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文檔簡介

2023年自強(qiáng)不息演講稿篇自強(qiáng)不息演講稿1

以何為榮?以何為恥?這樣的思索,人類從來就沒有停止過,并且必將隨著時(shí)代的發(fā)展而歷久彌新。在社會(huì)主義條件下,榮辱觀包含著兩層含義:一方面是社會(huì)用以評(píng)價(jià)人們行為的道德價(jià)值尺度;另一方面,是個(gè)人對(duì)行為道德價(jià)值的自我意識(shí)。簡言之,榮辱觀包括了對(duì)人們行為的道德價(jià)值所做出的社會(huì)客觀評(píng)價(jià)和本人的主觀意向。在存在市場經(jīng)濟(jì)的社會(huì)里,兩者相互聯(lián)系,缺一不行。沒有社會(huì)主流價(jià)值取向的引導(dǎo),就沒有個(gè)體價(jià)值觀的匡正。

沒有個(gè)體價(jià)值取向的扶正,社會(huì)主流價(jià)值觀的構(gòu)建只能是空中樓閣。生活中,一些人以追求經(jīng)濟(jì)與效益為名,行欺行霸市、作奸犯科之實(shí)。他們看到了市場經(jīng)濟(jì)是利益經(jīng)濟(jì)、效益經(jīng)濟(jì),但卻忘卻了市場經(jīng)濟(jì)同樣是信用經(jīng)濟(jì),法制經(jīng)濟(jì)。而信用經(jīng)濟(jì)、法制經(jīng)濟(jì)的構(gòu)建,正是社會(huì)主義榮辱觀的內(nèi)在要求與題中之義。

時(shí)代呼喊精神動(dòng)力,民族須要精神空間。在鞭撻丑惡的同時(shí),我們弘揚(yáng)世間的真情,秉承人性的光輝,用一己之力,用實(shí)際行動(dòng)勾畫出人世間不行或缺的真善美?!吧裰哿?hào)“一飛沖天,奏響了中國太空探究的號(hào)角,更凝合了幾代航天人的無私奉獻(xiàn)的載人航天精神與報(bào)效祖國的拳拳愛國之情;濮存昕擔(dān)當(dāng)”預(yù)防艾滋病義務(wù)宣揚(yáng)員“,他走上街頭義務(wù)獻(xiàn)血,與艾滋病友如兄弟般握手相擁,呈現(xiàn)的是崇尚科學(xué),關(guān)愛生命的高尚情懷;高校生洪戰(zhàn)輝12歲起扛起家庭重?fù)?dān),在貧困中求學(xué),在艱辛中自強(qiáng),在背起妹妹上高校的故事里感動(dòng)了世人,感動(dòng)了中國;中國女排17年磨一劍,自強(qiáng)不息,苦盡甘來,用輝煌的戰(zhàn)績詮釋了新時(shí)期愛國主義的宏大精神;更有我們?nèi)A工的丁靜教授苦心孤謚,潛心鉆研,揮灑著華工人的赤誠熱血,無愧于”廣東省十大杰出青年“的殊榮……在前人的'事跡里,我們追尋人生的價(jià)值,我們探求人性的光輝,讓天地間永不休止的浩然正氣代代相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

我們以何為榮?我們以愛國主義、集體主義,以為人民服務(wù)為榮!我們以何為恥?我們以危害祖國、背離人民、見利忘義為恥!作為新世紀(jì)的高校生,肩負(fù)著現(xiàn)代化建設(shè)的艱難重任,承載著民族興盛的光榮使命。在社會(huì)主義榮辱觀的踐行中,在弘揚(yáng)時(shí)代精神,樹立科學(xué)品行的征途上,高校生責(zé)無旁貸!實(shí)踐榮辱觀,我們更要自強(qiáng)不息,立志成才,用無悔的青春創(chuàng)建閃亮的人生,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代共前行,作社會(huì)主義榮辱觀的堅(jiān)決踐行者!蕓蕓眾生中,我,只是滄海一粟。浩瀚的學(xué)問海洋里,我更像個(gè)無知者。但我不因渺小而枉自菲薄,不因無知而自矮三分。在追逐幻想的征途上,在實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的征程中,我時(shí)刻不敢放松自己。

在社會(huì)變革的年頭里,在物欲面前,在喧囂聲中,我要以青春的昂揚(yáng),以年少的銳氣,堅(jiān)守誠信,守住本分,堅(jiān)守勤奮,守住志向,堅(jiān)守科學(xué),守住信仰,堅(jiān)守信念,守住精神,以榮辱觀為科學(xué)指引,用昂然銳氣在天地間書寫一個(gè)大寫的人生!奧斯特洛夫斯基在〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉書中寫道:“人的一生可能燃燒,也可能腐朽。我不能腐朽,我渴望燃燒起來?!比紵饋恚屔馊紵饋?讓明辨榮辱的才智之光燃燒起來!讓辨別美丑的心靈之光燃燒起來!我知道,這條路很長,但我將——執(zhí)著地——前行!

自強(qiáng)不息演講稿2

xx:

我們這一代的孩子都是溫室里的花。他們必需做飯、洗衣服和監(jiān)督作業(yè)。但是有一點(diǎn)讓我明白,我們不能做溫室里的花,要學(xué)會(huì)獨(dú)立。

有一天放學(xué)回家,嗯?門為什么開著?媽媽在哪?我望見我母親虛弱地躺在床上,望見我進(jìn)了屋,就說:“仔仔回來了!哦,我還沒做飯呢!”于是媽媽支撐著虛弱的身體,打算下床做飯。我趕忙說:“不用了,我就吃泡面吧。你最好休息一下!”媽媽真的沒有力氣再爬起來躺下了。我要下樓買泡面,但是我吃泡面。我媽媽吃什么?便利面沒什么養(yǎng)分,我媽又吃不下,我腦子里閃過一個(gè)好辦法,給我媽煮餃子。

我走進(jìn)廚房,把水放進(jìn)鍋里。我砰的一聲打開了煤氣爐,熊熊大火燃燒起來。過了一會(huì)兒,水開了。我從冰箱里拿出餃子,打開蓋子。開水讓我覺得有點(diǎn)膽怯 。我該怎么辦?我會(huì)燒手,但一想到媽媽虛弱的呻吟和難過的表情,我就鼓起志氣,當(dāng)心翼翼地把餃子一個(gè)個(gè)放進(jìn)鍋里,沒有燒手!真的很好。我想起媽媽煮餃子,就拿起鍋鏟輕輕鏟了一下餃子,然后蓋上蓋子,等著水再燒開。不一會(huì)兒,水燒開了,餃子飄了上來。我往里面加了些水,又蓋上蓋子,這樣連續(xù)加了三次水。最終的水燒開后,餃子煮好了。我把熱騰騰的餃子帶給我媽,她看著熱騰騰的餃子,眼里閃過淚水,激烈得說不出話來。

通過幫媽媽煮餃子,我知道了一個(gè)道理:我不能再做溫室里的花了。只有獨(dú)立,我才能幫助更多有須要的人。

敬重的各位評(píng)委、各位老師:

大家好!我是來自xxx班的xx,很榮幸能站在這里,今日我為大家演講的題目是:今日獨(dú)立自強(qiáng),明日書人生華章。

滾滾長江氣磅礴,亙古男兒當(dāng)自強(qiáng)。勵(lì)志成才是吾向,報(bào)效祖國書華章。

縱觀歷史之長河,志士仁人以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,成就悠悠愛國之夢。

古人云:窮且益堅(jiān),不墜青云之志。屈原正道直行,忠而被謗,滿含愛國之情,無人理解,但他學(xué)會(huì)了堅(jiān)毅,乃賦離騷,在中國歷史中留下了濃墨重彩的一筆;司馬遷直言納諫,卻遭腐刑,但他以自己特有的歷史責(zé)任感和使命感,拖著乏累的身軀,使史家之絕唱無韻之離騷的史記橫空出世;陸游赤肝義膽,報(bào)效祖國乃他一生之追求,即使年老體衰,仍夜闌臥聽風(fēng)催雨,鐵馬冰河入夢來。他們正是用堅(jiān)毅來面對(duì)苦難,獨(dú)立自強(qiáng),從而在人生道路上書寫絢麗篇章,在生命的.史詩中許久挺立,在歷史的長河中激蕩起遙遠(yuǎn)的絕響。

橫看近代之時(shí)事,天之驕子以自強(qiáng)修身,勵(lì)志成才,鑄就錚錚赤子心

茍利國家生死以,豈因禍福避趨之,面對(duì)千瘡百孔的祖國,林則徐呼喊道,挽救國家危亡乃他一生之所求;大江歌罷掉頭東,邃密群科濟(jì)世窮,在日本求學(xué)之路上,周恩來創(chuàng)作此詩以激勵(lì)自己努力奮斗,為中華之崛起而讀書,為中華之騰飛而努力。在他的心里國為重家為輕;五年回國路,十年兩彈成,錢學(xué)森的愛國之情讓人感動(dòng),在刀光劍影的環(huán)境中,他的犧牲精神足以激勵(lì)我們獨(dú)立自強(qiáng)立志成才。他們正是用執(zhí)著之心來面對(duì)困難,用一顆愛國之心書寫人生華章,用一顆堅(jiān)毅之心在生命的絢麗星空中綻放流光溢彩。

歷史的車輪滾滾前進(jìn),從古至今,永不停息,自強(qiáng)的大浪洶涌澎湃,斗志彌堅(jiān)。

人生不是用來戰(zhàn)勝的,關(guān)于命運(yùn),休論公道,史鐵生在我與地壇中這樣寫道。他自己也是這樣踐行著,身體的殘疾擋不了他在文學(xué)創(chuàng)作道路上的腳步,在長期深厚的思索中,探尋人生的真諦。當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地縛住雙臂,當(dāng)別人的目光嘆息生命的悲傷,劉偉,一位執(zhí)著的幻想家,用雙腳在琴鍵上寫下獨(dú)立自強(qiáng)。那變化的旋律,正是他努力翱翔的軌跡。

每個(gè)人都像一片落葉,在風(fēng)中搖擺,顫栗,最終無奈的委頓于地,但有少數(shù)如同沿著既定軌道運(yùn)行的星系,無常的命運(yùn)之風(fēng)吹不倒他們,他們的內(nèi)心有著既定的航程?;蛟S一路艱辛一路泥濘一路風(fēng)霜雨雪,但我信任時(shí)間會(huì)給以獨(dú)特的報(bào)償

紅梅綻放,點(diǎn)點(diǎn)花香揉碎雪的晶瑩。雄鷹翱翔,聲聲高鳴震響云的溫情。獨(dú)立自強(qiáng),勵(lì)志成才書寫人生華章

在人生的路途中,朝著報(bào)效祖國的目標(biāo)努力。由此,整裝待發(fā),揚(yáng)鞭策馬。

我的演講結(jié)束了,感謝大家

自強(qiáng)不息演講稿3

敬重的各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家早上好!今日我國旗下演講的題目是:天行健,君子以自強(qiáng)不息。

學(xué)子大道旁的丁香又盛開了,我們又從春風(fēng)微雨走到了驕陽似火。三年有多長?身處其中的我們并不知曉,而20xx屆的學(xué)長學(xué)姐們,卻即將迎來這三年中的最終八天。

三年前的九月,這所名校注入了簇新的血液。他們帶著幻想,帶著理想,來沐浴百年榮光,來創(chuàng)建新的輝煌。而后,在這里,度過了他們意義非凡的三年,學(xué)著拼搏,學(xué)著擔(dān)當(dāng),學(xué)著厚德、勵(lì)志、博學(xué)、篤行。學(xué)著成長,學(xué)著生活,學(xué)著一撇一捺的真諦。用三年的時(shí)間行走在這所校內(nèi)的每一個(gè)角落,留下汗滴腳印、笑聲淚水。曾經(jīng)為每一次的進(jìn)步而雀躍歡呼,也為未達(dá)目標(biāo)而捶胸頓足。萊辛說:“走得最慢的人,只要他不丟失目標(biāo),也比漫無目的地徘徊的`人走得快?!币磺€(gè)日日夜夜,多數(shù)次熬夜到凌晨,支撐下去的是懷抱了三年的信念。見過別人沒見過的夜幕,感受過別人不曾有的靜謐。遨游過天際,也深潛過海底。

現(xiàn)在,距離高考還有最終的一周時(shí)間,那個(gè)你堅(jiān)決寫下的目標(biāo)就貼在你心里。高考倒計(jì)時(shí)的數(shù)字以秒為單位飛速消逝,每一個(gè)你無意消耗的“1秒”都難以回返?!斑^去屬于死神,將來屬于你自己?!痹撾x去的都會(huì)漸漸遠(yuǎn)行,而現(xiàn)在正努力的你就是青春里最完備的饋贈(zèng)?,F(xiàn)在身處這個(gè)校內(nèi),別遺忘當(dāng)年的輝煌,而今日的你,也同樣可以??赡苣銊傄?jīng)驗(yàn)人生中最重要的一次挑戰(zhàn),或許你有焦慮,有恐驚,或是磨刀一試的激烈,只希望你能放下全部擔(dān)心,從容應(yīng)對(duì)。只要盡了全力,便已然是一種勝利。吉鴻昌說過:“路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史?!倍嗄曛蠡叵肫饋?,你會(huì)為今日的拼搏而展眉一笑,至少在讀書的年華中,曾經(jīng)拼盡了全力去獲得一份令自己的滿足的答卷。在有志氣、有力氣的歲月里,曾經(jīng)不辜負(fù)自己的寒窗苦讀,終能不留缺憾。你肯定會(huì)在汗水中走下去,無論得償所愿還是難舍過往,那是你獨(dú)一無二的奮斗的青春。歲月冗長,你必將成為一個(gè)優(yōu)秀的人,站在最高的地方,活成自己最想要的模樣。

最終再看一眼這個(gè)曾笑過鬧過的校內(nèi),別遺忘你曾經(jīng)的雄心勃勃?!肮胖⒋笫抡?,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!比瓿翝?,十年磨劍,今朝且試鋒芒!

在此,我謹(jǐn)代表高一高二全體同學(xué),預(yù)祝高20xx屆的學(xué)長學(xué)姐們:

壯志凌云壓群芳,一舉勝利題金榜!

自強(qiáng)不息演講稿4

大家好,今日我演講的題目是《張開自強(qiáng)的翅膀》

自強(qiáng)是直面艱難困苦的強(qiáng)者才智,在艱難困苦面前不垂頭喪氣,不長吁

短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不同流合污,不見風(fēng)使舵。自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!

自強(qiáng)者的精神之所以珍貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的堅(jiān)韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。“宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫出了很多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,最終使自己成為一個(gè)名載史冊的自強(qiáng)者。我校67屆校友朱敏先生三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語空白,自信滿滿踏上斯坦福高校求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的意義。勝利不以天賦和環(huán)境確定,明確的目標(biāo)加以堅(jiān)決信念付諸奮斗才能鑄就。

正如朱敏先生所說的那樣,他之所以能戰(zhàn)勝那些強(qiáng)大的對(duì)手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的`心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強(qiáng)是天地間用正氣才智寫出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了勝利和喜悅,體會(huì)到了人生的真實(shí)與厚重!

在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會(huì)遇到這樣那樣的挫折,或許是

一次次考試的失利,或許是一場突如其來的意外,沒有誰能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對(duì)挫折我們不應(yīng)當(dāng)失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)自強(qiáng),我們才會(huì)有志氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對(duì)全新的生活;只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)更好更快地適應(yīng)一切改變,面對(duì)來自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)正視全部問題。

同學(xué)們:”挫折并不行怕“”逆境更能造就人才“!只要我們自強(qiáng)不息,我們就肯定會(huì)取得勝利!天行健,君子以自強(qiáng)不息!讓我們張開自強(qiáng)的翅膀,讓幻想展翅翱翔!

感謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿5

老師們,同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是《論君子》。

《周易》曰:天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢坤,君子以厚德載物。品德高尚的君子,必定有自強(qiáng)不息之精神。自強(qiáng)不息,即為自我力求進(jìn)步,剛毅堅(jiān)卓,發(fā)憤圖強(qiáng),永不停息。

在中國古老的傳聞中,有一位頂天立地的君子——夸父。

“夸父與日逐走,入日??剩蔑?,飲于河渭,河渭不足,北飲大澤。未至,道渴而死。棄其杖,化為鄧林?!笨涓赣袑?duì)生命永恒的渴求,他身上有股不畏天,不服輸?shù)臍飧???涓父遗c人人敬畏的日神之一決高下,累了渴了,他一口氣喝干黃河、渭水。日頭依舊在西沉,夸父依舊在追逐。這是何等的氣概!為追求志向,百折不撓,奮勇向前。

孔子也是一位君子。

孔子在注釋《易傳》時(shí)說過:君子“終日乾乾,與時(shí)偕行”。一個(gè)有志向有作為的人,應(yīng)當(dāng)勤奮努力,自強(qiáng)不息,才能站在時(shí)代的潮頭,成為時(shí)代的驕子。

孔子有位弟子叫子貢。據(jù)傳聞,子貢覺得跟孔子做學(xué)問太辛苦,子貢便問:何時(shí)可以休息?孔子說:望見那一個(gè)個(gè)像大鼎一樣、像小山包一樣的.墳頭了么?當(dāng)你進(jìn)入到那里去時(shí),就可以休息了。生命不息,奮斗不止,這就是孔子的人生信條。

司馬遷更是有堅(jiān)韌意志和奮斗不止精神的君子。

公元前99年,漢朝將軍李陵帶兵跟匈奴作戰(zhàn),終因寡不敵眾,敗下陣來,被俘獲后倒戈了。時(shí)任太史令的司馬遷上書為李陵辯解,觸怒了漢武帝,被處以宮刑。司馬遷受此奇恥大辱,痛不欲生。司馬遷在厄運(yùn)面前最終沒有低下他名貴的頭顱,反而激起了他堅(jiān)韌的斗志。他發(fā)憤寫作,以驚人的毅力完成了五十二萬字的鴻篇巨著———《史記》,實(shí)現(xiàn)了他“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的宏大志向。

古人常說:多難興才。在中國歷史上,像司馬遷這樣忍辱負(fù)重的君子何止成千上萬。

屈原被放逐而作《離騷》;

越王勾踐為雪國恥而臥薪嘗膽;

韓信遭胯下之辱而后能統(tǒng)帥雄師百萬;

曹雪芹家徒四壁卻寫下了不朽的《紅樓夢》……

在現(xiàn)代歷史上,中國共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的軍隊(duì),把中華民族的這種自強(qiáng)不息的精神推向了一個(gè)新境界。

他們爬雪山,過草地,完成了艱苦卓絕的二萬五千里長征;靠小米加步槍,進(jìn)行了艱苦卓絕的八年抗戰(zhàn),最終戰(zhàn)勝了日本侵略者,解放了全中國。他們是現(xiàn)代史上最宏大的君子!

歷史的車輪滾滾向前,時(shí)代的潮流浩浩蕩蕩。新時(shí)代的青少年,要繼承中華民族的自強(qiáng)不息精神和君子精神,接著自強(qiáng)不息,自我革新,才能奏響中國走向旺盛富強(qiáng)的最強(qiáng)音!

我的演講到此結(jié)束,感謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿6

敬重的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

今日我演講的題目是:青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息。

自強(qiáng)不息是優(yōu)秀品行。自強(qiáng)意味著我們要努力變強(qiáng),而不息是讓我們持之以恒,不放棄。

我們都知道德國音樂家貝多芬,他年幼時(shí)雙耳失聰,倍受打擊,但他照舊堅(jiān)持音樂創(chuàng)作,寫下了著名世界的《快樂頌》。他的.經(jīng)驗(yàn)告知我們,艱難困苦中堅(jiān)持自強(qiáng)不息,可以獲得勝利。

自強(qiáng)不息這四個(gè)字正如李白所寫的“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!币粯?,只要不放棄,終有一天將會(huì)到達(dá)所希望的目的地。

自強(qiáng)不息其實(shí)不肯定是要身處逆境,只要發(fā)憤圖強(qiáng),持之以恒,不放棄,充溢正能量也是一個(gè)自強(qiáng)不息的人。所以我們這些青少年就要好好學(xué)習(xí),爭取能為祖國做貢獻(xiàn),做一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

那么,我們應(yīng)當(dāng)怎么做呢?

現(xiàn)在科技發(fā)達(dá),有了智能手機(jī)和電腦等高科技產(chǎn)品。許多青少年對(duì)學(xué)習(xí),熬煉有所怠慢,幾乎沒有人能像祖逖聞雞起舞那樣勤勞、刻苦。作為青少年,我們要嚴(yán)于律己,珍惜時(shí)間,加強(qiáng)學(xué)習(xí),多讀書,讀好書,從書中吸取對(duì)自己有益的學(xué)問和道理。并且要持之以恒,遇事不放棄。一每天、一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,成為一個(gè)勤奮刻苦的人,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣。

青年應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持不放棄。希望大家一起向這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。

我的演講完畢,感謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿7

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

小樹擺脫了大樹的蔽護(hù),終成棟梁;雛鷹離開了母親的喂養(yǎng),終得翱翔;然而,安泰總依靠于大地母親的力氣,最終被扼死于空中。

由此看來,少年當(dāng)自強(qiáng)。

少年自強(qiáng),終得輝煌

是什么使本是跑龍?zhí)椎某升堃慌诙t?是什么使長相一般的.成龍受全球萬千人追捧?是少年自強(qiáng),是自少練就的一身本事。少年成龍拜師戲班,個(gè)小輩低,難免受人欺,但他從未放棄熬煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。

少年的成龍獨(dú)立自強(qiáng),不依靠他人,努力刻苦練就一身本事。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強(qiáng)的必定結(jié)果。

少年自強(qiáng),流芳百年

“最喜愛的詞人是誰”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個(gè)早已離我們而去的古人為何會(huì)有如此大的影響力呢?緣由很簡潔——少年自強(qiáng),勤學(xué)苦練,后才識(shí)過人。蘇先生出身大家,非但沒有依靠其父,反而超過其名聲??芍^少年自強(qiáng),百代流芳,不依其父,終得自強(qiáng)。

蘇先生遠(yuǎn)去了,他留下的不只那些受人寵愛的詞句,還有那亙古不變的“少年當(dāng)自強(qiáng)”的耳訓(xùn)。

少年自強(qiáng),則國將強(qiáng)

少年者,國之將來也,少年自幼獨(dú)立,強(qiáng)大,則國必將強(qiáng)盛,旺盛。

周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書”;毛澤東于風(fēng)華正茂之時(shí)奮勉圖強(qiáng),譜壯美少年時(shí)代;80后在社會(huì)輿論的壓力下自強(qiáng)不息,終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90后,也在眾多指責(zé)中,獨(dú)立自強(qiáng),在社會(huì)中展露頭角。獨(dú)立自強(qiáng)的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的'90后,共同創(chuàng)建了中國美妙現(xiàn)在和絢麗將來,故曰:少年強(qiáng)則國強(qiáng)。

少年自強(qiáng),方可有不朽將來;少年自強(qiáng),方可受世人仰慕;少年自強(qiáng),方可國家強(qiáng)大。

請謹(jǐn)記:少年當(dāng)自強(qiáng)。

我的演講完畢。

感謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿8

敬愛的老師和同學(xué)們:

挫折并不行怕。我渴望挫折和挑戰(zhàn),因?yàn)椴屎缈偸窃诒╋L(fēng)雨后出現(xiàn)。沒有平坦的路等著我去走,只有勝利的喜悅才能激勵(lì)我前進(jìn)。

世界上許多偉人在成長之前都經(jīng)驗(yàn)過挫折。讓我們揭開歷史的塵埃,一起看看吧!愛迪生,他曾經(jīng)在火車上做過一個(gè)試驗(yàn),引起了一場火災(zāi)。下火車后,售票員把他的耳朵打聾了。不管遇到多大的挫折,他總是微笑著,從不放棄。直到那時(shí)才獨(dú)創(chuàng)了電燈,留聲機(jī)。這些造福人類的電器照亮了整個(gè)世界。

蒲松齡參與了四次科舉考試,但未能達(dá)到,但他并沒有因此而頹廢。而是立志完成一本“孤獨(dú)與生氣之書”。他在裱糊的鎮(zhèn)紙上刻下這樣一句對(duì)聯(lián):“有志者事竟成;破船后,120秦關(guān)最終楚;苦痛的人,天道酬勤;事奉性命,三千將吞吳?!彼罱K在《聊齋志異》上用這種自我警報(bào)工作了。是科舉,磨練了他的心智;是科舉成就了他的'一生。

王文被捕并表演了《周易》;鐘年造《春秋》;屈原被流放是傅《離騷》。這些都是挫折產(chǎn)生的價(jià)值觀。雖然我沒有他們聰慧驚慌,但是我喜愛面對(duì)挫折,磨練自己。雖然挫折不能讓人100%勝利,但能干脆面對(duì)挫折的人肯定會(huì)勝利。人生不行能一帆風(fēng)順,路總是布滿荊棘。但我知道,風(fēng)雨后總有陽光,我喜愛勝利的喜悅,但他卻用多數(shù)次的失敗換來了勝利。我們像愛迪生一樣找尋勝利之花。我面對(duì)挫折,從不放棄。我在挫折中成長,在成長中勝利。

我信任彩虹只有風(fēng)雨過后才能看到。只有當(dāng)你對(duì)挫折敏感的時(shí)候,也要堅(jiān)決自己的腳步,你才能勝利。

自強(qiáng)不息演講稿9

敬重的各位老師、同學(xué):

大家好。

我是來自高一(8)班的xx,很榮幸能與大家齊聚在這里,接下來,我演講的題目是《少年當(dāng)自強(qiáng)》。

懷揣著三年的幻想,承載著父母的期望,我們一同走進(jìn)人生的新階段——中學(xué),到中學(xué)面臨的第一課,就是軍事訓(xùn)練,幾天熬煉下來,同學(xué)們已適應(yīng)了驚慌而勞碌的軍營生活,我想和大家談?wù)勥@幾天的感受。

炎炎烈日中,我們穿著厚長的衣服,站在綠茵場上,根據(jù)教官的嚴(yán)格要求,一遍遍地重復(fù)做動(dòng)作,有時(shí)一個(gè)立下就能站上半小時(shí),同學(xué)們額頭上豆粒般大小的汗珠滴滴滾落,有些男生的外套、褲子都被汗水浸透,還有些同學(xué)頭暈中暑,站立的時(shí)間太久,腿已麻木了,等等等等,同學(xué)們的確很辛苦,也很累,但是,我發(fā)覺,沒有一個(gè)同學(xué)選擇放棄和退縮,出汗了,用手背一擦,接著練習(xí),頭暈了,休息一會(huì),接著上場,我們咬牙堅(jiān)持,我們永不言棄,我們不懼烈日,因?yàn)槲覀冃闹杏行拍?,我們深知:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”(同學(xué)們,是不是?請大聲說出來,是不是?)

是的,少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,堅(jiān)守十日,綠茵場上顯鋒芒,我想,假如我們是一塊鐵,肯定會(huì)跳入最炙熱的火海,把自己打造成一把最具鋒芒的劍,假如我們是一只雄鷹,肯定會(huì)翱翔在最高峰,向世人展示自己的英姿,假如我們是一塊石,肯定會(huì)祈求海浪把我們割得棱角分明,而不是圓滑無比。

同學(xué)們,我們舉目望蒼穹,并不是為了摘星取月,而是為了一個(gè)永不屈服,堅(jiān)持究竟的姿態(tài),全部的挑戰(zhàn)我們?nèi)P接受!

堅(jiān)持十天,讓五彩的`夢插上八月的翅膀,奮飛,奮戰(zhàn)十天,讓青春的舞裙綴上才智的寶石,靈動(dòng),辛苦十天,讓成長的船揚(yáng)起堅(jiān)毅的白帆,起航!

請信任,我們的汗水不會(huì)白流,我們的堅(jiān)持與英勇,我們的自信和自強(qiáng),肯定會(huì)在青春的夜空中劃過一道最漂亮的流星。

(我的演講完畢,感謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿10

敬愛的老師,同學(xué)們:

大家好!

初中階段是學(xué)習(xí)學(xué)問,涵養(yǎng)道德,增長才能,發(fā)展自己的最佳時(shí)期?!吧賶巡慌?,老大徒傷悲?!蔽覀儜?yīng)當(dāng)趁此大好時(shí)間,培育自強(qiáng)的品行,努力學(xué)習(xí),奮勉進(jìn)取。要知道:“生活要獨(dú)立,人生當(dāng)自強(qiáng)?!?/p>

現(xiàn)在我見到很多同學(xué)不能獨(dú)立,自強(qiáng),遇到一點(diǎn)困難就打退堂鼓,不努力學(xué)習(xí),懶散成性,導(dǎo)致自棄。還有很多同學(xué)沒有志向和追求不愿吃苦,不愿奮斗,到考試時(shí)考的一踏糊涂。這些都是自棄,對(duì)我們的成長是特別有害的,所以更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)自強(qiáng)了。

自古以來,我國自強(qiáng)不息的人比比皆是,如戚繼光,林則徐,詹天佑……自強(qiáng)不息是我們民族幾千年熔鑄的民族精神。正是這種精神,使民族歷經(jīng)滄桑而不衰,備受磨難而更強(qiáng),豪邁地矗立于世界民族之林。孕育了很多優(yōu)秀的中華兒女,像自己的民族一樣能夠獨(dú)立自強(qiáng)。讓我們看看清華高校學(xué)生食堂的張立勇師傅的故事吧!他邊做工邊學(xué)習(xí),“托?!笨剂?30分的高分。還在努力考取北大國際貿(mào)易專業(yè)高校本科文憑。清華高校學(xué)生在“水木清華”網(wǎng)上將他比《天龍八部》中那位深藏不露的少林寺“掃地僧”,說他是清華的“饅頭神”。張立勇的經(jīng)驗(yàn)告知我們,自強(qiáng)是進(jìn)取的動(dòng)力,也是通向勝利的階梯。我們也應(yīng)當(dāng)身張立勇學(xué)習(xí)他那種自強(qiáng)的精神。

一個(gè)人能否取得勝利,緣由是多方面的。但是,自己主觀上想不想自強(qiáng),往往起著重要作用。多數(shù)勝利者的經(jīng)驗(yàn),都生動(dòng)說明白自強(qiáng)品質(zhì)對(duì)于人生的重要意義。

被譽(yù)為“商業(yè)戰(zhàn)線上的一面旗幟”的張秉貴,從一名一般的售貨員到一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員和一名全國勞動(dòng)模范,在平凡的崗位創(chuàng)建了不平凡的業(yè)績,他練就了“一手抓,一口清”的.超群售貨技術(shù)。贏得了顧客的贊譽(yù)。他那種心中有祖國,有集體,有他人的一團(tuán)火精神傳向四面八方,張秉貴的事例讓我們知道:要自強(qiáng),首先要樹立堅(jiān)決的志向;其次,要戰(zhàn)勝自我,這可是自強(qiáng)的關(guān)鍵;要揚(yáng)長避短,這是自強(qiáng)的捷徑。

自強(qiáng)要從少年起先,只要我們選擇準(zhǔn)航向,戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的特長,就能在自強(qiáng)的人生征途中,劈波斬浪,抵達(dá)勝利的彼岸。

茍安者弱,拼搏者強(qiáng);自強(qiáng)者昌,自棄者亡。我們每個(gè)人都要自尊自愛,勇于開拓,執(zhí)著追求,不放任自己,活出尊嚴(yán),活出特性,那么我們就應(yīng)當(dāng)記?。喝松?dāng)自強(qiáng)。

我的演講完畢。感謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿11

敬重的各位老師、同學(xué)們:

大家好!

“少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年自由則國自由……”這是梁啟超《少年中國說》中堅(jiān)決的言語;“愛國進(jìn)步,民主科學(xué)”,這是近代青年的呼喊,他們或孜孜不倦,或堅(jiān)韌抗拒,以堅(jiān)決信念點(diǎn)燃自強(qiáng)的萬古明燈。正所謂“吾輩當(dāng)自強(qiáng)”。新時(shí)代的我們,更應(yīng)以堅(jiān)決的底氣,蓬勃的朝氣,永恒的信仰迎接將來的挑戰(zhàn)。

吾輩自強(qiáng),當(dāng)心懷志向。在20xx年清華高校宣揚(yáng)片《追光少年》中,有這樣一群青年,他們自主研發(fā)衛(wèi)星載荷,盡管困難重重,但他們照舊披波斬荊,無所畏懼。是什么在支持著他們?我想,定是志向,正是因?yàn)橛辛酥鞠颍麄儾拍芑瘔毫閯?dòng)力,在勝利來臨那一時(shí),用豐碩的成果換一句不懊悔。新時(shí)代的我們亦應(yīng)當(dāng)心懷志向,在自強(qiáng)之路上勇往直前。

吾輩自強(qiáng),當(dāng)心有信仰。宏大的科學(xué)家牛頓領(lǐng)引了一個(gè)時(shí)代的物理江山,微積分、力學(xué)三大定律等都是他輝煌的成就,造福了千秋萬代。當(dāng)人們問起他為何會(huì)取得這樣的成果,他答道:我站在了巨人的肩膀上,堅(jiān)守自己的信仰。牛頓的.信仰源自那些為人類做出巨大貢獻(xiàn)的科學(xué)家,信仰有多高,人生境界也越有多高。新時(shí)代的我們,當(dāng)心有信仰在自強(qiáng)的道路上,披波斬浪。

吾輩自強(qiáng),當(dāng)歷經(jīng)受磨難的打擊。冰心曾說:“愿你的生命中有足夠多的云翳,來造就一個(gè)漂亮的黃昏?!庇腥苏f,云翳會(huì)遮擋霞光,孰不知正是這云翳才將黃昏點(diǎn)綴得更加漂亮。不經(jīng)驗(yàn)“千錘萬鑿”怎能使“蒼生俱暖”,唯有接受巖壁的打擊。才能生出如珍寶般的浪花。新時(shí)代的我們,應(yīng)克服重重團(tuán)難,在自強(qiáng)之路上唱響春青贊歌。

我們應(yīng)高舉自強(qiáng)之旗,以志向作舟,以信仰為帆,以磨難為槳,不忘初心,開創(chuàng)將來。

我的演講結(jié)束,感謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

此次不止是一次勵(lì)志的演講,同時(shí)也是一次展示自我,提升自我,熬煉自我的機(jī)會(huì),在這里要感謝領(lǐng)導(dǎo)給我的這次機(jī)會(huì),今日我要演講的題目是:自強(qiáng)不息,艱苦創(chuàng)業(yè)。

十八歲,是一個(gè)放飛希望的多彩季節(jié),今日,站在人生旅途新的起跑線上,面對(duì)國旗莊重宣誓,標(biāo)記著從今將全面享有憲法所給予的公民權(quán)利,獨(dú)立擔(dān)當(dāng)起對(duì)國家、社會(huì)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。摯友們,奮勉吧!讓我們立志做一個(gè)自強(qiáng)自信的時(shí)代青年!因?yàn)椋谶@片熱土上,開拓發(fā)展的重任終將落在我們肩上,我們將義不容辭的要在這世代生息的土地上各施所長,并把她建設(shè)得更加旺盛富強(qiáng)。

在這個(gè)莊重的時(shí)刻,我們心潮澎湃,思接千載。我們生于斯長于斯,且不說澄海人文蔚秀,向稱濱海鄒魯,也不用說澄海人心靈手巧,種田如繡花,更不用提糧食產(chǎn)量甲全國稱號(hào)與全國第一個(gè)噸谷縣的當(dāng)年勇,今日,我們要說的'是,自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)歷來是我們先輩的優(yōu)良傳統(tǒng)。想當(dāng)時(shí),潮汕先民飄洋過海,異國創(chuàng)業(yè),歷盡滄桑之后開創(chuàng)了潮人海外新天地,造就了一批旅外僑領(lǐng)、企業(yè)家和知名人士,留下了有潮水的地方就有潮人的美傳,留下了團(tuán)結(jié)、拼搏、拓展、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的紅頭船精神激勵(lì)著跨世紀(jì)的青年一代。

作為跨世紀(jì)的澄海青年,我們首先要樹立正確的人生觀,少年當(dāng)立志、兒女當(dāng)自強(qiáng),要立志投身到當(dāng)前經(jīng)濟(jì)建設(shè)的大潮中,將青春熱血奉獻(xiàn)給社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)。

我們觀賞人恒自助,然后天助之的人生,觀賞天行健、君子以自強(qiáng)不息的大氣,我們堅(jiān)信,靠著這自強(qiáng)不息的拼搏精神,在澄海區(qū)委區(qū)政府高舉鄧小平理論宏大旗幟,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)主義政治文明和精神文明建設(shè)的今日,青年一代必將更有作為!韓江春潮涌,健兒逐浪高,在走正道、樹信用、興品牌、強(qiáng)實(shí)業(yè)的理念帶動(dòng)下,在全區(qū)402平方公里的土地上,商機(jī)涌動(dòng),正掀起新一輪創(chuàng)業(yè)浪潮。振興澄海經(jīng)濟(jì),我們正面臨著更大、更有利的發(fā)展機(jī)遇!

青年摯友們,今日,從我們宣誓從這一刻起,我們要明確自己肩護(hù)的歷史重任,堅(jiān)決崇高的政治信念,駕馭現(xiàn)代科學(xué)文化學(xué)問,陶冶高善的思想道德情操,更深化地了解社會(huì)、更主動(dòng)地參加實(shí)踐,自強(qiáng)自信,努力把個(gè)人追求融匯到建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義的宏大實(shí)踐中去!

青年摯友們!今日,我們團(tuán)聚一堂,明天,我們或許要為求學(xué)、為工作而各奔前程。不管你身在何處,請記住這個(gè)自強(qiáng)不息、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng),為中華民族宏大的復(fù)興貢獻(xiàn)自已的青春和聰慧才智,為建設(shè)富強(qiáng)、民立、文明的二十一世紀(jì)的社會(huì)主義國家而努力奮斗!

我的演講完畢!

感謝大家!

自強(qiáng)不息演講稿13

敬重的老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!我是06級(jí)大專中西醫(yī)一班的馮麗,今日我要演講的題目是:《自強(qiáng)不息伴我成長》。

馬克思曾說過:“在科學(xué)的道路上,沒有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著陡峭山路攀登的人,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”這句話告知我們,一個(gè)人要想在學(xué)業(yè)上取得勝利,必需自強(qiáng)不息、堅(jiān)韌拼搏。

是的,勝利恒久屬于自強(qiáng)者。因?yàn)槊恳粋€(gè)自強(qiáng)者都有著遠(yuǎn)大的志向,有著堅(jiān)決的必勝信念。在我很小的時(shí)候,我也有過多數(shù)美妙的志向:當(dāng)一名歌頌家,站在舞臺(tái)上傾聽多數(shù)人送給我的掌聲;當(dāng)一名科學(xué)家,去享受自己獨(dú)創(chuàng)出的'科研成果;當(dāng)一名鄉(xiāng)村女老師,在山村小學(xué)里培育出更多的人才。隨著年齡的增長,在初中畢業(yè)的時(shí)候,我又有了一個(gè)新的志向—到我憧憬已久的萊陽衛(wèi)校,當(dāng)一名救死扶傷的白衣天使,為人們解除苦痛。然而在這條路上我也嘗到了實(shí)現(xiàn)它的艱辛。醫(yī)學(xué)學(xué)問有時(shí)侯很難理解,學(xué)習(xí)壓力很大。但在老師的引導(dǎo)下,我通過自強(qiáng)不息的努力,在各方面取得了優(yōu)異的成果,在成長的道路上邁出了可喜的一步。

自古以來,自強(qiáng)就是中華民族的傳統(tǒng)美德?!吨芤住分芯陀小疤煨薪?,君子以自強(qiáng)不息”的思想。一個(gè)人只有自強(qiáng)不息,才能克服各種意想不到的困難,成為生活的強(qiáng)者。2023年5月12號(hào)下午2點(diǎn)28分,在四川汶川縣發(fā)生了震驚全國的八級(jí)大地震,這給災(zāi)區(qū)人民的生命財(cái)產(chǎn)造成了重大損失。我的內(nèi)心每天充溢著擔(dān)心:現(xiàn)在有多少同胞獲救了?災(zāi)區(qū)的人民過得怎么樣了?學(xué)生們上課了嗎?在一天的新聞聯(lián)播中,我聽到了這么一個(gè)感人的故事:汶川鎣華鎮(zhèn)中學(xué)有一個(gè)名叫鄧清清的女孩,她的家庭很貧困,然而她人窮志不窮,白天她在學(xué)校里,刻苦學(xué)習(xí),晚上在回家的路上還打著手電筒看書。在這次地震中,她被埋在了教學(xué)樓的廢墟里,在消防戰(zhàn)士的不懈努力下,她最終被救了出來,令人驚異的是在這個(gè)女孩被救出時(shí),她還在廢墟里打著手電筒看書。在那么惡劣的條件下她都沒有遺忘學(xué)習(xí),她這種自強(qiáng)不息的精神,莫非不令我們感動(dòng)嗎?

同學(xué)們,我們現(xiàn)在生活在一個(gè)特別美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中,但有些人卻經(jīng)常埋怨學(xué)習(xí)太累、壓力太大、家長給的錢不夠?,想想那些在大地震中失去家園和學(xué)習(xí)條件的同齡人,當(dāng)我們面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難時(shí),當(dāng)我們面對(duì)生活中的挫折時(shí),我們還有什么理由不去刻苦學(xué)習(xí)?我們還有志氣選擇退縮和躲避嗎?

同學(xué)們,在我們成長的道路上不行能恒久是鮮花鋪地,常常布滿了荊棘和泥濘,那么就讓我們從現(xiàn)在起先吧,珍惜在校學(xué)習(xí)的每一天,面對(duì)各種困難自強(qiáng)不息,用我們的實(shí)際行動(dòng)告知全世界:我們不是溫室里的花朵,我們是正在強(qiáng)

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