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文檔簡介
2020幼兒園配班老師個人工作計劃一、了解幼兒基本情況和特點1.與幼兒多接觸溝通,建立良好的關(guān)系。2.制定教學(xué)計劃,備好自己的教案,與主班老師多交流經(jīng)驗。二、配合主班老師工作1.認(rèn)真配合主班老師照顧好幼兒,不懂的事情要及時詢問。2.與主班老師建立和諧平等的工作環(huán)境。三、與家長進行良好溝通1.注意觀察孩子的行為,如有異常及時與家長聯(lián)系溝通。2.樂于與家長溝通,及時上報意見或疑問并幫忙解決。四、個人努力方向1.盡快熟悉教學(xué)程序和計劃,多學(xué)多看多聽多問。2.發(fā)揮自己的強項,盡可能用通俗易懂的方式傳授知識。3.踏實努力做好本職工作。以上是我對本學(xué)期工作和個人要求的計劃和目標(biāo),也希望各位老師和領(lǐng)導(dǎo)能加以監(jiān)督和指正。幼兒園配班老師個人工作計劃一、班級情況分析及工作重點本學(xué)期我們的重點是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力,以及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和音樂素質(zhì)。在工作中,我們將加強個別幼兒的指導(dǎo),通過把主題探究活動與日常保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、幼兒發(fā)展目標(biāo)(一)健康領(lǐng)域1.逐步適應(yīng)幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。2.在成人的幫助下學(xué)習(xí)獨立喝水、進餐、洗手、上廁所,學(xué)習(xí)穿脫簡單的衣褲和鞋。3.了解簡單的衛(wèi)生知識,愿意接受健康檢查,認(rèn)識五官并懂得保護。4.愿意和同伴一起參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。(二)語言領(lǐng)域1.學(xué)習(xí)普通話,樂意運用語言表達(dá)自己的喜好和需求,學(xué)習(xí)用普通話與人交流。2.學(xué)習(xí)安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按照行動。3.喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學(xué)習(xí)表達(dá)自己的認(rèn)識和感受。(三)社會領(lǐng)域1.愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。2.樂意和同伴一起游戲,嘗試學(xué)習(xí)分享,體驗其中的快樂。3.在成人的啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人明顯的情緒表現(xiàn),學(xué)習(xí)關(guān)心他人。樂意招呼熟悉的人,學(xué)習(xí)求助和感謝。4.學(xué)習(xí)在性別、外形等外在特征上比較自己和別人的不同。5.學(xué)習(xí)接受老師的建議和批評,學(xué)習(xí)在集體生活中遵守基本規(guī)則。(四)科學(xué)領(lǐng)域1.在成人的引導(dǎo)下,學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)周圍環(huán)境中有趣的事物。:⒈建立幼兒健康檔案,及時記錄幼兒的身體狀況,定期進行身體檢查。⒉定期對幼兒園環(huán)境進行消毒,保證環(huán)境的衛(wèi)生。⒊教育幼兒正確的衛(wèi)生習(xí)慣,如洗手、刷牙等,預(yù)防疾病的發(fā)生。⒋及時處理幼兒生病、受傷等情況,做好急救工作,保障幼兒的健康安全。五、藝術(shù)領(lǐng)域:⒈在成人的引導(dǎo)下,幼兒能夠逐漸注意和親近周圍環(huán)境中美的事物,并產(chǎn)生愉悅的情緒。⒉幼兒喜歡聽音樂,并能通過動作、語言等方式表達(dá)對藝術(shù)作品的感受。⒊幼兒嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術(shù)活動,學(xué)習(xí)用畫、剪、貼、撕、提等技能。⒋幼兒學(xué)習(xí)用自然的聲音唱歌,通過身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,與老師、同伴一起做音樂游戲。三、教育教學(xué)工作:⒈做好新生入園的情緒安撫工作。開學(xué)前,教師應(yīng)做好家園聯(lián)系工作,接待孩子入園,召開家長會,讓家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。⒉培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。⒊培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī),讓孩子主動學(xué)習(xí),從而獲取各方面的經(jīng)驗,提高綜合能力。⒋深入實踐園本課程,將主題探究活動與區(qū)域活動結(jié)合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學(xué)習(xí)。⒌注重活動區(qū)活動的計劃,做到學(xué)習(xí)有序,加強對孩子的觀察與記錄,及時發(fā)現(xiàn)問題、了解孩子。⒍豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學(xué)活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。四、衛(wèi)生保健工作:⒈建立幼兒健康檔案,定期進行身體檢查。⒉定期對幼兒園環(huán)境進行消毒,保證環(huán)境的衛(wèi)生。⒊教育幼兒正確的衛(wèi)生習(xí)慣,預(yù)防疾病的發(fā)生。⒋及時處理幼兒生病、受傷等情況,保障幼兒的健康安全。在小班的衛(wèi)生保健工作中,醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)非常重要。我們按照園里的要求,認(rèn)真實施各項衛(wèi)生保健工作,加強對幼兒的生活照顧,確保幼兒的身心健康。我們給幼兒提供一個清潔舒適的活動環(huán)境,堅決杜絕傳染病的流行,并照顧好生病的孩子,定時定量地給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。同時,我們堅持每天的戶外活動,創(chuàng)設(shè)一個寬松、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,促進幼兒的身心健康。在本學(xué)期的保健工作中,我們要增強保育員的教育意識,提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。在家長工作方面,我們班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務(wù)意識”,加強與家長的溝通。我們將努力做好以下工作:(1)加強
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