部編版一年級(jí)語文上冊 秋天 教育課件

課文1秋天RJ一年級(jí)上冊

課文導(dǎo)入

同學(xué)們，你們喜歡秋天嗎？秋天悄悄來了，她像一位神奇的魔法師，使周圍的景物發(fā)生變換：天氣漸漸轉(zhuǎn)涼，樹葉慢慢枯黃；天空又高又藍(lán)；一群群大雁飛向南方。還想知道秋天有哪些變化嗎？現(xiàn)在就讓我們一起來課文中尋找秋天的足跡吧！秋氣了樹葉片大飛會(huì)個(gè)生字認(rèn)一認(rèn)qiūqìleshùyèpiàndàfēihuìgèqiūtiān

秋天秋qiūtiānqì天氣氣qìshùmù樹木樹shù

shùyè

樹葉葉yè（“了、大”見“生字寫一寫”）yípiàn

一片片piàn飛fēifēiniǎo飛鳥

會(huì)

huìfēi

會(huì)飛

huìgè個(gè)

sāngèrén

三個(gè)人音形比一比fēi飛飛機(jī)非非常

第一次坐飛機(jī)的小麗非常興奮。子（zǐ）小孩子了（le）下雨了下雨了，一個(gè)小孩子在雨中玩耍。了le

走了liǎo

了解警察叔叔向他了解完情況之后就走了。會(huì)huì

學(xué)會(huì)kuài

會(huì)計(jì)如果你將來想當(dāng)會(huì)計(jì)，現(xiàn)在就應(yīng)該學(xué)會(huì)記賬。

詞語辨一辨涼

熱來

去我想一個(gè)人悄悄地去，他卻來約我一起。冬天越來越冷，連熱水也容易變涼。涼冷來到【落（luò）】動(dòng)詞，下降。【排(pái）】一個(gè)挨一個(gè)地?cái)[成行列。造句：老師讓我們把椅子排成一行。課文學(xué)一學(xué)

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子

從樹上落下來。我會(huì)讀tiānqìliánɡleshùyèhuánɡleyípiànpiànyèzicónɡshùshànɡluòxiàlái這句話告訴我們什么？①①“一片片”說明樹上落下來的葉子有很多。②這句話寫了秋天的“天氣”和“樹葉”，展示秋天的特點(diǎn)。我發(fā)現(xiàn)秋天的變化：

秋天天氣變___了，樹葉變___慢慢落到地面上。涼黃

天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。tiānkōnɡnàmelánnàmeɡāoyì

qúndàyànwǎnɡnánfēiyíhuìrpáichénɡ

ɡè

rénzì

yíhuìrpáichénɡ

ɡèyīzì我會(huì)讀這一段描繪出秋天美麗的景色。②

天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。同學(xué)們，再來讀一讀這一段，你有什么發(fā)現(xiàn)呢？一一一一這幾個(gè)“一”字的讀音分別是什么？你注意到“兒”的讀音了嗎？兒兒一群一會(huì)兒“一”字yìyíyī“一”不是多音字，為什么讀音不同？“一”的變調(diào)規(guī)律：“一”在單獨(dú)使用、用在詞句末尾或用作“第一”的時(shí)候，讀一聲。在四聲前讀二聲，在其余聲調(diào)前讀四聲。一會(huì)兒yíhuìr為什么“兒”沒有注音呢？兒化音

“一會(huì)兒”的“兒”在這里是兒化音，兒化音的注音規(guī)則，就是“兒”字不注音，前一個(gè)字的音節(jié)后增加“r”。接下來老師帶領(lǐng)大家讀一讀兒化音，大家仔細(xì)體會(huì)它的讀音。思考：大雁為什么要向南飛？因?yàn)槎斓谋狈教淞耍笱阋x開寒冷的北方，飛到暖和的南方過冬。

àqiūtiānláile

?。∏锾靵砹耍、蹆蓚€(gè)“！”表達(dá)了怎樣的感情？表達(dá)了對(duì)秋天到來的喜悅之情。秋了氣樹葉大片飛會(huì)個(gè)蘋果熟啦！你還會(huì)讀嗎隨堂練習(xí)1.給樹葉上的漢字選擇正確讀音，在（）內(nèi)打“√”。秋葉qiū()qū()√氣樹qì()pì()√sù()shù()√飛會(huì)yè()yiè()√fēi()feī()√yún()huì()√2.我會(huì)讀拼音寫詞語。

dàrénliánglechóngzi()()()3.寫出“一”的不同讀音。大人涼了

蟲子（）（）（）（）

一群一片一會(huì)兒排成“一”字yìyíyíyī4.加一筆，變成新字再組詞。了人日子（）大目孩子大人目光（）（）課后習(xí)題朗讀課文，注意“一”的不同讀音。背誦課文。朗讀指導(dǎo)：朗讀時(shí)，注意輕聲讀音和“一”的變調(diào)。“一”在單獨(dú)使用、用在詞句末尾或表示順序時(shí)，讀一聲；當(dāng)“一”的后面跟第一聲、第二聲、第三聲的字時(shí)，“一”讀四聲當(dāng)“一”的后面跟第四聲的字時(shí)，“一”讀二聲。背誦指導(dǎo)：熟讀課文，進(jìn)行背誦。數(shù)一數(shù)，課文一共有幾個(gè)自然段？指導(dǎo)：

自然段的標(biāo)志是每個(gè)自然、段的第一句話開頭會(huì)空兩格。參考答案：

課文有3個(gè)自然段。課外拓展大雁的隊(duì)形為什么是“人”字或“一”字？

因?yàn)樗鼈冃枰煸谔炜诊w，單靠一只雁的力量是不夠的，必須相互幫助。有勁的大雁在撲翅膀飛的時(shí)候，把身后的大雁輕輕地抬起來，這樣一個(gè)跟著一個(gè)就排成了整齊的隊(duì)伍。

秋天1

1.認(rèn)識(shí)“秋、氣”等10個(gè)生字和木字旁、口字旁、人字頭3個(gè)偏旁。會(huì)寫“了、子”等4個(gè)字和橫撇1個(gè)筆畫。2.正確朗讀課文，注意“一”的不同讀音。背誦課文。3.結(jié)合插圖初步了解秋天的特征，知道秋天是個(gè)美麗的季節(jié)。認(rèn)識(shí)自然段。【教學(xué)重點(diǎn)】正確朗讀課文，背誦課文。讀好“一”的不同讀音。認(rèn)識(shí)首次出現(xiàn)的偏旁。認(rèn)識(shí)自然段。教學(xué)目標(biāo)1.對(duì)照拼音讀課文，注意讀準(zhǔn)字音，讀好停頓。2.對(duì)照生字表，在課文中把生字圈畫出來，多讀幾遍。3.說說你讀完課文后的感受。初讀課文

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。?。∏锾靵砹?！初讀課文

秋天秋氣了樹葉生字識(shí)記片大飛會(huì)個(gè)qiūqìleshùyèpiàndàfēihuìgè生字識(shí)記樹木棋、橋+對(duì)葉口+十嗎、吧會(huì)人+云個(gè)、今生字識(shí)記秋天天氣

樹葉

大雁一片片一會(huì)兒“一”字qiūqìshùyèdàyípiànyíhuìryī一群了個(gè)往南飛yìlegèfēi生字書寫了子人大生字書寫了+一

=子了一人+一

=大人一隨堂練習(xí)個(gè)飛大樹秋片了氣葉會(huì)認(rèn)一認(rèn)，撿樹葉。隨堂練習(xí)了子人大好了走了飛了蟲子葉子石子人才大人好人大小大山大火比一比，組詞。

天氣涼了，樹葉黃了，一片片葉子從樹上落下來。天空那么藍(lán)，那么高。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。?。∏锾靵砹?！初讀課文

秋天①②③課文中告訴我們秋天有哪些美麗的景物呢？整體感知落葉大雁課文精講說說秋天的變化。天氣涼了課文精講說說秋天的變化。樹葉黃了課文精講樹葉黃了天氣涼了

了

了

了

了天氣晴小草綠鮮花紅麥子黃課文精講說說秋天的變化。一片片葉子從樹上落下來課文精講一片片葉子一片葉子天空那么藍(lán)，那么高。課文精講說說秋天的變化。一群大雁往南飛，一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排成個(gè)“一”字。課文精講說說秋天的變化。課文精講一會(huì)兒……一會(huì)兒……示例：小貓一會(huì)兒玩毛線球，一會(huì)兒安安靜靜地曬太陽。啊！秋天來了！課文精講隨堂練習(xí)一

葉子一

大雁一片

片群草地小鳥填一填，讀一讀。一群

一片

一群

天空小狗隨堂練習(xí)一（）片葉子一（）群大雁一（）會(huì)兒yíyìyíyī