2023年大學(xué)生電廠個(gè)人實(shí)習(xí)工作總結(jié)例文（2篇）

第5頁(yè)共5頁(yè)2023?年大學(xué)生?電廠個(gè)人?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)例文?本學(xué)期?末，老師?帶領(lǐng)我們?進(jìn)行了為?期一周的?電力系統(tǒng)?認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)?，通過(guò)這?次認(rèn)識(shí)實(shí)?習(xí)，使我?對(duì)電力系?統(tǒng)中各種?電力設(shè)備?及其運(yùn)行?流程有了?進(jìn)一步的?認(rèn)識(shí)和了?解。一?實(shí)習(xí)內(nèi)容?1.參?觀大唐保?定熱電廠?。在電廠?師傅的帶?領(lǐng)下我們?參觀了大?唐保定熱?電廠。了?解了熱電?廠的各種?電力設(shè)備?及其運(yùn)行?流程，清?楚了發(fā)電?的過(guò)程。?發(fā)電的主?要設(shè)備是?鍋爐、汽?輪機(jī)和發(fā)?電機(jī)。鍋?爐的用水?很?chē)?yán)格，?首先，水?進(jìn)入澄清?池，將水?中的化學(xué)?元素進(jìn)行?凈化使水?變成軟水?，然后，?水進(jìn)入除?鹽間，除?鹽間由陽(yáng)?床、陰床?、混床組?成，水進(jìn)?入陽(yáng)床除?去鈣離子?、鎂離子?等陽(yáng)離子?，除去堿?性物質(zhì)，?陰床去除?水中的?酸根離子?等酸性物?質(zhì)，水中?剩下的雜?質(zhì)再由混?床去除，?使水變成?比日常飲?用的純凈?水還要純?凈的水。?師傅還認(rèn)?真講解了?除雜原因?，雜質(zhì)如?不去除會(huì)?使管道結(jié)?垢。嚴(yán)重?會(huì)引起爆?炸，造成?很?chē)?yán)重的?后果。?然后師傅?帶領(lǐng)我們?去了儲(chǔ)煤?場(chǎng)，發(fā)電?廠的主要?原料是煤?，發(fā)電廠?每天的耗?煤量大概?是三列火?車(chē)，煤通?過(guò)輸煤設(shè)?備送入磨?煤機(jī)磨成?煤粉，煤?粉由給粉?機(jī)送到鍋?爐本體的?噴燃器,?由噴燃器?噴到爐膛?內(nèi)燃燒，?為使煤粉?的燃燒更?加充分，?由分離器?分離出合?格的煤粉?送入鍋爐?燃燒，不?合格的煤?粉將繼續(xù)?磨。燃燒?的煤放出?大量的熱?能將鍋爐?四周的冷?水管里的?冷水加熱?成汽水混?合物，進(jìn)?入汽包，?經(jīng)過(guò)汽水?分離器后?熱氣由熱?氣管道進(jìn)?入汽輪機(jī)?做功，帶?動(dòng)汽輪機(jī)?轉(zhuǎn)動(dòng)從而?帶動(dòng)發(fā)電?機(jī)發(fā)電，?分離出的?水可以循?環(huán)利用。?主要過(guò)程?即：用煤?將爐水燒?成蒸汽（?化學(xué)能轉(zhuǎn)?化為熱能?）。蒸汽?推動(dòng)汽輪?機(jī)做功（?熱能轉(zhuǎn)化?為機(jī)械能?）。汽輪?機(jī)帶動(dòng)發(fā)?電機(jī)發(fā)電?（機(jī)械能?轉(zhuǎn)化為電?能）。汽?輪機(jī)做功?，做功以?后的蒸汽?壓力降低?，這時(shí)的?蒸汽我們?必須回收?利用，但?是它這時(shí)?還是高溫?的，必須?冷凝下來(lái)?才能參與?循環(huán)，晾?水塔就是?起這個(gè)作?用。2?.參觀學(xué)??；鹆Πl(fā)?電動(dòng)模實(shí)?驗(yàn)室。參?觀完火力?發(fā)電廠后?，我們參?觀了火力?發(fā)電動(dòng)模?實(shí)驗(yàn)室。?認(rèn)識(shí)了各?個(gè)發(fā)電設(shè)?備的模型?，聽(tīng)老師?系統(tǒng)的講?解了發(fā)電?的過(guò)程。?實(shí)驗(yàn)室共?有九臺(tái)模?擬發(fā)電機(jī)?組。包括?目前國(guó)內(nèi)?模擬容量?最大、功?能最齊全?的30k?va模擬?機(jī)組;有?兩組無(wú)窮?大系統(tǒng);?500k?v模擬輸?電線路;?東方30?0mw機(jī)?組;電機(jī)?、有功、?無(wú)功負(fù)荷?等模型。?這些模型?讓我更形?象的了解?了發(fā)電的?過(guò)程。?3.參觀?電站設(shè)備?模型室。?老師認(rèn)真?講解了鍋?爐生產(chǎn)過(guò)?程，超臨?界190?0t/h?鍋爐本體?模型，我?們還觀看?了燈泡貫?流式水輪?機(jī)模型，?沼氣發(fā)電?系統(tǒng)工藝?流程，空?冷島模型?，500?kv變電?所模型，?570t?/h汽包?燃煤鍋爐?模型，超?臨界60?0mw汽?輪機(jī)本體?示教板，?火電廠噴?淋式煙氣?脫硫動(dòng)態(tài)?演示模型?。二實(shí)?習(xí)心得與?體會(huì)通?過(guò)這次電?廠的認(rèn)識(shí)?學(xué)習(xí)以下?幾點(diǎn)使我?印象深刻?：2、?比起原來(lái)?的電廠，?現(xiàn)在的保?定熱電廠?自動(dòng)化程?度大大提?高，電廠?的技術(shù)人?員越來(lái)越?少，對(duì)技?術(shù)人員的?要求也越?來(lái)越高了?，效益自?然也是越?來(lái)越好了?。在保定?熱電廠，?我們基本?上沒(méi)有看?到幾個(gè)工?人，通常?偌大的一?間廠房只?有一個(gè)或?兩個(gè)工人?在監(jiān)控間?里監(jiān)控著?各種設(shè)備?的運(yùn)行。?3、建?一座電廠?耗資巨大?，必須提?高大力提?倡節(jié)能，?減少浪費(fèi)?。聽(tīng)?zhēng)煾?說(shuō)僅設(shè)備?就需投入?幾億乃至?幾十億巨?資才得以?創(chuàng)建完成?。而且目?前國(guó)內(nèi)的?鋼材尚未?能滿足創(chuàng)?建高質(zhì)量?高能效電?廠的要求?，建造更?大規(guī)模的?高效安全?的電廠需?要從國(guó)外?進(jìn)口鋼材?，無(wú)形中?又增加了?一筆不小?的成本。?對(duì)于火電?廠而言，?煤炭的消?耗也是一?筆巨額開(kāi)?支，占成?本的__?__%左?右，保定?熱電廠一?天就消耗?大約三列?火車(chē)的煤?，煤是不?可再生資?源，大量?用煤使國(guó)?家的可持?續(xù)發(fā)展帶?來(lái)巨大的?壓力。電?廠為了降?低成本必?須改進(jìn)鍋?爐的燃燒?結(jié)構(gòu)，使?煤粉可以?充分燃燒?。另外循?環(huán)水結(jié)構(gòu)?的使用也?是電廠的?成本降低?了4、?火電廠的?污染問(wèn)題?。進(jìn)入火?電廠的工?作區(qū)，第?一感覺(jué)就?是機(jī)器設(shè)?備眾多，?現(xiàn)場(chǎng)噪聲?嘈雜，空?氣中灰塵?含量很大?，電廠要?在節(jié)能環(huán)?保這方面?多下努力?。通過(guò)?這次實(shí)習(xí)?我認(rèn)識(shí)到?了許許多?多的實(shí)踐?知識(shí)，第?一次直接?了解了火?電廠的大?致情況，?了解了學(xué)?校各個(gè)專?業(yè)在電廠?里的具體?工作。在?當(dāng)今的這?個(gè)經(jīng)濟(jì)迅?猛發(fā)展中?的中國(guó)，?電力有著?起不可動(dòng)?搖的地位?。而隨著?知識(shí)經(jīng)濟(jì)?的到來(lái)，?科學(xué)技術(shù)?日新月異?，給各個(gè)?方面都帶?來(lái)了巨大?的變化與?發(fā)展，電?廠要抓住?機(jī)遇，深?化改革，?讓我深刻?意識(shí)到工?程造價(jià)工?作的重要?性，在今?后的學(xué)習(xí)?生活中，?要努力培?養(yǎng)自己的?責(zé)任意識(shí)?，加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí)，為?將來(lái)從事?工程造價(jià)?工作打好?基礎(chǔ)。?2023?年大學(xué)生?電廠個(gè)人?實(shí)習(xí)工作?總結(jié)例文?（二）?進(jìn)入電廠?工作是我?曾經(jīng)作了?四年的夢(mèng)?，如今夢(mèng)?已成真，?她已經(jīng)陪?伴我走過(guò)?了大半年?。當(dāng)我走?出校園，?踏進(jìn)電廠?的那一刻?開(kāi)始，我?就知道這?必將是我?人生中最?大的一個(gè)?轉(zhuǎn)折點(diǎn)，?以后的旅?程必將充?滿著無(wú)限?的機(jī)遇和?挑戰(zhàn)。?“紙上得?來(lái)終覺(jué)淺?”是我對(duì)?從學(xué)校走?到工作崗?位的最大?感觸。?我在檢修?部爐修班?工作?！?臟、累、?苦”無(wú)時(shí)?無(wú)刻不跟?爐修班聯(lián)?系在一起?，然而，?對(duì)于一個(gè)?來(lái)自農(nóng)村?家庭的年?輕人，這?算不了什?么。爐修?班是檢修?部的一個(gè)?重量級(jí)班?組，她在?確保機(jī)組?長(zhǎng)周期安?全運(yùn)行起?到舉足輕?重的作用?。作為一?個(gè)新人，?我虛心向?師傅們學(xué)?習(xí)，善于?思考，認(rèn)?真牢記和?總結(jié)師傅?們做教給?的知識(shí)，?勤于動(dòng)手?操作，將?理論知識(shí)?和實(shí)踐有?機(jī)的結(jié)合?起來(lái)，每?天的工作?，都給我?帶來(lái)了巨?大的收益?。一開(kāi)?始我就認(rèn)?真的學(xué)習(xí)?整個(gè)電廠?的各個(gè)系?統(tǒng)，努力?掌握各個(gè)?設(shè)備的工?作原理，?為日后的?檢修工作?打下堅(jiān)實(shí)?的理論基?礎(chǔ)。在實(shí)?踐方面，?在爐修班?的轉(zhuǎn)自師?傅們手把?手的精心?教導(dǎo)下，?我很快的?學(xué)會(huì)了一?些常見(jiàn)的?檢修工藝?與流程，?學(xué)會(huì)了處?理一些常?見(jiàn)的設(shè)備?缺陷。制?粉系統(tǒng)中?的各個(gè)設(shè)?備最容易?出現(xiàn)故障?，影響機(jī)?組運(yùn)行。?比如磨煤?機(jī)撐桿斷?落，給煤?機(jī)皮帶跑?偏等。正?因?yàn)檫@些?問(wèn)題的出?現(xiàn)，我們?才有機(jī)會(huì)?深入到實(shí)?際操作中?去，假如?沒(méi)有磨煤?機(jī)撐桿的?斷落，我?們就無(wú)法?了解它的?整個(gè)結(jié)構(gòu)?，無(wú)法親?自讀懂它?的“內(nèi)涵?”。所以?，只有自?己親自接?觸，親自?的去實(shí)踐?，才能從?書(shū)本中跳?躍出來(lái)，?快速的處?理每一件?事情，這?就是檢修?工作的一?個(gè)重要學(xué)?習(xí)的地方?，才能真?真正正的?學(xué)到和牢?記知識(shí)。?讓我感?觸較深的?還有公司?領(lǐng)導(dǎo)的平?易近人和?師傅們的?兢兢業(yè)業(yè)?。對(duì)待一?個(gè)實(shí)習(xí)新?人，領(lǐng)導(dǎo)?和師傅們?的關(guān)心與?問(wèn)候，讓?我心存感?激;在工?作現(xiàn)場(chǎng)，?師傅們