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淺談道德的價值第1頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月第2頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月生活中,我們可能都很熟悉這樣一組鏡頭:在家中,為媽媽捧上一杯熱茶在路上,自覺將紙屑和煙頭扔進垃圾箱在公交車上,主動為年邁的老人讓座………..這些都是有道德的行為第3頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的概念什么是道德?道德是社會中自然而形成的一種行為規(guī)范。人類的一切活動都是在社會中進行的。在社會生活中,由于生產(chǎn)和生活的需要,人與人之間形成了復雜的社會關(guān)系。每個社會成員的行為,都要對他人及社會產(chǎn)生這樣那樣的影響。有的行為促進了社會的繁榮和發(fā)展,給他人帶來幸福和安寧;也有的行為引起別人的痛苦和不安;更有些行為甚至給整個社會造成了動蕩和災難。為了適當而自發(fā)地調(diào)整人與人之間的關(guān)系,使人們對自己的行為加以必要的約束,引導人的行為向積極的方面發(fā)展,這就產(chǎn)生了對道德的需要。第4頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的概念按照與時俱進的要求,這種關(guān)系不僅僅是人與人之間的關(guān)系,還應包括人與社會、人與自然的關(guān)系。因此,道德是指正確處理人與人之間、人與社會之間、人與自然之間的關(guān)系的行為規(guī)范或規(guī)則。道德也是獲得他人尊敬和信任的標準和尺度。如果一個人違背了道德,比如不仁不義,不忠不孝,不守信用,損人利己,那么人們就會給他負面評價,造成不好的名聲,從而來自周邊人群的社會壓力,約束他的行為。第5頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的概念我們中華民族歷來崇尚道德。無論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無不都以高尚的道德作為他們的至高境界。宋代文人蘇轍曾寫道:“轍生好文,思之至深。以為文者氣之所形,然文不可以學而能,氣可以養(yǎng)而至”。這就說明,道德是做人的基本準則。第6頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容第7頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容道德包括哪些內(nèi)涵,做到哪些才能算是有道德?回答這個問題,其實很簡單,因為:道德有時就是一片孝心。百善孝為先,孝是道德最好的體現(xiàn)?!墩撜Z》中子夏曰:“賢賢易色;事父母,能竭其力”。竭盡全力侍奉父母,才能稱得上是孝子?!抖男ⅰ分猩日頊佤赖墓适掠涗浟藮|漢時期,云夢縣有個叫黃香的小孩十分孝順。夏天,用扇子先把父親的席子扇涼。冬天則先用體溫把父親的被褥焐熱,怕父親受涼。正因為她孝順,才使他學有所成,成為以孝施政的榜樣和做人的楷模。一個人的成長,首先要有孝心,這也是做子女起碼的義務。懂得這個道理,長大了,你就能尊重長輩和兄長。工作了,就會尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。第8頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容道德有時是一種愛心。2008年5月12日,汶川遭遇了突如其來的大地震。全國各地、四面八方,包括海外都伸來了援助之手,加入了志愿者行列,奔赴災區(qū)救援服務。支撐他們冒險挺進的就是那一顆顆滾燙的愛心。第9頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容道德有時就是一種奉獻。奉獻精神是每個有道德人的必修課程。雷鋒、焦裕祿、陳剛毅等,還有我們身邊許多先進典型就是這方面的杰出代表。雷鋒同志有一句名言:“我活著就是為了別人生活的更美好”。語言樸素真摯,飽含深情。奉獻精神就是能做到對他人毫不利己,專門利人;對工作:滿腔熱情,無私奉獻。第10頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容道德有時就是一種寬容。寬容也包括厚道、謙讓、仁和、禮貌等意思。子曰:“禮之用,和為貴,先王之道斯為美,小大由之”。六尺巷的故事大家可能聽說過,《桐城縣志》記載,康熙時期文華殿大學士兼禮部尚書張英的老家人與鄰居吳家在宅基地問題上發(fā)生了爭執(zhí),家人飛書京城,讓張英打招呼“擺平”吳家。而張英回饋給老家人的是一首詩“一紙書來只為墻,讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在,不見當年秦始皇?!奔胰艘姇?,主動在爭執(zhí)線上退讓了三尺,下壘建墻,而鄰居吳氏也深受感動,退地三尺,建宅置院,六尺之巷的故事成為美談。以和待人,以禮對人,以仁愛人,這也是中華民族的傳統(tǒng)美德。第11頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容道德有時就是一種誠信。誠實守信是一個人最基本的道德品質(zhì)。曾子烹彘,孟母不欺子的故事,離我們現(xiàn)在已經(jīng)很遙遠了,但聽起來仍然很親切,告訴我們一個最樸素的道理:信守承諾,誠信是金。第12頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容道德有時是一種習慣。當然,是一種良好的習慣。德沒有好壞之分,德就是一種好的品行。而習慣有好壞之分。如看到好吃的,馬上想到給父母買一分送去,看見紅燈自然停下來,坐上駕駛室馬上系上安全帶,看見別人有困難,馬上伸手幫一把,這些都是一種良好習慣,就是有道德的表現(xiàn)。反之,就是不良習慣,就是不道德的行為。第13頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容播種一個行動你會收獲一個習慣;播種一個習慣你會收獲一個個性;播種一個個性你會收獲一個命運。第14頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容道德在古人的心中是一種理想,一種“修、齊、治、平”的理念,是體現(xiàn)在行為中的“己所不欲,勿施于人”。但是古人從來都不會要求或者強求大家道德一致,思想統(tǒng)一。到了現(xiàn)代,我們講的道德是一種在社會主義國家的公民道德,是社會主義的道德,必須有所遵循。第15頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容中央印發(fā)的《公民道德建設(shè)實施綱要》要求,要立足基層,注重養(yǎng)成,堅持以馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論為指導,堅持貫徹落實科學發(fā)展觀,以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本,大力實施文明素質(zhì)提升工程,推進公民思想道德建設(shè),把社會主義的基本道德規(guī)范(愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻)滲透到人們的日常工作、生活、學習之中。

第16頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容社會主義道德建設(shè)要堅持以為人民服務為核心,以集體主義為原則,以愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義為基本要求。其內(nèi)容主要包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德四個方面。第17頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容社會公德是全體公民在社會交往和公共生活中應該遵循的行為準則,涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。職業(yè)道德是所有從業(yè)人員在職業(yè)活動中應該遵循的行為準則,涵蓋了從業(yè)人員與服務對象、職業(yè)與職工、職業(yè)與職業(yè)之間的關(guān)系。第18頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月道德的內(nèi)容家庭美德是每個公民在家庭生活中應該遵循的行為準則,涵蓋了夫妻、長幼、鄰里之間的關(guān)系。個人品德是每個公民個體應具備的道德素養(yǎng),對不同的對象,個人品德有不同的要求,如對共產(chǎn)黨員、公職人員、領(lǐng)導干部的個人品德應有更高的要求。第19頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月做一個

有道德的人第20頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月意大利詩人但丁說過:“一個知識不全的人可以用道德去彌補,而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補”。道德和知識誰更重要,我個人認為道德更重要。我們國家選拔干部的標準也是強調(diào)德才兼?zhèn)洌缘聻橄?。這個德很重要的組成部分就是道德。

第21頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月毛主席曾經(jīng)在《紀念白求恩》一文中指出,我們大家要學習他毫無自私自利之心的精神。從這點出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜恕R粋€人能力有大小,但只要有這點精神,就是一個高尚的人,一個純粹的人,一個有道德的人,一個脫離了低級趣味的人,一個有益于人民的人。這實際就是要求我們做一個有道德的人。怎樣做一個有道德的人呢?第22頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月首先,要樹立正確的道德觀,自覺加強道德修養(yǎng)。當前我國還處于社會主義初級階段,人們的道德取向和價值取向呈現(xiàn)出多樣性的特征。表現(xiàn)在榮辱觀上,既有站主導地位的社會主義觀念,又有西方資本主義觀念的影響和滲透,還有舊社會遺留下來的封建主義思想的殘余。因此,習總書記提出,要教育我們的黨員、干部、廣大群眾,特別是廣大青少年,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀,要以熱愛祖國、服務人民、崇尚科學、辛勤勞動,團結(jié)互助,誠實守信,遵紀守法,艱苦奮斗為榮,以危害祖國,背離人民,愚昧無知,好逸惡勞,損人利己,見利忘義,違法亂紀、驕奢淫逸為恥。第23頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月第二,要從小事做起,從自身做起。要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。如果我們能自覺從身邊小事做起,遵守道德,嚴于律己,你會發(fā)現(xiàn),你每做一件事,就會是一次道德水平的升華。荀子在《勸學》中也講過,“不積跬步無以至千里,不積小流,無以成江河”。我們要善于從點滴做起,從自身做起。自覺參加道德實踐活動,久而久之,你就會習慣養(yǎng)成,你會發(fā)現(xiàn)你是一個高尚的人,一個有道德的人。第24頁,課件共27頁,創(chuàng)作于2023年2月第三,要自覺學習先進典型,要以他們?yōu)椤皹藯U”。榜樣的力量是無窮的。小時候我們都學過毛主席的“老三篇”。《為人民服務》、《紀念白求恩》、《愚公移山》,那時是當做“座右銘”來學習的。上面有三個典型人物,張思德、白求恩、愚公,在他們身上都閃耀著道德之光,我們身上好多優(yōu)秀品德就是從他們那里學到的。新時代英雄輩出,各種模范典型層出不窮,包括我們身邊也有不少典型人物。要以他們?yōu)闃藯U,向他們學習。第25頁,課件共27頁,創(chuàng)

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