2023年云南昆明市官渡區(qū)金馬街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招考聘用6人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析

2023年云南昆明市官渡區(qū)金馬街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心招考聘用6人筆試歷年難、易錯(cuò)考點(diǎn)試題含答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.參考題庫(kù)(共425題)1.人們熟聞種種“尬X”，“尬”字究竟為何意，卻并非盡人皆知。若以為“尬”就是“尷尬”之意，________________。以“尬舞”為例。這里的“尬”是一個(gè)動(dòng)詞，意為“比賽、較量”。“尬舞”的本源是“較舞”，閩南語(yǔ)中比拼舞技的意思。閩南語(yǔ)中將“較”讀作gà，在內(nèi)地引用、傳播時(shí)，許多人知其音卻不知其字，便索性找了一個(gè)同音字代替，造出“尬舞”一詞，卻未曾想，新造的詞居然火遍大江南北。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.那就泛化了“尬”的含義B.顯然窄化了“尬”的含義C.則強(qiáng)化“尬”本來(lái)的含義D.實(shí)則曲解了“尬”的含義2.關(guān)于網(wǎng)上商品，下面說(shuō)法正確的是：A.具有互聯(lián)網(wǎng)也有的虛擬性質(zhì)B.只能網(wǎng)上用q幣買C.使用價(jià)值和價(jià)值的統(tǒng)一D.有價(jià)格無(wú)價(jià)值3.某國(guó)際古生物學(xué)研究團(tuán)隊(duì)最新報(bào)告稱，在2.8億年前生活在南非的正南龜是現(xiàn)代烏龜?shù)淖嫦?，它們是在二疊紀(jì)至三疊紀(jì)大規(guī)模物種滅絕事件中幸存下來(lái)的。當(dāng)時(shí)，為了躲避嚴(yán)酷的自然環(huán)境，它們努力向地下挖洞，同時(shí)為保證前肢的挖掘動(dòng)作足夠有力，身體需要一個(gè)穩(wěn)定的支撐，從而導(dǎo)致了肋骨不斷加寬。由此可知，烏龜有殼是適應(yīng)環(huán)境的表現(xiàn)，只不過(guò)不是為了保護(hù)，而是為了向地下挖洞。上述結(jié)論的成立需要補(bǔ)充以下哪項(xiàng)作為前提？A.只有挖洞才能從大規(guī)模物種滅絕事件中幸存B.現(xiàn)代烏龜繼承了正南龜善于挖洞的某些習(xí)性C.正南龜前肢足夠有力因而并不需要龜殼保護(hù)D.龜殼是由烏龜?shù)睦吖侵饾u加寬后進(jìn)化而來(lái)的4.下列國(guó)家或地區(qū)與文明成果對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.意大利——萬(wàn)神殿B.兩河流域——楔形文字C.巴基斯坦——巴米揚(yáng)大佛D.印度——《羅摩衍那》5.物權(quán)中最重要的一種權(quán)利是所有權(quán)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤6.下列選項(xiàng)中的句子與例句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)相同的是（

）。例句：你怎么能這么做呢？我真是不懂！A.你是如何做到這么優(yōu)秀的？太難理解了！B.你不應(yīng)該好好學(xué)習(xí)么？這話說(shuō)太多遍了！C.他難道算不上一個(gè)人才？我認(rèn)為是！D.你想知道如何對(duì)別人好么？你做得還不夠7.①阿Q這個(gè)人物也是有生活________的，更重要的是他反映了那個(gè)時(shí)代國(guó)民精神的弊病。②屈原披頭散發(fā)，形容枯槁，神情悲愴，他________于汨羅江畔，放不下故國(guó)熱土和自己永遠(yuǎn)摯愛的人民。③列夫托爾斯泰說(shuō)過(guò)，愛的嫩芽是細(xì)弱的，________長(zhǎng)起來(lái)的時(shí)候，它________強(qiáng)大無(wú)比，所以必須精心呵護(hù)。填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.原形

留連

只要/就B.原型

留連

只有/才C.原形

留戀

只要/就D.原型

留戀

只有/才8.行政機(jī)關(guān)因合法行使職權(quán)而給行政相對(duì)人造成損害的，應(yīng)給予行政賠償。（

）0.正確1.錯(cuò)誤9.下列關(guān)于行政處罰中“一事不再罰款”原則表述正確的是：A.針對(duì)一個(gè)違法行為，不能進(jìn)行多種行政處罰B.針對(duì)一個(gè)違法行為，不能進(jìn)行兩次或兩次以上的罰款C.針對(duì)一個(gè)違法行為，不能由兩個(gè)或兩個(gè)以上的行政機(jī)關(guān)處罰D.針對(duì)一個(gè)違法行為，不能依據(jù)同法律規(guī)范進(jìn)行兩次或兩次以上的處罰10.關(guān)于事業(yè)單位崗位管理，表述不正確的是（

）。A.實(shí)行崗位管理是事業(yè)單位人事制度改革的重要內(nèi)容B.事業(yè)單位崗位分為管理崗位、專業(yè)技術(shù)崗位和工勤技能崗位C.小李具有中專學(xué)歷，他可以被聘用為職員崗位D.高級(jí)技師是專業(yè)技術(shù)高級(jí)崗位11.決策過(guò)程中“報(bào)喜不報(bào)憂的心理”，反應(yīng)了決策中常見的從眾效應(yīng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤12.公文法定效力的大小取決于：A.公文的時(shí)效B.公文的體例格式C.公文內(nèi)容的重要程度D.制發(fā)機(jī)關(guān)地位的高低和職權(quán)范圍的大小13.下列語(yǔ)句中，不能契合孟子“舍生取義”精神的一項(xiàng)是：A.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青。B.為國(guó)堅(jiān)誠(chéng)款，捐軀忘賤貧。C.粉身碎骨全不怕，要留清白在人間。D.人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。14.公文的法定性體現(xiàn)在：公文的制作者是（

），讀者是（

）。A.法定的，法定的B.法定的，特定的C.特定的，法定的D.特定的，特定的15.用人單位的“道德荒”讓員工逐漸覺醒，導(dǎo)致所謂的“用工荒”。企業(yè)如果不明白這個(gè)道理，不從檢點(diǎn)自己開始，“用工荒”現(xiàn)象只會(huì)_________，而不會(huì)_________。填入橫線上的詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.加大減小B.普及減少C.提高降低D.加劇減弱16.下面選項(xiàng)中，哪個(gè)圖形可以由左面紙板折疊而成（

）。A.AB.BC.CD.D17.5，3，2，1，（

）A.1/3B.1/2C.1D.018.美麗：沉魚落雁A.獨(dú)特：舉世無(wú)雙B.靈活：身手敏捷C.厭惡：嗤之以鼻D.粗心：三心二意19.函是一般的事務(wù)性文書，不能用于請(qǐng)求批準(zhǔn)和答復(fù)審批事項(xiàng)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤20.《廣陵散》是被稱為“竹林七賢”中的（

）所作，后被當(dāng)做“絕唱”的代名詞。A.山濤B.嵇康C.向秀D.阮籍21.下列做法正確的是：A.用濕土包裹保存新鮮土豆B.用鐵罐存放冷卻的濃硫酸C.用鋁制器皿泡制老醋花生D.用頂部帶氣孔的玻璃壇制作泡菜22.鋇餐∶硫酸鋇∶A.干冰∶二氧化碳∶B.純堿∶碳酸鈉∶C.石膏∶碳酸鈣∶D.小蘇打∶碳酸氫鈉∶23.跳舞、唱歌別在意是否有他人關(guān)注；做事而不要計(jì)較別人議論；參加競(jìng)聘面試別擔(dān)心強(qiáng)手的對(duì)抗。這句話的意思是：A.只要自己痛快就行B.做自己喜歡做的事情C.成功全靠自己，不要靠別人D.做事要獨(dú)立，自信24.“暈輪效應(yīng)”又稱“光環(huán)效應(yīng)”，屬于心理學(xué)范疇，是指當(dāng)認(rèn)知者對(duì)一個(gè)人的某種特征形成好或壞的印象后，他還傾向于據(jù)此推論該人其他方面的特征。根據(jù)上述定義，下列不屬于“暈輪效應(yīng)”的是（

）。A.一個(gè)作家一旦出名，以前壓在箱子底的稿件全然不愁發(fā)表了B.有些老人對(duì)現(xiàn)在個(gè)別青年人的生活習(xí)慣看不順眼，便認(rèn)為他們一定沒出息C.小李看到小張穿衣打扮非常卡通，便認(rèn)為她在性格上也是個(gè)和善可親的人D.小劉傾慕同學(xué)小王已久，因?yàn)樾⊥蹩偸悄敲吹臏厝崦利?，但有一天，小劉看到小王在路邊吸著煙破口大罵時(shí)，頓時(shí)失望了25.下列圖形中，左圖是紙盒外表面的展開圖，以下哪一項(xiàng)能由它折疊而成？（

）A.AB.BC.CD.D26.一帆風(fēng)順的旅途只能釀就________的思維，而人生中的________從來(lái)都是經(jīng)歷了顛簸與坎坷之后才赫然出現(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.墨守成規(guī)

捷徑B.一成不變

捷徑C.畫地為牢

道路D.中規(guī)中矩

道路27.某工廠有100名工人報(bào)名參加了4項(xiàng)專業(yè)技能課程中的一項(xiàng)或多項(xiàng)，已知A課程與B課程不能同時(shí)報(bào)名參加。如果按照?qǐng)?bào)名參加的課程對(duì)工人進(jìn)行分組，將報(bào)名參加的課程完全一樣的工人分到同一組中，則人數(shù)最多的組最少有多少人？A.7B.8C.9D.1028.盡管家長(zhǎng)、老師都大力宣揚(yáng)體育運(yùn)動(dòng)能有效改善孩子的健康情況，但是他們還是會(huì)把運(yùn)動(dòng)和學(xué)業(yè)對(duì)立起來(lái)，認(rèn)為孩子應(yīng)該把更多的時(shí)間放在學(xué)業(yè)上，以提高學(xué)習(xí)成績(jī)。而有專家表示，運(yùn)動(dòng)時(shí)間越多的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)礁撸ㄗh家長(zhǎng)、老師給孩子更多的時(shí)間去運(yùn)動(dòng)。以下哪個(gè)選項(xiàng)如果為真，最能削弱專家的推論？A.體育運(yùn)動(dòng)能讓孩子在上課精神更集中，從而提高學(xué)習(xí)成績(jī)B.家長(zhǎng)、老師傾向于讓學(xué)習(xí)成績(jī)好的孩子有更多自由活動(dòng)的時(shí)間C.體育鍛煉能促進(jìn)腦細(xì)胞之間建立新的聯(lián)結(jié)，從而提高思維反應(yīng)速度D.身體健康的孩子比不健康的孩子更能獲得老師的關(guān)心29.將標(biāo)有字母abcd的四個(gè)蘋果放入標(biāo)號(hào)為abcd的四個(gè)盒子中，但每盒只放一個(gè)，則每個(gè)盒子的標(biāo)號(hào)與所放蘋果的標(biāo)號(hào)不相同的放法有多少種？（

）A.7B.8C.9D.1130.黑格爾說(shuō)：“譬如一只手，如果從身體上割下來(lái)，名雖叫手實(shí)已不是手了。”這是（

）。A.用量變質(zhì)變的觀點(diǎn)看問(wèn)題B.用整體聯(lián)系的觀點(diǎn)看問(wèn)題C.用孤立靜止的觀點(diǎn)看問(wèn)題D.用形而上學(xué)的觀點(diǎn)看問(wèn)題31.小王、小張、小趙、小劉四人討論比賽四強(qiáng)的甲、乙、丙、丁四個(gè)隊(duì)伍哪個(gè)將獲得冠軍。小王：“乙是冠軍?！毙垼骸肮谲娛嵌』虮！毙≮w：“冠軍是甲或丁?！毙ⅲ骸凹缀捅皇枪谲?。”結(jié)果出來(lái)后，只有兩個(gè)人的推斷是正確的，冠軍是（

）。A.甲B.乙C.丙D.丁32.下列自然災(zāi)害與其可能的成因搭配不正確的是：A.地震——地殼運(yùn)動(dòng)B.海嘯——海底滑坡C.臺(tái)風(fēng)——反氣旋D.山洪——暴雨33.紅色：藍(lán)色：花朵A.和平：戰(zhàn)爭(zhēng)：革命B.及格：合格：成就C.土地：陽(yáng)光：原野D.物理學(xué)：化學(xué)：知識(shí)34.氣候地貌學(xué)是研究不同氣候條件下的地貌形成過(guò)程及其演變規(guī)律的學(xué)科，是地貌學(xué)的一個(gè)重要分支。氣候地貌學(xué)主要研究各種反映氣候地貌成因的物理、化學(xué)和生物等因素；研究在不同氣候條件下各種地貌的發(fā)育過(guò)程。根據(jù)上述定義，下列不屬于氣候地貌學(xué)研究范圍的是：A.如何給全球劃分寒冷區(qū)、中緯度森林區(qū)、干旱區(qū)與濕熱區(qū)B.冰川區(qū)、荒漠區(qū)為什么只出現(xiàn)在一定的氣候區(qū)內(nèi)C.中緯度森林區(qū)地貌塑造過(guò)程的特點(diǎn)D.地球形成以來(lái)各個(gè)時(shí)期以及未來(lái)的氣候特征和變化規(guī)律35.6，15，35，77，（

），221，323A.121B.143C.165D.18736.西子湖：曹娥江A.美人蕉：老婆餅B.東坡肉：五柳魚C.女兒紅：祖母綠D.獅子頭：鳳凰膽37.屬性與本質(zhì)的關(guān)系是（

）。

A.外在表現(xiàn)與內(nèi)在聯(lián)系的關(guān)系B.引起與被引起的關(guān)系C.第一性與第二性的關(guān)系D.功能與結(jié)構(gòu)的關(guān)系38.下列現(xiàn)象與原理對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是（

）。A.青藏高原太陽(yáng)輻射強(qiáng)——高海拔地區(qū)空氣稀薄，對(duì)太陽(yáng)輻射的削弱作用小B.夏季海邊經(jīng)常吹海風(fēng)——風(fēng)從高氣壓的海洋地區(qū)吹向低氣壓的陸地地區(qū)C.多云的夜晚一般氣溫不會(huì)太低——大氣逆輻射強(qiáng)，形成保溫層D.晴朗的天空多是蔚藍(lán)色——藍(lán)色光最不容易被大氣分子散射39.勝任力是指員工在工作情境中，為完成工作所具備并體現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度、動(dòng)機(jī)等關(guān)鍵特征。根據(jù)上述定義，下列表現(xiàn)出勝任力的有：A.廚師小王能在短時(shí)間內(nèi)烹飪出各具特色的粵菜和川菜B.小李和同事共同完成了一項(xiàng)調(diào)研工作，但由于同事的失誤導(dǎo)致需要重新調(diào)研C.還在試用期的小張，不到一天時(shí)間，就整理出合格供應(yīng)商的名單和真實(shí)報(bào)價(jià)40.1，0.5，0.25，0.125，（

）A.0.255B.0.0625C.0.0785D.0.432541.下列關(guān)于準(zhǔn)司法行為的說(shuō)法，正確的是（

）。A.準(zhǔn)司法行為具有國(guó)家強(qiáng)制力B.當(dāng)事人在選擇準(zhǔn)司法機(jī)構(gòu)方面具有自主權(quán)C.國(guó)際貿(mào)易仲裁不屬于準(zhǔn)司法行為D.準(zhǔn)司法行為最重要的特征是合法性42.（

）

對(duì)于

裁判

相當(dāng)于

案件

對(duì)于

（

）A.球員；法庭B.黑哨；上訴C.比賽；法官D.比分；律師43.青年人只有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。假如上述命題正確，那么下列正確的是：A.如果青年人把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，那么就能成就一番事業(yè)B.只要青年人把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，就能成就一番事業(yè)C.青年人把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中，是成就一番事業(yè)的基礎(chǔ)D.所有把人生理想融入國(guó)家和民族的事業(yè)中都能成就一番事業(yè)44.大千世界，蕓蕓眾生，由于各人稟賦不同，遺傳基因不同，生活環(huán)境不同，所以各人的人生觀、世界觀、價(jià)值觀、好惡觀等，都不會(huì)一樣，都會(huì)有點(diǎn)差別。在這種情況下，最好是各人自是其是，而不必非人之非。俗語(yǔ)說(shuō)：“（

）?！边@話本來(lái)有點(diǎn)貶義，但我們可以正用。每個(gè)人都會(huì)有友，也會(huì)有“非友”，我不用“敵”這個(gè)詞，避免誤會(huì)。友，難免有譽(yù)；非友，難免有毀。碰到這種情況，最好抱上面所說(shuō)的分析的態(tài)度，切不要籠而統(tǒng)之，燉一鍋糊涂粥。填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（

）。A.君子之交淡若水，小人之交甘若醴B.莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識(shí)君C.兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書D.各人自掃門前雪，莫管他家瓦上霜45.莫高窟雖然規(guī)模宏大、洞窟眾多，但每個(gè)洞窟的空間極其有限，窟內(nèi)的彩塑和壁畫采用泥土、木材、麥草等脆弱的材料制成，時(shí)間一長(zhǎng)，容易產(chǎn)生多種病害，并緩慢老化。如何存住文物容顏，讓更多的人有機(jī)會(huì)領(lǐng)略千年石窟的魅力？采用數(shù)字化技術(shù)，讓千年石窟以另一種方式“活”起來(lái)，是解題答案之一。據(jù)報(bào)道，經(jīng)過(guò)近30年的探索實(shí)踐，敦煌研究院完成了敦煌石窟206個(gè)洞窟的數(shù)據(jù)采集和100多個(gè)洞窟的圖像處理、140個(gè)洞窟的三維掃描和虛擬漫游節(jié)目制作。中英文版本的“數(shù)字敦煌資源庫(kù)”先后面向全球上線，實(shí)現(xiàn)了敦煌石窟30個(gè)洞窟整窟高清圖像的全球共享。這段文字主要介紹了：A.莫高窟在文物保護(hù)方面取得的成果B.數(shù)字化技術(shù)在莫高窟文物保護(hù)中的應(yīng)用C.敦煌研究院在文化保護(hù)方面的探索實(shí)踐D.數(shù)字敦煌資源庫(kù)上線對(duì)文物保護(hù)的深遠(yuǎn)意義46.近幾年，“槍手事件”頻頻引發(fā)爭(zhēng)議，有網(wǎng)友爆料咪蒙的某些文章實(shí)為團(tuán)隊(duì)洗稿創(chuàng)作；一位暴走公司的員工曬出演藝合同稱自己是王尼瑪?shù)陌缪菡?，被苛刻的賣身契壓榨……雖然這些爭(zhēng)議背后的是是非非尚未有所定論，但創(chuàng)作型自媒體背后的集體創(chuàng)作痕跡卻越發(fā)明顯。人們雖然迷戀的是“天才”，最后卻發(fā)現(xiàn)自己愛上的是“槍手”，這帶有諷刺意味的事實(shí)揭露出當(dāng)前時(shí)代自媒體內(nèi)容生產(chǎn)的奇妙生態(tài)。根據(jù)這段文字，作者認(rèn)為：A.自媒體槍手雇傭“槍手”是必然選擇B.自媒體“天才大V”的神話正在破滅C.自媒體不存在意義上的原創(chuàng)博主D.自媒體大V不值得粉絲崇拜和追隨47.下列關(guān)于極光的說(shuō)法正確的是：A.多出現(xiàn)在高磁緯地區(qū)上空B.是地球所特有的現(xiàn)象C.是極晝、極夜現(xiàn)象產(chǎn)生的原因D.水汽、磁場(chǎng)和帶電粒子是其產(chǎn)生的必要條件48.民間通常所說(shuō)的“鬼火”是化學(xué)中的什么現(xiàn)象？（

）A.氧化B.自燃C.潮解D.融化49.當(dāng)?shù)貢r(shí)間2016年7月15日晚間，（

）武裝部隊(duì)總參謀部部分軍官企圖發(fā)動(dòng)軍事政變，7月16日中午，該國(guó)軍方宣布正式挫敗政變企圖。A.土耳其B.伊朗C.伊拉克D.埃及50.張老師新任初二某班的班主任，據(jù)他了解，班上有幾個(gè)同學(xué)經(jīng)常欺負(fù)其他同學(xué)。在班級(jí)管理過(guò)程中，張老師不可以采取的方式是（

）。A.在新學(xué)期開始后的第一次班會(huì)上組織全班同學(xué)來(lái)討論這個(gè)問(wèn)題B.與常被欺負(fù)的學(xué)生單獨(dú)談話，為其提供具體的解決方法C.與常欺負(fù)人的學(xué)生單獨(dú)談話，找出問(wèn)題的癥結(jié)所在D.明確告訴所有學(xué)生，如果他們看到了此類現(xiàn)象，應(yīng)立刻向老師匯報(bào)51.根據(jù)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法規(guī)定，下列商品中，適用七日內(nèi)無(wú)理由退貨的是：A.網(wǎng)上定作的紀(jì)念品B.網(wǎng)上訂購(gòu)的電腦C.網(wǎng)上訂購(gòu)的期刊D.消費(fèi)者在線下載的音像制品52.一次偶然的機(jī)會(huì)，小梅發(fā)現(xiàn)高中同學(xué)何某幾年前冒用她的名字上了大學(xué)，何某侵犯了小梅的：A.名譽(yù)權(quán)B.榮譽(yù)權(quán)C.著作權(quán)D.姓名權(quán)53.大物理學(xué)家牛頓小的時(shí)候在班上的學(xué)習(xí)成績(jī)倒數(shù)第一名，因而被老師和同學(xué)稱作笨蛋。生物學(xué)家達(dá)爾文的日記記載：老師和家長(zhǎng)都曾認(rèn)為他智力低下。世界著名的偉大作家高爾基只讀過(guò)小學(xué)三年級(jí)。陶行知先生曾提醒老師們說(shuō)“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛頓，你的譏笑中有愛迪生?！?/p>

由此可見：

A.小時(shí)候?qū)W習(xí)成績(jī)?cè)讲?，長(zhǎng)大后的成就越大

B.人的才能表現(xiàn)有早晚之別

C.一個(gè)人的成就與他所受教育的多少無(wú)關(guān)

D.名人們小時(shí)候的學(xué)習(xí)成績(jī)都不好

54.下列關(guān)于新計(jì)算機(jī)模型的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：A.它說(shuō)明離恒星較遠(yuǎn)的非類地行星可能有水B.它說(shuō)明行星可以靠其內(nèi)部熱量保持水的液態(tài)C.它說(shuō)明了寒冷地帶的行星可能有生命體存在D.它可以幫助科學(xué)家認(rèn)識(shí)有地下水的恒星55.小李要把30份報(bào)紙分發(fā)到3個(gè)辦公室，要求每個(gè)辦公室至少要有9份報(bào)紙，則一共有（

）種發(fā)放方法。A.7B.8C.9D.1056.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過(guò)上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。A.AB.BC.CD.D57.國(guó)有企業(yè)屬于全民所有。（

）0.正確1.錯(cuò)誤58.茶杯：杯蓋：杯底A.樹林：樹梢：樹根B.文章：文件：標(biāo)題C.蘋果：果核：果皮D.茶葉：春茶：秋茶59.目前，研究人員尚不能確定，是先有抑郁癥，還是先有沉溺網(wǎng)絡(luò)，但有一點(diǎn)是肯定的，即兩者之間是一種惡性循環(huán)。抑郁癥可以使青少年更加沉溺于網(wǎng)絡(luò)，有抑郁癥狀的青少年基本沒有生活目標(biāo)，網(wǎng)絡(luò)游戲中獲得的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)他們來(lái)講很有吸引力，雖然網(wǎng)絡(luò)世界熱鬧非凡，但沉溺其中的青少年內(nèi)心卻異常孤獨(dú)。這段文字表達(dá)的中心意思是：A.研究人員對(duì)抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)的關(guān)系還沒有搞清楚B.沉溺網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年心理健康產(chǎn)生了嚴(yán)重不良影響C.網(wǎng)絡(luò)游戲中的虛擬獎(jiǎng)勵(lì)對(duì)青少年吸引力很大D.抑郁癥和沉溺網(wǎng)絡(luò)之間存在著一種惡性循環(huán)的關(guān)系60.矛盾的普遍性是指：A.矛盾存在于一切事物中B.矛盾存在于一切事物發(fā)展過(guò)程的始終C.矛盾的性質(zhì)是不同的D.矛盾是抽象的61.朱光潛生平最景仰兩個(gè)人，一個(gè)是陶潛，一個(gè)是和他只有一面之緣的弘一法師。他一生奉行的座右銘是“以出世的精神，做入世的事業(yè)”。因做“入世”的事業(yè)，他有儒家兼濟(jì)天下、學(xué)以致用的熱腸，有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的意志；因有“出世”的精神，他深得道家超然物表、虛靜無(wú)為的精髓，足具淡泊明志、寧?kù)o致遠(yuǎn)的神采。不管是風(fēng)平浪靜之時(shí)，還是黑云壓城之日，他始終鍥而不舍，孜孜以求。

下列詞語(yǔ)與文段中對(duì)朱光潛的描述無(wú)關(guān)的是：A.無(wú)為而治B.不求名利C.意志堅(jiān)強(qiáng)D.心懷天下62.實(shí)際上，泰坦尼克號(hào)上的救生船數(shù)量是符合英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律規(guī)定的，該項(xiàng)法律規(guī)定的救生船數(shù)量不是基于乘客人數(shù)，而是基于船的噸位。當(dāng)時(shí)所有客船的救生船數(shù)量都遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于需要的數(shù)量，配備救生船的目的不是用來(lái)裝下全體乘客，而是預(yù)備在發(fā)生事故時(shí)將乘客轉(zhuǎn)移到救援船上。在那時(shí)，國(guó)際通用的海事安全規(guī)則是客船上的救生船搭載人數(shù)應(yīng)是船上總?cè)藬?shù)的三分之一，泰坦尼克號(hào)的救生船則可以搭載一半的乘客，白星公司還為這種“對(duì)乘客安全高度負(fù)責(zé)”的額外配置沒有引起公眾注意而感到委屈。下列說(shuō)法與本文相符的是：A.白星公司唯利是圖的做法導(dǎo)致泰坦尼克悲劇的發(fā)生B.英國(guó)當(dāng)時(shí)的法律與國(guó)際通用的海事安全規(guī)則不一致C.泰坦尼克號(hào)配備的救生船數(shù)量超過(guò)法律規(guī)定的數(shù)量D.泰坦尼克號(hào)的悲劇從技術(shù)角度看是完全可以避免的63.某撰稿人在工作日一天能寫1萬(wàn)字，周六日一天能寫5000字，那么2018年2月份（1號(hào)是周四）他寫了多少萬(wàn)字？A.23.5B.24C.24.5D.2564.下列各句中，沒有語(yǔ)病的一句是:A.電子工業(yè)要迅速發(fā)展，并廣泛滲透到各行各業(yè)中去，關(guān)鍵在于加速訓(xùn)練并造就一批專門人才是十分重要的。B.文章對(duì)環(huán)境污染問(wèn)題作了具體分析，同時(shí)也概括地介紹了關(guān)于環(huán)境科學(xué)的基本認(rèn)識(shí)，引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視。C.其實(shí)，看現(xiàn)在已經(jīng)成名的童星們，家庭的影響不是沒有不決定的因素的。D.大會(huì)以后，很多企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)端正了認(rèn)識(shí)，圍繞提高產(chǎn)品質(zhì)量和提高經(jīng)濟(jì)效益為中心，加大了整改的力度。65.人格權(quán)是指民事主體給予其法律人格而享受的，以人格利益為客體，為維護(hù)其獨(dú)立人格所必需的權(quán)利。以下不屬于人格權(quán)的是（

）。A.生命權(quán)B.健康權(quán)C.肖像權(quán)D.榮譽(yù)權(quán)66.了如指掌

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

堅(jiān)固A.知道；鐵板一塊B.明白；堅(jiān)不可摧C.理解；銅墻鐵壁D.了解；固若金湯67.小波通過(guò)往圓圈里投擲米粒（米粒本身長(zhǎng)度不計(jì)，視為一個(gè)點(diǎn)）的方式?jīng)Q定自己的周末活動(dòng)。經(jīng)過(guò)試驗(yàn)，他將米粒投進(jìn)圓圈內(nèi)的成功率達(dá)到100%，但投擲在圓內(nèi)的位置隨機(jī)。如果米粒到圓心的距離大于圓半徑的一半，那么他周末去看電影；若米粒到圓心的距離小于半徑的，他會(huì)去打籃球；否則，他將在家看書。據(jù)此可知小波周末不在家看書的概率為：A.B.C.D.68.甜菜的上部葉片垂直生長(zhǎng)，葉簇呈漏斗形，這種生長(zhǎng)方式所形成的葉面空間的配制結(jié)構(gòu)，極有利于光照的吸收，提高植株和群體的光合效率。而車前草的葉片是輪生的，葉片夾角為137.5度，這正是圓的黃金分割的弦角，葉片按照這個(gè)角度生長(zhǎng)，可以充分利用光照。梨樹隨著樹干長(zhǎng)高，葉片沿對(duì)數(shù)螺旋上升，每個(gè)葉片都不會(huì)遮蔽下面的葉子。以上文字可以推出：A.光照吸收率是影響植物生長(zhǎng)的最關(guān)鍵因素B.暗含數(shù)學(xué)規(guī)律的葉片結(jié)構(gòu)對(duì)植物生長(zhǎng)有利C.不同的生長(zhǎng)環(huán)境導(dǎo)致植物葉片生長(zhǎng)有差異D.對(duì)光照的吸收影響葉片的生長(zhǎng)角度69.紙電池，是用紙張作為載體的電池?？蒲腥藛T將由銀和碳納米材料制成的特殊墨水，涂在紙張上制成“紙電池”。為輕型高效的新型能源存儲(chǔ)帶來(lái)________之光。美國(guó)加州斯坦福大學(xué)2009年成功研制的用歸納米線作成的“紙電池”是鉀離子電池功效的10倍。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.可能B.未來(lái)C.希望D.理想70.商品∶琳瑯滿目

A.商場(chǎng)∶熙熙攘攘

B.公司∶運(yùn)籌帷幄

C.教學(xué)∶緊張有序

D.家庭∶相親相愛

71.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示72.中俄計(jì)劃攜手建設(shè)從莫斯科出發(fā)，穿越哈薩克斯坦通往北京的歐亞高速運(yùn)輸走廊。新鐵路的興建可能要耗時(shí)八至十年。從工程的規(guī)模及價(jià)值來(lái)看，它堪與蘇伊士運(yùn)河________。后者大幅縮短了通航里程及時(shí)間，迅速對(duì)全球貿(mào)易產(chǎn)生了________的影響。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.比肩

不可估量B.媲美

曠日持久C.爭(zhēng)雄

超乎預(yù)期D.匹敵

源源不斷73.當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時(shí)你在家里（樓房），應(yīng)如何避震？A.躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面，房屋倒塌后能形成三角空間的地方B.去樓道C.原地不動(dòng)D.跳樓74.或許，作為一個(gè)翻譯，一個(gè)以在兩種語(yǔ)言之間搬運(yùn)信息為職業(yè)的人，最無(wú)奈的

事情，不是感到不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合，而是發(fā)現(xiàn)大多數(shù)生活在單語(yǔ)體系中的人，

看不見那條鴻溝的存在?？床灰姺g者為了溝通所做的上窮碧落下黃泉般的掙扎?；蛟S

有的人從未意識(shí)到，萌發(fā)于一片有限的特定土地上的語(yǔ)言，有時(shí)是無(wú)力為異域事物命名

的。這段話表達(dá)的主要意思是：A.不同語(yǔ)言之間的鴻溝無(wú)法彌合B.不同語(yǔ)言有時(shí)無(wú)法一一對(duì)譯C.人們往往無(wú)法認(rèn)同翻譯的辛苦D.翻譯工作很難得到人們認(rèn)同75.（

）是指開發(fā)各類海洋資源和生產(chǎn)海洋產(chǎn)品所需的設(shè)備和方法。A.海洋環(huán)境探測(cè)技術(shù)B.海洋資源開發(fā)技術(shù)C.海洋生物技術(shù)D.海洋工程技術(shù)76.研究表明，進(jìn)入雷云的宇宙射線，使得雷云中的空氣產(chǎn)生電離，進(jìn)而便在周圍產(chǎn)生出許多懸浮的自由電子，已在云層中的電場(chǎng)，則使自由電子帶有更高的能量。當(dāng)空氣中的現(xiàn)有電子和水分子碰撞時(shí)，釋放出更多的電子，研究者將其稱之為高能量微粒的雪暴，最終產(chǎn)生一次“逃逸崩潰”，這種放電過(guò)程就是人們所認(rèn)為的閃電。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.閃電因宇宙射線而產(chǎn)生B.雪暴放電過(guò)程產(chǎn)生閃電C.閃電因云朵碰撞而產(chǎn)生D.電子與水分子碰撞引起閃電77.一列隊(duì)伍中共有10人，現(xiàn)新增3人加入隊(duì)伍，若要保持原隊(duì)伍中的人員相對(duì)順序不變，則有多少種站位順序?（

）A.990B.1000C.1320D.171678.報(bào)告與請(qǐng)示均屬于上行文，二者的共同點(diǎn)是（

）。①主送單位相同②行文手法相同③表達(dá)方式相同④用語(yǔ)要求相同A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④79.牛奶之所以呈現(xiàn)白色是因?yàn)?/p>

所致。A.碳化作用B.氧化作用C.乳化作用D.鈣化作用80.誤會(huì)：（

）：朋友相當(dāng)于貿(mào)易：（

）：（

）A.消除協(xié)商伙伴B.誤解協(xié)商伙伴C.消除合同出口D.誤解合同出口81.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示82.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D83.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

A.A

B.B

C.C

D.D84.古代許多人既有“名”又有“字”，表字和本名的意義有聯(lián)系。下列古代名人的表字和本名意義相近、互為輔助的是：A.孟軻，字子輿B.朱熹，字元晦C.李白，字太白D.陸機(jī)，字士衡85.這所大學(xué)的學(xué)生學(xué)習(xí)了很多課程，小馬是這所大學(xué)的一名學(xué)生，所以她學(xué)習(xí)了很多的課程。以下哪項(xiàng)論證展示的推理錯(cuò)誤與上述論證中的最相似？A.這所學(xué)校里的學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門功課，小馬是這所學(xué)校的一名學(xué)生，所以他也學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)這門課程。B.魯迅的小說(shuō)不是一天能讀完的，《祝福》是魯迅小說(shuō)，所以《祝?！凡皇且惶炷茏x完的。C.這所大學(xué)的大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)很好，小貞是這所大學(xué)的一名學(xué)生，所以她的學(xué)習(xí)成績(jī)很好。D.所有的舊汽車需要經(jīng)常換零件，這部汽車是新的，所以不需要經(jīng)常換零件。86.風(fēng)暴終于姍姍地來(lái)了。我們

發(fā)現(xiàn)，所做的準(zhǔn)備多半是沒有用的。事先能夠

的風(fēng)險(xiǎn)畢竟有限，世上無(wú)法預(yù)計(jì)的災(zāi)難卻是無(wú)限的。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：（

）A.欣然克服B.悵然抵御C.茫然規(guī)避D.突然制伏87.行政實(shí)施是行政管理中非常重要的環(huán)節(jié)，它可細(xì)分為多個(gè)階段，其中“工欲善其事，必先利其器”以及“預(yù)則立，不預(yù)則廢”表述的都是行政實(shí)施的（

）階段。A.準(zhǔn)備物資并確定具體實(shí)施計(jì)劃B.做好溝通并協(xié)調(diào)好各方行動(dòng)C.及時(shí)反饋信息并調(diào)整計(jì)劃D.監(jiān)督實(shí)施過(guò)程并檢查結(jié)果88.填入問(wèn)號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖茿.AB.BC.CD.D89.責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)是行政處罰的一種。（

）0.正確1.錯(cuò)誤90.學(xué)術(shù)研究是一項(xiàng)嚴(yán)謹(jǐn)縝密的科學(xué)工作，________是其研究的前提基礎(chǔ)。學(xué)術(shù)不求真便會(huì)沒有標(biāo)準(zhǔn)，當(dāng)真正的學(xué)術(shù)研究被________、輿論炒作成為風(fēng)氣之時(shí)，便意味著學(xué)術(shù)低谷的到來(lái)。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.實(shí)事求是放棄B.有的放矢遺忘C.去偽存真冷落D.推陳出新忽視91.據(jù)調(diào)查，某地90%以上有過(guò)迷路經(jīng)歷的司機(jī)都沒有安裝車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)。這表明，車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)能有效防止司機(jī)迷路。以下最能削弱上述論證的一項(xiàng)是：A.很多老司機(jī)沒有安裝車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)，很少迷路B.車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的使用效果不理想，對(duì)防止迷路沒有多大作用C.當(dāng)?shù)啬壳爸挥胁蛔?0%的汽車安裝了車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)D.安裝了車載衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)的司機(jī)，90%以上經(jīng)常使用92.軸對(duì)稱：指圖形的一種特征，即圖形沿直線翻轉(zhuǎn)180°可與原圖完全重合。假設(shè)這個(gè)定義是正確的、不容質(zhì)疑的，則下列屬于軸對(duì)稱的是：A.如圖所示B.如圖所示C.如圖所示D.如圖所示93.一項(xiàng)工程，甲單獨(dú)做，6天可完成；甲乙合做，2天可完成；則乙單獨(dú)做（

）天可完成。A.0.5B.3C.4D.594.A、B兩輛車同時(shí)從甲地出發(fā)前往乙地。兩車距離乙地的路程y（千米）與行車時(shí)間x（小時(shí)）的函數(shù)如圖所示。求行車4小時(shí)時(shí)，兩車相距多遠(yuǎn)？行車4小時(shí)之后到達(dá)終點(diǎn)之前，兩車速度相差多少？A.100千米，50千米/小時(shí)B.100千米，100千米/小時(shí)C.50千米，100千米/小時(shí)D.50千米，50千米/小時(shí)95.理性預(yù)期指的是，針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)96.網(wǎng)絡(luò)暴力是行為主體的網(wǎng)絡(luò)行為對(duì)當(dāng)事人造成實(shí)質(zhì)性傷害的網(wǎng)絡(luò)失范現(xiàn)象。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)屬于網(wǎng)絡(luò)暴力的是：A.某非法傳銷團(tuán)伙借助網(wǎng)絡(luò)發(fā)展下線B.某足球俱樂部球迷建立網(wǎng)站，要求主教練下課C.某藝人喜歡在微博上爆料，提高自己微博的訪問(wèn)量D.某選秀選手隱私在網(wǎng)上被曝光后，宣布放棄晉級(jí)機(jī)會(huì)97.WiFi依賴看不見的無(wú)線電波傳輸，設(shè)備功率越來(lái)越大，局部電磁輻射必增強(qiáng)；無(wú)線信號(hào)穿墻而過(guò)，網(wǎng)絡(luò)信息不安全。這些安全隱患，在LiFi中“一掃而光”。光譜比無(wú)線電頻譜大10000倍，意味著更大的寬帶和更高的速度，網(wǎng)絡(luò)設(shè)置又幾乎不需要任何新的基礎(chǔ)設(shè)施。LiFi技術(shù)本身也有其局限性，若燈光被阻擋，網(wǎng)絡(luò)信號(hào)將被切斷。目前的一系列關(guān)鍵技術(shù)產(chǎn)品都有研究人員“動(dòng)手做”，還沒有商用的芯片組，要像WiFi那樣走進(jìn)千家萬(wàn)戶，還有很長(zhǎng)的路要走。下列說(shuō)法與原文不符的是：A.LiFi技術(shù)致力于借助燈光傳輸信號(hào)B.WiFi技術(shù)在信息安全方面存在隱患C.WiFi目前已經(jīng)得到大規(guī)模的普遍應(yīng)用D.LiFi完成網(wǎng)絡(luò)設(shè)置無(wú)需任何基礎(chǔ)設(shè)施98.輸血一般應(yīng)以同型血為原則。但是“O”型血可以輸給任何血型的人，被稱為萬(wàn)能受血者。（

）0.正確1.錯(cuò)誤99.并蒂蓮：鴛鴦A.松樹：仙鶴B.夜來(lái)香：蝙蝠C.何首烏：畫眉D.牡丹：孔雀100.5，8，9，12，10，13，12，（

）A.15B.14C.13D.25101.“手機(jī)當(dāng)電腦用，電腦當(dāng)電視用，電視當(dāng)擺設(shè)用”，對(duì)于電視機(jī)制造企業(yè)來(lái)說(shuō)，這似乎已經(jīng)成了一個(gè)_______的事實(shí)?；ヂ?lián)網(wǎng)給了視頻內(nèi)容一個(gè)_______的傳輸和展示渠道，僅僅作為顯示屏的電視似乎難逃被淘汰的命運(yùn)。如何才能提高這塊碩大顯示屏的價(jià)值？_______電視機(jī)“智能”：已經(jīng)成為這個(gè)產(chǎn)業(yè)的共識(shí)。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(

)。A.鐵定快捷開發(fā)B.公認(rèn)多維研究C.嚴(yán)峻靈活整合D.尷尬全新賦予102.爆胎：事故：保險(xiǎn)

A.旱災(zāi)：減產(chǎn)：補(bǔ)貼

B.前衛(wèi)：時(shí)尚：流行

C.能源：電力：生產(chǎn)

D.論壇：交流：學(xué)術(shù)103.“嫦娥一號(hào)”衛(wèi)星在未打開太陽(yáng)翼時(shí)，外形是長(zhǎng)222厘米，寬172厘米，高220厘米的長(zhǎng)方體，若在表面包裹1厘米厚的防震材料層，在這外面還有1厘米厚的木板包裝箱，則木板包裝箱所需木材的體積至少為________立方厘米。A.B.C.D.104.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D105.我們相隔的不是幾小時(shí)的車程，而是一整塊大陸，就像歌里所唱的，“用我的晚安陪你吃早餐”，但是阻隔不斷彼此的

。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

A.惦念

B.思念

C.懷念

D.想念106.小李大學(xué)畢業(yè)剛到機(jī)關(guān)，他為人勤奮好學(xué)，為提高公文寫作水平，他私下找到單位文印室的文印員，從其辦公電腦里，把單位近兩年印發(fā)的各種公文都拷貝了一份，其中還包括一份標(biāo)有“秘密”字樣的公文，然后全部存放到自己的辦公電腦里，方便在日常工作中學(xué)習(xí)借鑒。對(duì)該事件說(shuō)法正確的是（

）。A.小王在得到文印員允許的情況下可以拷貝公文B.文印員犯有文件管理失職的行為C.小王的做法屬于私自拷貝公文行為D.小王的行為應(yīng)該給予鼓勵(lì)107.下列（

）項(xiàng)不是杜甫所寫的詩(shī)句。A.我本楚狂人，鳳歌笑孔丘B(yǎng).感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心C.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小D.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生108.選項(xiàng)四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由題干的四個(gè)圖形拼合而成的，請(qǐng)把它找出來(lái)。

A.A

B.B

C.C

D.D109.消除：矛盾A.提升：效果B.開拓：進(jìn)取C.戰(zhàn)爭(zhēng)：和平D.扶貧：富裕110.要想使右側(cè)圖形在不旋轉(zhuǎn)的情況下拼合成左側(cè)的正方體造型，還須在問(wèn)號(hào)處添加的圖形是：A.AB.BC.CD.D111.在互聯(lián)網(wǎng)風(fēng)靡的當(dāng)下，直播不再是“網(wǎng)紅”和明星的專利，作家直播賣書，已經(jīng)在一些電商平臺(tái)悄然興起。在不久前的“世界讀書日”，國(guó)內(nèi)文學(xué)界、出版界迎來(lái)了直播最密集的一天。多位作家來(lái)到直播間，和讀者分享知識(shí)，有的也帶貨售書。只不過(guò)，就賣書數(shù)量而言，作家們的直播效果還是比不上“頂流”專業(yè)主播。這段文字意在說(shuō)明（

）。A.作家們也開始走進(jìn)直播間B.作家直播帶貨不敵專業(yè)主播C.作家直播的前景非常看好D.專業(yè)主播的帶貨能力非常強(qiáng)112.在Windows系統(tǒng)中，為保護(hù)文件不被修改，可將它的屬性設(shè)置為（

）。A.存檔B.只讀C.隱藏D.共享113.規(guī)模效應(yīng)在工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代得到了充分的驗(yàn)證，規(guī)模越大，均攤在單個(gè)產(chǎn)品上的成本就越低。而數(shù)字產(chǎn)品的成本結(jié)構(gòu)比較特殊，生產(chǎn)第一份數(shù)字產(chǎn)品需要投入很大的研發(fā)和創(chuàng)造成本，但第一份產(chǎn)品出來(lái)后，復(fù)制的成本極低。軟件開發(fā)就是典型的例子。如殺毒軟件，一個(gè)部門花了一年的時(shí)間才研發(fā)完成，這是初始成本，之后用戶可以免費(fèi)自行下載，下載一萬(wàn)份和下載一千萬(wàn)份都不會(huì)提高企業(yè)的邊際成本。也就是說(shuō)，數(shù)字產(chǎn)品具有很高的初始成本和極低的邊際成本，數(shù)字產(chǎn)品達(dá)到一定的銷量后，邊際成本可以認(rèn)為是零。這就是數(shù)字時(shí)代真正的免費(fèi)。這段文字意在說(shuō)明：A.數(shù)字產(chǎn)品的生產(chǎn)成本比較低B.數(shù)字產(chǎn)品的成本結(jié)構(gòu)較特殊C.數(shù)字時(shí)代規(guī)模效應(yīng)達(dá)到極致D.數(shù)字時(shí)代免費(fèi)成為顛覆力量114.下列關(guān)于奧運(yùn)會(huì)的說(shuō)法正確的是：A.現(xiàn)代五項(xiàng)賽事中包括射擊和游泳比賽B.所有的田徑類賽事均在體育場(chǎng)內(nèi)進(jìn)行C.擊劍比賽項(xiàng)目按參賽者體重進(jìn)行分級(jí)D.足球項(xiàng)目參賽隊(duì)員年齡均限制在23歲以下115.入木三分

對(duì)于（

）相當(dāng)于（

）對(duì)于

音樂A.繪畫；珠圓玉潤(rùn)B.雕刻；黃鐘大呂C.建筑；高山流水D.書法；余音繞梁116.李堯棠：巴金：作家：家春秋A.聶耳：聶守信：音樂家：義勇軍進(jìn)行曲B.徐壽康：徐悲鴻：畫家：愚公移山圖C.舒慶春：老舍：作家：子夜D.李東壁：李時(shí)珍：醫(yī)學(xué)家：本草綱目117.①汽車向云臺(tái)山景區(qū)奔馳，只見________撲面而來(lái)。②貨柜上擺滿了具有________的珠寶、翡翠、玉雕、字畫，品種齊全，真是________。依次填入橫線處的詞語(yǔ)，以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是：A.壯麗山河

傳統(tǒng)色彩

琳瑯滿目B.壯麗山河

古典精神

眼花繚亂C.奇峰異嶺

傳統(tǒng)色彩

琳瑯滿目D.奇峰異嶺

古典精神

眼花繚亂118.觸景生情是指受到某些情景的觸動(dòng)而產(chǎn)生某種情感；觸景傷情是指受到某些情景的觸動(dòng)，而產(chǎn)生某種悲傷的情感。根據(jù)上述定義，下列詩(shī)句符合觸景傷情定義的有：①老去風(fēng)光不屬身，黃金莫惜買青春；②游絲一斷渾無(wú)力，莫向東風(fēng)怨別離；③葛嶺花開二月天，游人來(lái)往說(shuō)神仙；④傷心橋下春波綠，曾是驚鴻照影來(lái)；⑤楊柳共春旗一色，落花與芝蓋同飛；⑥笑漸不聞聲漸悄，多情卻被無(wú)情惱；⑦勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人；⑧最是人間留不住，朱顏辭鏡花辭樹。A.0個(gè)B.1個(gè)C.2個(gè)D.3個(gè)119.①昨夜西風(fēng)凋碧樹②望盡天涯路③山長(zhǎng)水闊知何處④欲寄彩箋兼尺素⑤獨(dú)上西樓A.①⑤②③④B.①⑤②④③C.③④①⑤②D.④①⑤②③120.聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的聲波，是通過(guò)介質(zhì)傳播并能被人或動(dòng)物聽覺感官所感知的波動(dòng)現(xiàn)象。下列關(guān)于聲音的說(shuō)法正確的有（

）。A.聲音在固體中的傳播速度大于在液體中的傳播速度B.人們把超過(guò)聽力聲音叫做超聲波，把低于聽力聲音叫做次聲波C.聲音的傳播與溫度和阻力無(wú)關(guān)D.音調(diào)響度音色是樂音的三個(gè)主要特征，人們就是根據(jù)它們來(lái)區(qū)分聲音121.掛在墻壁上的石英鐘，當(dāng)電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往會(huì)停在哪個(gè)數(shù)字上？A.3B.6C.9D.12122.近年來(lái)，由于我國(guó)人工等成本的持續(xù)上漲，在華的耐克、阿迪達(dá)斯等鞋類知名品牌工廠開始搬往越南等地。這一現(xiàn)象的出現(xiàn)表明（

）。A.價(jià)格變動(dòng)促使企業(yè)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入B.價(jià)格變動(dòng)促使企業(yè)調(diào)節(jié)產(chǎn)品的生產(chǎn)數(shù)量C.當(dāng)商品的價(jià)格下降，生產(chǎn)者會(huì)減少對(duì)它的生產(chǎn)D.當(dāng)生產(chǎn)商品的成本下降，企業(yè)會(huì)增加對(duì)它的生產(chǎn)123.下列選項(xiàng)不屬于航空航天中貨運(yùn)飛船主要任務(wù)的是：A.貨運(yùn)飛船發(fā)射升空完成后，會(huì)與空間站自動(dòng)或人工交會(huì)對(duì)接B.貨運(yùn)飛船進(jìn)行空間站實(shí)驗(yàn)和技術(shù)試驗(yàn)，將獲取的研究數(shù)據(jù)回傳C.貨運(yùn)飛船為空間站補(bǔ)加推進(jìn)劑以及空氣，帶來(lái)飲水、食物等補(bǔ)給物資D.貨運(yùn)飛船可充當(dāng)空間站的“垃圾桶”，將站內(nèi)廢棄物品搬運(yùn)至貨運(yùn)飛船124.《處方管理辦法》第十八條規(guī)定，處方開具當(dāng)日有效。特殊情況下需要延長(zhǎng)有效期的，由開具處方的醫(yī)師注明有效期限，但最長(zhǎng)的有效期不得超過(guò)：A.1日B.2日C.3日D.4日E.5日125.某公司組織歌舞比賽，共68人參賽。其中，參加舞蹈比賽的有12人，參加歌唱比賽的有18人，45個(gè)人什么比賽都沒有參加。問(wèn)其中參加歌唱比賽但不參加舞蹈比賽的有多少人？A.9B.11C.15D.17126.慕課（MOOC）是新近涌現(xiàn)的一種在線課程開發(fā)模式。這種課程不同于面對(duì)面的課堂授課，其教學(xué)材料散布于互聯(lián)網(wǎng)；人們上課地點(diǎn)不受局限，只需要一臺(tái)接入網(wǎng)絡(luò)的電腦即可。有專家稱，相較于傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式，慕課能夠提高教學(xué)效果。即使慕課所使用的教學(xué)材料僅僅是傳統(tǒng)板書的在線化，而沒有充分利用和實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)的功效，也能夠起到節(jié)省時(shí)間的作用。以下________項(xiàng)如果為真，是上述專家論證所依賴的假設(shè)。A.在線課程比使用板書的面對(duì)面?zhèn)鹘y(tǒng)課程有明顯優(yōu)勢(shì)B.相較于傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，慕課將教學(xué)材料上傳到互聯(lián)網(wǎng)，節(jié)省了板書時(shí)間，大大提高了教學(xué)效率C.在慕課中直接搬用傳統(tǒng)面對(duì)面課程的板書，并不會(huì)降低板書的教學(xué)效果D.有些慕課使用的多媒體課件過(guò)于簡(jiǎn)單，并不能真正發(fā)揮在線課程的功效127.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：A.AB.BC.CD.D128.多年來(lái)，歷史學(xué)家普遍認(rèn)為，胡夫金字塔是奴隸建造的。但近年來(lái)，考古學(xué)家在胡夫金字塔附近發(fā)現(xiàn)了工匠居住的村落及生活設(shè)施。這些遺跡表明，那里曾住過(guò)幾千名工匠，食宿條件有充分保證。考古學(xué)家還在附近墓穴中發(fā)現(xiàn)了這些工匠的骸骨，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些金屬手術(shù)器械和死者骨折后得到醫(yī)治的痕跡。考古學(xué)家認(rèn)為，這表明金字塔是由埃及的自由民建造的，而非奴隸。以下哪項(xiàng)如果為真，最能支持上述結(jié)論（

）。A.古埃及的村落中居住了大量的自由民B.在古埃及，奴隸死后不會(huì)在墓穴中安葬C.古埃及自由民的數(shù)量足以建造胡夫金字塔D.在這些村落遺跡中還發(fā)現(xiàn)了婦女和嬰兒的骸骨129.所謂玻璃鋼，指的是用玻璃纖維增強(qiáng)的：A.鋼質(zhì)復(fù)合材料B.塑料復(fù)合材料C.纖維復(fù)合體D.高樹脂復(fù)合體130.下列選項(xiàng)中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A.20世紀(jì)60年代，西班牙語(yǔ)美洲敘事文學(xué)領(lǐng)域的“文學(xué)爆炸”，使拉丁美洲文學(xué)推向了世界。B.傍晚，我們登上回龍山最高處，映入眼簾的是莽莽青山、灼灼晚霞和陣陣涼爽的清風(fēng)。C.現(xiàn)編新教材里的很多課文，對(duì)一線經(jīng)驗(yàn)豐富的教師是再熟悉不過(guò)了。D.創(chuàng)新不是一蹴而就的，特別是基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的創(chuàng)新，往往需要“板凳坐得十年冷”的耐心和定力。131.人類與動(dòng)物的根本區(qū)別是：A.人類有意識(shí)，動(dòng)物無(wú)意識(shí)B.人類有群體意識(shí)，動(dòng)物無(wú)群體意識(shí)C.人類有宗教意識(shí)，動(dòng)物無(wú)宗教意識(shí)D.人類能產(chǎn)生自己必需的生產(chǎn)資料，動(dòng)物則不能132.下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是

。A.AB.BC.CD.D133.以書面文字為媒介進(jìn)行的溝通，具體有（

）。A.電子郵件B.私人往來(lái)書信C.公開發(fā)布的通知D.出版的刊物134.效力待定合同：是指合同雖然已經(jīng)成立，但因其不完全符合有關(guān)生效要件的規(guī)定，因此其效力能否發(fā)生，尚未確定，一般須經(jīng)有權(quán)人表示承認(rèn)才能生效。下列情形中屬于效力待定合同的是：A.成年人張某誤將本為復(fù)制品的油畫當(dāng)成真品購(gòu)買B.出租車司機(jī)借搶救重病病人急需出租車之機(jī)將車價(jià)提高10倍C.10周歲的小明出售勞力士金表給40歲的李某D.5周歲的兒童小軍因發(fā)明創(chuàng)造而接受獎(jiǎng)金135.下列關(guān)于科技常識(shí)的表述，不正確的是（

）。A.光的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，穿透性越強(qiáng)B.油鍋著火時(shí)，不能用水滅火C.維生素D能夠促進(jìn)膳食中鈣、磷的吸收和骨骼的鈣化D.納米是一種長(zhǎng)度單位，納米136.在某公司年終晚會(huì)上，主持人在3個(gè)小箱中各放了一個(gè)獎(jiǎng)品，讓小李、小郭、小楊、小黎四人猜一下各個(gè)箱子中放了幾等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品。小李說(shuō)：“1號(hào)箱是三等獎(jiǎng)，2號(hào)箱是特等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是一等獎(jiǎng)?！毙」f(shuō)：“1號(hào)箱是二等獎(jiǎng)，2號(hào)箱是特等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是四等獎(jiǎng)。”小楊說(shuō)：“1號(hào)箱是安慰獎(jiǎng)，2號(hào)箱是三等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是五等獎(jiǎng)?！毙±枵f(shuō)：“1號(hào)箱是二等獎(jiǎng)，2號(hào)箱是四等獎(jiǎng)，3號(hào)箱是安慰獎(jiǎng)?！比绻幸粋€(gè)人恰好猜對(duì)了兩個(gè)，其余三人都只猜對(duì)了一個(gè)。那么第二個(gè)箱子中放的是：A.特等獎(jiǎng)B.二等獎(jiǎng)C.五等獎(jiǎng)D.安慰獎(jiǎng)137.黃土高原的形成和青藏高原的隆升，

了侵蝕和風(fēng)化的速度，使得高原周圍的低洼地區(qū)

了大量卵石、沙子和更細(xì)的顆粒，以至只要大風(fēng)驟起，西部地區(qū)就

飛沙走石、塵土彌漫的景象。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.提升沉淀產(chǎn)生B.加快堆積形成C.提高聚集呈現(xiàn)D.加劇散落造成138.美麗的靈魂可以賦予一個(gè)并不美麗的身軀以美感，正如丑惡的靈魂會(huì)在一個(gè)非常漂亮的身軀上打下某種特殊的不由得使人厭惡的烙印一樣。這段文字的主旨是：A.好看的身軀與丑惡的靈魂有時(shí)會(huì)同時(shí)存在于一個(gè)人身上B.具有美麗靈魂的人不一定具備好看的身軀C.靈魂的美麗與否比身軀的美與否更重要D.丑惡的靈魂即使附著在一個(gè)非常漂亮的軀體上也會(huì)令人厭惡139.請(qǐng)從所給的四個(gè)選擇項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示140.某島上居民只有虎族與狼族兩種人?；⒆逯恢v真話，狼族只講假話，但是他們外表上看不出有什么差別。有一天，來(lái)了一個(gè)外地人，看見該島上兩個(gè)居民甲和乙坐在大樹下乘涼，就問(wèn)甲：“你們都是什么族的人？”甲說(shuō)：“或者我是狼族人，或者他是虎族人。”根據(jù)以上陳述，可以推出（

）。A.甲和乙都是虎族人B.甲和乙都是狼族人C.甲是虎族人，乙是狼族人D.甲是狼族人，乙是虎族人141.關(guān)懷強(qiáng)迫癥即一個(gè)人特別需要?jiǎng)e人依賴自己，總是愛向別人提供別人不需要的關(guān)懷。并且，這種人還強(qiáng)迫別人接受自己的關(guān)懷，從而使別人不能獨(dú)立。當(dāng)別人依賴自己的時(shí)候，他就會(huì)感到滿足，感到自己有價(jià)值。這種癥狀會(huì)壓抑人的神經(jīng)，并同時(shí)給身邊的親朋好友甚至一般的同事帶來(lái)諸多不便。根據(jù)上述定義，下列屬于關(guān)懷強(qiáng)迫癥的是：A.張某說(shuō)：“我一天沒見到兒子就會(huì)發(fā)瘋”B.李某連哄帶騙讓感冒的女兒吃下感冒藥C.劉某從小學(xué)到大學(xué)期間都住自己家里D.王某在女兒就讀的大學(xué)附近租房陪讀142.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①③④，②⑤⑥B.①②⑥，③④⑤C.①②⑤，③④⑥D(zhuǎn).①③⑥，②④⑤143.眾人拾柴∶火焰高A.多行不義∶必自斃B.打破砂鍋∶問(wèn)到底C.敬酒不吃∶吃罰酒D.四海之內(nèi)∶皆兄弟144.無(wú)人駕駛飛機(jī)是利用無(wú)線電遙控設(shè)備和自備的程序控制裝置操縱的不載人飛行器，與載人飛機(jī)相比，無(wú)人駕駛飛機(jī)具有的特點(diǎn)不包括（

）。

A.體積小

B.造價(jià)高

C.對(duì)作戰(zhàn)環(huán)境要求低

D.戰(zhàn)場(chǎng)生存能力較強(qiáng)145.下列句子中，沒有歧義的一項(xiàng)是：A.奶奶叫我?guī)退龓中牛f(shuō)能拿多少拿多少。B.小青和小紅回來(lái)了，手里拿著一封信。C.他有一個(gè)女兒，事業(yè)頗有成就。D.莉莉是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。146.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示147.①前往某地的旅客未能按時(shí)登機(jī)②飛往某地的當(dāng)日航班被取消③旅客紛紛到問(wèn)訊處詢問(wèn)開航時(shí)間④等候在機(jī)場(chǎng)的旅客被送往民航招待所過(guò)夜⑤氣象部門通知濃霧將持續(xù)6個(gè)小時(shí)A.②①③④⑤B.①②③⑤④C.①③⑤②④D.②①⑤③④148.理性預(yù)期指的是，針對(duì)某個(gè)經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象進(jìn)行預(yù)期的時(shí)候，如果人們是理性的，那么他們就會(huì)最大限度地充分利用所得到的信息來(lái)作出行動(dòng)而不會(huì)犯系統(tǒng)性的錯(cuò)誤。根據(jù)以上定義，下列屬于理性預(yù)期的是：A.省立醫(yī)院分院一投入使用，小陳就在附近開了一家水果店B.老秦獲悉某政策即將施行，憑著長(zhǎng)期炒股的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行股票操作C.傳言說(shuō)城南要建某重點(diǎn)中學(xué)分校，老劉立即在附近買了一套房子D.小張得知其高考成績(jī)?cè)谌∨诺诙?，果斷決定第一志愿報(bào)清華大學(xué)149.張恒因詐騙罪被判處有期徒刑2年，緩刑3年，但司法機(jī)關(guān)查獲張恒伙同好友趙立盜竊他人3萬(wàn)元，根據(jù)《刑法》，對(duì)張恒應(yīng)當(dāng)：A.不撤銷緩刑，以累犯從重處罰B.撤銷緩刑，以盜竊罪處罰C.不撤銷緩刑，以盜竊罪從重處罰D.撤銷緩刑，數(shù)罪并罰150.以下不屬于基督教派別的是（

）。A.摩尼教B.東正教C.天主教D.新教151.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D152.有三塊草地，面積分別為5、6、8公頃。草地上的草一樣厚，而且長(zhǎng)得一樣快。第一塊草地可供11頭牛吃10天，第二塊草地可供12頭牛吃14天。第三塊草地可供19頭牛吃多少天？A.6B.7C.8D.9153.心理學(xué)教授丹·麥克亞當(dāng)斯曾在一次訪談中形象地描繪道：“一個(gè)人的人格，就像是被種種人生故事包覆著的氣質(zhì)性格”。每個(gè)人所經(jīng)歷的人生故事，都在其內(nèi)在人格特征中留下不一樣的痕跡，所以沒有兩個(gè)人是完全一樣的。在茫茫人海，熟識(shí)你的人能夠一眼就認(rèn)出你，正是因?yàn)槊總€(gè)人的認(rèn)知、情感和行為都有其特有的模式，這些特征的總和構(gòu)成了一個(gè)人獨(dú)特而又穩(wěn)定的人格。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.茫茫人海中，只有一個(gè)獨(dú)特的你B.正是你的性格決定了你的命運(yùn)C.江山易改，本性難移，這是真的D.人生故事，展現(xiàn)了故事中的人生154.如果b股漲或者c股跌，那么a股漲；如果b股跌，那么d股漲；如果c股漲，那么e股跌；a股大跌。若以上條件均為真，可以推出下列哪一項(xiàng)：A.d股漲，并且e股跌B.d股跌，并且e股漲C.d股和e股都跌D.d股和e股都漲155.現(xiàn)代醫(yī)學(xué)認(rèn)為，當(dāng)人感到煩惱、焦慮的時(shí)候，他的血壓和氧化作用就會(huì)降低，當(dāng)他心情愉快時(shí)整個(gè)新陳代謝就會(huì)改善。根據(jù)這段文字我們能夠得出：A.人的心理與生理之間有密切關(guān)系B.心情不好有助于降血壓C.氧化作用降低說(shuō)明心情一定不好D.只要心情愉快就可以改善整個(gè)新陳代謝156.組織系統(tǒng)的（

）是指組織的整體功能大于它各部分功能之和。A.集合性B.相關(guān)性C.目的性D.環(huán)境適應(yīng)性157.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之符合已呈現(xiàn)的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示158.根據(jù)規(guī)律在括號(hào)內(nèi)填上適當(dāng)?shù)臄?shù)6，3，5，13，2，63，（

）A.－39B.－38C.－37D.－36159.我國(guó)義務(wù)教育法規(guī)定國(guó)家實(shí)行（

）年制教育制度。A.九B.十C.十一D.十二160.某商品按每件4元的利潤(rùn)賣出9件的錢，與按每件7元的利潤(rùn)賣出8件的錢一樣多，則這種商品的進(jìn)貨價(jià)格是每件（

）元。A.20B.21C.24D.25161.泛化，是指某種特定刺激的條件反應(yīng)形成后，另外一些類似的刺激會(huì)誘發(fā)同樣的條件反應(yīng)。新刺激越近似于原刺激，條件反應(yīng)被誘發(fā)的可能性就越大。根據(jù)上述定義，下列可以被稱為泛化現(xiàn)象的是（

）。A.一朝被蛇咬，十年怕井繩B.甲某有次吃蘋果，發(fā)現(xiàn)果核里有一條青蟲，于是懷疑自己吃了蟲子，一直感到惡心C.乙喜歡吃面條，也喜歡吃米粉D.丁小時(shí)候有一次不慎栽入水缸，差點(diǎn)淹死，從此丁再也不敢去水邊游玩，更不敢下水游泳162.最受歡迎的電視廣告中有一部分是滑稽廣告，但作為廣告技巧來(lái)說(shuō)，滑稽正是不利之處。研究表明，雖然很多滑稽

廣告的觀眾都能生動(dòng)地回憶起這些廣告，但很少有人記得被推銷的商品名稱，因此，不管滑稽廣告多么有趣，多么賞心悅目，其增加商品銷量的能力值得懷疑。這段文字最合適的假設(shè)條件是哪一個(gè)：A.在觀眾眼里，滑稽廣告降低了商品的信譽(yù)B.不能提高商品知名度的廣告是不能促進(jìn)銷售量增加的C.滑稽廣告雖然可看性強(qiáng)，但常常不如嚴(yán)肅的廣告那樣容易被人記住D.廣告的最終目的是提高促銷商品的知名度163.四大洋面積從大到小的排列順序是：A.太平洋—北冰洋—大西洋—印度洋B.大西洋—太平洋—北冰洋—印度洋C.大西洋—太平洋—印度洋—北冰洋D.太平洋—大西洋—印度洋—北冰洋164.事業(yè)單位新進(jìn)人員包括：A.干部B.工勤技能人員C.專業(yè)技術(shù)人員D.管理人員165.某食品廠去年第二季度的生產(chǎn)效率比第一季度高10%，第3季度的生產(chǎn)效率比第2季度又高10%，則第三季度的生產(chǎn)效率比第一季度高：

A.21%

B.25%

C.20%

D.15%

166.在全面依法治國(guó)的信息時(shí)代，培養(yǎng)法治思維的途徑很多，而且更加方便培養(yǎng)法治思維的途徑主要有：A.學(xué)習(xí)法律知識(shí)B.掌握法律方法C.參與法律實(shí)踐D.養(yǎng)成守法習(xí)慣167.人們常用紅絲帶來(lái)表示哀悼、思念、祈福、希望、盼望親人平安。（

）0.正確1.錯(cuò)誤168.公文生效的標(biāo)志是（

）。A.領(lǐng)導(dǎo)簽發(fā)B.會(huì)議通過(guò)C.加蓋印章D.上級(jí)批準(zhǔn)169.供認(rèn)是指在司法人員進(jìn)行訊問(wèn)時(shí)，罪犯或嫌疑人承認(rèn)自己犯了罪，并供述有關(guān)犯罪的事實(shí)真相。根據(jù)上述定義，下列屬于供認(rèn)的是：A.這個(gè)狡猾的犯人只承認(rèn)了自己作案，但對(duì)其他同案犯的情況避而不談B.在司法人員列舉他的犯罪事實(shí)時(shí)，他只是大喊冤枉C.他受收買，承認(rèn)自己是兇手，但證據(jù)表明兇手另有其人D.審訊人員尚未開口，案犯已交代了全部犯罪事實(shí)170.選擇最合適的一項(xiàng)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。（

）A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示171.鏡子：萬(wàn)花筒A.凸透鏡：望遠(yuǎn)鏡B.哈哈鏡：平面鏡C.放大鏡：顯微鏡D.反射鏡：后視鏡172.某新建小區(qū)住宅樓的高度為三層到八層不等，如果住宅在三層以上，它就有電梯直達(dá)。如果上面陳述屬實(shí)，則下面哪一項(xiàng)也是正確的？A.有些三層的住宅樓沒有安裝電梯B.位于第三層的住宅沒有電梯直達(dá)C.位于第六層的住宅有電梯直達(dá)D.只有位于三層以上的住宅有電梯直達(dá)173.“江山社稷”中“稷”在古代指的是國(guó)家軍隊(duì)。（

）A.正確B.錯(cuò)誤174.下列皇帝按在位先后順序排列正確的是（

）。A.康熙順治雍正乾隆B.順治雍正康熙乾隆C.順治乾隆康熙雍正D.順治康熙雍正乾隆E.康熙順治雍正乾隆175.下列選項(xiàng)中不屬于我國(guó)著作權(quán)法所保護(hù)的作品是：A.法院的判決書B.沒有劇本的小品表演C.建筑施工圖紙D.用C++語(yǔ)言編寫計(jì)算機(jī)程序176.下列語(yǔ)句不會(huì)產(chǎn)生歧義的是：A.這個(gè)問(wèn)題應(yīng)該由你、老張、老李和他商量解決。B.你要問(wèn)我的意見，我就說(shuō)，炒白菜不好。C.這會(huì)兒你不能找他，他正在考研究生。D.國(guó)家保護(hù)公民合法的收入、儲(chǔ)蓄、房屋和其他合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)。177.中微子是一種基本粒子，在宏觀的宇宙起源及演化中扮演著極為重要的角色。由于沒有質(zhì)量并且不帶電荷，和其他物質(zhì)的相互作用極其微弱，這使得中微子的運(yùn)動(dòng)軌跡不會(huì)發(fā)生改變。那些來(lái)自遙遠(yuǎn)宇宙、來(lái)自黑洞邊緣或者來(lái)自宇宙線發(fā)源地的中微子，可以告訴人類那些“源”在哪里，甚至可以讓我們一探黑洞的究竟。

最適合做本段文字標(biāo)題的是：

A.令人驚喜的存在

B.特立獨(dú)行的中微子

C.中微子：宇宙的使者

D.觸不可及：“隱形”的中微子178.鹽風(fēng)化作用是指因巖石孔隙中的鹽類結(jié)晶膨脹而導(dǎo)致的巖石露頭表面顆粒分解或脫落的物理風(fēng)化作用，在地貌上表現(xiàn)為形成大小不等的風(fēng)化穴，小的幾厘米，大的可達(dá)幾米。鹽風(fēng)化現(xiàn)象在內(nèi)陸干旱地區(qū)和海邊表現(xiàn)更為明顯，這是陸地上普遍存在的物理風(fēng)化作用，不僅會(huì)導(dǎo)致巖石表面的破碎分解，也會(huì)造成建筑石材的粉化脫落，而且在地貌形態(tài)塑造過(guò)程中扮演著重要的角色。然而，它卻一直受到地學(xué)界的忽視和誤解，被解釋為風(fēng)蝕或水蝕等其他作用的結(jié)果。這段文字接下來(lái)最有可能論述的是：A.鹽風(fēng)化作用對(duì)地貌所造成的危害B.鹽風(fēng)化現(xiàn)象地理分布的相關(guān)特性C.鹽風(fēng)化現(xiàn)象是如何被忽視誤解的D.鹽風(fēng)化現(xiàn)象形成的原因及其過(guò)程179.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示180.一直以來(lái)，科學(xué)家都在追尋一個(gè)問(wèn)題的答案，那就是：究竟是什么給了地球足夠的氧氣，使其能孕育出動(dòng)物和人類。地球大氣中出現(xiàn)氧氣是在距今24億年前。約4.7億年前，苔蘚類地被植物在地球上迅速蔓延，直到4億年前，地球大氣中氧氣含量才達(dá)到今天的水平。因此，有科學(xué)家認(rèn)為，地球氧氣大增源自苔蘚類地被植物。下列

項(xiàng)如果為真，最能支持上述科學(xué)家的觀點(diǎn)。A.地球上最早出現(xiàn)的陸生植物出人意料的多產(chǎn)，他們大大提升了地球大氣中的氧氣含量B.通過(guò)電腦模擬可以估算得出：在約4.45億年前，地球上的地衣和苔蘚所產(chǎn)生的氧氣占總氧氣量的30%C.苔蘚類地被植物的蔓延增加了沉積巖中的有機(jī)碳含量，而這導(dǎo)致空氣中的氧氣含量也隨著增加D.氧氣含量的增加使得地球上演化出包括人類在內(nèi)的大型、可移動(dòng)的智慧生物成為可能181.地震∶房屋倒塌∶人員傷亡A.暴雨∶內(nèi)澇∶泥石流B.臺(tái)風(fēng)∶強(qiáng)對(duì)流天氣∶大風(fēng)C.雷電∶電流∶放電D.光合作用∶植物∶蔬菜182.二十世紀(jì)，光明與黑暗并存。就整個(gè)二十世紀(jì)的世界史來(lái)看，創(chuàng)傷記憶尤指大屠殺和大災(zāi)難記憶，其核心內(nèi)容就是“記憶的創(chuàng)傷性遺產(chǎn)”。可以說(shuō)，創(chuàng)傷記憶與具體的場(chǎng)所和個(gè)體有關(guān)，但在全球化的視域下，創(chuàng)傷記憶又可以被抽象為一種歷史的符號(hào)或標(biāo)志，它是一種集體記憶，沒有地域和文化的限制。這也是所謂全球化的最基本意義。對(duì)上述內(nèi)容理解正確的是：A.所謂全球化，就是沒有地域和文化的區(qū)別與限制B.在全球化的背景下，人們所面臨的焦慮也日趨集中C.記憶是個(gè)體的活動(dòng)，只與個(gè)體有關(guān)D.在全球化背景下，創(chuàng)傷記憶成為人類共同遺產(chǎn)183.張明15歲，為大學(xué)學(xué)生，其智商高于常人，且自理能力強(qiáng)，根據(jù)《民法條例》規(guī)定，他是：A.完全民事行為能力人B.可視為完全民事行為能力人C.限制民事行為能力人D.無(wú)民事行為能力人184.一次，電臺(tái)請(qǐng)了一位商界奇才做嘉賓主持講成功之道，他說(shuō)：“還是出一道題考考你們吧，某地發(fā)現(xiàn)了一處金礦，于是人們一窩蜂地?fù)砣ラ_采。然而，一條大河擋住了必經(jīng)之路，如果是你，該如何是好？”有說(shuō)繞道走的，也有說(shuō)是游過(guò)去的，他卻說(shuō)：“為什么非得淘金，不可以買一條船營(yíng)運(yùn)嗎？那樣的情況下，你就是把渡客宰得精光，他們也會(huì)心甘情愿，因?yàn)榍懊嬗薪鸬V??！”這段文字表明的道理不包括：A.干他人不想干的，做他人不曾想的，這就是成功之道B.困境在智者眼中往往意味著一個(gè)潛在的機(jī)遇，只是我們不曾想起C.正是這不經(jīng)意的想法，會(huì)讓你在不經(jīng)意間解決了問(wèn)題D.培養(yǎng)多元思維，學(xué)會(huì)從多種角度認(rèn)識(shí)事物，你才能成功185.零次文獻(xiàn)是指未經(jīng)過(guò)任何加工的文獻(xiàn)。一次文獻(xiàn)是指以作者本人的研究或研制成果為依據(jù)而創(chuàng)作的文獻(xiàn)。二次文獻(xiàn)是指對(duì)一次文獻(xiàn)進(jìn)行加工整理后產(chǎn)生的文獻(xiàn)。三次文獻(xiàn)是指在一次文獻(xiàn)或二次文獻(xiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)過(guò)分析和綜合而編寫出來(lái)的文獻(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法正確的是：A.文獻(xiàn)綜述是一次文獻(xiàn)B.論文摘要是二次文獻(xiàn)C.會(huì)議記錄是三次文獻(xiàn)D.分析報(bào)告是零次文獻(xiàn)186.某商店購(gòu)進(jìn)一批土豆，以高于進(jìn)價(jià)10%的定價(jià)出售，在售出后，以定價(jià)的8折將剩下的土豆全部售出，該商店預(yù)計(jì)盈利為成本的：A.3.2%B.不賺也不虧C.1.6%D.2.7%187.個(gè)人或組織開展活動(dòng)所取得的成就或產(chǎn)生的積極效果是（

）。A.效率B.績(jī)效C.獎(jiǎng)勵(lì)D.目標(biāo)188.通過(guò)對(duì)海豚間通信聯(lián)系的深入研究，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，齊普夫定律和信息論中的熵值概念可以很好地為分析外星信號(hào)服務(wù)。在接收到地外任何可疑信號(hào)后，應(yīng)該首先用齊普夫定律分析是否存在一定斜率直線特征，如果有某種特征，則證明其并非毫無(wú)意義的噪聲。然后進(jìn)行熵值分析，這樣可以不必破譯信號(hào)便知曉其通信的復(fù)雜程度。假設(shè)截獲到的某一可疑信號(hào)，不僅在齊普夫坐標(biāo)系中具有斜率為-1的直線特征，而且擁有高階熵值，那么這個(gè)信號(hào)極有可能來(lái)自我們尋找多時(shí)的地外文明。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.研究發(fā)現(xiàn)海豚間通信聯(lián)系與外星信號(hào)極為相似B.如何運(yùn)用齊普夫定律和熵值概念分析外星信號(hào)C.如何判斷可疑地外信號(hào)是否來(lái)自外星文明D.如何通過(guò)地外信號(hào)判斷外星文明的智慧程度189.關(guān)于我國(guó)的節(jié)氣，以下說(shuō)法不正確的是：A.公元前104年，由鄧平等人制定的《太初歷》，開始采用有利于農(nóng)時(shí)的二十四節(jié)氣B.一年中太陽(yáng)有兩次直射在赤道上時(shí)，分別為春分和秋分C.節(jié)氣反映了月球圍繞太陽(yáng)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程D.二十四節(jié)氣中，反應(yīng)物候現(xiàn)象的有驚蟄、清明、小滿、芒種等190.4，7，12，20，33，（

），88A.54B.42C.49D.40191.向濃度為20%的糖水中加入m克水，濃度變?yōu)?5%，再加入m克糖，濃度變?yōu)槎嗌?？A.12%B.28%C.32%D.40%192.刑法關(guān)于溯及力的規(guī)定所采取的原則是（

）。

A.從舊原則B.從新原則C.從舊兼從輕原則D.從新兼從輕原則193.某條道路進(jìn)行燈光增亮工程，原來(lái)間隔35米的路燈一共有21盞，現(xiàn)要將路燈的間隔縮短為25米，那么有（

）盞路燈無(wú)需移動(dòng)。A.2B.3C.4D.5194.精致∶粗糙A.黑色∶白色B.富裕∶貧窮C.清晨∶傍晚D.旺盛∶衰老195.夢(mèng)想：創(chuàng)業(yè)：勇氣A.堅(jiān)持：考研：靜心B.通俗：上課：幽默C.理想：辭職：氣魄D.涼爽：游泳：健美196.下面詞語(yǔ)中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（

）。A.辜息養(yǎng)奸B.水乳交溶C.揣摸圣意D.嶄露頭角197.語(yǔ)言學(xué)家研究了3700多種語(yǔ)言，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，________________。例如，撒哈拉沙漠以南的熱帶地區(qū)使用的數(shù)百種語(yǔ)言中，半數(shù)以上都具有音調(diào)豐富的特點(diǎn)，而撒哈拉沙漠地區(qū)使用的24種語(yǔ)言中，卻沒有一種具有音調(diào)豐富的特點(diǎn)。總體而言，只有1/30的復(fù)雜聲調(diào)語(yǔ)言活躍于干旱地區(qū)，同時(shí)這些干旱地區(qū)的語(yǔ)言中有1/3都是非聲調(diào)語(yǔ)言。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.干旱地區(qū)使用音調(diào)豐富語(yǔ)言的比率低于濕潤(rùn)地區(qū)B.運(yùn)用聲調(diào)豐富的語(yǔ)言更需要精密地掌控音調(diào)C.赤道附近地區(qū)的語(yǔ)言比其他地區(qū)聲調(diào)更豐富D.一種語(yǔ)言的結(jié)構(gòu)與其所在的環(huán)境沒有太大的關(guān)系198.右邊的盒子不能由左邊給定的圖形做成的一個(gè)是：A.AB.BC.CD.D199.下列各項(xiàng)不屬于矛盾的同一性的是：A.矛盾雙方相互依存B.矛盾雙方相互排斥C.矛盾雙方相互貫通D.矛盾雙方相互滲透200.某商品定價(jià)為進(jìn)價(jià)的1.5倍，售價(jià)為定價(jià)的8折，每件仍可以獲利24元，該商品定價(jià)為多少？A.180元B.160元C.144元D.120元201.2019年4月我國(guó)對(duì)《行政許可法》進(jìn)行了修訂。關(guān)于行政許可法，下列說(shuō)法不正確的是：A.委托行政機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)監(jiān)督受委托行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可的行為B.委托行政機(jī)關(guān)對(duì)受委托機(jī)關(guān)行政許可的行為后果承擔(dān)法律責(zé)任C.行政機(jī)關(guān)在其法定職權(quán)范圍內(nèi)可以委托其他行政機(jī)關(guān)實(shí)施行政許可D.受委托行政機(jī)關(guān)在委托范圍內(nèi)，可以再委托其他組織或個(gè)人實(shí)施行政許可202.偷換概念∶邏輯謬誤A.三角形∶四邊形B.蔗糖溶解∶物理變化C.山谷風(fēng)∶海陸風(fēng)D.調(diào)查方法∶問(wèn)卷調(diào)查203.區(qū)分量變和質(zhì)變的根本標(biāo)志是：A.事物變化是否超越度的范圍B.事物變化是否顯著C.事物變化是否迅速D.事物變化中是否有新的要素產(chǎn)生204.一說(shuō)起PM2.5和霧霾天，很多人就不大樂意出門了，不過(guò)，大多數(shù)人不知道的是，屋里的空氣，有時(shí)候也不像你想的那么________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.清潔B.美好C.整潔D.干凈205.在“十四五”規(guī)劃綱要中，西部大開發(fā)被賦予的重任是形成大保護(hù)、大開放、高質(zhì)量發(fā)展的“新格局”，振興東北的落腳點(diǎn)則在于“新突破”，中部地區(qū)是“加快崛起”，東部地區(qū)則是“鼓勵(lì)加快推進(jìn)現(xiàn)代化”。這體現(xiàn)的哲學(xué)原理是：A.真理具有隨機(jī)性B.真理具有客觀性C.矛盾具有特殊性D.矛盾具有普遍性206.春運(yùn)期間，一務(wù)工女在高鐵西站候車室進(jìn)站安檢后，忙亂中將裝有1萬(wàn)元現(xiàn)金及其他物品的手提箱遺落在傳送帶末端。甲見狀遂提一只相同的空手提箱將務(wù)工女遺落的手提箱互換，被便衣民警當(dāng)場(chǎng)抓獲。甲的行為涉嫌構(gòu)成（）。A.盜竊罪B.侵占