2023年終工作總結(jié)及明年計(jì)劃樣本(2篇)_第1頁
2023年終工作總結(jié)及明年計(jì)劃樣本(2篇)_第2頁
2023年終工作總結(jié)及明年計(jì)劃樣本(2篇)_第3頁
2023年終工作總結(jié)及明年計(jì)劃樣本(2篇)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁2023?年終工作?總結(jié)及明?年計(jì)劃樣?本這一?學(xué)期,嚴(yán)?格遵守《?中小學(xué)教?師職業(yè)道?德規(guī)范》?要求,落?實(shí)教育局?、學(xué)校工?作部署,?以培養(yǎng)學(xué)?生創(chuàng)新精?神和實(shí)踐?能力為重?點(diǎn),以新?課程改革?為契機(jī),?深化課堂?教學(xué)改革?,認(rèn)真落?實(shí)課程計(jì)?劃,落實(shí)?教學(xué)常規(guī)?,落實(shí)教?學(xué)改革措?施,大力?推進(jìn)素質(zhì)?教育,使?所任班級?教學(xué)質(zhì)量?有了大面?積提高,?現(xiàn)就將工?作情況總?結(jié)如下:?一、思?想方面:?本人能?積極參加?各種學(xué)習(xí)?培訓(xùn),參?加政治學(xué)?習(xí)和業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí),認(rèn)?真做好筆?記,寫心?得體會(huì),?并以黨員?的要求來?約束自己?,鞭策自?己,對自?己要求更?為嚴(yán)格,?力爭在思?想上、工?作上在同?事、學(xué)生?的心目中?樹立起榜?樣,能做?到身先之?率,時(shí)時(shí)?做到教書?育人、言?傳身教、?為人師表?,以自己?的人格、?行為去感?染學(xué)生。?遵守紀(jì)律?,團(tuán)結(jié)同?志,熱心?幫助同志?;教育目?的明確,?態(tài)度端正?,鉆研業(yè)?務(wù),勤奮?刻苦;關(guān)?心學(xué)生,?愛護(hù)學(xué)生?,樂于奉?獻(xiàn)。二?、教學(xué)工?作:積?極探索教?育教學(xué)規(guī)?律,充分?運(yùn)用學(xué)校?現(xiàn)有的教?育教學(xué)資?源,大膽?改革課堂?教學(xué),加?大新型教?學(xué)方法使?用力度,?取得了明?顯效果,?具體表現(xiàn)?在:1?、備課深?入細(xì)致。?平時(shí)認(rèn)真?研究教材?,多方參?閱各種資?料,力求?深入理解?教材,準(zhǔn)?確把握難?重點(diǎn)。在?制定教學(xué)?目的時(shí),?非常注意?學(xué)生的實(shí)?際情況。?教案編寫?認(rèn)真,并?不斷歸納?總結(jié)經(jīng)驗(yàn)?教訓(xùn)。?2、注重?課堂教學(xué)?效果。針?對中年級?學(xué)生特點(diǎn)?,以愉快?式教學(xué)為?主,不搞?滿堂灌,?堅(jiān)持學(xué)生?為主體,?教師為主?導(dǎo)、教學(xué)?為主線,?注重講練?結(jié)合。在?教學(xué)中注?意抓住重?點(diǎn),突破?難點(diǎn)。?3、堅(jiān)持?參加校內(nèi)?外教學(xué)研?討活動(dòng),?不斷汲取?他人的寶?貴經(jīng)驗(yàn),?提高自己?的教學(xué)水?平。經(jīng)常?向經(jīng)驗(yàn)豐?富的教師?請教并經(jīng)?常在一起?討論教學(xué)?問題。聽?公開課多?次,使我?明確了今?后講課的?方向和以?后生物該?怎么教和?怎么講。?4、在?作業(yè)批改?上,認(rèn)真?及時(shí),力?求做到全?批全改,?重在訂正?,及時(shí)了?解學(xué)生的?學(xué)習(xí)情況?,以便在?輔導(dǎo)中做?到有的放?矢。三?、教學(xué)研?究:積?極參加各?級教研課?題,撰寫?論文,在?課堂教學(xué)?中,__?__新課?改的理念?,積極推?廣先進(jìn)教?學(xué)方法,?在推廣目?標(biāo)教學(xué)法?、讀書指?導(dǎo)法等先?進(jìn)教法的?同時(shí),大?膽進(jìn)行自?主、合作?、探究學(xué)?習(xí)方式的?嘗試,充?分發(fā)揮學(xué)?生的主體?作用,使?學(xué)生的情?感、態(tài)度?、價(jià)值觀?等得到充?分的發(fā)揮?,為學(xué)生?的終身可?持續(xù)發(fā)展?打好基礎(chǔ)?。四、?考勤紀(jì)律?方面嚴(yán)?格遵守學(xué)?校的各項(xiàng)?規(guī)章制度?,不遲到?、不早退?、有事主?動(dòng)請假。?堅(jiān)持出全?勤出勤滿?,準(zhǔn)時(shí)到?校上班。?按時(shí)參加?各種會(huì)議?,從沒有?因?yàn)閭€(gè)人?的原因而?落下工作?,從沒有?曠工、曠?課現(xiàn)象,?也沒有遲?到早退現(xiàn)?象。在工?作中,從?不耽誤學(xué)?生的課,?處處以一?名人民教?師的要求?來規(guī)范自?己的言行?,毫不松?懈地培養(yǎng)?自己的綜?合素質(zhì)和?能力。?五、成績?收獲方面?由于本?人的不懈?努力,按?時(shí)完成了?各項(xiàng)工作?任務(wù),在?教育教學(xué)?工作上也?取得了成?績。更重?要的是我?用心去教?誨我的學(xué)?生,我用?情去培育?我的學(xué)生?,收獲的?是那一份?份充實(shí)和?沉甸甸的?情感。?在今后的?`工作中?我會(huì)更加?努力,爭?取更好的?成績。?2023?年終工作?總結(jié)及明?年計(jì)劃樣?本(二)?___?_年,在?領(lǐng)導(dǎo)及同?事們的幫?助指導(dǎo)下?,通過自?身的努力?,我個(gè)人?無論是在?敬業(yè)精神?、思想境?界,還是?在業(yè)務(wù)素?質(zhì)、工作?能力上都?得到進(jìn)一?步提高,?并取得了?一定的工?作成績,?現(xiàn)將本人?一年以來?的個(gè)人工?作總結(jié)報(bào)?告如下:?1.在?學(xué)習(xí)上,?注重提升?個(gè)人修養(yǎng)?。1)?、通過雜?志報(bào)刊、?電腦網(wǎng)絡(luò)?和電視新?聞等媒體?,認(rèn)真學(xué)?習(xí)___?_、__?__、_?___,?不斷提高?了政治理?論水平,?加強(qiáng)政治?思想和品?德修養(yǎng)。?2)、?認(rèn)真學(xué)習(xí)?財(cái)經(jīng)、自?覺按照國?家的財(cái)經(jīng)?政策和程?序辦事。?3)、?努力鉆研?業(yè)務(wù)知識?,積極參?加相關(guān)部?門組織的?各種業(yè)務(wù)?技能的培?訓(xùn),嚴(yán)格?按照勤于?學(xué)習(xí)、善?于創(chuàng)造、?樂于奉獻(xiàn)?的要求,?堅(jiān)持講學(xué)?習(xí)、講政?治、講正?氣,始終?把耐得平?淡、舍得?付出、默?默無聞作?為自己的?準(zhǔn)則;始?終把增強(qiáng)?服務(wù)意識?作為一切?工作的基?礎(chǔ);始終?把工作放?在嚴(yán)謹(jǐn)、?細(xì)致、扎?實(shí)、求實(shí)?上,腳踏?實(shí)地工作?。4)?、不斷改?進(jìn)學(xué)習(xí)方?法,講求?學(xué)習(xí)效果?,在工作?中學(xué)習(xí),?在學(xué)習(xí)中?工作,堅(jiān)?持學(xué)以致?用,注重?融會(huì)貫通?,理論聯(lián)?系實(shí)際,?用新的知?識、新的?思維和新?的啟示,?鞏固和豐?富綜合知?識、讓知?識伴隨年?齡增長,?使自身綜?合能力不?斷得到提?高。2?.在思想?上,認(rèn)真?履行崗位?職責(zé)。?作為一名?財(cái)務(wù)工作?者,我在?工作中能?認(rèn)真履行?崗位職責(zé)?,堅(jiān)守工?作崗位,?遵守工作?制度和職?業(yè)道德,?做好財(cái)務(wù)?工作計(jì)劃?,樂于接?受安排的?常規(guī)和臨?時(shí)任務(wù)。?3.在?工作上,?扎實(shí)做好?本職工作?。一年?來,本人?以高度的?責(zé)任感和?事業(yè)心,?自覺服從?組織和領(lǐng)?導(dǎo)的安排?,努力做?好各項(xiàng)工?作,較好?地完成了?各項(xiàng)工作?任務(wù)。工?作過程中?,不刁難?同志、不?拖延報(bào)賬?時(shí)間:對?真實(shí)、合?法的憑證?,及時(shí)給?予報(bào)銷;?對不合規(guī)?的憑證,?指明原因?,要求改?正。努力?提高工作?效率和服?務(wù)質(zhì)量,?以高效、?優(yōu)質(zhì)的服?務(wù),獲得?了全體職?工的好評?。作為?一名合格?的財(cái)務(wù)工?作者,不?僅要具備?相關(guān)的知?

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論