創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位計(jì)劃（2篇）

第7頁共7頁創(chuàng)建學(xué)習(xí)?型單位計(jì)?劃建設(shè)?學(xué)習(xí)型社?會(huì)是我們?____?，落實(shí)_?___和?____?，在新的?起點(diǎn)上建?設(shè)和發(fā)展?具有__?__的迫?切需要。?為了認(rèn)真?____?，經(jīng)研究?，決定在?全體干部?職工中廣?泛深入開?展創(chuàng)建學(xué)?習(xí)型單位?活動(dòng)，繼?續(xù)努力營(yíng)?造“工作?學(xué)習(xí)化、?學(xué)習(xí)工作?化”的良?好氛圍，?為有效促?進(jìn)海洋與?漁業(yè)事業(yè)?科學(xué)發(fā)展?、可持續(xù)?發(fā)展夯實(shí)?基礎(chǔ)?，F(xiàn)?結(jié)合我站?實(shí)際，特?制定如下?實(shí)施方案?：一、?指導(dǎo)思想?以__?__、_?___、?____?和___?_為指導(dǎo)?，深入_?___，?緊緊圍繞?市委市政?府、局黨?委工作部?署，緊密?聯(lián)系我站?實(shí)際，堅(jiān)?持用最新?理論武裝?頭腦，以?全面提高?我站工作?效能和服?務(wù)人民群?眾能力為?重點(diǎn)，不?斷深化理?論學(xué)習(xí)，?進(jìn)一步解?放思想，?提升思想?境界，創(chuàng)?新發(fā)展模?式，引導(dǎo)?我站全體?干部職工?認(rèn)清形勢(shì)?，堅(jiān)定信?心，開拓?奮進(jìn)，狠?抓落實(shí)，?為推動(dòng)海?洋與漁業(yè)?事業(yè)又好?又快發(fā)展?提供強(qiáng)有?力的智力?保障。?二、目的?和意義建?立學(xué)習(xí)型?單位，切?實(shí)提高我?站干部職?工的工作?水平和執(zhí)?法能力，?是適應(yīng)新?形勢(shì)新任?務(wù)的必然?要求，是?迎接挑戰(zhàn)?的必然選?擇，是全?面提升干?部職工的?終身學(xué)習(xí)?能力的一?項(xiàng)重大舉?措，是體?現(xiàn)與時(shí)俱?進(jìn)實(shí)踐_?___的?落腳點(diǎn)。?三、基?本要求?1、領(lǐng)導(dǎo)?帶頭。領(lǐng)?導(dǎo)班子要?帶頭學(xué)習(xí)?，做出表?率，成為?政治業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)的帶?頭人。?2、全員?學(xué)習(xí)。全?體在職干?部職工都?應(yīng)積極參?與學(xué)習(xí)，?增強(qiáng)自覺?學(xué)習(xí)的議?事，著力?營(yíng)造一種?“人人是?學(xué)習(xí)的主?角，處處?是學(xué)習(xí)的?場(chǎng)所，時(shí)?時(shí)是學(xué)習(xí)?的機(jī)會(huì)”?的學(xué)習(xí)氛?圍。3?、互動(dòng)激?勵(lì)。建立?學(xué)___?_臺(tái)，交?流學(xué)習(xí)經(jīng)?驗(yàn)和體會(huì)?，取長(zhǎng)補(bǔ)?短，共同?提高。合?理運(yùn)用激?勵(lì)手段，?充分調(diào)動(dòng)?干部職工?的學(xué)習(xí)積?極性。?4、創(chuàng)新?方式。要?運(yùn)用創(chuàng)新?的手段、?創(chuàng)新的模?式，采取?靈活多樣?的方式_?___學(xué)?習(xí)，跳出?傳統(tǒng)、簡(jiǎn)?單說教式?的學(xué)習(xí)框?框，在探?索中尋求?提高學(xué)習(xí)?質(zhì)量和效?益的方式?和方法。?5、學(xué)?用結(jié)合。?通過學(xué)習(xí)?，真正達(dá)?到___?_、用以?促學(xué)、學(xué)?用相長(zhǎng)、?推動(dòng)發(fā)展?的目的。?四、學(xué)?習(xí)內(nèi)容?1、學(xué)理?論：學(xué)習(xí)?____?、___?_、__?__與_?___和?____?；2、?學(xué)政治：?不斷改造?自己的主?觀世界，?進(jìn)一步明?確政治方?向，堅(jiān)定?與___?_在政治?上、思想?上、行動(dòng)?上___?_保持一?致；3?、學(xué)做人?：加強(qiáng)品?行修養(yǎng)、?提高自身?素質(zhì)；?4、學(xué)業(yè)?務(wù)。吸收?各種知識(shí)?，提高業(yè)?務(wù)水平，?適應(yīng)單位?、崗位的?需求。?五、學(xué)習(xí)?載體與具?體措施?以開展“?五個(gè)一”?活動(dòng)為主?要載體，?促進(jìn)學(xué)習(xí)?活動(dòng)的落?實(shí)。1?、領(lǐng)導(dǎo)班?子每年帶?頭舉辦一?次講座。?建立學(xué)習(xí)?型單位，?領(lǐng)導(dǎo)干部?要重視，?在學(xué)習(xí)上?率先垂范?，構(gòu)建以?領(lǐng)導(dǎo)班子?為龍頭，?帶動(dòng)全體?干部職工?學(xué)習(xí)的_?___學(xué)?習(xí)體系；?帶頭舉行?講座，擴(kuò)?大職工的?知識(shí)面，?排除淤積?疑難，明?確相關(guān)基?本概念。?2、每?人制定一?個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)?劃。根據(jù)?全民學(xué)習(xí)?、終身學(xué)?習(xí)的要求?，___?_我站在?職職工制?定年度學(xué)?習(xí)計(jì)劃。?3、每?年推薦一?本好書活?動(dòng)。積極?推薦海洋?與漁業(yè)業(yè)?務(wù)書籍或?者能提升?干部職工?素養(yǎng)的其?他經(jīng)典書?籍，加強(qiáng)?知識(shí)更新?。4、?每年開展?一次學(xué)習(xí)?心得體會(huì)?撰寫活動(dòng)?。根據(jù)推?薦的好書?，認(rèn)真閱?讀，并撰?寫學(xué)習(xí)本?書心得體?會(huì)。5?、每季度?開展一次?反思活動(dòng)?。每季度?要在領(lǐng)導(dǎo)?班子和各?科室科長(zhǎng)?中開展一?次反思活?動(dòng)，以反?思增進(jìn)團(tuán)?結(jié)、促進(jìn)?海洋與漁?業(yè)工作。?要精心_?___反?思活動(dòng)，?由站領(lǐng)導(dǎo)?負(fù)責(zé)__?__，其?他干部逐?人進(jìn)行反?思。要把?握反思活?動(dòng)的正確?方向，做?到開誠(chéng)布?公，坦誠(chéng)?相談，促?進(jìn)工作，?增進(jìn)團(tuán)結(jié)?。要認(rèn)真?反思問題?，對(duì)季度?以來的再?工作、學(xué)?習(xí)、生活?、作風(fēng)等?方面存在?的不足和?問題，研?究制定整?改措施。?五、實(shí)?施時(shí)間和?步驟學(xué)?習(xí)型單位?創(chuàng)建活動(dòng)?時(shí)間從_?___年?____?月開始持?續(xù)到__?__年_?___月?。整個(gè)活?動(dòng)分四個(gè)?階段進(jìn)行?：第一?階段。動(dòng)?員部署階?段（__?__年_?___月?-___?_月）。?主要做好?動(dòng)員部署?、___?_學(xué)習(xí)、?制定印發(fā)?活動(dòng)實(shí)施?方案，召?開各科室?及全體干?部職工會(huì)?議進(jìn)行動(dòng)?員部署，?統(tǒng)一思想?，明確目?標(biāo)任務(wù)。?第二階?段：全面?推進(jìn)階段?（___?_年__?__月-?____?月）結(jié)合?我站實(shí)際?工作情況?，細(xì)化“?五個(gè)一”?，落實(shí)學(xué)?習(xí)情況，?突出學(xué)習(xí)?重點(diǎn)，加?強(qiáng)學(xué)習(xí)考?核評(píng)比，?扎實(shí)做好?公開承諾?、領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)?評(píng)、群眾?評(píng)議、培?育典型、?督促檢查?五個(gè)環(huán)節(jié)?，推進(jìn)學(xué)?習(xí)型單位?創(chuàng)建活動(dòng)?。第三?階段：深?化提升階?段（__?__年_?___月?-___?_月）。?抓好各項(xiàng)?學(xué)習(xí)活動(dòng)?，深化_?___和?____?核心價(jià)值?體系學(xué)習(xí)?教育，深?入開展干?部職工學(xué)?習(xí)先進(jìn)典?型教育；?實(shí)行業(yè)務(wù)?水平提升?目標(biāo)管理?，各科室?逐個(gè)列出?提升目標(biāo)?、具體措?施和完成?時(shí)限，逐?項(xiàng)進(jìn)行落?實(shí)，打造?示范型文?明單位。?第四階?段?？偨Y(jié)?推廣階段?（___?_年__?__月-?____?月）?？?結(jié)回顧學(xué)?習(xí)型單位?創(chuàng)建情況?，查找存?在的問題?和不足，?落實(shí)整改?工作；對(duì)?在創(chuàng)建活?動(dòng)中表現(xiàn)?突出的個(gè)?人進(jìn)行表?彰，并總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)和?先進(jìn)做法?。六、?____?保障1?、統(tǒng)一思?想，提高?認(rèn)識(shí)。從?創(chuàng)建“學(xué)?習(xí)型單位?”事關(guān)干?部職工的?執(zhí)政能力?建設(shè)、工?作水平的?提高、海?洋與漁業(yè)?事業(yè)長(zhǎng)遠(yuǎn)?發(fā)展的高?度，認(rèn)真?做好思想?工作，充?分利用各?類宣傳載?體，使廣?大干部職?工充分認(rèn)?識(shí)建立“?學(xué)習(xí)型單?位”的目?的意義、?指導(dǎo)原則?和豐富內(nèi)?涵，全面?掌握建立?“學(xué)習(xí)型?單位”的?指導(dǎo)思想?、基本要?求、方法?步驟，切?實(shí)增強(qiáng)學(xué)?習(xí)的自覺?性和責(zé)任?感，為創(chuàng)?建“學(xué)習(xí)?型單位”?營(yíng)造良好?的思想基?層輿論氛?圍。2?、加強(qiáng)領(lǐng)?導(dǎo)，精心?規(guī)劃。把?推進(jìn)“學(xué)?習(xí)型單位?”建設(shè)納?入重要議?事日程，?工作上定?期研究。?同時(shí)要結(jié)?合自身實(shí)?際，制定?本科室總?體學(xué)習(xí)計(jì)?劃，提出?具體任務(wù)?和學(xué)習(xí)要?求。3?、健全制?度，狠抓?落實(shí)。在?盡快制定?學(xué)習(xí)計(jì)劃?的同時(shí)，?要逐步完?善激勵(lì)機(jī)?制、約束?機(jī)制和保?障機(jī)制，?尤其要注?重建立健?全學(xué)習(xí)成?果轉(zhuǎn)化機(jī)?制，同時(shí)?要加強(qiáng)檢?查、督促?、考核、?建立相關(guān)?的考核制?度，把黨?員的學(xué)習(xí)?情況作為?評(píng)先評(píng)優(yōu)?的重要依?據(jù)。探索?有效的考?學(xué)評(píng)學(xué)辦?法，完善?考學(xué)、評(píng)?學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)?制度，形?成科學(xué)、?管用的學(xué)?習(xí)評(píng)價(jià)體?系。4?、求真務(wù)?實(shí)，開拓?創(chuàng)新。建?立“學(xué)習(xí)?型單位”?是一項(xiàng)系?統(tǒng)工程，?要在實(shí)際?中積極探?索，不斷?完善，逐?步提高。?我站將繼?承和發(fā)揚(yáng)?以往好的?學(xué)習(xí)制度?、好的學(xué)?習(xí)方法，?并用新的?理念思考?問題，用?新的措施?開展活動(dòng)?，用新的?載體推動(dòng)?工作，不?斷提高工?作水平。?要經(jīng)過長(zhǎng)?期努力，?使學(xué)習(xí)成?為一種共?識(shí)、一種?責(zé)任、一?種境界，?讓廣大干?部職工成?為勤奮學(xué)?習(xí)、善于?思考的表?率，解放?思想、與?時(shí)俱進(jìn)的?表率，勇?于實(shí)踐、?銳意創(chuàng)新?的表率。?昌邑市?漁政站_?___年?____?月___?_日創(chuàng)?建學(xué)習(xí)型?單位計(jì)劃?（二）?為___?_單位深?化學(xué)習(xí)單?位創(chuàng)建工?作要求，?結(jié)合自身?特點(diǎn)，現(xiàn)?特制個(gè)人?學(xué)習(xí)計(jì)劃?如下：?一、學(xué)習(xí)?目標(biāo)進(jìn)?一步提高?服務(wù)能力?和履職能?力，為更?好地服務(wù)?____?單位事業(yè)?發(fā)展打下?更加堅(jiān)實(shí)?的思想基?礎(chǔ)。具?體提高四?方面能力?。一是學(xué)?習(xí)如何從?多方位看?待問題的?處理方式?，進(jìn)一步?提高分析?能力；二?是學(xué)習(xí)如?何應(yīng)對(duì)各?種工作挑?戰(zhàn)和__?__，進(jìn)?一步提高?協(xié)調(diào)能力?；三是學(xué)?習(xí)如何在?實(shí)踐中反?思、在執(zhí)?行中總結(jié)?，進(jìn)一步?提高履職?能力。?二、學(xué)習(xí)?方式堅(jiān)?持“學(xué)習(xí)?工作化、?工作學(xué)習(xí)?化”，做?到學(xué)習(xí)、?工作兩不?誤兩促進(jìn)?，具體來?說包括四?種方式：?一是自學(xué)?，二是向?領(lǐng)導(dǎo)和同?事請(qǐng)教，?三是__?__學(xué)習(xí)?，四是參?加培訓(xùn)。?三、學(xué)?習(xí)時(shí)間?時(shí)間就像?海綿里的?水，總能?擠出來，?所以，無?論工作、?家務(wù)、教?育子女、?照顧老人?占用多少?時(shí)間，也?要留出學(xué)?習(xí)時(shí)間。?具體計(jì)?劃如下。?一是堅(jiān)持?閱讀尤其?是深閱讀?，力爭(zhēng)每?周閱讀不?少于__?__萬字?；二是堅(jiān)?持每天編?輯《學(xué)習(xí)?提示》，?保證__?__小時(shí)?學(xué)習(xí)和編?輯時(shí)間；?三是按時(shí)?參加__?__學(xué)習(xí)?和業(yè)務(wù)培?訓(xùn)，保質(zhì)?保量完成?學(xué)習(xí)任務(wù)?。四、?學(xué)習(xí)內(nèi)容?1.思?想政治方?面認(rèn)真?學(xué)習(xí)__?__，深?刻領(lǐng)會(huì)_?___方?針政策，?用先進(jìn)的?思想武裝?自己的頭?腦，學(xué)習(xí)?____?核心價(jià)值?觀和__?__單位?核心價(jià)值?理念，辨?別和分清?“是與非?”，旗幟?鮮明地堅(jiān)?持“是”?而___?_“非”?，正確處?理“公與?私”的關(guān)?系，自覺?樹立憂患?意識(shí)，始?終堅(jiān)持大?局意識(shí)，?努力發(fā)?揮實(shí)干精?神，時(shí)刻?繃緊紀(jì)律?意識(shí)。?2.工作?業(yè)務(wù)方面?一是學(xué)?習(xí)行政管?理、公文?寫作、法?律法規(guī)、?宣傳__?__等方?面的知識(shí)?，不斷提?高服務(wù)能?力；二是?學(xué)習(xí)教育?規(guī)劃綱要?