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文檔簡介
第陽光青少年競選演講稿范文(4篇)
陽光青少年競選演講稿范文(通用4篇)
陽光青少年競選演講稿范文篇1
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個熱情開朗,聰明活潑的陽光青少年。我不僅熱愛生活,而且對未來有著遠大理想。
我熱愛班集體,是班上的中隊長,是老師的小助手,同學的好伙伴。在學校的__年里,我?guī)缀趺磕甓寄苣玫健叭脤W生”的獎狀。我喜歡讀書,多讀書可以增長知識。晚上,作業(yè)寫完了,坐下來,讀讀書,這是一種享受。不一定要讀非常深奧的書。下課時,我喜歡拿一本漫畫書,對我來說沒有什么比這更釋放壓力了。讀漫畫書也并不一定像大人所想的那樣。我個人認為度漫畫書還可以發(fā)揮我們的想象力。但不要過于“愛不釋手”喔。
我是一個樂于助人的陽光青少年。
我不會認為幫助別人是給自己帶來麻煩。別人問我問題,我當然會盡自己的努力去幫助別人。而不是隨便的去給別人答案。在給別人講解問題的同時也加固了印象。
我是一個懂事聽話的陽光青少年。
在家,我是一個不怎么任性,撒嬌的孩子。我從不做家里的“小皇帝”“小公主”。雙休日在家里可不能閑著,做好了作業(yè),打掃一下自己的小臥室,在去幫媽媽做做家務。現(xiàn)在的孩子,生活優(yōu)越了,也不怎么幫爸爸媽媽做事。雙休日,也是懶洋洋的坐在電視或電腦前打發(fā)時間。
對于正朝氣蓬勃的我們來說。一切才剛剛開始?,F(xiàn)在有太多的學生逃課,涉毒,搶劫。這么小就走上了不軌之道,以后呢,以后怎么辦。他們的前途難道就這么毀了?我希望能夠有更多熱情開朗,聰明活潑的陽光青少年。這樣我們的中國,我們的世界就會變得更好。
希望大家能投我神圣的一票,謝謝大家!
陽光青少年競選演講稿范文篇2
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我叫,非常高興今天能站在這里競選“陽光青少年”。之所以競選,是因為我堅信我能行,因為偉人莎士比亞曾經(jīng)說過:自信是成功的第一步!以前我也想競選”陽光青少年”,但我沒有信心,在老師辛勤的培育下,我由一名不諳世事的小孩,成長為一名優(yōu)秀的少先隊員,現(xiàn)在的我充滿了自信,因為我的競選理由有:
第一,我學習成績優(yōu)秀,積極參加學校及參加組織的各項活動,已經(jīng)連續(xù)四年被學校評為全面發(fā)展“金牌少年”;
第二,我能夠遵守課堂紀律,專心聽講;
第三,樂于助人,當別人有困難的時候,我能積極主動熱情地幫助他們;
第四,我善于表達,語言表達能力強;同時,我還有著廣泛的興趣愛好,例如:讀書、寫作、打羽毛球等。
我知道“陽光青少年”代表的不是榮譽,不是光環(huán),而是一份責任,是一份鞭策我不斷前進的動力。
假如我當選”陽光青少年”,我會更加嚴格要求自己,遵守校紀校規(guī),講文明,有禮貌,尊敬老師,團結(jié)同學,做一名品學兼優(yōu)的好學生;當同學們遇到困難的時候,我會積極主動地幫助他們,成為每一位同學的好朋友,另外我也會做好老師的小幫手,努力協(xié)助老師搞好班級工作,與大家共同學習,共同進步,讓我們這個班集體成為更積極、更團結(jié)、更溫馨的大家庭。
今天,我站在這里,我鍛煉了自己,我是成功的參與者,同學們請投我一票吧,我堅信,在我們的共同努力下,我們會以我們的__班為榮的!
謝謝大家!
陽光青少年競選演講稿范文篇3
各位老師、同學:
大家好!
我是412班的易,不要小看我,我每天都是沐浴著陽光而來,追逐著陽光而去。我的身體里汩汩地流著陽光的血液,所以我有像陽光一樣的性格。
今天我演講的題目是《陽光少年》。
我有陽光一般的熱情,我積極參加學校的各項活動,雖然才是初一的新生,也許有些稚嫩,但也不乏狂妄。
我有陽光一般的溫暖。雷鋒叔叔有一句話:我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。我堅信,憑著我新銳不俗的觀念,憑著我與同學同舟共濟的情誼,我會做得更好。我盡心盡力為同學服務,做老師我是孝敬父母的好孩子,泡泡茶、捶捶背,這是給勞累了一天的父母的最好的報答:自己的事自己做,雙休日幫父母做點家務;最讓父母感到滿意的是周日我把燒早飯的“活”承包了,這樣,父母就可以難得地、舒服地多睡一會兒了??腿藖砹?,端茶倒水我會主動去做。平時爸爸、媽媽要我做什么事,我也會及時、盡力做好,所以我是一個在家中孝順的陽光少年。
從小到大,老師的表揚,家長的鼓勵,同學的羨慕,一切都是一帆風順。但我不愿當溫室里的花朵,甘愿當暴風雨下的松柏。人的一生不可能都風平浪靜,只有在暴風雨后重新站起來的人才是強者。即使這次“陽光少年”活動我失敗了,我也會高舉雙手,很瀟灑,很有風度地說“我失敗了,但我不是弱者?!币驗?,“Iamneverafraidoffailure,Inevergiveup”永遠是我的人生信條。
我認為這一次的演講比賽的成績并不重要,重要的是我今天有勇氣挑戰(zhàn)自己,不管結(jié)果如何,我都以笑面對!
我相信:世事洞明皆學問,人情練達即文章,希望各位同學和老師能給我一次機會,投我一票。
陽光青少年競選演講稿范文篇4
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
什么時候開始,離家出走成了中、小學生另類攀比的時髦?什么時候開始,極端對抗成了我們傷害親情、辜負恩師的個性?又是什么時候開始,自私、驕縱、迷茫、懦弱…..這一股腦的負面詞語成了我們這一代人的標簽?
不是小小年紀的我在此危言聳聽,網(wǎng)絡時代蔓延的今天,“離家出走”的小小少年實在是隨處可見。我想問,我們這一代人是怎么了?在長輩的精心呵護下,在老師的悉心培育下,我們是陽光下最美麗的花朵,可為什么安逸舒適的我們還有那么多不能承載的不快樂?無窮無盡的學習壓力,無邊無際的心理壓力,又或者是超越了我們年齡的生活壓力,是這些嗎?是的,這些壓力是這個追逐“速度”的年代里,我們必然要經(jīng)歷的成長過程,就像大自然里優(yōu)勝劣汰的生存法則,它對每一個人都存在。我們常說“梅花香自苦寒來”、“不經(jīng)歷風雨怎能見彩虹”,但年少的我們卻從未明白“苦寒”和“風雨”就是我們正在經(jīng)歷著的現(xiàn)實壓力,而壓力正是成長的過程、是成功的助力呀!
在這里我想講一件親身經(jīng)歷的事:去年初冬的一天傍晚,我在樓下一家小旅店門前,認識了離家出走的小劉哥哥。當時他蓬頭垢面地蹲在小旅店的拐角,很膽怯也很戒備的樣子。我拿出僅有的28元零花錢幫他開了一個小房間,然后聽到了他的故事:他在農(nóng)村學習成績特別好,可隨家人轉(zhuǎn)來哈爾濱后,由于課程的大幅改變,加上自卑,他逐漸由害怕考試發(fā)展到厭惡學習,成績一落千丈。爸爸、媽媽不理解他,認為他不用功,經(jīng)常打罵他,導致這次他離家出走。在我發(fā)現(xiàn)他的時候,他已經(jīng)在網(wǎng)吧花光了所有錢,身無分文地流浪三天了……這時旅館電視里的一則公益廣告吸引了我倆的目光:那是一個已經(jīng)進入風燭殘年,滿臉滄桑的空巢老奶奶,她的手背粗糙得像老松樹皮,裂開了一道道口子,老人費勁兒地用那瘦骨嶙峋的手臂支撐在門口,一顆不再晶瑩的淚珠從滿是皺紋的眼角緩緩滑落,廣告中一聲顫抖的呼喚響起:回家吧,孩子,媽想你……那一瞬間,我分明看到了小劉哥哥眼里閃爍的淚光,接著就是他長久的、無聲的哭泣。我沒有安慰他,我知道他一定是想媽媽,想回家了。他還是那個曾經(jīng)的好孩子,他不想讓媽媽再為他牽掛,他不想讓媽媽在無助的、凄苦的等待……
同學們,這就是我所經(jīng)歷的一次感動。沒有哭天搶地,沒有大悲大喜。但它卻讓一個迷途的孩子羞愧難當,瞬間找回了家的方向……每當我們在舒心、愜意的享受父母之愛,盡情揮霍著家人、老師奉獻給我們的青春時,你可曾想過會有那樣一雙流淚的眼睛,在殷切的盼望。不要一次又一次的傷害永遠只有付出的、愛你的家人!如今社會,健康的'成長離不開知識的積累,只有豐富的學識,才能讓我們在激烈的競爭中好好的保護自己,有尊嚴的活著。小劉哥哥第二天就回家了,他的心也隨著那滴眼淚回家了,可是社會上還有多少孩子的心還在流浪,還有多少的媽媽在流淚呢?
同學們,拋開所有的自私和驕縱,學會感激和享受溫暖吧,我們的父母也有衰老的那一天,你忍心讓每日默默給予我們無形大愛的父母再流淚嗎?在這里我要感謝我的爸爸、媽
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