角的認(rèn)識(shí)及畫(huà)法 全省一等獎(jiǎng)

角的認(rèn)識(shí)及畫(huà)法角的初步認(rèn)識(shí)一、情境引入你能找到哪些角？二、觀察實(shí)踐，探索新知今天我們一起學(xué)習(xí)角的初步認(rèn)識(shí)。二、觀察實(shí)踐，探索新知完整指出下面物體上的角。二、觀察實(shí)踐，探索新知這些物品中都有角。一個(gè)角有幾個(gè)頂點(diǎn)？有幾條邊？[教材P39例1]二、觀察實(shí)踐，探索新知頂點(diǎn)邊邊一個(gè)角有一個(gè)頂點(diǎn)，有兩條邊。兩條邊是直的，都從頂點(diǎn)出發(fā)。二、觀察實(shí)踐，探索新知用下面的圓形紙片折角。角有大小這兩個(gè)角，哪個(gè)角大一些？二、觀察實(shí)踐，探索新知我發(fā)現(xiàn)角的兩邊張開(kāi)得越大，角就越大。二、觀察實(shí)踐，探索新知畫(huà)角要記?。合犬?huà)頂點(diǎn)再畫(huà)邊。別忘了讓我來(lái)幫助你呀！從一個(gè)點(diǎn)起，用尺子向不同的方向畫(huà)兩條筆直的線，就畫(huà)成一個(gè)角。[教材P39例2]二、觀察實(shí)踐，探索新知1.說(shuō)一說(shuō)周?chē)男┪矬w的表面上有角。2.按照例2的方法，自己畫(huà)出一個(gè)角。三、鞏固認(rèn)識(shí)，深化理解[教材P39做一做]1.指一指哪里有角。[教材P43練習(xí)八第1題]三、鞏固認(rèn)識(shí)，深化理解（）2.下面的圖形哪些是角，哪些不是角？（）（）（）××[教材P43練習(xí)八第2題]三、鞏固認(rèn)識(shí)，深化理解3.分別說(shuō)一說(shuō)下面的圖形中各有幾個(gè)角。4342[教材P43練習(xí)八第3題]三、鞏固認(rèn)識(shí)，深化理解頂點(diǎn)邊邊角的認(rèn)識(shí)角的畫(huà)法角的兩邊張開(kāi)得越大，角就越大。頂點(diǎn)邊邊四、課堂小結(jié)五、鞏固練習(xí)1、下面的圖形哪些是角？是的畫(huà)“√”，不是的畫(huà)“×”。×××√×2、動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。用給出的點(diǎn)為定點(diǎn)，畫(huà)一個(gè)角，并標(biāo)出這個(gè)角各部分的名稱(chēng)。頂點(diǎn)邊邊五、鞏固練習(xí)3、動(dòng)手畫(huà)一畫(huà)。用給出的點(diǎn)和邊畫(huà)一個(gè)開(kāi)口向左的角。五、鞏固練習(xí)4、數(shù)一數(shù)，填一填。（）條線段（）個(gè)角（）條線段（）個(gè)角4421五、鞏固練習(xí)（）條線段