第五單元+中國共產(chǎn)黨成立與新民主主義革命時期中國革命道路的探索（綜合測試卷） 高三統(tǒng)編版2019歷史一輪專題復(fù)習(xí)

第五單元中國共產(chǎn)黨成立與新民主主義革命時期中國革命道路的探索一、選擇題(本大題共16小題,每小題4分,共64分，每小題給出的四個選項(xiàng)中只有一個符合題目要求）1.20世紀(jì)20年代初，不僅陳獨(dú)秀、李大釗等人宣揚(yáng)馬克思主義，就連國民黨人中亦不乏熱衷者。一些國民黨人不僅閱讀、翻譯，而且還運(yùn)用馬克思主義分析中國的問題。這表明，當(dāng)時()A.社會主義成為主流思想 B.新思潮與舊思潮的斗爭激烈C.反帝反封建成為社會共識 D.國共合作具備一定思想條件2.據(jù)某位學(xué)者回憶，“五四初期，一般人多以新舊分別事物”，中國古來已有的一概稱為舊，古來未有或來自外國的一概稱為新；不久，有了“更高的判別的準(zhǔn)繩……對于古今、中外能夠排好恰當(dāng)?shù)年P(guān)系”，并不一概否定或肯定。這一轉(zhuǎn)變反映出()A.東西方文化論爭由此引發(fā) B.傳統(tǒng)儒學(xué)思想開始受到批判C.全盤西化的思想得以消除 D.思想解放運(yùn)動方向發(fā)生變化3.1921年7月23日，有15人在上海一幢小樓里秘密召開會議，為了安全，中間又轉(zhuǎn)移到浙江嘉興南湖的一艘小船上，最終完成了會議的議程。后人將此次會議稱為“開天辟地的大事變”。這次會議()A.體現(xiàn)了勇于探索的擔(dān)當(dāng)精神 B.明確了中國民主革命的任務(wù)C.開創(chuàng)了中國式革命的新道路 D.開啟了新民主主義革命歷程4.南京國民政府成立初期，遵照政府要求，從小學(xué)到中學(xué)，從國語到歷史、社會、常識、公民、英語、音樂、地理等課本，都把塑造孫中山的“國父”形象作為教科書的重要內(nèi)容。其主要目的是()A.為其反共政策提供合法性 B.提升教育近代化水平C.加強(qiáng)民眾對政府的認(rèn)同感 D.凝聚民意以抗敵御侮5.下圖為原存于江西贛州某村的標(biāo)語，中有“工農(nóng)解放萬歲”“紅軍勝利萬歲”等字樣。據(jù)此判斷，這一標(biāo)語最有可能出現(xiàn)于()A.國民革命時期B.土地革命時期C.全面抗戰(zhàn)時期D.解放戰(zhàn)爭時期6.1931年11月，中國共產(chǎn)黨在江西瑞金成立的中華蘇維埃共和國開始進(jìn)行人民政權(quán)的探索與實(shí)踐，但是農(nóng)民根本弄不清“蘇維?！笔窃趺椿厥?，廣東的農(nóng)民知道著名共產(chǎn)黨人蘇兆征，因此就把蘇維埃當(dāng)成蘇兆征的弟弟；而湘贛邊區(qū)的農(nóng)民則管蘇維埃叫“埃政府”，因?yàn)楫?dāng)?shù)胤窖浴鞍！本褪恰拔摇钡囊馑?。材料反映?)A.中國共產(chǎn)黨加強(qiáng)了抗日民主政權(quán)的建設(shè)B.“左”傾教條主義嚴(yán)重束縛中國革命C.農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)革命道路的建立D.一些農(nóng)民擁護(hù)蘇維埃政權(quán)，但不理解“蘇維?！币辉~的含義7.20世紀(jì)30年代，中國共產(chǎn)黨從“反對國民黨反動派”到“反蔣抗日”，從“逼蔣抗日”再到“聯(lián)蔣抗日”，這一系列的變化主要是由于()A.西安事變的和平解決 B.國民黨對外政策的調(diào)整C.民族危機(jī)的日益加劇 D.全國抗日救亡運(yùn)動高漲8.偽滿洲國是日本帝國主義侵占中國東北后扶植的傀儡政權(quán)。1932年3月1日，日本侵略者宣布偽滿洲國成立。3月9日，清朝末代皇帝溥儀在日本特務(wù)、漢奸和清朝遺老的簇?fù)硐?，在偽滿洲國“執(zhí)政”。這反映出當(dāng)時()A.日本采用“以華制華”的政策B.偽滿洲國與汪偽政權(quán)功能相同C.日本對抗國共合作的政策措施D.民族矛盾已經(jīng)上升為主要矛盾9.1946年4月8日，中共代表王若飛、博古等人參加政治協(xié)商會議后，從重慶返回延安途中因飛機(jī)失事遇難，民主人士、國民黨要員等社會各界人士紛紛表示哀悼。有悼文指出：“他們的事業(yè)，就是中國人民大眾的事業(yè)，就是全人類的事業(yè)?！边@反映出當(dāng)時中國社會各界()A.擁護(hù)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線 B.反對國民黨政權(quán)的統(tǒng)治C.希望建立無產(chǎn)階級政權(quán) D.企盼國家實(shí)現(xiàn)和平民主10.1946年6月，中共中央致電各軍區(qū)負(fù)責(zé)人說：“觀察近日形勢，蔣介石準(zhǔn)備大打，恐難挽回?！臆姳仨殤?zhàn)勝蔣軍進(jìn)攻，爭取和平前途?！币虼酥泄仓醒胂蚪夥艆^(qū)軍民發(fā)出的號召是()A.“武裝自衛(wèi)” B.“向敵后發(fā)展”C.“救亡圖存” D.“解放全中國”11.“學(xué)子激揚(yáng)焚佞府,群團(tuán)奮起激街巷。眾工人,上陣露鋒芒,春雷響?！瓪廛幇?誓與列強(qiáng)爭抗。抖擻中華民眾志,挫敗掠者千夫莽?！边@首詞反映的歷史事件是()A.禁煙運(yùn)動 B.新文化運(yùn)動 C.五四運(yùn)動 D.北伐戰(zhàn)爭12.五四時期,中國知識界掀起了“平民教育運(yùn)動”。下圖為1919年4月北京大學(xué)“平民教育講演團(tuán)”成員許德珩對一群小商人、人力車夫和店員演說的內(nèi)容摘錄。這反映出知識界已初步認(rèn)識到()兄弟……這回談話的題目是“勤勞與知識”?！魑粍趧拥木?我們是很佩服的,若是再能求點(diǎn)知識,做個有知識的勞動家,莫終日做那些有錢人的機(jī)器、富貴人家的牛馬,這是我們所盼望的。A.平民階層貧困落后的根源B.新文化傳播必須與勞工運(yùn)動相結(jié)合C.覺醒民眾對社會進(jìn)步的重要性D.團(tuán)結(jié)工農(nóng)是革命的當(dāng)務(wù)之急13.1919年7月,《每周評論》刊文指出:“真正的解放,不是央求人家‘網(wǎng)開三面’……是要靠自己的努力,把他打破,從那黑暗的牢獄中,打出一道光明來?！蓖粫r期的《南開日刊》宣稱:“只要有干涉政治的決心,不怕政府不順從民意?！边@表明當(dāng)時()A.知識階層具有參與政府管理的意識B.廣大民眾開始擁有決定國家政策的權(quán)力C.進(jìn)步知識分子對社會變革方式有了新認(rèn)識D.馬克思主義在中國得到廣泛深入的傳播14.20世紀(jì)30年代,梅蘭芳舉家從北平搬到上海,他編了《抗金兵》《生死恨》等劇,受到觀眾的熱烈歡迎,唱詞中“山河萬里幾多愁,金酋鐵騎豺狼寇”成為“梅派”名段。梅蘭芳之舉旨在()A.推動“梅派”藝術(shù)的新發(fā)展B.充分發(fā)揮京劇的休閑娛樂功能C.借助傳統(tǒng)藝術(shù)宣傳民族救亡D.推動京劇藝術(shù)進(jìn)一步走向成熟15.右圖是豐子愷先生所繪的一幅漫畫《散沙團(tuán)結(jié)可以御敵》,該漫畫的寓意是()A.鼓舞民眾團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn) B.號召建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線C.批評民眾麻木不仁 D.揭露國民黨不抵抗政策16.瓦窯堡會議后,中國共產(chǎn)黨決定將“蘇維埃工農(nóng)共和國”改為“蘇維埃人民共和國”。后來,中國共產(chǎn)黨又提出將“工農(nóng)民主政府”改名為“中華民國特區(qū)政府”。中國共產(chǎn)黨作出上述改動的主要依據(jù)是()A.全民族抗戰(zhàn)逐漸形成B.中華民國政府組織渙散C.中國主要矛盾的變化D.為順應(yīng)廣大人民的呼聲二、非選擇題(本大題共3小題,共36分)17.（8分）閱讀材料，完成下列要求。史料：中華民國成立后，和平、秩序與統(tǒng)一并未出現(xiàn)。道德淪落、君主復(fù)辟和軍閥割據(jù)長期困擾著孫中山，他求援的西方政府只支持各地軍閥，對他發(fā)展中國的計(jì)劃完全不感興趣。而受過西式教育的新知識分子紛紛鼓吹在國民生活的哲學(xué)思想領(lǐng)域進(jìn)行激烈的變革，那些對巴黎和會極度失望的知識分子在俄國布爾什維克革命的影響下，開始轉(zhuǎn)向馬克思主義。馬列主義研究小組開始大量涌現(xiàn)，追求知識和言論自由的北京大學(xué)則成為激進(jìn)主義的溫床。圖書館主任李大釗公開承認(rèn)信奉馬克思主義，并稱贊布爾什維克革命能媲美法國大革命，是“偉大的、世界性的及基本的力量”?！幾訹美]徐中約《中國近代史》根據(jù)史料并結(jié)合所學(xué)知識，概述馬克思主義在近代中國傳播的主要因素。18.（16分）閱讀材料，完成下列要求。史料一：我們現(xiàn)在與敵人打仗，就是爭時間。我們就是要以長久的時間，來固守廣大的空間，要以廣大的空間，來延長抗戰(zhàn)的時間，來消耗敵人的實(shí)力，爭取最后的勝利?！Y介石《抗戰(zhàn)必勝的條件和要素》史料二：共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的八路軍、新四軍和其他部隊(duì)從抗戰(zhàn)一開始就深入敵人后方，發(fā)動群眾，武裝群眾，開展運(yùn)動戰(zhàn)和游擊戰(zhàn)，建立抗日根據(jù)地和解放區(qū)，這就在華北、華中、華南開辟了廣大的敵后戰(zhàn)場。共產(chǎn)黨的軍隊(duì)在抗戰(zhàn)開始時只有幾萬人，到了1945年初發(fā)展到91萬人，還有農(nóng)村中不脫離生產(chǎn)的民兵220萬人以上。在敵后極其艱難的條件下，敵后戰(zhàn)場的八路軍、新四軍共作戰(zhàn)9.2萬多次，收復(fù)國土83.7萬多平方公里，占淪陷區(qū)總面積的66%?！幾院K在七七事變五十周年紀(jì)念會上的講話(1)根據(jù)史料一，指出國民黨關(guān)于持久抗戰(zhàn)的指導(dǎo)思想，并結(jié)合所學(xué)知識，說明這一思想的現(xiàn)實(shí)意義。(2)根據(jù)史料二，概括中國共產(chǎn)黨在抗日戰(zhàn)爭時期的抗戰(zhàn)路線，并分析中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的敵后戰(zhàn)場在抗戰(zhàn)中的作用。19.（12分）閱讀材料，完成下列要求。史料一：人民解放戰(zhàn)爭初期，國民黨對解放區(qū)大舉進(jìn)攻，國內(nèi)形勢急劇變化，中共中央迅速確立新的工作方向?！熬唧w條件變了，戰(zhàn)爭打到頭上來了，參軍參戰(zhàn)這時應(yīng)比群運(yùn)還重要，一時應(yīng)成為中心工作?！敝泄仓醒氚l(fā)出“后方比著搞生產(chǎn)”的號召，帶領(lǐng)各界群眾開展了形式多樣的生產(chǎn)運(yùn)動，各軍區(qū)也組織了不同規(guī)模的生產(chǎn)支援活動。1946年12月，中共中央決定成立中央城市工作部，“管理中共在國民黨統(tǒng)治區(qū)的一切工作”，借助各種媒介，廣泛發(fā)動宣傳攻勢，連續(xù)報(bào)道“蔣介石出賣民族利益、破壞和平、發(fā)動內(nèi)戰(zhàn)、堅(jiān)持實(shí)行法西斯獨(dú)裁的罪行”?！幾灾袊嗣窠夥跑娬螌W(xué)院政治工作教研室《軍隊(duì)政治工作歷史資料》史料二：1947年，人民解放軍由戰(zhàn)略防御進(jìn)入戰(zhàn)略進(jìn)攻之后，毛澤東飽含激情地說：“這是一個歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)……是一百多年來帝國主義在中國的統(tǒng)治由發(fā)展到消滅的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?！泵珴蓶|的話富有歷史感地把新民主主義的勝利，看成整個民主革命的勝利。辛亥革命是舊民主主義革命，但它的事業(yè)在北伐戰(zhàn)爭中得到了延伸，在人民解放戰(zhàn)爭中得到了最后的勝利?！幾躁愋衤础督袊鐣男玛惔x》(1)根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)知識，概括人民解放戰(zhàn)爭開始后中國共產(chǎn)黨為取得勝利采取的主要措施。(2)根據(jù)史料二并結(jié)合所學(xué)知識，指出毛澤東所說的“轉(zhuǎn)折點(diǎn)”是什么。說明辛亥革命的事業(yè)“在人民解放戰(zhàn)爭中得到了最后的勝利”的含義。參考答案及解析：一、選擇題1.D解析：根據(jù)材料“不僅陳獨(dú)秀、李大釗等人宣揚(yáng)馬克思主義，就連國民黨人中亦不乏熱衷者”可知，20世紀(jì)20年代，共產(chǎn)黨人和部分國民黨人傳播馬克思主義，為之后國共兩黨的合作提供了一定的思想條件，故D項(xiàng)正確。2.D解析：根據(jù)材料“一概稱為舊……一概稱為新”“并不一概否定或肯定”可知，對傳統(tǒng)文化的態(tài)度有了一定的變化，更具理性，說明思想解放運(yùn)動方向發(fā)生變化，故D項(xiàng)正確。3.A解析：根據(jù)材料可知，該次會議是中共一大，宣告了中國共產(chǎn)黨的誕生，從此，中國革命的面貌煥然一新，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)中國人民浴血奮戰(zhàn)，體現(xiàn)了勇于探索的擔(dān)當(dāng)精神，故A項(xiàng)正確；中共二大明確了中國民主革命的任務(wù)，排除B項(xiàng)；工農(nóng)武裝割據(jù)道路開創(chuàng)了中國式革命的新道路，排除C項(xiàng)；五四運(yùn)動開啟了新民主主義革命歷程，排除D項(xiàng)。4.C解析：根據(jù)材料可知，南京國民政府成立初期，把塑造孫中山的“國父”形象作為教科書的重要內(nèi)容，其目的在于加強(qiáng)民眾對政府的認(rèn)同感，故C項(xiàng)正確。5.B解析：根據(jù)所學(xué)知識可知，中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民革命武裝在土地革命時期稱為“中國工農(nóng)紅軍”，并在江西建立了多塊農(nóng)村革命根據(jù)地，故B項(xiàng)正確；中國共產(chǎn)黨在國民革命時期沒有建立自己的軍隊(duì)，全面抗戰(zhàn)時期的軍隊(duì)是八路軍和新四軍，人民解放戰(zhàn)爭時期的軍隊(duì)是中國人民解放軍，排除A、C、D三項(xiàng)。6.D解析：材料“廣東的農(nóng)民知道著名共產(chǎn)黨人蘇兆征，因此就把蘇維埃當(dāng)成蘇兆征的弟弟；而湘贛邊區(qū)的農(nóng)民則管蘇維埃叫‘埃政府’，因?yàn)楫?dāng)?shù)胤窖浴！褪恰摇囊馑肌?，說明一些農(nóng)民支持和擁護(hù)蘇維埃政權(quán)，但不理解“蘇維?！币辉~的真實(shí)含義，故選D項(xiàng)。7.C解析：結(jié)合所學(xué)知識可知，隨著日本侵略的步步進(jìn)逼，中華民族危機(jī)日益加劇，中國共產(chǎn)黨出于民族大義，放下階級矛盾，與國民黨攜手抗日，故C項(xiàng)正確。8.A解析：根據(jù)所學(xué)知識可知，偽滿洲國是日本占領(lǐng)中國東北地區(qū)后，在“以華制華”政策下扶植的一個傀儡偽政權(quán)，故選A項(xiàng)；汪偽政權(quán)成立于1940年，排除B項(xiàng)；國共第二次合作開始于1937年9月，排除C項(xiàng)；民族矛盾上升為主要矛盾的時間是在1935年的華北事變后，排除D項(xiàng)。9.D解析：王若飛、博古等人參加的政治協(xié)商會議主要是討論和平建國問題，因此社會各界認(rèn)為“他們的事業(yè)，就是中國人民大眾的事業(yè)，就是全人類的事業(yè)”，這體現(xiàn)了當(dāng)時社會各界企盼國家實(shí)現(xiàn)和平民主，故D項(xiàng)正確；這一時期抗戰(zhàn)已經(jīng)結(jié)束，排除A項(xiàng)；國民黨要員也參加了悼念活動，排除B項(xiàng)；國民黨要員并不希望建立無產(chǎn)階級政權(quán)，排除C項(xiàng)。10.A解析：根據(jù)所學(xué)知識可知，1946年6月，國民黨蔣介石集團(tuán)悍然向解放區(qū)發(fā)動大規(guī)模進(jìn)攻，挑起全面內(nèi)戰(zhàn)。此時，國民黨在軍隊(duì)數(shù)量、軍事裝備、后備資源及外來援助等方面都明顯超過中國共產(chǎn)黨，因此，面對國民黨挑起的內(nèi)戰(zhàn)，中共中央發(fā)出“武裝自衛(wèi)”的號召，故A項(xiàng)正確。11.C解析：根據(jù)題干材料“學(xué)子激揚(yáng)焚佞府”“眾工人,上陣露鋒芒”,可知這次歷史事件是學(xué)生和工人參與的,“誓與列強(qiáng)爭抗”說明這次歷史事件是反抗列強(qiáng)的。結(jié)合所學(xué)知識,可知這是由學(xué)生掀起的廣大人民參與的五四運(yùn)動,故選C項(xiàng)。12.C解析：題干材料引用了五四運(yùn)動時期“平民教育運(yùn)動”中許德珩對小商人、人力車夫和店員演說的內(nèi)容,該內(nèi)容的核心是引導(dǎo)這些人“求點(diǎn)知識”,實(shí)際上就是引導(dǎo)民眾自我覺醒,故C項(xiàng)正確;題干材料沒有明確指出“平民階層貧困落后的根源”,故A項(xiàng)錯誤;據(jù)題干材料可知知識分子只是到勞工中宣講,當(dāng)時的中國還沒有形成勞工運(yùn)動,故B項(xiàng)錯誤;題干材料沒有體現(xiàn)出“團(tuán)結(jié)工農(nóng)”對革命的重要性,故D項(xiàng)錯誤。13.C解析：題干材料體現(xiàn)不出知識階層具有參與政府管理的意識,排除A項(xiàng);B項(xiàng)說法與史實(shí)不符,排除;題干材料沒有涉及馬克思主義的相關(guān)內(nèi)容,故D項(xiàng)錯誤;題干材料“真正的解放,不是央求人家‘網(wǎng)開三面’……是要靠自己的努力,把他打破,從那黑暗的牢獄中,打出一道光明來”“只要有干涉政治的決心,不怕政府不順從民意”等體現(xiàn)出知識分子對社會變革方式有了新的認(rèn)識,故選C項(xiàng)。14.C解析：根據(jù)題干材料,可知梅蘭芳創(chuàng)作《抗金兵》《生死恨》等以愛國救亡為主題的戲劇,適應(yīng)了20世紀(jì)30年代日本侵略中國背景下宣傳民族救亡的需要,故C項(xiàng)正確。15.A解析：根據(jù)題干材料“1938”“散沙