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文檔簡(jiǎn)介
1/1昆蟲記隨筆400字我:歡迎閱讀與支持,假如喜愛(ài)記得常來(lái)!內(nèi)容簡(jiǎn)介:法布爾是過(guò)聞名昆蟲學(xué)家,他用了幾十年時(shí)間,深化昆蟲世界,寫了一部特別出名的《昆蟲記》。這部作品布滿了...覺(jué)得不錯(cuò)就連續(xù)看完以全部?jī)?nèi)容吧!
本文《昆蟲記隨筆400字》由隨筆網(wǎng)我推舉,供大家學(xué)習(xí)參考!
【一】:讀《昆蟲記》有感150字
法布爾是過(guò)聞名昆蟲學(xué)家,他用了幾十年時(shí)間,深化昆蟲世界,寫了一部特別出名的《昆蟲記》。這部作品布滿了愛(ài)之情,以及對(duì)自然萬(wàn)物的贊美之情。法布爾四歲的時(shí)候,父母送他到祖母家生活,以臨時(shí)減輕家庭的負(fù)擔(dān)。天真的法布爾很快就喜愛(ài)上了祖母家的白鵝、牛犢和綿羊,迷上了大自然中的花草蟲鳥(niǎo)。有一天夜里,他提著燈籠,蹲在田野里,觀看蜈蚣怎樣產(chǎn)卵,一連看了好幾個(gè)小時(shí),他突然感覺(jué)四周越來(lái)越亮,抬頭一看,太陽(yáng)已經(jīng)從東方升起。原來(lái),小時(shí)候的法布爾對(duì)昆蟲就已經(jīng)是這樣的執(zhí)著于入迷了。
可是有年度法布爾由于家庭貧困沒(méi)有上過(guò)像樣的學(xué)校,靠打工謀生,才上完學(xué)校、學(xué)校。后來(lái)念中等師范學(xué)校的課程,成為一名學(xué)校數(shù)學(xué)老師。又一次他帶同學(xué)到戶外上幾何課在石塊上發(fā)覺(jué)了壘筑蜂和蜂窩,被城市生活禁錮了八九年的“蟲心”突然萌發(fā)。于是他花一個(gè)月的工資,買了一本昆蟲學(xué)著作,認(rèn)真地讀完之后,他就立志要做一個(gè)為蟲寫歷史的人。那一年他還不到十九歲。
1915年,九十二歲的法布爾在他鐘愛(ài)的昆蟲的陪伴下,悄悄地長(zhǎng)眠在“荒石園”他去世后,人們?cè)u(píng)價(jià)《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩(shī),一部永久解讀不盡的書,一部值得傳給下一代的書。
【二】:讀《昆蟲記》有感350字
媽媽給我買了一本《昆蟲記》,它的英國(guó)的法布爾。這本書向我們介紹了兇殘的狼蛛,膽小的柴把毛蟲,會(huì)雜技的蜣螂,溫柔的恩不沙,漂亮的孔雀蛾。其中,我最感愛(ài)好的是天才小裁縫樵葉蜂。樵葉蜂有一種特異功能,它精通幾何,它的嘴巴像一把剪刀,能把樹(shù)葉剪成一片一片的小葉片,然后把小葉片塞進(jìn)地道,這樣就做成了一面墻。接下來(lái),它開(kāi)頭筑小巢。它把樹(shù)葉剪成圓形和橢圓形,圓形的葉子做巢的蓋子,橢圓形的葉片做巢的底兒和邊緣。這種小巢有五六個(gè),上下層疊,一層一層的,就像我們住的樓房一樣。
最終它們要做大門了。它把很多大小不等的葉片搓成一個(gè)長(zhǎng)條兒,就跟瓶子的塞子一樣。然后用這個(gè)長(zhǎng)條兒堵在地道的入口處。這樣,樵葉蜂的家就建好了。
法布爾認(rèn)為:在有用幾何學(xué)問(wèn)題上,樵葉蜂的確賽過(guò)我們?nèi)祟?。樵葉蜂的巢和蓋子,以及其他昆蟲在“科技”方面制造的奇跡,我們用結(jié)構(gòu)學(xué)都無(wú)法解釋,我們的科學(xué)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及這些天才動(dòng)物們。
法布爾之所以能把動(dòng)物的習(xí)性寫的那么精確?????具體,都是由于他平常擅長(zhǎng)觀看。我想生活中到處都是學(xué)問(wèn),我也要做一個(gè)擅長(zhǎng)觀看,勤于思索的人!
【三】:讀《昆蟲記》有感500字
眾所周知,昆蟲是大自然必不行少的小精靈,沒(méi)了他們自然也不會(huì)這么有活力。我是一個(gè)喜愛(ài)昆蟲的人,喜愛(ài)漂亮的蝴蝶,可愛(ài)的螢火蟲,勤勞的小螞蟻出于一種對(duì)昆蟲的寵愛(ài),我今日讀了法布爾的名著《昆蟲記》。
這本書具體的描寫了很多昆蟲,比如蟬,法布爾在第7章里講到了它,介紹了蟬的產(chǎn)卵,卵變成成蟲的整個(gè)過(guò)程,比如:蟬一連工作幾個(gè)星期,甚至一個(gè)月,才能做成一道結(jié)實(shí)的洞壁。這是蟬在土里快要出來(lái)了的時(shí)候發(fā)生的,洞壁是蟬用它自己分泌的黏液和泥土做成的。從這一句話里,我理解到了昆蟲的生活也是很辛苦滴,所以不要欺侮他們哦!
“父親沖我吼著”、“百思不得其解”、“只好臨時(shí)放棄”?從這些句子里,我讀出了法布爾為了觀看昆蟲所付出的努力。
讀完《昆蟲記》后,我悟出了一個(gè)道理:聰慧不能當(dāng)飯吃,要堅(jiān)持不懈才能制造奇跡。想想看,假如法布爾放棄對(duì)昆蟲的喜愛(ài),那他還會(huì)勝利嗎?假如楊紅纓阿姨放棄寫作,不去愛(ài)孩子,他能被孩子說(shuō)成“孩子最喜愛(ài)的作家”嗎?
現(xiàn)在,我只要稍稍想放棄什么,我就會(huì)想想楊紅纓阿姨和法布爾,然后堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持。
【四】:昆蟲記初一讀書筆記450字
最近,我讀了法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛(ài)不釋手,一口氣讀了三遍?!独ハx記》不僅讓我熟識(shí)了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們敘述了一個(gè)平凡、奇怪、好玩的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的“清潔工”;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髌恋囊路?,是昆蟲界“聰慧的裁縫”;蟬是大自然的唱歌家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人急躁、細(xì)致觀看力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我遇到一道難題,沒(méi)有動(dòng)腦就去問(wèn)媽媽;特殊是上學(xué)期期中考試由于我的馬虎、馬虎,數(shù)學(xué)成果拖了班級(jí)后腿,使我后悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探究大自然的精神?!独ハx記》這本書給了我無(wú)窮的樂(lè)趣和很多的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,無(wú)論是誰(shuí)只要仔細(xì)閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神奇吸引,快來(lái)看看吧!
【五】:一盞盼望的燈——讀《昆蟲記》有感
在暑假中我讀了一本書《昆蟲記》。這本書告知了我很多我所不知道的昆蟲和跟昆蟲有關(guān)的學(xué)問(wèn),其中一篇給了我許多教育和啟發(fā)。
螢是它的學(xué)名,俗名叫螢火蟲,是食肉昆蟲,螢火蟲的主食是蝸牛,喜愛(ài)陰涼潮濕的地方,夏天的晚上常常消失在田間地頭,螢火蟲發(fā)出來(lái)的光,在這種白光的襯托下,小螢火蟲們就像從月亮里掉落下來(lái)的一朵朵可愛(ài)雪白的小花,布滿了詩(shī)情畫意。這種亮光可以照出可以照出有的字母,甚至一個(gè)很長(zhǎng)的單詞,不在這小小的范圍之外,就什么都看不清了??吹轿灮鹣x星星點(diǎn)點(diǎn)的光便使我聯(lián)想起電視上的一幕一幕。
有一位少年家境貧寒,爸爸因病去世,媽媽不幸得了尿毒癥,生活全靠親朋好友和好心人的救濟(jì),他用自己稚嫩的雙肩挑起了照看媽媽生活的重任,頑強(qiáng)地生活下去,他的行動(dòng)就像螢火蟲一樣用自己微薄的力氣給媽媽帶來(lái)了盼望。這位少年不正像這些微不足道的螢火蟲嗎?在生活中我們也要向它們學(xué)習(xí),要做螢火蟲。在公交車上主動(dòng)給老人讓座;在學(xué)校里同學(xué)摔倒了,主
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