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第第頁培優(yōu)強(qiáng)化專訓(xùn)(試題)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)(無答案)人教版數(shù)學(xué)六年級(jí)下冊(cè)培優(yōu)強(qiáng)化專訓(xùn)
填空題(共10分,每題2分)
甲乙兩個(gè)工程隊(duì)一起修完一條公路,甲工程隊(duì)修了這條公路的多1000千米,乙工程隊(duì)修了這條公路的少200千米,這條公路長(zhǎng)()千米。
兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是5,最小公倍數(shù)是100,其中較大數(shù)是25,則較小數(shù)是()。
在一個(gè)正方體木塊的6個(gè)面上涂紅色后,把它分割成若干個(gè)棱長(zhǎng)是1cm的小正方體木塊,有兩面涂紅色的共108個(gè),那么只有一面涂紅色的有()個(gè)。
一個(gè)分?jǐn)?shù),分子與分母的和是48,如果分子加上6,這個(gè)分?jǐn)?shù)就等于1。原來的分?jǐn)?shù)是()。
學(xué)校在操場(chǎng)的四周種樹,開始每隔4米種1棵,種到21棵后發(fā)現(xiàn)樹苗不夠了,于是決定重種,改為每隔5米種1棵,這樣重種時(shí),不必拔掉的有()棵。
選擇題(共10分,每題2分)
1.甲、乙、丙三人分一箱蘋果,準(zhǔn)備按3∶2∶5或1∶2∶3分配,兩種分法中()分得的數(shù)量不變。
A.甲B.乙C.丙D.以上都有可能
2.把一根繩子剪成兩段,第一段長(zhǎng)米,第二段是原來整根繩子的。那么兩段繩子相比較,()
A.第一段長(zhǎng)B.第二段長(zhǎng)C.一樣長(zhǎng)D無法確定
3.將一個(gè)三角形的底增加25%,高減少,則現(xiàn)在三角形的面積是原來的()
A.B.C.D.
4.在比例尺是1:30000000的地圖上量得甲乙兩地相距5.5厘米,一輛汽車按3:2分兩天行完全程,那么第二天行的路程是()。
A.6.6千米B.66千米C.660千米D.6600千米
5.已知a×=b×1=c÷(a、b、c均不為0),a、b、c中最小的數(shù)是()。
A.aB.bC.cD.不能確定
解方程,帶*寫出檢驗(yàn)過程。(共20分,每題5分)
x-x=*x÷3-=0.875x-(+)=1*(X+)=1
解決問題(共60分,每題10分)
將棱長(zhǎng)是15dm的正方體石塊浸沒到一個(gè)長(zhǎng)方體水槽中,水面上升了0.75dm,然后放入一個(gè)鐵塊并浸沒,水面又上升了2dm(水沒有溢出),求鐵塊的體積。
一條72米長(zhǎng)的小路,在小路的一側(cè)栽樹,原來從一端起每隔9米栽一棵樹(兩端都栽),現(xiàn)在要改為每隔6米一棵樹,為節(jié)省成本,有些位置上的樹保持不動(dòng),保持不動(dòng)的樹有多少棵
六年級(jí)學(xué)生報(bào)名參加數(shù)學(xué)興趣小組,參加的同學(xué)是六年級(jí)學(xué)生總?cè)藬?shù)的,后來又有20人參加,這時(shí)參加的同學(xué)與未參加的同學(xué)的人數(shù)比是3:4。六年級(jí)一共有多少人
汽車運(yùn)輸公司要運(yùn)送一批貨物,第一天運(yùn)了總數(shù)的,第二天運(yùn)了300噸,這時(shí)已運(yùn)的與未運(yùn)的噸數(shù)比是3:2,這批貨物有多少噸
甲容器中有8%的食鹽水300克,乙容器中有12.5%的食鹽水120克,往甲兩個(gè)容器分別倒入等量的水,使得兩個(gè)容器的食鹽水濃度一
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