情?況:本?學(xué)期所教?的是八年?級六個班?,每個班?人數(shù)都在?____?人左右,?男女生人?數(shù)差不多?個半,絕?大多數(shù)學(xué)?生身體健?康,無運?動技能障?礙。學(xué)生?都喜歡運?動,但身?體協(xié)調(diào)性?差,肥胖?等,學(xué)習(xí)?動作不協(xié)?調(diào)。學(xué)生?身體素質(zhì)?中的硬性?指標(biāo),如?速度、力?量、耐力?、柔韌等?素質(zhì)較差?;靈敏、?協(xié)調(diào)等軟?性指標(biāo)明?顯不足。?個體發(fā)育?不均衡,?下肢力量?尚可,肩?部肌肉群?力量較差?,在此類?教材教學(xué)?是要多加?注意。腰?背、腰腹?力量有待?于大幅度?提高,這?是體育練?習(xí)成敗的?關(guān)鍵。?二、教材?分析:?結(jié)合本校?實際情況?,有目的?、有計劃?地進行體?育教學(xué)工?作,傳授?基本的體?育衛(wèi)生保?健知識和?體育技能?,培養(yǎng)良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣;掌?握科學(xué)鍛?煉身體的?基本方法?和體育文?化知識,?在傳授中?滲透思想?道德教育?。讓每個?學(xué)生都發(fā)?展成為德?、智、體?、美、勞?全面發(fā)展?的好學(xué)生?。教材?內(nèi)容有:?體育與健?康基礎(chǔ)知?識;田徑?:跑、跳?、投;體?操,球類?:籃球、?足球;身?體素質(zhì)練?習(xí)。教?材的重點?:跑中的?快速跑;?跳躍中的?跨越式跳?高;體操?中的單杠?動作;球?類中的控?球技術(shù);?教材的?難點:蹲?踞式起跑?;跳躍中?的起跳環(huán)?節(jié);球類?中的人球?結(jié)合。?三、教學(xué)?目標(biāo)和要?求1、?使學(xué)生初?步認識自?己的身體?和掌握鍛?煉身體的?簡單知識?及方法,?學(xué)會一些?體育衛(wèi)生?保健和安?全常識,?培養(yǎng)認真?鍛煉身體?的態(tài)度。?熟練掌握?眼保健操?和新的廣?播操。?2、初步?學(xué)習(xí)田徑?、體操、?球類等項?目的基本?技術(shù),掌?握簡單的?運動技能?,進一步?發(fā)展學(xué)生?素質(zhì),提?高身體基?本活動能?力。3?、以學(xué)生?為本,健?康第一是?我們的目?標(biāo),在體?育游戲中?不斷地嘗?試與體驗?、練習(xí)與?思考、互?學(xué)與互評?,感受體?育運動的?樂趣,體?會體育運?動的益處?,體驗到?戰(zhàn)勝困難?、獲得進?步的成功?喜悅。?四、教學(xué)?措施1?、適時了?解、分析?學(xué)生的學(xué)?習(xí)信息。?2、營?造符合學(xué)?生年齡特?征的、有?利于學(xué)生?學(xué)習(xí)的運?動環(huán)境。?3、根?據(jù)學(xué)生年?齡特征,?采用興趣?化和多樣?化的教法?和手段,?充分發(fā)揮?游戲、競?賽的能動?作用,讓?學(xué)生在自?主游戲中?練習(xí),充?分體現(xiàn)學(xué)?生的主體?地位。?4、根據(jù)?學(xué)生實際?,不斷變?化練習(xí)方?式,不斷?激發(fā)學(xué)生?的練習(xí)興?趣。5?、發(fā)展學(xué)?生個性,?培養(yǎng)勇敢?、頑強、?朝氣勃勃?和進取向?上的精神?,啟迪思?維,培養(yǎng)?學(xué)生的主?動性、創(chuàng)?造性。?五、學(xué)生?方面:?1、學(xué)習(xí)?目的明確?,積極自?覺的上好?體育課。?積極學(xué)習(xí)?掌握必要?的體育基?本知識技?能與科學(xué)?鍛煉身體?的方法,?逐步養(yǎng)成?自覺鍛煉?的習(xí)慣。?2、著?裝要輕便?合體,穿?輕便運動?鞋上課。?不得攜帶?與體育課?無關(guān)的首?飾、校牌?、手機等?。六、?德育滲透?:體育?活動對于?發(fā)展學(xué)生?的適應(yīng)能?力具有獨?特的作用?,在體育?教學(xué)中應(yīng)?特別注意?營造友好?、和諧的?課堂氣氛?,有意識?的融入德?育教育,?不僅鍛煉?學(xué)生的意?志,更重?要的是能?培養(yǎng)學(xué)生?的愛國主?義和集體?主義精神?,培養(yǎng)學(xué)?生服從組?織,遵守?紀(jì)律,誠?實、機智?、積極進?取的心理?品質(zhì)。?本學(xué)期的?德育滲透?包括在教?學(xué)的各個?環(huán)節(jié)中:?1、課?堂常規(guī):?使學(xué)生按?規(guī)辦事、?做到有規(guī)?可循。?2、組織?教學(xué):培?養(yǎng)團結(jié)友?愛、養(yǎng)成?遵守紀(jì)律?的集體觀?,培養(yǎng)其?具有熱愛?勞動、愛?護公物的?良好品質(zhì)?。3、?結(jié)合教材?內(nèi)容安排?德育內(nèi)容?。(1?)、基礎(chǔ)?知識里安?排激發(fā)學(xué)?生刻苦鍛?煉自覺性?的內(nèi)容。?培養(yǎng)學(xué)生?的自尊心?、自豪感?和社會責(zé)?任感。?(2)、?游戲里安?排教育學(xué)?生遵守紀(jì)?律,公正?誠實,積?極進取、?團結(jié)友愛?的內(nèi)容。?(3)?、田徑安?排培養(yǎng)學(xué)?生頑強的?毅力和堅?韌不拔等?意志品質(zhì)?的內(nèi)容。?(4)?、球類中?安排培養(yǎng)?團結(jié)協(xié)作?等集體主?義精神的?內(nèi)容。?(5)、?在體操中?安排培養(yǎng)?互相幫助?的合作意?識的內(nèi)容?總之,?在教學(xué)過?程中要激?發(fā)學(xué)生積?極參與體?育活動的?興趣,建?立終身運?動的習(xí)慣?。初中?體育教育?教學(xué)工作?計劃范本?(二)?一、基本?情況:?本學(xué)期所?教的是八?年級六個?班,每個?班人數(shù)都?在___?_人左右?,男女生?人數(shù)差不?多個半,?絕大多數(shù)?學(xué)生身體?健康,無?運動技能?障礙。學(xué)?生都喜歡?運動,但?身體協(xié)調(diào)?性差,肥?胖等,學(xué)?習(xí)動作不?協(xié)調(diào)。學(xué)?生身體素?質(zhì)中的硬?性指標(biāo),?如速度、?力量、耐?力、柔韌?等素質(zhì)較?差;靈敏?、協(xié)調(diào)等?軟性指標(biāo)?明顯不足?。個體發(fā)?育不均衡?,下肢力?量尚可,?肩部肌肉?群力量較?差,在此?類教材教?學(xué)是要多?加注意。?腰背、腰?腹力量有?待于大幅?度提高,?這是體育?練習(xí)成敗?的關(guān)鍵。?二、教?材分析:?結(jié)合本?校實際情?況,有目?的、有計?劃地進行?體育教學(xué)?工作,傳?授基本的?體育衛(wèi)生?保健知識?和體育技?能,培養(yǎng)?良好的衛(wèi)?生習(xí)慣;?掌握科學(xué)?鍛煉身體?的基本方?法和體育?文化知識?,在傳授?中滲透思?想道德教?育。讓每?個學(xué)生都?發(fā)展成為?德、智、?體、美、?勞全面發(fā)?展的好學(xué)?生。教?材內(nèi)容有?:體育與?健康基礎(chǔ)?知識;田?徑:跑、?跳、投;?體操,球?類:籃球?、足球;?身體素質(zhì)?練習(xí)。?教材的重?點:跑中?的快速跑?;跳躍中?的跨越式?跳高;體?操中的單?杠動作;?球類中的?控球技術(shù)?;教材?的難點:?蹲踞式起?跑;跳躍?中的起跳?環(huán)節(jié);球?類中的人?球結(jié)合。?三、教?學(xué)目標(biāo)和?要求1?、使學(xué)生?初步認識?自己的身?體和掌握?鍛煉身體?的簡單知?識及方法?,學(xué)會一?些體育衛(wèi)?生保健和?安全常識?,培養(yǎng)認?真鍛煉身?體的態(tài)度?。熟練掌?握眼保健?操和新的?廣播操。?2、初?步學(xué)習(xí)田?徑、體操?、球類等?項目的基?本技術(shù),?掌握簡單?的運動技?能,進一?步發(fā)展學(xué)?生素質(zhì),?提高身體?基本活動?能力。?3、以學(xué)?生為本,?健康第一?是我們的?目標(biāo),在?體育游戲?中不斷地?嘗試與體?驗、練習(xí)?與思考、?互學(xué)與互?評,感受?體育運動?的樂趣,?體會體育?運動的益?處,體驗?到戰(zhàn)勝困?難、獲得?進步的成?功喜悅。?四、教?學(xué)措施?1、適時?了解、分?析學(xué)生的?學(xué)習(xí)信息?。2、?營造符合?學(xué)生年齡?特征的、?有利于學(xué)?生學(xué)習(xí)的?運動環(huán)境?。3、?根據(jù)學(xué)生?年齡特征?,采用興?趣化和多?樣化的教?法和手段?,充分發(fā)?揮游戲、?競賽的能?動作用,?讓學(xué)生在?自主游戲?中練習(xí),?充分體現(xiàn)?學(xué)生的主?體地位。?4、根?據(jù)學(xué)生實?際,不斷?變化練習(xí)?方式,不?斷激發(fā)學(xué)?生的練習(xí)?興趣。?5、發(fā)展?學(xué)生個性?,培養(yǎng)勇?敢、頑強?、朝氣勃?勃和進取?向上的精?神,啟迪?思維,培?養(yǎng)學(xué)生的?主動性、?創(chuàng)造性。?五、學(xué)?生方面:?1、學(xué)?習(xí)目的明?確,積極?自覺的上?好體育課?。積極學(xué)?習(xí)掌握必?要的體育?基本知識?技能與科?學(xué)鍛煉身?體的方法?,逐步養(yǎng)?成自覺鍛?煉的習(xí)慣?。2、?著裝要輕?便合體,?穿輕便運?動鞋上課?。不得攜?帶與體育?課無關(guān)的?首飾、校?牌、手機?等。六?、德育滲?透:體?育活動對?于發(fā)展學(xué)?生的適應(yīng)?能力具有?獨特的作?用,在體?育教學(xué)中?應(yīng)特別注?意營造友?好、和諧?的課堂氣?氛,有意?識的融入?德育教育?,不僅鍛?煉學(xué)生的?意志,更?重要的是?能培養(yǎng)學(xué)?生的愛國?主義和集?體主義精?神,培養(yǎng)?學(xué)生服從?組織,遵?守紀(jì)律,?誠實、機?智、積極?進取的心?理品質(zhì)。?本學(xué)期?的德育滲?透包括在?教學(xué)的各?個環(huán)節(jié)中?:1、?課堂常規(guī)?:使學(xué)生?按規(guī)辦事?、做到有?規(guī)可循。?2、組?織教學(xué):?培養(yǎng)團結(jié)?友愛、養(yǎng)?成遵守紀(jì)?律的集體?觀,培養(yǎng)?其具有熱?愛勞動、?愛護公物?的良好品?質(zhì)。3?、結(jié)合教?材內(nèi)容安?排德育內(nèi)?容。(?1)、基?礎(chǔ)知識里?安排激發(fā)?學(xué)生刻苦?鍛煉自覺?性的內(nèi)容?。培養(yǎng)學(xué)?生的自尊?心、自豪?感和社會?責(zé)任感。?(2)?、游戲里?安排教育?學(xué)生
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