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Word第第頁防溺水安全600字【8篇】防溺水平安作文600字1
預(yù)防溺水,珍惜生命。水是天底下最溫存、最清亮、最可愛的物體了,她特別乖巧靈動。假如你把她裝進豎著的瓶子里,她就變成細細的一條線,優(yōu)雅美觀;假如你把她裝進方的瓶子里,她就變成方的,像一個心靈的窗戶;假如你把她裝進扁的瓶子里,她就變成扁的,像一葉扁舟。水雖然很乖巧,但也很無情。她在一年之內(nèi)就能吞噬數(shù)以萬計條珍貴的生命。這是一個多么驚人的數(shù)字啊!因此,我們肯定要預(yù)防溺水,珍惜生命。
隨著夏日的到來,天氣漸漸變熱。對于學(xué)校生來說,最好的避暑〔方法〕無異于〔游泳〕了。但游泳存在著肯定的危急,每一年,不知有多少人由于游泳而付出了沉重的代價。下面就是一個個關(guān)于溺水的凄慘〔故事〕。20__年5月15日下午,湖南省漣源市金石鎮(zhèn)湖廣學(xué)校3名學(xué)校生放學(xué)后結(jié)伴到白楊橋旁的河里洗澡,不幸溺水死亡;6月5日一名7歲〔兒童〕與同齡伙伴,結(jié)伴到南渡江游泳時溺水身亡。悲慟欲絕的母親聞訊趕到現(xiàn)場后,抱著兒子的尸體數(shù)小時不放;6月28日上午10點鐘左右,一位少年在趙王河公園游泳,不幸溺水,事發(fā)地上前來圍觀的群眾,前來搶救的市110、120、119都束手無策,圍觀群眾無一下河救人。啊,一個接一個不幸大事的發(fā)生,令人痛心,水火之患猛于虎焉!預(yù)防溺水,珍惜生命。
為了防止溺水,我們應(yīng)當(dāng)做到以下幾點:一、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和小伙伴們一起游泳;二、學(xué)校生參與集體活動應(yīng)結(jié)伴參與,且不行單獨游泳,最好要有成人的帶著。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會兒,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時;三、游泳應(yīng)在有平安保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)選擇水下狀況熟識的區(qū)域。同學(xué)們,只要我們能遵守以上幾點,那就不會有一樁樁溺水事故的發(fā)生,我們的珍貴生命就不會消逝而去!
預(yù)防溺水,珍惜生命。水有時是一個惡魔,會無情地吞噬著一條又一條無辜的生命。同學(xué)們,讓我們遠離那危急的河道,平平安安度過每一分每一秒,跟溺水事故說拜拜吧!
防溺水平安作文600字2
生命是珍貴的,生命是無價的,生命是有限的,我們要讓有限的生命發(fā)光、發(fā)熱。同時生命也是很脆弱的。就像森林里的一只小蟲子,隨時都有可能會被踩死。在這個世界上,沒有什么比生命更加脆弱,所以我們要學(xué)會愛護它,不讓它受到一點損害。讓我們一起珍惜生命,預(yù)防溺水吧!
酷熱的夏天是溺水大事的最高峰期,幾乎每天都有溺水死亡大事發(fā)生。據(jù)不完全統(tǒng)計,我國平均每天有某某左右的人因溺水而亡,其中不乏在校同學(xué)。前段時間三名同學(xué)一起去溪里洗澡。在途中,他們還是嘻嘻哈哈的,下了水沒多久,有一個同學(xué)的腳就抽筋了,其他兩個人想盡力救人,結(jié)果沒有把握救人方法,反而被落水者拖入水中,救人不成,反而還搭上了兩條鮮活的生命。在那之后,一名六班級同學(xué)帶著兩個五班級同學(xué)去河里洗澡,那兩個五班級的同學(xué)根本就沒有水性,下水不久,就被水吞沒,六班級同學(xué)為了救那兩個同學(xué),用兩只手竭盡全力抓住他們,但溺水者死死抓住六班級同學(xué)的手不放,盡管搶救者想盡方法,也無濟于事,三個珍貴的生命就這樣沒了。
從以上這兩個例子可以看出,假如沒有良好的救人方法千萬不行貿(mào)然行動,否則會連累自己的生命。假如沒有把握游泳學(xué)問就千萬別去洗澡。去洗澡時,必需留意下水時不能太飽,也不能太餓,飯后一個小時才能下水,以防抽筋;下水時,先試試水的溫度,假如太冷了,千萬不要下水;若在河、潭、溪里游泳,必需要有爸爸媽媽或大人的伴隨下,才可以下水游泳。
下水前要先觀看水的四周有沒有危急警告,假如有,就不要下水;不要在地理環(huán)境不清晰的水域游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很擔(dān)心全;跳水前肯定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安;在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充足者,不要涉水至深處。在海岸做標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠,準(zhǔn)時調(diào)整方向,確保平安。
珍惜生命,從預(yù)防溺水開頭。
防溺水平安作文600字3
流水無情,不知有多少個鮮活的生命在它手下白白葬送,多少個家庭因他支離破裂,我們數(shù)也數(shù)不清。
今年天氣異樣的酷熱,我和幾個小伙伴約在一起預(yù)備去水庫游泳,媽媽叫住了我,讓我不要去,并給我說了這樣一個故事:“從前,我和幾個鄰居家的小伴侶在一起玩,一個大哥哥帶頭讓我們?nèi)ニ畮爝呌斡?,我們幾個當(dāng)時還小,不懂得防溺水學(xué)問,就欣然地容許了。剛開頭,我們都安穩(wěn)無恙,淘氣的打水仗,〔潛水〕,后來,一個十歲的小男孩自以為水性很好,游到水深十幾米的地方,剛開頭如魚得水,后來漸漸的沒力氣了,慢慢地沉下去,那個小男孩用力撲騰水,盼望我們能聽見,可當(dāng)時他離我們太遠了,當(dāng)時我們在打水仗,并沒有留意他,回去的時候,領(lǐng)頭的大哥哥發(fā)覺少了一個人,一個小姑娘說:‘是板板,他不會被我們落在水庫了吧!’那時我們還都是孩子,慌張失措了,大哥哥領(lǐng)著我們到水庫邊找了好久都沒有找到板板的蹤影,黃昏,我們向家長坦白板板找不到了,并強調(diào)是在水庫邊。大人們急了,連忙打電話報警,大家找出一個水性最好的大人,穿上潛水服,始終到凌晨才從十幾米的地方找到,救上來時已經(jīng)沒了呼吸?!眿寢寚@了口氣,說道:“所以我不盼望你們重蹈覆轍,還是我陪你們到有專業(yè)搶救人員的游泳館里吧!”
防溺水“六不”:“不私自下水游泳;不擅自與他人結(jié)伴游泳;不在無家長或老師帶著的狀況下游泳;不到無平安設(shè)施、無救援人員的水域游泳;不到不熟識的水域游泳;不熟識水性的同學(xué)不擅自下水施救?!?/p>
防溺水妙招:
1、下水時切勿太餓、太飽。飯后一小時才能下水,以免抽筋;
2、下水前試試水溫,若水太冷,就不要下水;
3、若在江、河、湖、海游泳,則必需有伴相陪,不行單獨游泳;
4、下水前觀看游泳處的環(huán)境,若有危急警告,則不能在此游泳;
5、不要在地理環(huán)境不清晰的峽谷游泳。這些地方的水深淺不一,而且涼,水中可能有傷人的障礙物,很擔(dān)心全;
6、跳水前肯定要確保此處水深至少有3米,并且水下沒有雜草、巖石或其他障礙物。以腳先入水較為平安;
7、在海中游泳,要沿著海岸線平行方向而游,游泳技術(shù)不精良或體力不充足者,不要涉水至深處。在海岸做一標(biāo)記,留意自己是否被沖出太遠,準(zhǔn)時調(diào)整方向,確保平安”。
河流已吞沒了濟濟人才,別讓家人為你悲哀,別讓伴侶為你可惜,“寧欺山,莫欺水”,所以,請同學(xué)們珍惜生命,預(yù)防溺水!
防溺水平安作文600字4
有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金.我說,生命如花.世界因如花的生命而精彩,可是,有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了.
很快春去夏來,天氣越來越熱,暑期也即將來臨.在酷熱的夏季,游泳,是廣闊少年寵愛的熬煉項目之一.然而,不做好預(yù)備、缺少平安防范意識,遇到意外時驚慌、不能鎮(zhèn)靜自救,極易發(fā)生溺水傷亡事故.據(jù)調(diào)查,中國平均每天有近150名兒童因意外損害而失去生命.意外溺水是兒童意外損害的首要死因,10個因意外損害而死亡的兒童中,有近6個是由于溺水身亡的.
夏天是酷熱的,它的酷熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、玩耍?正是由于這一個個不規(guī)范的“游泳池”奪走了一個又一個含苞待放的生命,使一個又一個的本來美好的家庭承受著巨大的苦痛,這是多么令人傷心的事啊!溺水——成了一個恐怖的字眼,讓人心驚膽寒,讓人心情悲憤,但卻無濟于事.
江河、塘堰、游泳池給人帶來快樂享受之余,也潛藏著平安危機,假如游泳前多一分防范意識和自救學(xué)問,就可以帶給我們歡樂?,更可以避開可能發(fā)生的懊悔與圓滿.因此,在這里我建議同學(xué)們:
一、從我做起,樹立平安意識,加強自我愛護,遠離溺水隱患,不參加各類危急的校外活動;
二、不私自或結(jié)伴到水池、河塘、水庫、蓄水池等危急地帶玩耍、玩耍;
三、肯定要在有家人陪伴的前提下,到平安的、正規(guī)的游泳池游泳.并要做好相應(yīng)的預(yù)備活動,防止溺水大事的發(fā)生;
四、不到無平安設(shè)施、無搶救人員的水域玩耍和游泳;不在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危急”等警示〔標(biāo)語〕的水域處下水戲水,不在公園尤其是靠河處逗留玩耍;
五、當(dāng)發(fā)覺有人落水時,不能冒然下水營救,應(yīng)馬上大聲呼救,同時將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊.
生命是珍貴的,每個人都只有一次,她不像財寶能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始.失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷.
同學(xué)們,我們是國家和民族的將來和盼望,我們肯定要珍惜青春,努力學(xué)習(xí),不斷提高自身素養(yǎng),為自己,為祖國制造有意義的人生.讓我們行動起來,珍愛生命,預(yù)防溺水。
防溺水平安作文600字5
生命是珍貴的,但它很脆弱,任何一點點損害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。為大家整理了防溺水〔平安〔教育〕〕作文:讓溺水遠離孩子,盼望同學(xué)們能夠留意平安。
俗話說水火無情。剛進入夏季,大中學(xué)校同學(xué)溺水大事又頻現(xiàn)報端,一個又一個鮮活的生命離我們而去,一個又一個血淋淋的大事再次為我們敲響了防溺水平安的警鐘。
防溺水平安重于泰山。溺水大事的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水大事的發(fā)生,我們不難發(fā)覺,這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中學(xué)校同學(xué)對防溺水學(xué)問的缺泛。特殊是緊急狀況下自我愛護和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水平安重在一個防字,重在提高大中學(xué)校生的防溺水平安意識,提升大中學(xué)校同學(xué)的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強防溺水〔平安學(xué)問〕宣揚和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實說話,以個案示人,讓廣闊大中學(xué)校同學(xué)對防溺水有一種直觀和形象的熟悉,從而牢記在腦,牢記在心。同時要定期不定期地組織開展防溺水平安演練,模擬漲水場景,讓同學(xué)身臨其境,通過現(xiàn)場指導(dǎo),教會同學(xué)防溺水的基本技能和救生要點。當(dāng)然,防溺水平安不是一個部門就能解決的問題,應(yīng)當(dāng)建立起學(xué)校、家庭、社會三位一體防溺水機制。主動政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對湖、泊、河、塘、壩平安警示標(biāo)志的設(shè)置,實現(xiàn)全掩蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水平安的主體作用,提高同學(xué)的防漲水平安的意識和技能。家庭是同學(xué)生活休息的另一個主要場所,同學(xué)除在校同學(xué)外,許多業(yè)余時間都在家渡過,而溺水大事集中發(fā)生時段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其緣由是家長的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,懊悔晚已。家長應(yīng)承當(dāng)起自己的職責(zé),加強對自己子女的監(jiān)管,時時教育和提示他們遠離水患。疏大于堵。目前由于溺水大事的頻發(fā),讓同學(xué)家長談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)當(dāng)是疏導(dǎo),要教會孩子學(xué)會游泳,把握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和削減溺水大事的發(fā)生。
溺水猛于虎。但當(dāng)我們面對頻發(fā)的溺水大事時,我們不應(yīng)當(dāng)只扼腕嘆息,而應(yīng)當(dāng)主動行動起來,共同構(gòu)建起一道防溺水平安的生命屏障,讓溺水遠離孩子,讓溺水大事不再重演……
防溺水平安作文600字6
夏天,最受人們歡迎運動是什么?我想應(yīng)當(dāng)是游泳。游泳不僅可以消遣,還可以避暑,是人渾身清爽。你們喜愛游泳嗎?游泳雖然可以強身健體,但是“溺水”——這個平安隱患,你知道有多么恐怖嗎?據(jù)資料統(tǒng)計,中國每年因溺水身亡的有57000人,相當(dāng)于每天會有150人會死于溺水,而且發(fā)生慘劇的時間一般都在暑假,年齡大都在18歲以下的學(xué)校生和中同學(xué)當(dāng)中。
怎樣預(yù)防溺水呢?我認(rèn)為家長這關(guān)是至關(guān)重要的,家長們要留意了:假如你的兒女請求你讓他們?nèi)バ『印⑺畮?、池塘等游泳場所。假如你這時心軟,那便很有可能會釀成終身大錯,所以家長肯定不要心軟,不能讓孩子去野外游泳。不然當(dāng)你的孩子出事時,你便會懊悔莫及……
作為小孩子,假如你真的想去游泳,你可以選擇去游泳館里游泳,那里有相對有比較平安的〔措施〕。
以下,我有幾點游泳小常識要告知同學(xué)們:
1、不要空肚游泳,也不要飽著肚子游泳。
2、游泳時間不能超過1.5—2小時。
3、在家長的伴隨下進行游泳。
4、不會游泳的人,千萬不要單獨在水邊玩耍;沒有大人的監(jiān)護,不要和伙伴們玩水。
5、游泳前應(yīng)做全身運動,充分活動關(guān)節(jié),放松肌肉,以免下水后發(fā)生抽筋、扭傷等事故。假如發(fā)生抽筋,要冷靜,不要慌亂,邊呼喊邊自救。常見的是小腿抽筋,這時應(yīng)做仰泳姿態(tài),用手扳住腳趾,小腿用力前蹬,奮力向淺水區(qū)或岸邊靠近。
6、學(xué)校生參與游泳應(yīng)結(jié)伴集體活動,不行單獨游泳,最好要有成人的帶著。游泳時間不宜過長,20到30分鐘應(yīng)上岸休息一會,每次游泳時間不應(yīng)超過2小時。
7、學(xué)校生不宜在太涼的水中游泳,如感覺水溫與體溫相差較大,應(yīng)漸漸入水,慢慢適應(yīng),并盡量削減次數(shù),減低冷水對身體的刺激。
8、學(xué)校生一般不要跳水,可以在水中玩拋水球的嬉戲,但不能起哄胡鬧、搞惡作劇,不能下壓同伴、深拉同伴或潛水“偷襲”同伴。對剛學(xué)會游泳的同學(xué)更不能這樣做。
9、游泳應(yīng)在有平安保障區(qū)的游泳區(qū)內(nèi)進行,嚴(yán)禁在非游泳區(qū)內(nèi)游泳。農(nóng)村的少年兒童應(yīng)在選擇水下狀況熟識的區(qū)域。
10、參與游泳的`人必需身體健康,患有以下疾病的同學(xué)不行游泳:心臟病、高血壓、肺結(jié)核、肝炎、腎臟、瘧疾、嚴(yán)峻關(guān)節(jié)炎等。女同學(xué)月經(jīng)期間不能游泳,患紅眼病和中耳炎的同學(xué)也不能游泳。
11、在露天游泳時遇到暴雨是很危急的,因此應(yīng)立即上岸,到平安的地方躲避風(fēng)雨。
防溺水平安作文600字7
星期天,我和另一位要好同學(xué)小剛來到河邊玩耍。跑著跳著不知不覺中身上就有點熱汗了。小剛說:“你幫我去買瓶飲料好嗎?說著把錢遞到了我的手里”。我只好拔腿就向街上跑去,到了飲料店,氣喘噓噓的我把錢遞給老板買了兩瓶可口可樂,抬腿就往回跑。見到小剛,把可樂遞給他,他拉開蓋子仰起頭來就喝了個痛快。
望著江邊剛剛做好的碼頭,我們心血來潮,竟偷偷走了下去。翻開一塊塊河里的石頭,看到有很多小螃蟹在逃。直逗得我們兩人心里癢癢的,蹲下身來伸手去捉;不知不覺離岸邊越來越遠。湍急清冽的河水讓我們忘卻了這里每年都有淹死人的記錄,學(xué)校的規(guī)定,父母的吩咐皆拋到九霄云外去了,我們在水里盡興的玩耍。
突然,感到褲襠一濕,不好?漲潮了!望著四周突然而來的潮水,嚇得我們尿都流了出來,并且大聲呼救。時間過去了多久,我無從知道。突然間,我看到岸上遠遠奔過來一個身影,那匆忙的腳步及不斷往耳后掖頭發(fā)的動作,我判定是媽媽。可能是媽媽見我們到江邊玩,許久不回家來,竟尋到江邊上來了;看到眼前的一幕,深懂水性的媽媽,轉(zhuǎn)瞬間就趟過齊腰深的河水來到我和小剛的身邊。說:“孩子別怕!把手伸向我。媽媽的聲音溫柔中帶著顫抖,“媽媽……”我把媽媽的手握得緊緊的,媽媽看著我,慈祥地微笑著。她用肩膀把我扛回到岸邊又去背小剛過來。
生命無價,脆弱短暫。一次車禍,一次溺水,都會使人失去生命,經(jīng)過這次教訓(xùn),使我懂得喜愛生活,珍惜生命,生命,是無價之寶,平安,我們從小聽到大,可又不會有誰真正留意到它呢?如今,回想起那天江邊遇險的一幕幕,我有了很深的感受。青少年死于溺水的人也許多,我們不能在沒有成人在場的狀況下游泳,更不能在江河畔玩耍打鬧。
人生中有很多重復(fù),只有生命只能經(jīng)受一次,我們要珍惜這次機會,珍惜生命.我們的生命有很多人關(guān)愛著,呵護著,尤其是我們的父母;假如我們的生命結(jié)束了,他們會不難
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