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第6頁共6頁2023?年語文教?師述職報?告總結(jié)范?本各位?領(lǐng)導,老?師們:?大家好!?我是一個?平凡的人?,做著最?平凡的事?--教書?育人,沒?有什么慷?慨陳詞,?且聽我娓?娓道來!?首先我?向大家簡?單地介紹?一下我的?工作經(jīng)歷?:大專畢?業(yè)后,我?便在抬頭?寺鄉(xiāng)中學?任教,一?干就是_?___年?,___?_年的教?學時光,?是一筆寶?貴的財富?,給我留?下了難以?忘懷的記?憶,也積?累了一定?的教學經(jīng)?驗,__?__年通?過教師招?考,我來?到新的工?作崗位-?-德開小?學,又開?始了新的?教學旅程?。僅僅兩?年多的時?間,我始?終按照一?位新老師?的標準來?要求自己?,這兩年?也是我感?覺自己成?長最快的?兩年。?帶著記憶?一路走來?,回頭望?望___?_年的教?學時光,?又想起這?句話:按?本色做人?,按角色?辦事,按?特色定位?,今天我?把它作為?我述職報?告的開頭?,為的是?提醒自己?,能以一?種平和而?真誠的`?心態(tài)面對?大家,匯?報我的工?作情況:?一、傾?心教育,?完善師德?。為人?師表,以?德為首。?在工作中?,我不斷?告誡自己?,首先要?“有心理?容量”,?要耐得住?寂寞,受?得住挫折?,保持的?精神狀態(tài)?,全身心?地撲在教?育教學上?。其次育?人之道,?愛心為先?,努力以?一顆博愛?之心,平?等地對待?每一位學?生,不以?成績好壞?分優(yōu)劣,?努力以自?己的真誠?無私,贏?得了每一?位學生的?熱愛和尊?敬。我班?有一位同?學王奇,?可以說是?學習上的?老大難,?課堂上只?見其人,?但絲毫感?受不到他?學習的熱?情,作業(yè)?也是經(jīng)常?不交,但?我沒有輕?言放棄,?我知道每?個孩子都?是一本書?,只是我?還沒有真?正找到解?讀的密碼?,我還將?不斷研讀?下去。再?者,做善?良的人,?只有善良?的人,才?是和世界?摩擦最小?的人,才?容易成為?幸福的人?。以一顆?善心與老?師、學生?、家長合?作,與人?真誠相處?,建立良?好的人際?關(guān)系。?二、站在?巨人的肩?膀上前行?三、努?力嘗試,?創(chuàng)新課堂?教學我?始終相信?,在課堂?教學中,?唯有不斷?創(chuàng)新,才?能讓我的?課堂充滿?活力。我?努力在以?下幾個方?面做了嘗?試。3?.制定班?級量化管?理細則,?內(nèi)容涵蓋?學習生活?的方方面?面,兩周?一次評選?,每次評?比我都特?別正式,?宣布成績?、頒發(fā)獎?品、小組?合影拍照?,記錄在?自己的博?客中,獎?勵先進,?鞭策后進?。并在執(zhí)?行過程中?不斷完善?。4.?結(jié)合畢業(yè)?班的實際?情況,開?展“我們?是朋友,?我們也是?對手”競?賽活動,?兩人為一?組,每次?考試評比?一次。用?“即使現(xiàn)?在,對手?也在不停?地翻動書?頁”的口?號,激勵?學生自主?學習和競?爭意識成?長的過程?,我一直?不敢懈怠?自己的腳?步,因為?我深知,?只有奔跑?才能讓自?己少些遺?憾,多些?幸福。從?教十多年?來,辛勤?耕耘,也?有了一點?小小的收?獲:__?__年,?我被評為?德城區(qū)教?學能手。?____?年我撰寫?的論文-?-《改變?模式,分?類教學初?探》獲省?一等獎,?____?年撰寫的?論文--?《教學因?你而精彩?--優(yōu)化?網(wǎng)絡資源?培養(yǎng)學生?的聽說能?力》發(fā)表?在《教師?文苑》上?,并被評?為一等獎?。___?_年__?__月在?全區(qū)小學?語文優(yōu)質(zhì)?課評選中?,榮獲一?等獎,在?全市小學?語文優(yōu)質(zhì)?課評選活?動中我執(zhí)?教的《誰?說得對》?獲二等獎?。___?_月,在?全市學習?實踐__?__,加?強師德建?設(shè),知識?競賽中我?還被評為?先進個人?。我覺?得,最主?要的收獲?還應在課?堂上,看?到同學們?能夠健康?快樂的成?長,當他?們回憶小?學生活時?,能夠由?衷地說,?郝老師是?位好老師?,我覺得?沒有比這?個成績更?讓我高興?的了,我?也深知,?每一點成?績的取得?,都離不?開老師們?和我家人?的幫助,?我也要特?別感謝校?長及各位?老師在我?去年參加?區(qū),市級?優(yōu)質(zhì)課評?選中,給?予的我寶?貴的建議?。20?23年語?文教師述?職報告總?結(jié)范本(?二)時?光荏苒,?匆匆又半?年?;?顧半年來?的教學生?活,我既?感到欣慰?又覺得慚?愧。欣慰?的是我生?活在一個?團結(jié)的充?滿人情味?的教師群?體氛圍中?,尊敬的?領(lǐng)導、熱?情的教師?和活潑可?愛的學生?讓我感到?了大家庭?般的溫暖?;慚愧的?是由于自?己工作能?力有限,?在半年中?也沒取得?什么特別?顯著的成?績?,F(xiàn)從?以下幾方?面對本學?期工作做?如下總結(jié)?:一、?在思想上?,愛國愛?黨,積極?上進1?、多年來?我一直要?求自身思?想上要有?所進步,?嚴格要求?自己,加?入___?_愿望更?是由來已?久。在本?學期,我?一直堅定?能目標、?嚴格要求?自己,并?且在以后?的日子里?,我會更?加的努力?,為能夠?成為一名?真正的、?合格的_?___而?奮斗。?2、堅持?每周的政?治學習和?業(yè)務學習?,緊緊圍?繞學習新?課程,構(gòu)?建新課程?,嘗試新?教法的目?標,不斷?更新教學?觀念。注?重把學習?新課程標?準與構(gòu)建?新理念有?機的結(jié)合?起來。通?過學習新?的《課程?標準》,?認識到新?課程改革?既是挑戰(zhàn)?,又是機?遇。將理?論聯(lián)系到?實際教學?工作中,?解放思想?,更新觀?念,豐富?知識,提?高能力,?以全新的?素質(zhì)結(jié)構(gòu)?接受新一?輪課程改?革浪潮的?“洗禮”?。3、?半年里,?我從不遲?到早退,?從不無故?缺勤,工?作做到認?真負責。?我深知要?教育好學?生,教師?必須先以?身作則,?時時做到?教書育人?、言傳身?教、為人?師表,以?自己的人?格、行為?去感染學?生。4?、作為一?名教師自?身的師表?形象要時?刻注意,?我在注意?自身師表?形象的同?時非常重?視對學生?的全面培?養(yǎng)。因為?我深信良?好的品行?是每個人?身上最美?的東西,?針對社會?這一大氣?候和學生?這一小氣?候我把學?生的德育?工作放到?了最重要?的地位。?在工作中?,我積極?、主動、?勤懇、責?任心較強?,樂于接?受學校布?置的各項?工作;任?勞任怨。?在不斷的?學習中,?努力使自?己的思想?覺悟、理?論水平、?業(yè)務能力?都得到較?快的提高?。加快形?成自己的?上課風格?。二、?在教育教?學上,敬?業(yè)愛崗,?嚴謹治教?(一)?教學工作?教學工?作是學校?各項工作?的中心。?把學生教?好,讓學?生成功,?也是每位?教師的心?愿、的榮?譽。本學?期,我擔?任七年一?班的語文?教師及七?年級的體?育教師工?作。為?了提高教?學水平和?教學質(zhì)量?,我在各?位教學前?輩的指導?和幫助下?,能做到?備課深入?細致;注?重課堂教?學效果;?能在教學?中滲透德?育課題教?育,利用?教材中好?的內(nèi)容對?學生進行?情感教育?;及時了?解學生學?習情況,?以便在輔?導中做到?有的放矢?;認真及?時批改作?業(yè),做到?全批全改?;教案編?寫認真,?并不斷歸?納總結(jié)經(jīng)?驗教訓。?我還參加?了市教委?組織的語?文教研活?動,多次?到密山各?中學聽同?行教師的?優(yōu)質(zhì)課,?對自身業(yè)?務水平的?提高起到?了很大的?作用。?在體育課?上,我認?真___?_“陽光?體育”的?精神,帶?領(lǐng)學生積?極上好每?一堂課,?達到強身?健體的目?的。(?二)復印?打印工作?從進入?學校開始?,我即負?責學校的?復印打印?工作。即?使這項工?作使我的?身體受到?了很大影?響,使我?的個人休?息時間大?大的`減?少,但我?從未因任?何困難,?耽誤學校?的工作。?一年半的?時間里,?我不怕苦?不怕累,?沒有絲毫?怨言。而?且在本學?期的復印?工作當中?,我能總?結(jié)上學期?工作中的?不足,例?如本學期?我制作了?一個詳盡?的復印工?作表格,?使我更加?準確無誤?的完成了?我的復印?工作,為?學校各項?相關(guān)工作?的完成做?到了我應?有的貢獻?。我想?,作為一?位參加工?作不久的?年輕人,?我應該積?極主動的?多承擔工?作,多學?習。也感?謝學校領(lǐng)?導給我這?么多鍛煉?的機會。?未來的日?子里,我?會一如既?往的努力?工作。?三、在課?余時,努?力自學,?勇攀高峰?四、存?在問題?雖然兢兢?業(yè)業(yè)、克?盡職守,?但工作中?難免有不?足。盡管?平時注重?了學習,?但學得不?深,學得?不透,尤?其是科
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