【解析】2023年浙教版數(shù)學八年級上冊1.5 三角形全等的判定 同步測試(提高版)_第1頁
【解析】2023年浙教版數(shù)學八年級上冊1.5 三角形全等的判定 同步測試(提高版)_第2頁
【解析】2023年浙教版數(shù)學八年級上冊1.5 三角形全等的判定 同步測試(提高版)_第3頁
【解析】2023年浙教版數(shù)學八年級上冊1.5 三角形全等的判定 同步測試(提高版)_第4頁
【解析】2023年浙教版數(shù)學八年級上冊1.5 三角形全等的判定 同步測試(提高版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第第頁【解析】2023年浙教版數(shù)學八年級上冊1.5三角形全等的判定同步測試(提高版)登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂

2023年浙教版數(shù)學八年級上冊1.5三角形全等的判定同步測試(提高版)

一、選擇題(每題3分,共30分)

1.(2022八上·余姚期中)下列生活實例中,利用了“三角形穩(wěn)定性”的是()

A.B.

C.D.

2.(2023八上·溫州期末)如圖,小亮進行以下操作:以點A為圓心,適當長為半徑作圓弧分別交AB,AC于點D,E;分別以點D,E為圓心,大于DE長為半徑作圓弧,兩條圓弧交于∠BAC內(nèi)一點F,作射線AF.若∠BDF=50°,∠EFD-∠BAC=24°,則∠BAC等于()

A.26°B.31°C.37°D.38°

3.(2023八上·溫州期末)如圖是某紙傘截面示意圖,傘柄AP平分兩條傘骨所成的角∠BAC.若支桿DF需要更換,則所換長度應與哪一段長度相等()

A.BEB.AEC.DED.DP

4.(2022八上·上城期中)如圖,點A、D、C、E在同一條直線上,,,則的長為()

A.B.C.D.

5.(2022八上·青田月考)如圖所示,AB∥CD,AD∥BC,BE=DF,則圖中全等三角形共有()對.

A.2B.3C.4D.1

6.(2022八上·義烏月考)有一張三角形紙片ABC,已知∠B=∠C=x°,BC=5,按下列方案用剪刀沿著箭頭的方向剪開該紙片,得不到全等三角形紙片的是()

A.B.

C.D.

7.(2022八上·長興月考)如圖,在△ABC中,點D為BC的中點,△AEF的邊EF過點C,且AE=EF,AB∥EF,AD平分∠BAE,CE=3,AB=13,則CF=()

A.10B.8C.7D.6

8.(2022八上·溫州期中)如圖,平分,于點,若,點是邊上一動點,關(guān)于線段敘述正確的是()

A.B.C.D.

9.(2022八上·吳興期中)如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點M,N;②作直線MN交AB于點D,連接CD.若CD=AC,∠A=50°,則∠ACB的度數(shù)為()

A.B.C.D.

10.(2022八上·溫州期中)如圖,把兩根鋼條,的中點連在一起,可以做成一個測量工件內(nèi)槽寬的卡鉗,卡鉗的工作原理是全等三角形的判定定理,其依據(jù)是()

A.B.C.D.

二、填空題(每題4分,共24分)

11.(2022八上·青田期中)如圖,在△ABC中,AB=10,AC=6,則BC邊上的中線AD的取值范圍是.

12.(2022八上·余姚期中)如圖,點D是等腰的邊BC上的一點,過點B作于點E,連接CE,若,則的值是.

13.(2023八上·武義期末)如圖,在中,是邊上的高,平分,交于點E,,若的面積為9,則的長為.

14.(2022八上·海曙期中)在中,的垂直平分線分別交,于點、,的垂直平分線分別交,于點、,若,,且的周長為16,求.

15.(2022八上·杭州期中)沛沛沿一段筆直的人行道行走,邊走邊欣賞風景,在由C走到D的過程中,通過隔離帶的空隙P,剛好瀏覽完對面人行道宣傳墻上的一條標語,具體信息如下:如圖,////,相鄰兩平行線間的距離相等,AC,BD相交于P,垂足為D.已知米.請根據(jù)上述信息求標語AB的長度.

16.(2023八上·長興月考)小明不慎將一塊三角形的玻璃摔碎成如圖所示的四塊(即圖中標有1、2、3、4的四塊).你認為將其中的哪一塊帶去,就能配一塊與原來一樣大小的三角形?應該帶第塊。依據(jù)。

三、解答題(共8題,共66分)

17.根據(jù)要求回答下列問題:

(1)工程建筑中經(jīng)常采用三角形的結(jié)構(gòu),如屋頂?shù)匿摷?,輸電線的支架等,這里運用的三角形的性質(zhì)是;

(2)下列圖形具有穩(wěn)定性的有個:

正方形、長方形、直角三角形、平行四邊形

(3)要使五邊形木架(用5根木條釘成)不變形,工人準備再釘上兩根木條,如圖的兩種釘法中正確的是:;

(4)要使四邊形木架(用4根木條釘成)不變形,至少需要加1根木條固定,要使五邊形木架不變形,至少需要加2根木條固定,要使六邊形木架不變形,至少需要加3根木條固定,…,如果要使一個n邊形木架不變形,至少需要加根

18.(2022八上·青田期中)如圖,點B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,點A,D在直線BC的異側(cè),AB=DE,AC=DF,BF=EC.

(1)求證:△ABC≌△DEF;

(2)若∠BFD=130°,求∠ACB的度數(shù).

19.(2022八上·杭州期中)如圖,在△ABC中,D為AB上一點,E為AC中點,連接DE并延長至點F,使得EF=ED,連CF.

(1)求證:CF∥AB

(2)若∠ABC=50°,連接BE,BE平分∠ABC,AC平分∠BCF,求∠A的度數(shù).

20.(2023八上·余姚期末)如圖,在四邊形中,P為邊上的一點,.、分別是、的角平分線.

(1)若,則的度數(shù)為,的度數(shù)為;

(2)求證:;

(3)設(shè),,過點P作一條直線,分別與,所在直線交于點E、F,若,直接寫出的長(用含a的代數(shù)式表示)

21.(2022八上·義烏月考)如圖:

(1)如圖1,∠MAN=90°,射線AE在這個角的內(nèi)部,點B、C分別在∠MAN的邊AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于點F,BD⊥AE于點D.求證:△ABD≌△CAF;

(2)如圖2,點B、C分別在∠MAN的邊AM、AN上,點E、F都在∠MAN內(nèi)部的射線AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,且∠1=∠2=∠BAC.

求證:△ABE≌△CAF;

(3)如圖3,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.點D在邊BC上,CD=2BD,點E、F在線段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面積為21,求△ACF與△BDE的面積之和.

22.(2023八上·鹿城期中)問題情境:如圖1,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,可知:∠BAD=∠C(不需要證明);

(1)特例探究:如圖2,∠MAN=90°,射線AE在這個角的內(nèi)部,點B、C在∠MAN的邊AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于點F,BD⊥AE于點D.證明:△ABD≌△CAF;

(2)歸納證明:如圖3,點B,C在∠MAN的邊AM、AN上,點E,F(xiàn)在∠MAN內(nèi)部的射線AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC.求證:△ABE≌△CAF;

(3)拓展應用:如圖4,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.點D在邊BC上,CD=2BD,點E、F在線段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面積為3,則△ACF與△BDE的面積之和為.

23.(2023八上·紹興開學考)已知:在△ABC中,BD是邊AC的高,BE為∠CBD的角平分線,且AD=DE.AO為△ABC的中線,延長AO到點F.使得BF∥AC.連接EF.EF交BC于點G.AF交BE于點H.

(1)

求證:BF=CD+DE;

(2)

求證:∠FBE=∠BAC

(3)

若∠C=45°.求證:BD=BG.

24.(2022八上·東陽期末)以△ABC的AB,AC為邊作△ABD和△ACE,且AD=AB,AE=AC,∠DAB=∠CAE=α.CD與BE相交于O,連接AO,如圖①所示.

(1)求證:BE=CD;

(2)判斷∠AOD與∠AOE的大小,并說明理由.

(3)在EB上取使F,使EF=OC,如圖②,請直接寫出∠AFO與α的數(shù)量關(guān)系.

答案解析部分

1.【答案】B

【知識點】三角形的穩(wěn)定性

【解析】【解答】解:A、此圖形不具有三角形的穩(wěn)定性,故A不符合題意;

B、此圖形具有三角形的穩(wěn)定性,故B符合題意;

C、此圖形不具有三角形的穩(wěn)定性,故C不符合題意;

D、此圖形不具有三角形的穩(wěn)定性,故D不符合題意;

故答案為:B

【分析】觀察各個選項中的圖形,可得到利用了三角形的穩(wěn)定性的選項.

2.【答案】D

【知識點】三角形的外角性質(zhì);三角形全等的判定(SSS)

【解析】【解答】解:由作圖過程可知:AE=AD,EF=DF,又AF=AF,

∴△AEF≌△ADF,

∴∠EAF=∠DAF,∠EFA=∠DFA,

∵∠BDF=50°,

∴∠DAF+∠DFA=50°,

∴∠EAF+∠FAD+∠EFA+∠DFA=∠BAC+∠EFD=100°①,

又∵∠EFD-∠BAC=24°②,

∴①-②得∠BAC=38°.

故答案為:D.

【分析】先利用SSS判斷出△AEF≌△ADF,得∠EAF=∠DAF,∠EFA=∠DFA,進而根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠DAF+∠DFA=50°,推出∠BAC+∠EFD=100°①,結(jié)合∠EFD-∠BAC=24°②,求解即可得出∠BAC的度數(shù).

3.【答案】C

【知識點】三角形全等的判定(SAS)

【解析】【解答】解:支桿DF需要更換,則所換長度應與ED的長度相等,理由如下:

如圖:連接DF,

∵AP平分∠BAC,

∴∠BAD=∠CAD,

在△AED與△AFD中,

∵AE=AF,∠BAD=∠CAD,AD=AD,

∴△AED≌△AFD(SAS),

∴DF=ED,

∴支桿DF需要更換,則所換長度應與ED的長度相等.

故答案為:C.

【分析】連接DF,根據(jù)角平分線的定義得∠BAD=∠CAD,從而利用SAS判斷△AED≌△AFD,根據(jù)全等三角形的對應邊相等得出DF=ED,據(jù)此即可得出答案.

4.【答案】B

【知識點】平行線的性質(zhì);三角形全等的判定(ASA)

【解析】【解答】解:∵,

∴,

∵,

∴,

∴,

∵,

∴;

故答案為:B.

【分析】由平行線的性質(zhì)可得∠A=∠E,根據(jù)ASA證明△ABC≌△EFD,可得AC=DE=6,根據(jù)AE=AC+DE-CD=10即可求解.

5.【答案】B

【知識點】平行線的性質(zhì);三角形全等的判定(SAS);三角形全等的判定(ASA)

【解析】【解答】解:∵AB∥CD,AD∥BC,

∴∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,

∵BE=DF,

∴BF=DE,

在△ABD和△CDB中

∴△ABD≌△CDB(ASA)

∴AD=BC,AB=CD;

在△BCF和△DAE中

∴△BCF≌△DAE(SAS)

在△ABE和△CDF中

∴△ABE≌△CDF(SAS)

∴圖中全等三角形共有3對.

故答案為:B

【分析】利用平行線的性質(zhì)可證得∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,由BE=DF可證得BF=DE;利用ASA證明△ABD≌△CDB,利用全等三角形的性質(zhì)可證得AD=BC,AB=CD;再利用SAS分別證明△BCF≌△DAE,△ABE≌△CDF,由此可得答案.

6.【答案】C

【知識點】三角形全等的判定(SAS);三角形全等的判定(ASA)

【解析】【解答】解:A、符合全等三角形的判定定理SAS,能推出兩三角形全等,故本選項不符合題意;

B、符合全等三角形的判定定理SAS,能推出兩三角形全等,故本選項不符合題意;

C、如圖1,

∵∠B=∠C=x°,

∴∠BED+∠BDE=180°﹣x°,∠BDE+∠CDF=180°﹣x°,

∴∠BED=∠CDF,

即BD和CF是對應邊,BE和CD是對應邊,不符合全等三角形的判定定理,不能推出兩三角形全等,故本選項符合題意;

D、由選項C可知:∠BED=∠CDF,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出兩三角形全等,故本選項不符合題意;

故答案為:C.

【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理SAS可判斷出A、B選項中的兩個三角形全等;C選項中,△BDE中給出的三個條件是兩角及夾邊,而△CDF中給出的三個條件是兩角及其中一個角的對邊,故不能判斷兩個三角形全等;D選項中可以根據(jù)ASA判斷出兩個三角形全等.

7.【答案】C

【知識點】三角形全等的判定(AAS)

【解析】【解答】解:如圖:延長FE交AD的延長線于點H,

∵AD平分∠BAE,

∴∠BAD=∠HAE,

∵FH∥AB,

∴∠H=∠BAD,

∴∠H=∠HAE,

∴EA=EH=EF,設(shè)CF=x,則EF=EA=EH=x+3,

∵∠H=∠BAD,∠HDC=∠ADB,DC=DB,

∴△HDC≌△ADB(AAS),

∴AB=CH=13,

∴x+3+3=13,

∴x=7,

∴CF=7.

故答案為:C.

【分析】延長FE交AD的延長線于點H,根據(jù)角平分線的定義及平行線的性質(zhì)得∠H=∠HAE,根據(jù)等角對等邊得EA=EH=EF,設(shè)CF=x,則EF=EA=EH=x+3,利用AAS判斷出△HDC≌△ADB,根據(jù)全等三角形對應邊相等得AB=CH=13,從而根據(jù)CH的長度建立方程,求解可得x的值,從而即可得出CF的長.

8.【答案】D

【知識點】垂線段最短;角平分線的性質(zhì)

【解析】【解答】解:過P點作PH⊥AB于H,如圖,

平分,,,

點E是邊AB上一動點,

.

故答案為:D.

【分析】過P點作PH⊥AB于H,根據(jù)角平分線上的點到角兩邊的距離相等得PH=PD=6,進而根據(jù)垂線段最短即可得出PE的取值范圍.

9.【答案】C

【知識點】三角形的外角性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì)

【解析】【解答】解:由題意可知:直線MN垂直平分線段BC,

∴BD=CD,

∴∠B=∠BCD,

設(shè)∠B=∠BCD=x,

∵CD=AC,

∴∠A=∠CDA=2x,

∴∠ACD=180°-4x,

∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=180°-4x+x=180°-3x

又∵∠A=50°,

∴x=25°,

∴∠ACB=180°-3×25°=105°.

故答案為:C.

【分析】由題意得直線MN垂直平分線段BC,可得BD=CD,從而得∠B=∠BCD,設(shè)∠B=∠BCD=x,再利用外角性質(zhì)可得到∠ACB=180°-3x,求得x=25°,代入即可求解.

10.【答案】B

【知識點】全等三角形的應用

【解析】【解答】解:卡鉗的工作原理利用了三角形全等判定定理SAS,理由如下:

連接A'B',

是,的中點,

,,

又與是對頂角,

,

在和中,

,

∴△AOB≌△A'OB'(SAS),

,

只要量出的長度,就可以知道工作的內(nèi)徑是否符合標準.

故答案為:B.

【分析】利用SAS判斷出△AOB≌△A'OB',根據(jù)全等三角形的對應邊相等可得A'B'=AB,據(jù)此即可得出答案.

11.【答案】2<AD<8

【知識點】三角形三邊關(guān)系;三角形全等的判定(SAS)

【解析】【解答】解:延長AD至E,使DE=AD,連接BE,如圖1所示

∵AD是BC邊上的中線,

∴BD=CD,

在△BDE和△CDA中,

,

∴△BDE≌△CDA(SAS),

∴BE=AC=6,

在△ABE中,由三角形的三邊關(guān)系得:AB﹣BE<AE<AB+BE,

∴10﹣6<AE<10+6,即4<AE<16,

∴2<AD<8;

故答案為2<AD<8.

【分析】延長AD至E,使DE=AD,連接BE,證明△BDE≌△CDA(SAS),可得BE=AC=6,在△ABE中,由三角形的三邊關(guān)系得AB﹣BE<AE=2AD<AB+BE,據(jù)此即可求解.

12.【答案】2

【知識點】三角形的面積;三角形全等的判定(AAS)

【解析】【解答】解:過點C作于點F,

∵是等腰直角三角形,

∴,,

∴,

∵,

∴,

∴,

∵,,

∴,

在和中,,

∴,

∴,

∴.

故答案為:2.

【分析】過點C作CF⊥AD于點F,根據(jù)同角的余角相等得∠CAF=∠ABE,用AAS判斷△AEB≌△CFA,根據(jù)全等三角形的對應邊相等得CF=AE=2,進而根據(jù)三角形面積計算公式即可算出答案.

13.【答案】3

【知識點】三角形的面積;角平分線的性質(zhì)

【解析】【解答】解:過作于,

是邊上的高,平分,交于點,

,

故答案為:3.

【分析】過E作EF⊥BC于F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得DE=EF,然后根據(jù)三角形的面積公式進行計算.

14.【答案】4

【知識點】線段垂直平分線的性質(zhì)

【解析】【解答】解:∵DE是AB的垂直平分線,F(xiàn)G是AC的垂直平分線,

,,

的周長為16,

,

,

,,

,

故答案為:4.

【分析】根據(jù)垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等得AE=BE,AG=CG,根據(jù)三角形周長計算方法及等量代換可得BE+EG+CG=16,進而根據(jù)線段的和差即可得出答案.

15.【答案】16

【知識點】全等三角形的應用

【解析】【解答】解:∵AB∥CD,

∴∠ABP=∠CDP,

∵PD⊥CD,

∴∠CDP=,

∴∠ABP=,即PB⊥AB,

∵相鄰兩平行線間的距離相等,

∴PD=PB,

在△ABP與△CDP中,

,

∴△ABP≌△CDP(ASA),

∴CD=AB=16米.

故答案為:16

【分析】根據(jù)ASA證明△ABP≌△CDP,可得CD=AB=16米.

16.【答案】2;ASA

【知識點】全等三角形的應用

【解析】【解答】解:∵第二塊有完整的兩角和夾邊,可以利用角邊角定理找到和和原來三角形全等的三角形,符合題意,其他幾塊都沒有三角形全等完整的的三要素.

故答案為:2,ASA.

【分析】根據(jù)三角形全等的判定定理進行分析,三角形全等有邊角邊、角角邊、角邊角和邊邊邊等定理,逐一對照分析即可判斷.

17.【答案】(1)三角形的穩(wěn)定性

(2)一

(3)方法一

(4)(n﹣3)

【知識點】三角形的穩(wěn)定性

【解析】【解答】解:(1)工程建筑中經(jīng)常采用三角形的結(jié)構(gòu),如屋頂?shù)匿摷?,輸電線的支架等,這里運用的三角形的性質(zhì)是三角形的穩(wěn)定性;

(2)下列圖形具有穩(wěn)定性的有直角三角形一個:

正方形、長方形、直角三角形、平行四邊形

(3)要使五邊形木架(用5根木條釘成)不變形,工人準備再釘上兩根木條,如圖的兩種釘法中正確的是:方法一;

(4)過n邊形的一個頂點可以作(n﹣3)條對角線,把多邊形分成(n﹣2)個三角形,

所以,要使一個n邊形木架不變形,至少需要(n﹣3)根木條固定.

故答案為:三角形的穩(wěn)定性;一;方法一;(n﹣3).

【分析】(1)利用三角形的穩(wěn)定性進行解答;

(2)只有三角形具有穩(wěn)定性,其他圖形不具有穩(wěn)定性;

(3)根據(jù)三角形的穩(wěn)定性進行判斷即可;

(4)根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,需要的木條數(shù)等于過多邊形的一個頂點的對角線的條數(shù).

18.【答案】(1)證明:∵BF=EC,

∴BF+FC=EC+FC,

∴BC=EF,

在△ABC和△DEF中,

,

∴△ABC≌△DEF(SSS)

(2)解:∵∠BFD=130°,∠BFD+∠DFE=180°,

∴∠DFE=50°,

由(1)知,△ABC≌△DEF,

∴∠ACB=∠DFE,

∴∠ACB=50°.

【知識點】三角形全等的判定(SSS)

【解析】【分析】(1)由BF=EC可得BF+FC=EC+FC,即得BC=EF,根據(jù)SSS證明△ABC≌△DEF;

(2)由鄰補角可求出∠DFE=50°,再利用全等三角形的對應角相等可得∠ACB=∠DFE=50°.

19.【答案】(1)證明:∵在△AED和△CEF中

∴△AED≌△CEF(SAS),

∴∠A=∠ACF,

∴CF∥AB;

(2)解:∵AC平分∠BCF,

∴∠ACB=∠ACF,

∵∠A=∠ACF,

∴∠A=∠ACB,

∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠ABC=50°,

∴2∠A=130°,

∴∠A=65°.

【知識點】平行線的判定;三角形內(nèi)角和定理;三角形全等的判定(SAS);角平分線的定義

【解析】【分析】(1)根據(jù)中點的概念可得AE=CE,由對頂角的性質(zhì)可得∠AED=∠CEF,由已知條件可知DE=EF,利用SAS證明△AED≌△CEF,得到∠A=∠ACF,然后根據(jù)平行線的判定定理進行證明;

(2)根據(jù)角平分線的概念可得∠ACB=∠ACF,由(1)可知∠A=∠ACF,則∠A=∠ACB,然后結(jié)合內(nèi)角和定理進行計算.

20.【答案】(1)55°;90°

(2)證明:如圖1,延長交的延長線于點,

由(1)得,

∴,

在和中,

,,,

∴,

∴,,

∵,

∴,

在和中,

,,,

∴,

∴,

(3)解:或

【知識點】平行線的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理;角平分線的性質(zhì);三角形全等的判定(ASA);角平分線的定義

【解析】【解答】(1)解:∵,

∴,

∵、分別是、的角平分線,

∴,,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,

故答案為:55°,90°

(3)解:或,

分兩種情況討論,

①將沿向右平移到,且經(jīng)過點P,交于點E,交的延長線與點F,則,

由(2)的證明過程,同理可證,

∴,

∴,

∵,,,

∴在中,,

解得,,

由(2)可知,,

∴;

②如圖3,若點F在上,,過點P作與點N,與點M.

由角平分線性質(zhì)定理可得,

在中,,

∴,

則,

在和

∵,,,

由勾股定理可得出,,

∴.

【分析】(1)由平行線的性質(zhì)可得∠ABC+∠BAD=180°,根據(jù)角平分線的概念可得∠ABP=∠ABC,∠BAP=∠BAD=35°,則∠ABP+∠BAP=(∠ABC+∠BAD)=90°,由內(nèi)角和定理可得∠APB=90°,然后根據(jù)∠ABP=90°-∠BAP進行計算;

(2)延長BP交AD的延長線于點G,由(1)得∠APB=90°,利用ASA證明△ABP≌△AGP,得到BA=GA,BP=GP,由平行線的性質(zhì)可得∠CBP=∠DGP,證明△BCP≌△GDP,得到BC=GD,據(jù)此解答;

(3)①將AB沿AD向右平移到EF,且經(jīng)過點P,交AD于點E,交BC的延長線與點F,則BF=AE,由(2)可得AE=BF=EG,由勾股定理可得AB=5a,由(2)可知AG=AB=5a,據(jù)此求解;②若點F在BC上,EF=AB,過點P作PN⊥AD與點N,PM⊥AB與點M,由角平分線性質(zhì)定理可得PM=PN,根據(jù)等面積法可得PM,由勾股定理可得AN、EN,然后根據(jù)AE=AN+EN進行解答.

21.【答案】(1)證明:∵CF⊥AE,BD⊥AE,∠MAN=90°,

∴∠BDA=∠AFC=90°,

∴∠ABD+∠BAD=90°,∠ABD+∠CAF=90°,

∴∠ABD=∠CAF,

在△ABD和△CAF中,

∴△ABD≌△CAF(AAS);

(2)證明:∵∠1=∠BAE+∠ABE,∠BAC=∠BAE+∠CAF,

∴∠ABE=∠CAF,

同理:∠BAE=∠ACF,在△ABE和△CAF中,

,

∴△ABE≌△CAF(ASA);

(3)解:如圖,過點A作AH⊥BC于H,

∵CD=2BD,∴BC=3BD,

∵S△ABCBC×AH,S△ABDBD×AH,

∴S△ABDS△ABC21=7

由(2)知,△ABE≌△CAF,

∴S△ABE=S△CAF,

∴S△ACF+S△BDE=S△ABE+S△BDE=S△ABD=7,

即:△ACF與△BDE的面積之和等于7.

【知識點】三角形的面積;三角形全等的判定(ASA);三角形全等的判定(AAS)

【解析】【分析】(1)根據(jù)垂直的定義可得∠BDA=∠AFC=90°,根據(jù)等角的余角相等,得出∠ABD=∠ACF,利用AAS即可證出本題結(jié)論;

(2)根據(jù)題意先證出∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠FCA,再利用ASA即可證出本題結(jié)論;

(3)過點A作AH⊥BC于H,利用三角形面積公式,根據(jù)CD與BD的數(shù)量關(guān)系,可得S△ABDS△ABC,再利用(2)中結(jié)論可得△ACF與△BDE的面積之和等于△ABE與△BDE的面積之和,即可求出△ACF與△BDE的面積之和.

22.【答案】(1)證明:如圖②,∵CF⊥AE,BD⊥AE,∠MAN=90°,

∴∠BDA=∠AFC=90°,

∴∠ABD+∠BAD=90°,∠BAD+∠CAF=90°,

∴∠ABD=∠CAF,

在△ABD和△CAF中,

∴△ABD≌△CAF(AAS);

(2)證明:如圖③,

∵∠1=∠BAC,∠1=∠BAE+∠ABE,∠BAC=∠BAE+∠CAF,

∴∠ABE=∠CAF,

∵∠2=∠FCA+∠CAF,∠BAC=∠BAE+∠CAF,∠2=∠BAC,

∴∠BAE=∠FCA,

在△ABE和△CAF中,,

∴△ABE≌△CAF(ASA)

(3)1

【知識點】三角形的面積;三角形的外角性質(zhì);三角形全等的判定

【解析】【解答】解:(3)如圖④,∵△ABC的面積為3,CD=2BD,

∴△ABD的面積=×3=1,

由(2)可得△ABE≌△CAF,

即:S△ACF=S△ABE,

∴S△ACF+S△BDE=S△ABE+S△BDE=S△ABD=1

即△ACF與△BDE的面積之和等于△ABD的面積1.

故答案為:1.

【分析】(1)由垂直的概念可得∠BDA=∠AFC=90°,根據(jù)同角的余角相等可得∠ABD=∠CAF,然后結(jié)合全等三角形的判定定理進行證明;

(2)由外角的性質(zhì)可得∠1=∠BAE+∠ABE,∠2=∠FCA+∠CAF,由角的和差關(guān)系可得∠BAC=∠BAE+∠CAF,結(jié)合已知條件可得∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠FCA,然后利用全等三角形的判定定理進行證明;

(3)由題意可得△ABD的面積=1,由全等三角形的性質(zhì)可得S△ACF=S△ABE,則S△ACF+S△BDE=S△ABE+S△BDE=S△ABD,據(jù)此解答.

23.【答案】(1)證明:∵BF∥AC,∴∠BFO=∠CAO,∠FBO=∠ACO,

又∵AO為△ABC的中線,∴BO=CO,

在△BOF與△COA中,,

∴△BOF≌△COA(AAS),

∴BF=CA=CD+AD,

∵AD=DE,

∴BF=CD+DE

(2)證明:∵BD垂直平分AE,

∴BA=BE,∠BAC=∠BEA,

又∵BF∥AC,

∴∠BEA=∠EBF=∠BAC

(3)證明:在△BAC與△EBF中,,

∴△BAC≌△EBF(SAS),

∴∠BFE=∠C=45°,

∵BF∥AC,∴∠BFE=∠FEC=45°

又∵∠BGE=∠C+∠FEC=90°=∠BDE,

在△BEG與△BED中,

,

∴△BEG≌△BED(AAS),

∴BG=BD.

【知識點】線段垂直平分線的性質(zhì);三角形全等的判定(SAS);三角形全等的判定(AAS)

【解析】【分析】(1)根據(jù)中線的定義得出BO=CO,再利用AAS證明△BOF≌△COA,得出BF=CA,結(jié)合AD=DE,利用線段間的和差關(guān)系,即可解答;

(2)由題意得出BD垂直平分AE,則得BA=BE,可知∠BAC=∠BEA,再結(jié)合平行線的性質(zhì),即可解答;

(3)利用SAS證明△BAC≌△EBF,結(jié)合∠C=45°,推出∠BGE=∠BDE=90°,再利用AAS證明△BEG≌△BED,則可得出BG=BD.

24.【答案】(1)證明:∵∠DAB=∠CAE,

∴∠DAB+∠BAC=∠CAE+∠BAC,

∴∠DAC=∠BAE,

∵AD=AB,AC=AE,

∴△DAC≌△BAE(SAS),

∴BE=CD,

(2)解:∠AOD=∠AOE,理由如下,

過點A作AM⊥CD于點M,作AN⊥BE于點N,如圖,

∵AM⊥CD,AN⊥BE,

∴∠AMD=∠ANB=90°,

∵△DAC≌△BAE,

∴∠ABE=∠ADC,

又∵AD=AB,

∴△ADM≌△ABN(AAS),

∴AM=AN,

∵AM⊥OD,AN⊥OE,

∴AO平分∠AOE,

∴∠AOD=∠AOE,

(3)2∠AFO=180°α

【知識點】三角形全等的判定;角平分線的定義

【解析】【解答】解:(3)∵△DAC≌△BAE,

∴∠AEF=∠ACO,AE=AC,

又∵EF=CO,

∴△AEF≌△ACO(SAS),

∴∠AFE=∠AOC,AF=AO,

∴結(jié)合(2)的結(jié)論有:∠AFO=∠AOF=∠AOD.

∵∠ADC=∠ABE,∠DAB=α,

∴∠DAB=∠DOB=α,

∴2∠AFO=2∠AOF=∠AOF+∠AOD=180°-∠DOB,

∴2∠AFO=180°α.

【分析】(1)根據(jù)∠DAB=∠CAE結(jié)合角的和差關(guān)系可得∠DAC=∠BAE,由已知條件可知AD=AB,AC=AE,利用SAS證明△DAC≌△BAE,據(jù)此可得結(jié)論;

(2)過點A作AM⊥CD于點M,作AN⊥BE于點N,由垂直的概念可得∠AMD=∠ANB=90°,由全等三角形的性質(zhì)可得∠ABE=∠ADC,證明△ADM≌△ABN,得到AM=AN,推出AO平分∠AOE,然后根據(jù)角平分線的概念進行解答;

(3)根據(jù)全等三角形的性質(zhì)可得∠AEF=∠ACO,AE=AC,證明△AEF≌△ACO,得到∠AFE=∠AOC,AF=AO,結(jié)合(2)的結(jié)論有:∠AFO=∠AOF=∠AOD,則2∠AFO=2∠AOF=∠AOF+∠AOD=180°-∠DOB,據(jù)此解答.

二一教育在線組卷平臺()自動生成1/1登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂

2023年浙教版數(shù)學八年級上冊1.5三角形全等的判定同步測試(提高版)

一、選擇題(每題3分,共30分)

1.(2022八上·余姚期中)下列生活實例中,利用了“三角形穩(wěn)定性”的是()

A.B.

C.D.

【答案】B

【知識點】三角形的穩(wěn)定性

【解析】【解答】解:A、此圖形不具有三角形的穩(wěn)定性,故A不符合題意;

B、此圖形具有三角形的穩(wěn)定性,故B符合題意;

C、此圖形不具有三角形的穩(wěn)定性,故C不符合題意;

D、此圖形不具有三角形的穩(wěn)定性,故D不符合題意;

故答案為:B

【分析】觀察各個選項中的圖形,可得到利用了三角形的穩(wěn)定性的選項.

2.(2023八上·溫州期末)如圖,小亮進行以下操作:以點A為圓心,適當長為半徑作圓弧分別交AB,AC于點D,E;分別以點D,E為圓心,大于DE長為半徑作圓弧,兩條圓弧交于∠BAC內(nèi)一點F,作射線AF.若∠BDF=50°,∠EFD-∠BAC=24°,則∠BAC等于()

A.26°B.31°C.37°D.38°

【答案】D

【知識點】三角形的外角性質(zhì);三角形全等的判定(SSS)

【解析】【解答】解:由作圖過程可知:AE=AD,EF=DF,又AF=AF,

∴△AEF≌△ADF,

∴∠EAF=∠DAF,∠EFA=∠DFA,

∵∠BDF=50°,

∴∠DAF+∠DFA=50°,

∴∠EAF+∠FAD+∠EFA+∠DFA=∠BAC+∠EFD=100°①,

又∵∠EFD-∠BAC=24°②,

∴①-②得∠BAC=38°.

故答案為:D.

【分析】先利用SSS判斷出△AEF≌△ADF,得∠EAF=∠DAF,∠EFA=∠DFA,進而根據(jù)三角形外角性質(zhì)得∠DAF+∠DFA=50°,推出∠BAC+∠EFD=100°①,結(jié)合∠EFD-∠BAC=24°②,求解即可得出∠BAC的度數(shù).

3.(2023八上·溫州期末)如圖是某紙傘截面示意圖,傘柄AP平分兩條傘骨所成的角∠BAC.若支桿DF需要更換,則所換長度應與哪一段長度相等()

A.BEB.AEC.DED.DP

【答案】C

【知識點】三角形全等的判定(SAS)

【解析】【解答】解:支桿DF需要更換,則所換長度應與ED的長度相等,理由如下:

如圖:連接DF,

∵AP平分∠BAC,

∴∠BAD=∠CAD,

在△AED與△AFD中,

∵AE=AF,∠BAD=∠CAD,AD=AD,

∴△AED≌△AFD(SAS),

∴DF=ED,

∴支桿DF需要更換,則所換長度應與ED的長度相等.

故答案為:C.

【分析】連接DF,根據(jù)角平分線的定義得∠BAD=∠CAD,從而利用SAS判斷△AED≌△AFD,根據(jù)全等三角形的對應邊相等得出DF=ED,據(jù)此即可得出答案.

4.(2022八上·上城期中)如圖,點A、D、C、E在同一條直線上,,,則的長為()

A.B.C.D.

【答案】B

【知識點】平行線的性質(zhì);三角形全等的判定(ASA)

【解析】【解答】解:∵,

∴,

∵,

∴,

∴,

∵,

∴;

故答案為:B.

【分析】由平行線的性質(zhì)可得∠A=∠E,根據(jù)ASA證明△ABC≌△EFD,可得AC=DE=6,根據(jù)AE=AC+DE-CD=10即可求解.

5.(2022八上·青田月考)如圖所示,AB∥CD,AD∥BC,BE=DF,則圖中全等三角形共有()對.

A.2B.3C.4D.1

【答案】B

【知識點】平行線的性質(zhì);三角形全等的判定(SAS);三角形全等的判定(ASA)

【解析】【解答】解:∵AB∥CD,AD∥BC,

∴∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,

∵BE=DF,

∴BF=DE,

在△ABD和△CDB中

∴△ABD≌△CDB(ASA)

∴AD=BC,AB=CD;

在△BCF和△DAE中

∴△BCF≌△DAE(SAS)

在△ABE和△CDF中

∴△ABE≌△CDF(SAS)

∴圖中全等三角形共有3對.

故答案為:B

【分析】利用平行線的性質(zhì)可證得∠ABF=∠CDE,∠ADE=∠CBF,由BE=DF可證得BF=DE;利用ASA證明△ABD≌△CDB,利用全等三角形的性質(zhì)可證得AD=BC,AB=CD;再利用SAS分別證明△BCF≌△DAE,△ABE≌△CDF,由此可得答案.

6.(2022八上·義烏月考)有一張三角形紙片ABC,已知∠B=∠C=x°,BC=5,按下列方案用剪刀沿著箭頭的方向剪開該紙片,得不到全等三角形紙片的是()

A.B.

C.D.

【答案】C

【知識點】三角形全等的判定(SAS);三角形全等的判定(ASA)

【解析】【解答】解:A、符合全等三角形的判定定理SAS,能推出兩三角形全等,故本選項不符合題意;

B、符合全等三角形的判定定理SAS,能推出兩三角形全等,故本選項不符合題意;

C、如圖1,

∵∠B=∠C=x°,

∴∠BED+∠BDE=180°﹣x°,∠BDE+∠CDF=180°﹣x°,

∴∠BED=∠CDF,

即BD和CF是對應邊,BE和CD是對應邊,不符合全等三角形的判定定理,不能推出兩三角形全等,故本選項符合題意;

D、由選項C可知:∠BED=∠CDF,符合全等三角形的判定定理ASA,能推出兩三角形全等,故本選項不符合題意;

故答案為:C.

【分析】根據(jù)全等三角形的判定定理SAS可判斷出A、B選項中的兩個三角形全等;C選項中,△BDE中給出的三個條件是兩角及夾邊,而△CDF中給出的三個條件是兩角及其中一個角的對邊,故不能判斷兩個三角形全等;D選項中可以根據(jù)ASA判斷出兩個三角形全等.

7.(2022八上·長興月考)如圖,在△ABC中,點D為BC的中點,△AEF的邊EF過點C,且AE=EF,AB∥EF,AD平分∠BAE,CE=3,AB=13,則CF=()

A.10B.8C.7D.6

【答案】C

【知識點】三角形全等的判定(AAS)

【解析】【解答】解:如圖:延長FE交AD的延長線于點H,

∵AD平分∠BAE,

∴∠BAD=∠HAE,

∵FH∥AB,

∴∠H=∠BAD,

∴∠H=∠HAE,

∴EA=EH=EF,設(shè)CF=x,則EF=EA=EH=x+3,

∵∠H=∠BAD,∠HDC=∠ADB,DC=DB,

∴△HDC≌△ADB(AAS),

∴AB=CH=13,

∴x+3+3=13,

∴x=7,

∴CF=7.

故答案為:C.

【分析】延長FE交AD的延長線于點H,根據(jù)角平分線的定義及平行線的性質(zhì)得∠H=∠HAE,根據(jù)等角對等邊得EA=EH=EF,設(shè)CF=x,則EF=EA=EH=x+3,利用AAS判斷出△HDC≌△ADB,根據(jù)全等三角形對應邊相等得AB=CH=13,從而根據(jù)CH的長度建立方程,求解可得x的值,從而即可得出CF的長.

8.(2022八上·溫州期中)如圖,平分,于點,若,點是邊上一動點,關(guān)于線段敘述正確的是()

A.B.C.D.

【答案】D

【知識點】垂線段最短;角平分線的性質(zhì)

【解析】【解答】解:過P點作PH⊥AB于H,如圖,

平分,,,

,

點E是邊AB上一動點,

.

故答案為:D.

【分析】過P點作PH⊥AB于H,根據(jù)角平分線上的點到角兩邊的距離相等得PH=PD=6,進而根據(jù)垂線段最短即可得出PE的取值范圍.

9.(2022八上·吳興期中)如圖,在△ABC中,按以下步驟作圖:①分別以B,C為圓心,以大于BC的長為半徑作弧,兩弧相交于兩點M,N;②作直線MN交AB于點D,連接CD.若CD=AC,∠A=50°,則∠ACB的度數(shù)為()

A.B.C.D.

【答案】C

【知識點】三角形的外角性質(zhì);線段垂直平分線的性質(zhì)

【解析】【解答】解:由題意可知:直線MN垂直平分線段BC,

∴BD=CD,

∴∠B=∠BCD,

設(shè)∠B=∠BCD=x,

∵CD=AC,

∴∠A=∠CDA=2x,

∴∠ACD=180°-4x,

∴∠ACB=∠ACD+∠BCD=180°-4x+x=180°-3x

又∵∠A=50°,

∴x=25°,

∴∠ACB=180°-3×25°=105°.

故答案為:C.

【分析】由題意得直線MN垂直平分線段BC,可得BD=CD,從而得∠B=∠BCD,設(shè)∠B=∠BCD=x,再利用外角性質(zhì)可得到∠ACB=180°-3x,求得x=25°,代入即可求解.

10.(2022八上·溫州期中)如圖,把兩根鋼條,的中點連在一起,可以做成一個測量工件內(nèi)槽寬的卡鉗,卡鉗的工作原理是全等三角形的判定定理,其依據(jù)是()

A.B.C.D.

【答案】B

【知識點】全等三角形的應用

【解析】【解答】解:卡鉗的工作原理利用了三角形全等判定定理SAS,理由如下:

連接A'B',

是,的中點,

,,

又與是對頂角,

在和中,

,

∴△AOB≌△A'OB'(SAS),

,

只要量出的長度,就可以知道工作的內(nèi)徑是否符合標準.

故答案為:B.

【分析】利用SAS判斷出△AOB≌△A'OB',根據(jù)全等三角形的對應邊相等可得A'B'=AB,據(jù)此即可得出答案.

二、填空題(每題4分,共24分)

11.(2022八上·青田期中)如圖,在△ABC中,AB=10,AC=6,則BC邊上的中線AD的取值范圍是.

【答案】2<AD<8

【知識點】三角形三邊關(guān)系;三角形全等的判定(SAS)

【解析】【解答】解:延長AD至E,使DE=AD,連接BE,如圖1所示

∵AD是BC邊上的中線,

∴BD=CD,

在△BDE和△CDA中,

,

∴△BDE≌△CDA(SAS),

∴BE=AC=6,

在△ABE中,由三角形的三邊關(guān)系得:AB﹣BE<AE<AB+BE,

∴10﹣6<AE<10+6,即4<AE<16,

∴2<AD<8;

故答案為2<AD<8.

【分析】延長AD至E,使DE=AD,連接BE,證明△BDE≌△CDA(SAS),可得BE=AC=6,在△ABE中,由三角形的三邊關(guān)系得AB﹣BE<AE=2AD<AB+BE,據(jù)此即可求解.

12.(2022八上·余姚期中)如圖,點D是等腰的邊BC上的一點,過點B作于點E,連接CE,若,則的值是.

【答案】2

【知識點】三角形的面積;三角形全等的判定(AAS)

【解析】【解答】解:過點C作于點F,

∵是等腰直角三角形,

∴,,

∴,

∵,

∴,

∴,

∵,,

∴,

在和中,,

∴,

∴,

∴.

故答案為:2.

【分析】過點C作CF⊥AD于點F,根據(jù)同角的余角相等得∠CAF=∠ABE,用AAS判斷△AEB≌△CFA,根據(jù)全等三角形的對應邊相等得CF=AE=2,進而根據(jù)三角形面積計算公式即可算出答案.

13.(2023八上·武義期末)如圖,在中,是邊上的高,平分,交于點E,,若的面積為9,則的長為.

【答案】3

【知識點】三角形的面積;角平分線的性質(zhì)

【解析】【解答】解:過作于,

是邊上的高,平分,交于點,

,

,

,

故答案為:3.

【分析】過E作EF⊥BC于F,根據(jù)角平分線的性質(zhì)可得DE=EF,然后根據(jù)三角形的面積公式進行計算.

14.(2022八上·海曙期中)在中,的垂直平分線分別交,于點、,的垂直平分線分別交,于點、,若,,且的周長為16,求.

【答案】4

【知識點】線段垂直平分線的性質(zhì)

【解析】【解答】解:∵DE是AB的垂直平分線,F(xiàn)G是AC的垂直平分線,

,,

的周長為16,

,

,

,,

,

故答案為:4.

【分析】根據(jù)垂直平分線上的點到線段兩端點的距離相等得AE=BE,AG=CG,根據(jù)三角形周長計算方法及等量代換可得BE+EG+CG=16,進而根據(jù)線段的和差即可得出答案.

15.(2022八上·杭州期中)沛沛沿一段筆直的人行道行走,邊走邊欣賞風景,在由C走到D的過程中,通過隔離帶的空隙P,剛好瀏覽完對面人行道宣傳墻上的一條標語,具體信息如下:如圖,////,相鄰兩平行線間的距離相等,AC,BD相交于P,垂足為D.已知米.請根據(jù)上述信息求標語AB的長度.

【答案】16

【知識點】全等三角形的應用

【解析】【解答】解:∵AB∥CD,

∴∠ABP=∠CDP,

∵PD⊥CD,

∴∠CDP=,

∴∠ABP=,即PB⊥AB,

∵相鄰兩平行線間的距離相等,

∴PD=PB,

在△ABP與△CDP中,

,

∴△ABP≌△CDP(ASA),

∴CD=AB=16米.

故答案為:16

【分析】根據(jù)ASA證明△ABP≌△CDP,可得CD=AB=16米.

16.(2023八上·長興月考)小明不慎將一塊三角形的玻璃摔碎成如圖所示的四塊(即圖中標有1、2、3、4的四塊).你認為將其中的哪一塊帶去,就能配一塊與原來一樣大小的三角形?應該帶第塊。依據(jù)。

【答案】2;ASA

【知識點】全等三角形的應用

【解析】【解答】解:∵第二塊有完整的兩角和夾邊,可以利用角邊角定理找到和和原來三角形全等的三角形,符合題意,其他幾塊都沒有三角形全等完整的的三要素.

故答案為:2,ASA.

【分析】根據(jù)三角形全等的判定定理進行分析,三角形全等有邊角邊、角角邊、角邊角和邊邊邊等定理,逐一對照分析即可判斷.

三、解答題(共8題,共66分)

17.根據(jù)要求回答下列問題:

(1)工程建筑中經(jīng)常采用三角形的結(jié)構(gòu),如屋頂?shù)匿摷?,輸電線的支架等,這里運用的三角形的性質(zhì)是;

(2)下列圖形具有穩(wěn)定性的有個:

正方形、長方形、直角三角形、平行四邊形

(3)要使五邊形木架(用5根木條釘成)不變形,工人準備再釘上兩根木條,如圖的兩種釘法中正確的是:;

(4)要使四邊形木架(用4根木條釘成)不變形,至少需要加1根木條固定,要使五邊形木架不變形,至少需要加2根木條固定,要使六邊形木架不變形,至少需要加3根木條固定,…,如果要使一個n邊形木架不變形,至少需要加根

【答案】(1)三角形的穩(wěn)定性

(2)一

(3)方法一

(4)(n﹣3)

【知識點】三角形的穩(wěn)定性

【解析】【解答】解:(1)工程建筑中經(jīng)常采用三角形的結(jié)構(gòu),如屋頂?shù)匿摷?,輸電線的支架等,這里運用的三角形的性質(zhì)是三角形的穩(wěn)定性;

(2)下列圖形具有穩(wěn)定性的有直角三角形一個:

正方形、長方形、直角三角形、平行四邊形

(3)要使五邊形木架(用5根木條釘成)不變形,工人準備再釘上兩根木條,如圖的兩種釘法中正確的是:方法一;

(4)過n邊形的一個頂點可以作(n﹣3)條對角線,把多邊形分成(n﹣2)個三角形,

所以,要使一個n邊形木架不變形,至少需要(n﹣3)根木條固定.

故答案為:三角形的穩(wěn)定性;一;方法一;(n﹣3).

【分析】(1)利用三角形的穩(wěn)定性進行解答;

(2)只有三角形具有穩(wěn)定性,其他圖形不具有穩(wěn)定性;

(3)根據(jù)三角形的穩(wěn)定性進行判斷即可;

(4)根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,需要的木條數(shù)等于過多邊形的一個頂點的對角線的條數(shù).

18.(2022八上·青田期中)如圖,點B,F(xiàn),C,E在同一條直線上,點A,D在直線BC的異側(cè),AB=DE,AC=DF,BF=EC.

(1)求證:△ABC≌△DEF;

(2)若∠BFD=130°,求∠ACB的度數(shù).

【答案】(1)證明:∵BF=EC,

∴BF+FC=EC+FC,

∴BC=EF,

在△ABC和△DEF中,

,

∴△ABC≌△DEF(SSS)

(2)解:∵∠BFD=130°,∠BFD+∠DFE=180°,

∴∠DFE=50°,

由(1)知,△ABC≌△DEF,

∴∠ACB=∠DFE,

∴∠ACB=50°.

【知識點】三角形全等的判定(SSS)

【解析】【分析】(1)由BF=EC可得BF+FC=EC+FC,即得BC=EF,根據(jù)SSS證明△ABC≌△DEF;

(2)由鄰補角可求出∠DFE=50°,再利用全等三角形的對應角相等可得∠ACB=∠DFE=50°.

19.(2022八上·杭州期中)如圖,在△ABC中,D為AB上一點,E為AC中點,連接DE并延長至點F,使得EF=ED,連CF.

(1)求證:CF∥AB

(2)若∠ABC=50°,連接BE,BE平分∠ABC,AC平分∠BCF,求∠A的度數(shù).

【答案】(1)證明:∵在△AED和△CEF中

∴△AED≌△CEF(SAS),

∴∠A=∠ACF,

∴CF∥AB;

(2)解:∵AC平分∠BCF,

∴∠ACB=∠ACF,

∵∠A=∠ACF,

∴∠A=∠ACB,

∵∠A+∠ABC+∠ACB=180°,∠ABC=50°,

∴2∠A=130°,

∴∠A=65°.

【知識點】平行線的判定;三角形內(nèi)角和定理;三角形全等的判定(SAS);角平分線的定義

【解析】【分析】(1)根據(jù)中點的概念可得AE=CE,由對頂角的性質(zhì)可得∠AED=∠CEF,由已知條件可知DE=EF,利用SAS證明△AED≌△CEF,得到∠A=∠ACF,然后根據(jù)平行線的判定定理進行證明;

(2)根據(jù)角平分線的概念可得∠ACB=∠ACF,由(1)可知∠A=∠ACF,則∠A=∠ACB,然后結(jié)合內(nèi)角和定理進行計算.

20.(2023八上·余姚期末)如圖,在四邊形中,P為邊上的一點,.、分別是、的角平分線.

(1)若,則的度數(shù)為,的度數(shù)為;

(2)求證:;

(3)設(shè),,過點P作一條直線,分別與,所在直線交于點E、F,若,直接寫出的長(用含a的代數(shù)式表示)

【答案】(1)55°;90°

(2)證明:如圖1,延長交的延長線于點,

由(1)得,

∴,

在和中,

,,,

∴,

∴,,

∵,

∴,

在和中,

,,,

∴,

∴,

(3)解:或

【知識點】平行線的性質(zhì);三角形內(nèi)角和定理;角平分線的性質(zhì);三角形全等的判定(ASA);角平分線的定義

【解析】【解答】(1)解:∵,

∴,

∵、分別是、的角平分線,

∴,,

∴,

∴,

∵,

∴,

∴,

故答案為:55°,90°

(3)解:或,

分兩種情況討論,

①將沿向右平移到,且經(jīng)過點P,交于點E,交的延長線與點F,則,

由(2)的證明過程,同理可證,

∴,

∴,

∵,,,

∴在中,,

解得,,

由(2)可知,,

∴;

②如圖3,若點F在上,,過點P作與點N,與點M.

由角平分線性質(zhì)定理可得,

在中,,

∴,

則,

在和

∵,,,

由勾股定理可得出,,

∴.

【分析】(1)由平行線的性質(zhì)可得∠ABC+∠BAD=180°,根據(jù)角平分線的概念可得∠ABP=∠ABC,∠BAP=∠BAD=35°,則∠ABP+∠BAP=(∠ABC+∠BAD)=90°,由內(nèi)角和定理可得∠APB=90°,然后根據(jù)∠ABP=90°-∠BAP進行計算;

(2)延長BP交AD的延長線于點G,由(1)得∠APB=90°,利用ASA證明△ABP≌△AGP,得到BA=GA,BP=GP,由平行線的性質(zhì)可得∠CBP=∠DGP,證明△BCP≌△GDP,得到BC=GD,據(jù)此解答;

(3)①將AB沿AD向右平移到EF,且經(jīng)過點P,交AD于點E,交BC的延長線與點F,則BF=AE,由(2)可得AE=BF=EG,由勾股定理可得AB=5a,由(2)可知AG=AB=5a,據(jù)此求解;②若點F在BC上,EF=AB,過點P作PN⊥AD與點N,PM⊥AB與點M,由角平分線性質(zhì)定理可得PM=PN,根據(jù)等面積法可得PM,由勾股定理可得AN、EN,然后根據(jù)AE=AN+EN進行解答.

21.(2022八上·義烏月考)如圖:

(1)如圖1,∠MAN=90°,射線AE在這個角的內(nèi)部,點B、C分別在∠MAN的邊AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于點F,BD⊥AE于點D.求證:△ABD≌△CAF;

(2)如圖2,點B、C分別在∠MAN的邊AM、AN上,點E、F都在∠MAN內(nèi)部的射線AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,且∠1=∠2=∠BAC.

求證:△ABE≌△CAF;

(3)如圖3,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.點D在邊BC上,CD=2BD,點E、F在線段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面積為21,求△ACF與△BDE的面積之和.

【答案】(1)證明:∵CF⊥AE,BD⊥AE,∠MAN=90°,

∴∠BDA=∠AFC=90°,

∴∠ABD+∠BAD=90°,∠ABD+∠CAF=90°,

∴∠ABD=∠CAF,

在△ABD和△CAF中,

,

∴△ABD≌△CAF(AAS);

(2)證明:∵∠1=∠BAE+∠ABE,∠BAC=∠BAE+∠CAF,

∴∠ABE=∠CAF,

同理:∠BAE=∠ACF,在△ABE和△CAF中,

,

∴△ABE≌△CAF(ASA);

(3)解:如圖,過點A作AH⊥BC于H,

∵CD=2BD,∴BC=3BD,

∵S△ABCBC×AH,S△ABDBD×AH,

∴S△ABDS△ABC21=7

由(2)知,△ABE≌△CAF,

∴S△ABE=S△CAF,

∴S△ACF+S△BDE=S△ABE+S△BDE=S△ABD=7,

即:△ACF與△BDE的面積之和等于7.

【知識點】三角形的面積;三角形全等的判定(ASA);三角形全等的判定(AAS)

【解析】【分析】(1)根據(jù)垂直的定義可得∠BDA=∠AFC=90°,根據(jù)等角的余角相等,得出∠ABD=∠ACF,利用AAS即可證出本題結(jié)論;

(2)根據(jù)題意先證出∠ABE=∠CAF,∠BAE=∠FCA,再利用ASA即可證出本題結(jié)論;

(3)過點A作AH⊥BC于H,利用三角形面積公式,根據(jù)CD與BD的數(shù)量關(guān)系,可得S△ABDS△ABC,再利用(2)中結(jié)論可得△ACF與△BDE的面積之和等于△ABE與△BDE的面積之和,即可求出△ACF與△BDE的面積之和.

22.(2023八上·鹿城期中)問題情境:如圖1,在直角三角形ABC中,∠BAC=90°,AD⊥BC于點D,可知:∠BAD=∠C(不需要證明);

(1)特例探究:如圖2,∠MAN=90°,射線AE在這個角的內(nèi)部,點B、C在∠MAN的邊AM、AN上,且AB=AC,CF⊥AE于點F,BD⊥AE于點D.證明:△ABD≌△CAF;

(2)歸納證明:如圖3,點B,C在∠MAN的邊AM、AN上,點E,F(xiàn)在∠MAN內(nèi)部的射線AD上,∠1、∠2分別是△ABE、△CAF的外角.已知AB=AC,∠1=∠2=∠BAC.求證:△ABE≌△CAF;

(3)拓展應用:如圖4,在△ABC中,AB=AC,AB>BC.點D在邊BC上,CD=2BD,點E、F在線段AD上,∠1=∠2=∠BAC.若△ABC的面積為3,則△ACF與△BDE的面積之和為.

【答案】(1)證明:如圖②,∵CF⊥AE,BD⊥AE,∠MAN=90°,

∴∠BDA=∠AFC=90°,

∴∠ABD+∠BAD=90°,∠BAD+∠CAF=90°,

∴∠ABD=∠CAF

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論