2022-2023學年二年級下冊綜合實踐活動14《巧手剪出美窗花》（2課時）導學案_第1頁
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2022-2023學年二年級下冊綜合實踐活動14《巧手剪出美窗花》（2課時）導學案一、活動目標通過本次綜合實踐活動，學生應該能夠：了解剪紙可以呈現(xiàn)出美麗的藝術作品；掌握剪紙所需的基本手工工具、操作方法及注意事項；通過實踐活動，提高學生的觀察、思維和動手能力。二、活動準備教師準備教師應該提前準備好以下材料：彩色紙剪刀鉛筆、橡皮窗戶。測量窗戶大小，準備好相應大小的窗花紙。學生準備學生應在課前提前準備好鉛筆、橡皮、剪刀和自己喜歡的顏色的彩色紙。學生應該安排好時間，保證在規(guī)定時間內完成剪紙作品。三、活動步驟第一步：講解剪紙的基本知識教師應該詳細講解剪紙的相關知識，如剪刀的選擇、剪紙的種類、剪紙的形式等。教師可以通過圖片或視頻的形式，給學生展示一些剪紙作品，讓學生感受剪紙的美。第二步：講解本次活動內容及注意事項教師應該先展示一些窗花剪紙的樣品。強調本次活動的目的、要求及注意事項。需要特別注意安全事項，不得在剪紙時胡亂插剪刀。第三步：實踐操作學生在先將自行準備的紙放在桌上，鉛筆在紙的反面畫出所需的剪紙圖案，然后用剪刀剪出。由于學生剛剛接觸剪紙，建議在選擇復雜度較低的剪紙圖案，以便能盡快掌握剪紙技巧。完成后，將剪好的圖案黏在窗戶上。第四步：集體展示教師可以選擇部分學生展示自己的作品，讓同學們欣賞。學生也可以向教師請教，或者互相交流剪紙技巧。四、活動評價學生應該及時檢查自己的剪紙圖案是否正確，注意安全，在剪紙時避免受傷。教師可以對學生完成的剪紙圖案進行評選、評分，提高學生的積極性和創(chuàng)造力。五、活動延伸學生可以在課后繼續(xù)探討剪紙藝術，了解更多剪紙的知識。學生可以

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