中考語文說明文復(fù)習(xí)專題

中考語文說明文復(fù)習(xí)專題考生要重視語文學(xué)科，中考復(fù)習(xí)中需要適當(dāng)精選試題進(jìn)行模擬訓(xùn)練,考查復(fù)習(xí)的效果,準(zhǔn)時(shí)作出調(diào)整。下面是我為大家整理的關(guān)于中考說明文復(fù)習(xí)專題，盼望對(duì)您有所關(guān)心!

中考語文說明文?？碱}復(fù)習(xí)

概括類問題

1.本文的線索是什么?

回答此題的關(guān)鍵是看文章的標(biāo)題，文章的標(biāo)題往往就是全文的線索;其次是關(guān)注文中反復(fù)消失的關(guān)鍵詞語，這個(gè)詞語一般也就是文章的線索。

2.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括文章(文段)的內(nèi)容

首先要明白文中的時(shí)間、地點(diǎn)、人物和大事四個(gè)要素，然后依據(jù)“(何時(shí)、何地)誰干什么結(jié)果怎樣”或者“什么怎么樣”的思路組織語言。精確?????、清晰、簡(jiǎn)潔，不要把概括內(nèi)容變成了原文復(fù)述。

概括談?wù)撐幕蛘f明文文段的內(nèi)容，抓段落中心句。一般說來，談?wù)撐摹⒄f明文的段意是通過中心句來表現(xiàn)的。中心句的位置往往在一個(gè)文段的開頭(起提領(lǐng)作用)，或在結(jié)尾(起總結(jié)作用)有時(shí)也在中間。

3.簡(jiǎn)要概括文中事物的特點(diǎn)(優(yōu)點(diǎn)、用途)。

此類題常常消失在說明文中，答案往往不止一點(diǎn)，而且一般分散在文中，需要進(jìn)行提取加工。首先要分析文章結(jié)構(gòu)，留意段中的連接詞，如“首先”、“其次”、“還”、“也”、“此外”等詞語，這些句子往往就是事物的幾點(diǎn)特征。另外，在找到一點(diǎn)特征后，還要看看下面幾段的相同位置句，答案往往就隱含在那里，看分值答題，留意不要遺漏。

4.提取文中的某句話，緣由是什么?

把題干代入原文，答案一般就在原文語句處四周。可以直接用文中相關(guān)句子作答，也可以對(duì)提取出來的關(guān)鍵詞進(jìn)行加工。

02

鑒賞類問題

1.本文的標(biāo)題有何作用?

標(biāo)題通常有以下作用：

(1)全文的線索，推動(dòng)情節(jié)的進(jìn)展;

(2)總結(jié)文章內(nèi)容、點(diǎn)明主旨(突出主題);

(3)形式新奇，吸引讀者;

(4)反映人物情感的變化。(需留意的是回答時(shí)不能全部照搬，需依據(jù)文章的內(nèi)容敏捷套用)。

2.文中加點(diǎn)詞語有何作用(好處、妙處)?

一般有固定的答題思路：

(1)動(dòng)詞：生動(dòng)形象地表現(xiàn)什么，(或傳神刻畫了事物……的情狀)，表現(xiàn)了人物……的心情(性格)。

(2)形容詞、副詞：生動(dòng)形象地描摹出某人(某物)……的特點(diǎn)、情態(tài)(或描繪出一幅……樣的場(chǎng)景)，反映了人物……的心情。

3.句子用了什么修辭手法，有何作用、表達(dá)效果

此題的答題思路：分析該句的修辭作用+詳細(xì)語境作用。

常見修辭答題如下：

比方：用(事物)比方(事物)，形象地寫出了(事物)……的特點(diǎn)(情態(tài))，表達(dá)了(人物)……的情感。

擬人：把擬人化(或給予人的情感)，生動(dòng)形象地表現(xiàn)了……的情狀(描繪出……的畫面)，寫出了事物……的特點(diǎn)，表達(dá)了(人物)……的思想感情。

排比：使句式更整齊，氣概更劇烈，強(qiáng)調(diào)了(事物)的……，突出了(人物)……的感情。

夸張：夸大(或縮小)了(事物)的大小(長(zhǎng)度、速度、性能等)、突出了(事物)……的特點(diǎn)。

反問：這個(gè)反問句的意思是……以劇烈的語氣表達(dá)了(人物)……的態(tài)度(觀點(diǎn)、情感)。

設(shè)問：開頭消失，其作用通常為：設(shè)置懸念，吸引讀者。文中或結(jié)尾消失其作用通常為：引起了對(duì)……問題的關(guān)注(或引人深思)，給人以啟迪，突出了文章的主旨。

引用：

(1)引用詩句，其作用通常為：增加文章的詩情畫意，使文章語言更美麗(或引用詩句是為了說明……);

(2)引用故事、神話傳奇，其作用通常為：增加文章的趣味性，吸引讀者。

對(duì)偶：使文章節(jié)奏鮮亮，增加文章的節(jié)奏感和韻律美。

4.某段在文中起何作用?

先弄清該段落在文中的位置，再分析其作用。

在文章的開頭：①引出下文;②開頭點(diǎn)明故事所要描寫(說明、談?wù)?的對(duì)象;③照應(yīng)文章標(biāo)題;④設(shè)置懸念，吸引讀者;⑤為后文的情節(jié)進(jìn)展埋下伏筆(作鋪墊)，推動(dòng)情節(jié)的進(jìn)展。

在文章中間：①承上啟下的過渡作用;②為后文的情節(jié)進(jìn)展埋下伏筆(作鋪墊)，推動(dòng)情節(jié)的進(jìn)展。

在文章的結(jié)尾：①總結(jié)全文;②解釋全文主旨;③照應(yīng)前文;④照應(yīng)文章標(biāo)題;⑤引人深思。(需留意的是，并不是每個(gè)答案全部都寫上，而是依據(jù)詳細(xì)狀況套用適用的答案)

5.文中某句、段用了什么描寫方法，有何作用?

先分析屬于何種描寫手法，然后分析其作用：

①人物描寫(肖語動(dòng)心)：表現(xiàn)了人物的特點(diǎn)，突出人物的性格(心理、品質(zhì));

②環(huán)境描寫：烘托了一種的氣氛，表達(dá)了人物怎樣的思想感情(心理)

6.請(qǐng)分析文中的形象/文中的性格特點(diǎn)?

從文中檢索關(guān)于人物的語言、動(dòng)作、心理等的描寫，提取出關(guān)鍵詞來分析人物性格，并對(duì)結(jié)果進(jìn)行加工合并。

7.文章運(yùn)用了表現(xiàn)手法，有何作用?

常見的表現(xiàn)手法有對(duì)比、象征、伏筆、照應(yīng)等，每一種表現(xiàn)手法都有其特定的作用。

對(duì)比：和形成鮮亮的對(duì)比，突出人物(事物)……的特點(diǎn)。

象征：使文章立意高遠(yuǎn)、含蓄深刻。

伏筆：對(duì)將要消失的大事作示意，為情節(jié)進(jìn)展作鋪墊。

照應(yīng)：使文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，令主題更加鮮亮，使文章(故事情節(jié))更加嚴(yán)密。

烘托、渲染：常用來表現(xiàn)環(huán)境、營(yíng)造氛圍、抒發(fā)感情、突出主題。

03

深層含義理解類問題

1.分析本文標(biāo)題的含義

此類題首先需找出標(biāo)題中的關(guān)鍵詞語，先回答它字面上的意思，即其本意。然后聯(lián)系文章的主旨，說出這個(gè)詞語的寓意，便可得出其深層含義。

2.說說你對(duì)加點(diǎn)詞語含義的理解

首先找到詞語在原文中的位置，然后弄清上下句詳細(xì)語境，弄清這個(gè)詞語所包含的寓意，即可得出答案。

3.說說你對(duì)文中畫線句含義的理解。

理解句子的含義一般有兩種答法：

①將句子所表達(dá)的意思和詳細(xì)語境或文章的主旨聯(lián)系起來，然后用淺顯的語言表述;

②解釋這個(gè)句子為什么這么說，這么說的緣由是什么。

4.聯(lián)系生活實(shí)際，談?wù)劚疚膶?duì)你的啟示

此類題屬于開放性試題?；卮鸫祟悊栴}時(shí)，只要符合題干的要求，聯(lián)系文章的內(nèi)容，有詳細(xì)的事例說明，表述合理即可。

中考語文說明文專項(xiàng)復(fù)習(xí)

一、選擇題

1.對(duì)下列各句使用的說明方法推斷正確的一項(xiàng)是()(3分)

①它像頂天立地的巨人一樣聳立在廣場(chǎng)南部，和天安門遙遙相對(duì)。

②雌蟲的觸角末端卻只有6條流蘇，而且又窄又短

③剛生下來的仔熊貓卻小得特別，僅相當(dāng)于母體重量的千分之一。

A.打比方列數(shù)字作比較B.擬人作比較列數(shù)字

C.列數(shù)字列數(shù)字作比較D打比方列數(shù)字舉例子

2.對(duì)下列句子使用的說明方法推斷有誤的一項(xiàng)是()(3分)

A.橋是什么?不過是一條凳子。(打比方)

B.蘇州園林與北京的園林不同，極少使用彩繪。(分類別)

C.我們導(dǎo)彈家族中有很多成員，按射程可分為近程、中程、遠(yuǎn)程和洲際等。(分類別)

D.針鼴的形狀和刺猬差不多，長(zhǎng)300—450毫米，寬不到70毫米。(列數(shù)字)

3.將下列句子所用的說明方法的序號(hào)填入括號(hào)。(3分)

A、打比方B、作比較C、列數(shù)字D、下定義E、舉例子

(1)、每年地球上空會(huì)消失31億多次閃電，平均每秒鐘100次。()

(2)、云就像天氣的“招牌”：天上掛什么云，就將消失什么樣的天氣()

(3)、天空中的云大多很漂亮，如卷云、卷積云、積云、高積云等等。()

二、現(xiàn)代文閱讀

現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(6分)

艾在端午

①《詩經(jīng)·采葛》曰：“彼采葛兮，一日不見，如三月兮!彼采蕭兮，一日不見，如三秋兮!彼采艾兮，一日不見，如三歲兮!”其中的“蕭”與“艾”都是現(xiàn)在的艾。艾是一年生或多年生草本，常成群生于路旁、墻腳或草坪中，葉面綠色，葉背呈灰綠色，生有絨毛。

②艾，是端午節(jié)的主角，端午節(jié)的別名“艾節(jié)”，就是以艾命名的。端午，又稱端陽，其時(shí)正是寒暑氣交互轉(zhuǎn)換之時(shí)，蚊蟲蒼蠅滋生，細(xì)菌病毒繁殖，人易生病。古時(shí)，人們?nèi)狈茖W(xué)觀念，誤以為一并皆由鬼邪作祟所致，所以古人稱五月為“惡月”或“百毒月”，端午為“惡日”。自古至今，艾在端午中受到人們的摯愛，人們用它招百福、辟邪祟、祛毒害。

③古代的一些經(jīng)史書籍常有端午節(jié)“懸艾人、戴艾虎、飲艾酒、食艾糕、熏艾煙、洗艾浴”等民間習(xí)俗的記載。沒奶年端午節(jié)之際，家家都灑掃庭除，以艾條插于門楣，懸于堂中以防蚊蟲，“避邪卻鬼”。

④據(jù)專家考證，艾用于治病已有2000多年的歷史。我國(guó)現(xiàn)在的第一部方書，戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的《五十二病方》中就記載有艾的療效與用法，以后在歷代本草中均有記載。在我國(guó)盛產(chǎn)優(yōu)質(zhì)艾的湖北蘄州，至今還流傳著“家有三年艾，郎中不用來”的諺語，孟子也說過：“七年之病，求三年之艾”，可見艾的藥用價(jià)值。

⑤艾在端午，客觀上也起到了衛(wèi)生保健的作用。有人把端午節(jié)作為古代“衛(wèi)生節(jié)”，也是不無道理的。

4.文章以《詩經(jīng)·采葛》開頭，有什么作用?(2分)

5.艾成為端午節(jié)“主角”的緣由是。(2分)

6.第④段首先采納了列數(shù)字、的說明方法，說明白艾用于治病有著悠久的歷史;然后采納了引用的說明方法，說明白。(2分)

閱讀下面的文字，完成小題(13分)

奇招擊退紅潮

丹丘生

①在湖泊和海洋里，當(dāng)藻類一生二、二生四，四省八……這樣漫無節(jié)制地繁殖起來的時(shí)候，就形成了紅潮。紅潮來時(shí)，因藻類生長(zhǎng)汲取了太多的氧氣，致使當(dāng)?shù)氐乃驀?yán)峻缺氧，大量水生植物窒息而死，此外，紅潮還會(huì)在水中釋放出神經(jīng)毒素，使與之接觸的人感染上呼吸道和神經(jīng)系統(tǒng)疾病，甚至患上癌癥。

②始終以來，人們都對(duì)紅潮束手無策，他們所能做的，只是聽天由命，按事物進(jìn)展盛極必衰的規(guī)律，急躁等待著紅潮自己消逝，但現(xiàn)在，科學(xué)家最終找到了一種消退紅潮的方法——用超聲波消退藻類。

③藻類之所以能漂移在水面，而不會(huì)沉到水底，是由于它們身體里含有一種浮力細(xì)胞，里面含有氮?dú)鈿馀?，它們就像藻類與生俱來的“救生圈”，靠著這些氣泡的浮力，就使整棵植株漂移在水面上。

④而人們就抓住了藻類的這一特點(diǎn)，用特定頻率的超聲波引起浮力細(xì)胞里的氣泡共振，當(dāng)共振達(dá)到肯定強(qiáng)度，氣泡就會(huì)把細(xì)胞脹破，使得藻類失去浮力的支撐而下沉。一旦失去了水面的陽光，藻類在水下很快就會(huì)死亡。

⑤最近，一個(gè)英國(guó)討論小組利用三種不同頻率的超聲波對(duì)項(xiàng)圈藻進(jìn)行了測(cè)試。他們發(fā)覺，盡管三種頻率的超聲波在肯定程度上都能起作用，但效果的是頻率接近1兆赫的超聲波，這個(gè)頻率剛好是項(xiàng)圈藻中浮力細(xì)胞的共振頻率。

⑥不同種類的水藻，由于大小不等，它們的共振也是不一樣的。所以，這項(xiàng)技術(shù)可以有針對(duì)性地去除某一種類的水藻。此外，這種除藻方法不會(huì)傷及其他的水生植物，由于其他的水生植物的細(xì)胞對(duì)于超聲波來說太致密了，不簡(jiǎn)單引起共振。

⑦由于高頻率超聲波在水中傳播時(shí)，會(huì)很快被汲取，譬如1兆赫的超聲波作用范圍半徑只有20米，所以這項(xiàng)技術(shù)在小范圍的湖泊和池塘里，、比在動(dòng)輒方圓千米的大海里更為有用。

(選自2021年第1期《大科學(xué)》)

7.請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言概括紅潮的危害。(3分)

8.全文的說明挨次是什么?請(qǐng)簡(jiǎn)潔概括是怎樣按這種挨次進(jìn)行說明的。(4分)

9.第③自然段運(yùn)用了哪種說明方法?它有什么作用?(3分)

10.下列說法或推斷符合原文意思的一項(xiàng)是()(3分)

A.凡是紅潮繁殖的水域，水生植物都無法生存。

B.擊退紅潮的“奇招”就是用特定頻率的超聲波來消退藻類。

C.藻類浮力細(xì)胞的共振頻率是1兆赫。

D.頻率為1兆赫的超聲波對(duì)漂移在方圓數(shù)千米的大海里的紅潮不會(huì)起作用。

閱讀下面選文,回答小題。(13分)

蛇的文化解讀

邸永君

(1)蛇者，吾人類之舊相識(shí)也。其大者曰蟒，小者曰虺，屬爬行綱、有鱗目、蛇亞目，差異巨大，種類繁多。當(dāng)今存世者約有2500至3000種，其中毒蛇約650種，我國(guó)蛇類有200余種，毒蛇約40種。蛇對(duì)生存環(huán)境盡管寒暑不懼冷暖皆宜，然究其大宗，則分布于熱帶和亞熱帶地區(qū)，以樹棲、穴居為主。它與先民交叉雜居，過從甚密，十二生肖蛇占一席，即可表明其突出地位。

(2)蛇性自強(qiáng)不息。蛇以其以冷血脊椎動(dòng)物之強(qiáng)大適應(yīng)性與超強(qiáng)繁殖力，挑戰(zhàn)著生存極限。干燥的沙漠中，不難發(fā)覺其匍匐疾進(jìn)之行跡;奇寒的冰雪下，隱隱可見其團(tuán)縮蟄居的身影。水中漫游，無鰭而進(jìn);陸上疾走，無足而行。無爪鋒之利而震懾百獸;無足趾之強(qiáng)而踏遍青山。穿越今古，生生不息，真自信自強(qiáng)之典范也。

(3)蛇善伺機(jī)攻擊。蛇以肉食為主，長(zhǎng)于喬裝，擅長(zhǎng)突襲，取食對(duì)象包括各種動(dòng)物，且武器強(qiáng)大，多技并用?；蚶p繞，或噬咬，或施毒，或吞食，令獵物防不勝防，不寒而栗。

(4)蛇有千差萬別。同樣稱蛇，卻大小不一，五花八門。世界上的蛇是蟒蛇，身長(zhǎng)可達(dá)10米，重70公斤以上;最小的蛇是盲蛇，成年蛇僅與大蚯蚓相仿，體重只有數(shù)克。毒蛇中以眼鏡王蛇與蝮蛇最為兇殘，令人談之色變;而無毒者對(duì)人毫無威逼，可與人和諧相處。蛇之分化，可視為生物多樣性的真實(shí)寫照與詮釋。

(5)蛇乃華夏圖騰，古人崇其堅(jiān)韌，懼其兇狠，羨其繁衍，久之便心生敬畏，崇拜有加。據(jù)諸多古典文獻(xiàn)記載，輔之以出土文物以佐證，伏羲與女媧的本始形象，乃人首蛇身。事實(shí)上，蛇是形成于海岱區(qū)域的東夷部族之圖騰，其所具有的堅(jiān)韌生命力與旺盛生殖力，是永恒生命之象征。伏羲、女媧神話便是崇蛇意識(shí)的濃縮與升華。這種蛇崇拜復(fù)經(jīng)多次磨合與融匯，最終形成中華圖騰——龍。蛇無疑是龍的主要原形，足以表明蛇在國(guó)人心目中的重要地位。

(6)蛇助文化演進(jìn)。蛇的形象在繪畫和工藝品中經(jīng)常消失，體現(xiàn)著人蛇之間不行分割的緊密關(guān)系、人對(duì)蛇的熟悉與情感及其對(duì)文化的影響。在人類早期巖畫中，蛇的形象便赫然在目，西漢帛畫已中有蛇神已蛇之尊容。而“畫蛇添足”之寓言，更可表明蛇乃畫家重要?jiǎng)?chuàng)作題材之一。蛇在文學(xué)領(lǐng)域中亦不乏身影。以蛇為題材的文學(xué)作品消失甚早，不行勝計(jì)。如《詩經(jīng)·小雅·斯干》中“維虺維蛇，女子之祥”之句;屈原《楚辭·天問》中，曾有“一蛇吞象，厥大何如”之語。成語中之“牛鬼蛇神”，原本佛教語，后用來比方形形色色之異類;“虎頭蛇尾”，比方做事有始無終;“打草驚蛇”，比方因行動(dòng)草率，反使對(duì)方有所戒備;“杯弓蛇影”，諷刺疑神疑鬼之庸人;加之前述“畫蛇添足”，比方做多余之事，非但無益，反而受損;“筆走龍蛇”，則用于形容書家筆法之酣暢，造詣之精深。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，與蛇相關(guān)之成語不下70個(gè)，可謂玲瑯滿目，言淺意深。戲曲領(lǐng)域，《白蛇傳》可謂家喻戶曉。仆人公白蛇及侍女小青，皆蛇之化身，卻漂亮和善，表現(xiàn)出國(guó)人對(duì)無毒蛇類之接納與認(rèn)可。西方文化體系《圣經(jīng)》中，蛇卻是引迷人類始祖犯罪之邪惡化身，是對(duì)毒蛇害人現(xiàn)實(shí)之概括與提煉。蛇集善惡于一身，而對(duì)其特性之不同認(rèn)知與取舍，反映出東西方文化不同的價(jià)值取向，正所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近凹凸各不同”。

(7)蛇富有用價(jià)值。以蛇為藥，為時(shí)已有數(shù)千年之久?！渡褶r(nóng)本草經(jīng)》已有記載，李時(shí)珍《本草綱目》中，更有“蝮蛇能治半身枯死、手足臟腑間重疾”之論斷。蛇膽明目，蛇肉可食，蛇皮制鼓，可謂周身是寶。隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和藥學(xué)水平的提高，蛇毒之功用更加明晰而準(zhǔn)確，蛇之藥用價(jià)值大為提高，且必將大獲進(jìn)展。

(8)又逢蛇年，使我們?cè)俅螌⒛抗饧械脚c蛇相關(guān)的話題。蛇之，皆可激勵(lì)著我們，在困難面前毫不退縮，于坎坷。

(選自2021年1月《光明日?qǐng)?bào)》,有刪改。)

11.研讀第(6)段,簡(jiǎn)要概括從哪些角度說明蛇具有“助文化演進(jìn)”的作用。(3分)

12.第(4)段中劃線句運(yùn)用了哪種說明方法?其作用是什么?(2分)

最小的蛇是盲蛇,成年蛇僅與大蚯蚓相仿,體重只有數(shù)克。

13.下面句子中加點(diǎn)詞語能否刪掉?試加以分析。(3分)

據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，與蛇相關(guān)之成語不下70個(gè)，可謂玲瑯滿目，言淺意深。

14.下列表述符合原文的一項(xiàng)是()〈2分)

A.蛇對(duì)生存環(huán)境寒暑不懼冷暖皆宜,世界各地分布著大量的蛇。

B.世界上的蛇是蟒蛇,身長(zhǎng)可達(dá)10米,重量大約有70公斤。

C.蛇是龍的主要原型,蛇在國(guó)人心目中具有重要地位。

D.毒蛇中眼鏡王蛇和蝮蛇最為兇殘,令人談之色變;而無毒蛇對(duì)人威逼不大,與人和諧相處。

15.選文第(8)段橫線處要填入能體現(xiàn)蛇精神品質(zhì)的句子。請(qǐng)將所填句子寫在下面,使前后文意連貫。(3分〉

閱讀下面的說明文語段，完成小題。(6分)

我們還可以依據(jù)云上的光榮現(xiàn)象，推想天氣的狀況。在太陽和月亮的四周，有時(shí)會(huì)消失一種漂亮的七彩光圈，里層是紅色的，外層是紫色的。這種光圈叫做暈。日暈和月暈經(jīng)常產(chǎn)生在卷層云上，卷層云后面的大片高層云和雨層云，是大風(fēng)雨的征兆。所以有“日暈三更雨，月暈午時(shí)風(fēng)”的說法。說明消失卷層云，并且伴有暈，天氣就會(huì)變壞。另有一種比暈小的彩色光環(huán)，叫做“華”。顏色的排列是里紫外紅，跟暈剛好相反。日華和月華大多產(chǎn)生在高積云的邊緣部分。華環(huán)由小變大，天氣趨向晴好。華環(huán)由大變小，天氣可能轉(zhuǎn)為陰雨。夏天，雨過天晴，太陽對(duì)面的云幕上，常會(huì)掛上一條彩色的圓弧，這就是虹。人們常說：“東虹轟隆西虹雨?！币馑际钦f，虹在東方，就有雷無雨;虹在西方，將有大雨。還有一種云彩常消失在早晨或傍晚。太陽照到天空，使云層變成紅色，這種云彩叫做霞。朝霞在西，表明陰雨天氣在向我們進(jìn)襲;晚霞在東，表示最近幾天里天氣晴朗。所以有“朝霞不出門，晚霞行千里”的諺語。

16.這段文字主要說明白什么?(3分)

17.下列對(duì)這段文字的理解和分析不正確的一項(xiàng)是(3分)

A.暈與華的區(qū)分，主要表現(xiàn)在光環(huán)的大小、云彩顏色的排列以及消失的位置上。

B.依據(jù)虹、霞來推想天氣變化，主要是看它們消失的時(shí)間。

C.文中引用的諺語揭示了天氣變化的基本規(guī)律，是勞動(dòng)人民生活閱歷的總結(jié)。

D.文中用“推想”而不用“推斷”，用“經(jīng)?！薄按蠖唷倍挥谩叭俊?，這些詞語的使用充分體現(xiàn)了說明文語言科學(xué)性與精確?????性的特點(diǎn)。

閱讀下面文章，完成小題。(15分)

海中變色龍

丁劍玲

⑴說起變色龍，誰都知道那是描述蜥蜴(爬行動(dòng)物，體長(zhǎng)約30厘米，能轉(zhuǎn)變皮膚顏色)?？墒呛芏嗳瞬⒉恢?，海里也有變色龍，它就是大名鼎鼎的章魚。

⑵章魚挺著個(gè)圈圈的大肚子，長(zhǎng)在頭上的8條腕足在水中隨波搖曳，翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，像一朵花在海里翻動(dòng)，特別漂亮。章魚其實(shí)不是魚，它屬于軟體動(dòng)物。

⑶章魚和蜥蜴一樣，皮膚下布滿了各種色素細(xì)胞，紅橙黃綠，樣樣齊備。它可以利用細(xì)胞的伸縮來轉(zhuǎn)變自己身體的顏色，以便和四周環(huán)境的顏色保持全都。

⑷章魚遇上敵人，會(huì)先施展“變色術(shù)”，一會(huì)兒變成白色，一會(huì)兒變成紅色，幾種顏色不停地變換，以此來恐嚇敵人。假如這招不行，它才會(huì)動(dòng)用自己肚子里的墨囊，急劇收縮身體，噴出墨汁狀的“煙霧彈”，把四周的海水染成一片漆黑，趁攻擊的魚兒暈頭轉(zhuǎn)向、不知所措之機(jī)，逃之夭夭。

⑸當(dāng)章魚見到獵物的時(shí)候，全身會(huì)變成令人恐怖的鮮紅色;它用腕足抓住獵物，送到嘴邊。章魚的唾液腺能分泌出高效麻醉液，很快將獵物麻醉，然后就可以漸漸享用美餐了。有些海洋公園利用章魚給游客表演。只見它忽而萎縮成一團(tuán)，忽而伸綻開來，8條腕足不斷搖擺，擺出各種姿態(tài)，同時(shí)還不停地變換體色，讓人們觀賞它那絕妙的變色術(shù)。

⑹章魚特別警覺，即便在洞中或礁石下棲息時(shí)，也會(huì)留兩條腕足在外面輕輕搖動(dòng)。一旦有什么狀況，章魚會(huì)立即警覺起來，或躲避得更深，或用腕足牢牢纏住對(duì)方，把它纏死或毒死。

⑺雌章魚可以稱得上是海洋動(dòng)物中的慈母，一產(chǎn)卵后，便不吃不喝，細(xì)心孵化小寶寶。在此期間，它不準(zhǔn)其他任何動(dòng)物靠近，即使章魚爸爸不當(dāng)心進(jìn)入，也會(huì)被毫不留情地咬死。平常，章魚媽媽會(huì)用腕足輕輕翻動(dòng)孵粒，并從肚子里的“口袋”中噴出水來逐個(gè)給孵粒沖洗，使它們獲得充分的氧氣，并保持清潔。當(dāng)小寶寶出世后，章魚媽媽一般會(huì)因饑餓和勞累，辛苦地死在子女身旁。

⑻章魚中的“巨人”大王章魚，其腕足可長(zhǎng)達(dá)18米，是特別兇狠且好戰(zhàn)的動(dòng)物，在海中稱王稱霸。它不僅四處追趕魚蝦，而且常常自相殘殺，甚至?xí)r常偷襲漁船，或?qū)⒋瑪r腰斬?cái)?，或用大大的腕足沖上漁船抓住人，吞入口中，然后快速消逝。因而.漁民們稱它為“海底惡魔”。

18.為什么說章魚是“海中變色龍”?它有哪些特征?(4分)

19.“章魚媽媽一般會(huì)因饑餓和勞累，辛苦地死在子女身旁”中的“一般”能否去掉，為什么?(3分)

20.文中第⑻段中運(yùn)用了哪些說明方法?請(qǐng)你選擇其中的一種并說說它的作用。(4分)

21.文章第⑺段從那幾個(gè)方面來體現(xiàn)雌章魚“慈母”的特點(diǎn)的?請(qǐng)分條概括。(4分)

課內(nèi)文言文閱讀【本題滿分15分】

“零高度”飛行

①?gòu)纳虾Ｆ謻|龍陽路往國(guó)標(biāo)機(jī)場(chǎng)方向，一條白色的“游龍”疾馳而過，三十多公里的路程僅用了短短的六七分鐘時(shí)間，風(fēng)馳電掣般的速度令人折服、贊美。這就是制造了吉尼斯紀(jì)錄，目前世界上最快的陸上交通工具——磁懸浮列車。更讓人驚異的是，這種列車竟然是在地面上“零高度”飛行。

②眾所周知，超音速飛機(jī)要在幾千米的高度飛行，直升飛機(jī)也至少要有十幾米的高度才能飛行，磁懸浮列車是怎樣制造近乎“零高度”飛行的奇跡的呢?

③要使磁懸浮列車“飛行”起來，首先要將列車騰空。

④上海的磁懸浮列車是“常導(dǎo)磁吸型”磁懸浮列車。這種磁懸浮列車?yán)么盆F“同性相斥，異性相吸”的原理，在列車兩側(cè)轉(zhuǎn)向架上安裝懸浮電磁鐵，在軌道上鋪設(shè)磁鐵，利用磁鐵的吸引力，使列車完全脫離軌道，騰空在距離軌道約1厘米處懸浮運(yùn)行。

⑤為了保證這種懸浮的牢靠性和列車運(yùn)行的平穩(wěn)度，必需精確地掌握電磁鐵中的電流，保證磁場(chǎng)穩(wěn)定的強(qiáng)度和懸浮力，使列車與軌道之間始終保持約1厘米的間隙。這個(gè)間隙是使用氣隙傳感器來掌握的。

⑥要使磁懸浮列車“飛行”起來，除了將列車騰空，還得讓它前進(jìn)。

⑦磁懸浮列車的驅(qū)動(dòng)和同步直線電動(dòng)機(jī)的原理一模一樣。通俗地講，在位于軌道兩側(cè)的線圈里流淌的溝通電能將線圈變?yōu)殡姶朋w，它與列車上的電磁體相互作用，就能使列車啟動(dòng)。列車前進(jìn)是由于列車頭部的電磁體N極被安裝在靠前一點(diǎn)的軌道上的電磁體S極吸引，同時(shí)又被安裝在軌道上稍后一點(diǎn)的N極排斥。當(dāng)列車前進(jìn)時(shí)，在線圈里流淌的電流方向就反轉(zhuǎn)過來了，即原來的S極變成N極，N極變成S極。這樣循環(huán)交替，列車就可以持續(xù)向前奔馳了。

⑧為了掌握列車前進(jìn)的方向，列車側(cè)面安裝了一組特地用于導(dǎo)向的電磁鐵。當(dāng)車輛發(fā)生左右偏移時(shí)，列車上的導(dǎo)向電磁鐵與導(dǎo)向軌的側(cè)面相互作用，產(chǎn)生一種排斥力，使車輛恢復(fù)到正常的位置。列車和導(dǎo)向軌側(cè)面之間有肯定的間隙，當(dāng)車輛的運(yùn)行狀態(tài)發(fā)生變化，例如運(yùn)行在曲線或者坡道上時(shí)，掌握系統(tǒng)通過對(duì)導(dǎo)向磁鐵中的電流進(jìn)行掌握，來保持這一側(cè)向間隙，從而到達(dá)掌握列車運(yùn)行方向的目的。

⑨上海磁懸浮列車的“飛行”速度為每小時(shí)430公里，比一般貨車要快好幾倍。那么，如此高速行駛的列車是如何做到行駛穩(wěn)妥、平安牢靠的呢?

⑩列車高速行駛，危急因素之一是轉(zhuǎn)彎半徑問題——轉(zhuǎn)彎半徑不能過小。上海的整條磁懸浮線路上需要轉(zhuǎn)彎的地方也有幾處，其中轉(zhuǎn)彎曲線半徑達(dá)到8000米，肉眼觀看幾乎是一條直線，因此在轉(zhuǎn)彎時(shí)乘客不會(huì)有絲毫不適;而最小的半徑也達(dá)到1300米，即使是高速行駛中的轉(zhuǎn)彎，乘客也同樣感覺平穩(wěn)舒適。

?列車與軌道沒有接觸，平安制動(dòng)也是一個(gè)很重要的問題，磁懸浮列車的制動(dòng)方式有三種：電磁制動(dòng)、渦流制動(dòng)、滑撬制動(dòng)。當(dāng)列車遇到緊急狀況時(shí)，運(yùn)行掌握系統(tǒng)通過快速推斷，對(duì)三種制動(dòng)方式進(jìn)行化選擇，使列車停在合適的位置。

?由于磁懸浮軌道“平躺”在“光天化日”之下。萬一軌道上消失障礙物對(duì)高速行駛的列車構(gòu)成威逼怎么辦?據(jù)介紹，磁懸浮軌道全線兩邊50米范圍內(nèi)裝有目前國(guó)際上最先進(jìn)的隔離裝置，人為在軌道上制造障礙幾無可能。

?總之，磁懸浮列車的運(yùn)行，真正實(shí)現(xiàn)了陸上交通工具的“零高度”飛行，是人類在交通技術(shù)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大突破。

(本文有刪改)

22.通讀全文，依據(jù)文章內(nèi)容，解釋“‘零高度’飛行”的含義。(2分)

23.本文圍繞磁懸浮列車的“‘零高度’飛行”主要介紹了哪三個(gè)方面的內(nèi)容?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概況。(3分)

24.依據(jù)文章內(nèi)容，說說高速行駛的磁懸浮列車是如何做到行駛穩(wěn)妥，平安牢靠的。(3分)

25.第⑩段畫線句子運(yùn)用了和的說明方法，其作用是：(4分)

26.文章第?自然段的說明語言既精確?????嚴(yán)密又生動(dòng)形象，請(qǐng)任選一個(gè)方面，結(jié)合詳細(xì)內(nèi)容加以分析。(3分)

閱讀《泥石流》，完成小題。(共7分)

泥石流

①2021年8月7日，甘肅省舟曲縣突降暴雨，泥石流在8日凌晨?jī)A瀉而下。截至9月4日，舟曲特大山洪泥石流災(zāi)難中遇難1478人，失蹤287人，受傷住院72人，其中轉(zhuǎn)院治療59人，治愈出院10人，還有3人住院觀看，累計(jì)門診治療2315人。

②泥石流是指在山區(qū)或者其他溝谷深壑，地形險(xiǎn)峻的地區(qū)，因暴雨暴雪或其他自然災(zāi)難產(chǎn)生的大量水源攜帶上游積累的豐富松散固體物質(zhì)形成的特別洪流。泥石流具有突然性以及流速快，流量大，物質(zhì)容量大和破壞力強(qiáng)等特點(diǎn)。發(fā)生泥石流經(jīng)常會(huì)沖垮大路鐵路等交通設(shè)施甚至村鎮(zhèn)等，造成巨大損失。

③巖石的風(fēng)化是自然狀態(tài)下既有的，在這個(gè)風(fēng)化過程中，既有氧氣、二氧化碳等物質(zhì)對(duì)巖石的分解，也有因降水中汲取了空氣中的酸性物質(zhì)而產(chǎn)生的對(duì)巖石的分解，也有地表植被分泌的物質(zhì)對(duì)土壤下的巖石層的分解，還有就是霜凍對(duì)土壤形成的凍結(jié)和溶解造成的土壤的松動(dòng)。土壤層的增厚和土壤層的松動(dòng)是形成泥石流的主要緣由。另外，不合理的開挖也會(huì)形成泥石流。有些泥石流是因修建大路、水渠、鐵路以及其它建筑活動(dòng)，破壞了山坡表面而形成的。如云南省東川至昆明大路的老干溝，因修大路及水渠，使山體破壞，加之1966年犀牛山地震又形成倒塌、滑坡，致使泥石流更加嚴(yán)峻。不合理的棄土、棄渣、采石也會(huì)形成泥石流。如1972年四川省冕寧縣瀘沽鐵礦漢羅溝，因不合理堆放棄土、礦渣，在一場(chǎng)大雨后暴發(fā)了礦山泥石流，沖出松散固體物質(zhì)約10萬立方米，淤埋成昆鐵路300米和喜(德)-西(昌)大路250米，中斷行車，給交通運(yùn)輸帶來嚴(yán)峻損失。濫伐亂墾會(huì)使植被消逝，山坡失去愛護(hù)、土體疏松、沖溝發(fā)育，大大加重水土流失，進(jìn)而使山坡的穩(wěn)定性被破壞，倒塌、滑坡等不良地質(zhì)現(xiàn)象發(fā)育，結(jié)果也很簡(jiǎn)單產(chǎn)生泥石流。此外還有地震災(zāi)難過后經(jīng)過暴雨或是山洪稀釋的大面積山體，也會(huì)產(chǎn)生泥石流。

27.閱讀第②段文字，說說形成泥石流的三個(gè)條件。(3分)

答：

28.依據(jù)第③段內(nèi)容，推斷下面兩則材料介紹的泥石流形成的緣由分別屬于哪一種，并結(jié)合材料進(jìn)行分析。(4分)

【材料一】香港多年來修建了很多大型工程和地面建筑，幾乎每個(gè)工程都要劈山填海或填方，才能獲得合適的建筑場(chǎng)地。1972年一次暴雨，使正在施工的挖掘工程現(xiàn)場(chǎng)120人死于滑坡造成的泥石流。

【材料二】甘川大路西水四周，1973年冬在沿大路的溝內(nèi)開采石料，將廢棄物遺留大路邊，1974年7月18日發(fā)生泥石流，使15座橋涵(橋就是橋梁，涵就是涵洞)淤塞。

答：

閱讀下面的文字，完成小題。(10分)

蜜蜂消逝，人類只能再活四年?

①大多數(shù)人一想起蜜蜂,就會(huì)想到蜂蜜、蜂膠、蜂王漿……但這些和蜜蜂對(duì)大自然做出的貢獻(xiàn)——維持生物多樣性相比，實(shí)在太微不足道。愛因斯坦曾經(jīng)預(yù)言：“假如蜜蜂從地球上消逝，那人類只能再活四年?！庇捎?，蜜蜂是為植物授粉的一支生力軍。世界上有數(shù)萬種植物的繁育依靠蜜蜂授粉，而在人類所種植的農(nóng)作物中，也有1000多種離不開蜜蜂。

②假如蜜蜂消逝，人們將告辭大多數(shù)的糧食和蔬菜瓜果。此外，蜜蜂還為眾多飼料植物授粉，沒有它，肉類和牛奶也將變得稀有和昂貴;世界上植物類型變得單調(diào)，這會(huì)直接影響各種動(dòng)物的生存……也就是說:假如在生態(tài)系統(tǒng)中丟失了一個(gè)環(huán)節(jié)，整個(gè)系統(tǒng)便會(huì)開頭崩潰。

③令人擔(dān)心的是，蜜蜂消逝的大事正在發(fā)生。在美國(guó)，一些蜜蜂突然神奇地消逝得無影無蹤,在不到一年的時(shí)間里，美國(guó)有超過60%的蜜蜂消逝。如今，蜜蜂消逝現(xiàn)象又像瘟疫一樣傳到了德國(guó)、瑞士、西班牙、葡萄牙、意大利和希臘等歐洲國(guó)家。

④實(shí)際上，不僅僅是蜜蜂遭受到了生存危機(jī)，沒有天敵的北極霸主——北極熊也被列為瀕危動(dòng)物。由于氣候變暖，北極熊生活的冰面縮小，食物來源變得稀缺，讓北極熊的數(shù)量也越來越少。冬天，竟然有饑腸轆轆的北極熊殘忍地捕殺小熊來填飽肚子。

⑤依據(jù)聯(lián)合國(guó)的一份報(bào)告，目前物種滅亡的速度由大致每天一種加快到每小時(shí)一種，比以前快了約1000倍，比新物種的形成速度更是快了100萬倍。即使依據(jù)最保守的估量，地球上也有至少10%的物種正在面臨生存威逼。

⑥一旦某種生物絕種，就永久消逝，無法彌補(bǔ);而每當(dāng)我們失去一樣物種，我們就失去一項(xiàng)對(duì)將來的選擇。隨著某種生物的滅亡，或許治療艾滋病或進(jìn)展抗病毒農(nóng)作物的盼望也會(huì)跟著破滅。

⑦在地球，曾經(jīng)過發(fā)生5次物種滅亡。最近的一次發(fā)生在6500萬年前,一次隕石撞擊地球，造成了包括恐龍?jiān)趦?nèi)的大量物種的滅亡。目前，地球再一次走向物種滅亡的邊緣，緣由卻是人類本身的行為:在過去的100年里，地球上45%的森林已經(jīng)被政伐掉了;全球20%的珊瑚礁已經(jīng)遭到無法逆轉(zhuǎn)的徹底破壞,而另外50%的珊瑚礁也接近崩潰邊緣……聯(lián)合國(guó)將2021年定為“國(guó)際生物多樣性年”，呼吁各國(guó)政府和全世界人民共同努力來愛護(hù)地球上的生命。

⑧和很多人的理解不同，在生態(tài)系統(tǒng)中，是沒有“害蟲”和“益蟲”這類概念的，每個(gè)物種都有其特定的“使命”。例如，昆蟲吃的往往是一些老弱病殘的樹，或許正好切斷了樹木疾病的傳播途徑。因此，地球上的每個(gè)物種都值得敬重和愛護(hù)。

⑨作為人類的個(gè)體,我們能為愛護(hù)生物多樣性做出什么貢獻(xiàn)呢?我們可以不再吃珍稀野生動(dòng)物，少吃肉類多吃素食，節(jié)省用紙和燃?xì)?，少坐車多步行……其?shí)，由于人類活動(dòng)與生物多樣性關(guān)系太親密，只要我們能略微壓制一點(diǎn)點(diǎn)欲望，都是對(duì)愛護(hù)生物多樣性做出的貢獻(xiàn)。

29.本文說明白什么現(xiàn)象?造成這一現(xiàn)象的主要緣由是什么?(2分)

30.第⑤段采納了什么說明方法，有什么作用?(3分)

31.第⑥段劃線句中加點(diǎn)的詞“或許”能否刪去?為什么?(3分)

32.讀完此文,你得到了什么啟示?(2分)

閱讀下面短文，完成小題。

中國(guó)傳統(tǒng)建筑中的獅子雕塑

①獅子并非我國(guó)土生土長(zhǎng)的，傳奇它是在東漢時(shí)期由安眠國(guó)(今伊朗)傳入我國(guó)的。獅子被視為兇惡之獸，在中國(guó)傳統(tǒng)建筑中，人們依據(jù)它的兇狠性格，設(shè)計(jì)出獅子雕塑，并給予它以特別的使命——護(hù)衛(wèi)。所以，今日我們看到在古代陵墓和重要建筑物的大門兩旁，甚至房梁、屋頂上，都有獅子雕塑，它們守護(hù)著仆人并顯示著仆人的威勢(shì)。

②從歷史的進(jìn)展來考察，不同時(shí)期的獅子雕刻具有不同的風(fēng)格。

③唐代順陵位于陜西咸陽城之北，其四方門口左右都有石雕的獅子作護(hù)衛(wèi)。這些石獅造型夸張、體形高大，腿和爪都特殊粗大壯實(shí)，腳爪扣地，仿佛入土三分，顯得特別有力。這些石獅，立者作仰頭行進(jìn)狀，蹲者呈張口挺胸勢(shì)，整體形象使人望而生畏。

④北宋皇陵都統(tǒng)一建筑在河南鞏縣，如今那里留下了大量墓前石像，其中石獅也不少。這些宋代石獅的造型，比起唐代的獅子，更具有寫實(shí)性，大小更接近獅子原型。獅子的頭及頭上的卷毛都更接近真實(shí)，其四肢和獅身輪廓雖也用了夸張手法，但獅子的整體形象卻不如唐代石獅那么威猛有力了。

⑤明清時(shí)期，建筑中留存下來的獅子雕塑更多，在宮殿、園林、寺廟、王府里，不同造型的石獅子，銅獅子、鐵獅子比比皆是。它們的形象更寫實(shí)了，造型比過去簡(jiǎn)單，細(xì)部刻畫多，四肢有肌肉的起伏，頭上有卷毛，身上戴著鈴鐺，卻不留意獅子整體造型的氣概，失去了獅子威猛的神態(tài)。故宮寧壽殿門前的銅獅子，為了強(qiáng)調(diào)護(hù)門獅子的獰厲，將其腿部的肌肉表現(xiàn)得特殊鼓凸，嘴張得很大，露出很尖的牙齒，但這樣一來，獅子反而失掉了整體的雄威。

⑥獅子雕塑作為一種藝術(shù)創(chuàng)作，它的風(fēng)格特征和那個(gè)時(shí)代的特征相符合。唐代統(tǒng)一中國(guó)，進(jìn)入了一個(gè)政治上相對(duì)穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)上富強(qiáng)昌盛的時(shí)期。這個(gè)時(shí)期建筑風(fēng)格上的特點(diǎn)是：規(guī)模宏大，氣魄宏偉，突出建筑藝術(shù)上的大效果，壯美而不纖巧。我們從唐代留下來的石獅子上也看到了這種風(fēng)格。宋代建筑，從技術(shù)上看，比前代更趨成熟，但就其建筑藝術(shù)風(fēng)格來看，宋代建筑逐步走向秀麗的方向，在總體上氣概大不如前。這個(gè)特點(diǎn)在石獅子上也很明顯地反映出來了。清代尤其到了清末期，政治上保守腐朽，在建筑和其他藝術(shù)上都表現(xiàn)出一種追求繁瑣綺麗的風(fēng)氣，工藝品上堆砌玉石珍寶，建筑裝修上鑲嵌琺瑯玉石，藝術(shù)之凹凸仿佛與金銀財(cái)寶的多少成了簡(jiǎn)潔的正比。所以我們發(fā)覺清朝的獅子有的竟成哈巴狗的形象也就不足為奇了。(樓慶西《中國(guó)小品建筑》)

33.下列對(duì)全文內(nèi)容的概括最精確?????的一項(xiàng)是()。

A.介紹獅子雕塑的源起。

B.介紹獅子雕塑在傳統(tǒng)建筑中的作用。

C.介紹不同歷史時(shí)期獅子雕塑的特點(diǎn)及其變化。

D.介紹不同歷史時(shí)期獅子雕塑的風(fēng)格及其形成緣由。

34.下列表述不符合文意的一項(xiàng)是()。

A.唐代石獅高大威猛，腿爪粗大有力，造型上多用夸張的手法。

B.宋代石獅比唐代更具有寫實(shí)性，頭部及四肢等細(xì)部刻畫得很真實(shí)。

C.唐代石獅呈現(xiàn)的風(fēng)格與唐代的政治經(jīng)濟(jì)狀況親密相關(guān)。

D.宋代石獅的雕刻技術(shù)比唐代更加成熟，但氣概卻遠(yuǎn)不如唐代。

35.同學(xué)們要排練一出以清朝為背景的課本劇，大家為劇中的道具——“獅子雕塑”的設(shè)計(jì)出辦法。下列說法不符合文本內(nèi)容的一項(xiàng)是()。

A.小華說：“讓獅子的嘴張大一些，讓它的牙齒尖一點(diǎn)，露出來。”

B.小鵬說：“設(shè)計(jì)得酷一點(diǎn)，讓它頭上的卷毛夸張一些，不那么寫實(shí)?！?/p>

C.小莉說：“這個(gè)獅子呀，給它裝扮一下，鑲嵌一些寶石?！?/p>

D.小燕說：“別忘了，還要在它的脖子上配個(gè)鈴鐺?！?/p>

中考語文說明文閱讀專項(xiàng)復(fù)習(xí)

一、(2021·重慶B卷)閱讀下面文章，完成1～5題。

走進(jìn)C919：國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)解密

王思磊

①2021年11月2日，國(guó)產(chǎn)C919大型客機(jī)首架機(jī)正式總裝下線。C919的命名頗具深意，“C”是“中國(guó)商飛”英文縮寫“COMAC”的第一個(gè)字母，也代表“China”，恰好與“空中客車(Airbus)”和“波音(Boeing)”的字頭構(gòu)成挨次排列;第一個(gè)“9”代表“長(zhǎng)期”，后面的“19”則代表載客可達(dá)190座。C919承載著中國(guó)人的“大飛機(jī)”幻想。它將在首飛和通過適航測(cè)試之后，進(jìn)入航線運(yùn)營(yíng)，填補(bǔ)航線上沒有中國(guó)干線噴氣式客機(jī)的空白。

②科研人員除了考慮大飛機(jī)的先進(jìn)性和科學(xué)性，還在努力提升飛機(jī)的經(jīng)濟(jì)性和平安性。飛機(jī)的耗油量與飛機(jī)的升阻比(升力和阻力的比值)有直接的關(guān)系，升阻比越高，飛機(jī)的氣動(dòng)效率越高，耗油量就越少。而飛機(jī)的升力主要來源于機(jī)翼。為了保證飛機(jī)的座級(jí)，避開“油老虎”的消失，在飛機(jī)機(jī)翼上動(dòng)腦筋，便成了提高飛機(jī)氣動(dòng)效率的關(guān)鍵。

③C919的機(jī)翼設(shè)計(jì)運(yùn)用了這一超臨界翼型[1]。相對(duì)于古典翼型，超臨界翼型可使巡航氣動(dòng)效率提高20%以上，巡航速度提高100多千米/小時(shí);假如用同一厚度的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計(jì)古典翼型和超臨界翼型，超臨界翼型的整體阻力比古典翼型要小8%左右，而這可以減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量，增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積。

④在C919飛機(jī)的設(shè)計(jì)上，超臨界機(jī)翼與發(fā)動(dòng)機(jī)、機(jī)身和吊掛之間還采納了性能更為優(yōu)化的局部融合設(shè)計(jì)，這些設(shè)計(jì)進(jìn)一步提高了C919飛機(jī)的經(jīng)濟(jì)性和平安性。

⑤在中國(guó)武術(shù)界，有“內(nèi)練一身氣，外練筋骨皮”的說法。C919大型客機(jī)的研發(fā)，也詮釋了這一思想。在機(jī)體主結(jié)構(gòu)上，設(shè)計(jì)人員大量使用了世界先進(jìn)的第三代鋁鋰合金材料，這在國(guó)內(nèi)尚屬首次。使用鋁鋰合金可以實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)減重并大大提高飛機(jī)壽命。

⑥如武學(xué)人才內(nèi)外兼修一樣，C919也在“內(nèi)功”上狠下功夫。在民用飛機(jī)產(chǎn)業(yè)有個(gè)形象的說法：航電系統(tǒng)是“大腦”，飛控系統(tǒng)是“四肢”，EWIS系統(tǒng)是“經(jīng)絡(luò)”。就像人一樣，一架先進(jìn)的飛機(jī)應(yīng)當(dāng)擁有聰敏的大腦、敏捷的四肢、通暢的經(jīng)絡(luò)。

⑦C919“大腦”航電系統(tǒng)的核心——IMA，使用的是目前國(guó)際先進(jìn)的高度集成數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)。這種網(wǎng)絡(luò)化數(shù)據(jù)處理方式，較之前一對(duì)一的數(shù)據(jù)傳輸處理方式，是巨大的變革，提高了數(shù)據(jù)傳輸?shù)奶幚硇?。比如說，飛行速度、高度等數(shù)據(jù)，以前要由大氣數(shù)據(jù)計(jì)算機(jī)分別建立通路，傳輸給顯示系統(tǒng)、發(fā)動(dòng)機(jī)、環(huán)境掌握等系統(tǒng);現(xiàn)在，只需“把工作都交給網(wǎng)絡(luò)”。這要?dú)w功于C919使用的目前國(guó)際先進(jìn)的ARINC664網(wǎng)絡(luò)集成技術(shù)。C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?，達(dá)到了目前民航先進(jìn)機(jī)型的水平。

⑧C919已順當(dāng)下線，并將于2021年迎來首飛，這標(biāo)志著中國(guó)成為世界上少數(shù)幾個(gè)有力量研制大型客機(jī)的國(guó)家。

(選自《學(xué)問就是力氣》2021年第1期，有刪改。)

【注】[1]是一種高性能的跨音速翼型。

1.閱讀全文，說說C919國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)具有哪些性能。

經(jīng)濟(jì)性、平安性、先進(jìn)性和科學(xué)性

2.C919國(guó)產(chǎn)大型客機(jī)的研發(fā)是怎樣體現(xiàn)“內(nèi)練一身氣，外練筋骨皮”這一思想的?

“外練筋骨皮”：C919在機(jī)體主結(jié)構(gòu)上大量使用了世界先進(jìn)的第三代鋁鋰合金材料，可以實(shí)現(xiàn)結(jié)構(gòu)減重并大大提高飛機(jī)壽命?！皟?nèi)練一身氣”：C919航電系統(tǒng)的核心——IMA采納國(guó)際先進(jìn)的高度集成數(shù)據(jù)處理和網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，提高了數(shù)據(jù)傳輸?shù)奶幚硇省?/p>

3.第③段畫線處除用了列數(shù)據(jù)外，還用了什么說明方法?請(qǐng)分析這種說明方法的作用。

作比較。將超臨界翼型與古典翼型進(jìn)行比較，突出了超臨界翼型具有減輕飛機(jī)的結(jié)構(gòu)重量、增大結(jié)構(gòu)空間及燃油容積的優(yōu)點(diǎn)，進(jìn)而說明白C919的經(jīng)濟(jì)性能。

4.聯(lián)系上下文，說說下列句中加點(diǎn)詞語的表達(dá)作用。

(1)航電系統(tǒng)是“大腦”，飛控系統(tǒng)是“四肢”，EWIS系統(tǒng)是“經(jīng)絡(luò)”。

把“航電系統(tǒng)”比作“大腦”，形象生動(dòng)地說明白“航電系統(tǒng)”的重要功能和作用。

(2)C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫?，達(dá)到了目前民航先進(jìn)機(jī)型的水平。

“目前”限制時(shí)間，精確?????說明白C919在數(shù)字化和擴(kuò)展?jié)摿Ψ矫妫皇沁_(dá)到了現(xiàn)在民航先進(jìn)機(jī)型的水平。

5.第⑤⑥⑦段先介紹飛機(jī)機(jī)體結(jié)構(gòu)，再介紹飛機(jī)的航電系統(tǒng)。詳細(xì)說說這樣支配挨次的好處。

這里是根據(jù)從外到內(nèi)的挨次介紹C919，這樣支配符合人的認(rèn)知規(guī)律。

自然類

二、(2021·眉山)閱讀下面的說明文，完成1～3題。

動(dòng)物遷徙之謎

佚名

①野生動(dòng)物的季節(jié)性集群遷徙活動(dòng)始終是科學(xué)家最想解開的謎題之一。

②遷徙現(xiàn)象消失在各種各樣的動(dòng)物身上，從淡水湖泊里的微生物到生活在大海里的鯨魚，都有這種遷徙習(xí)性。

③那么，動(dòng)物為什么要遷徙?季節(jié)性氣溫變化是動(dòng)物遷徙的緣由之一。依據(jù)食物可用程度進(jìn)行的遷移活動(dòng)經(jīng)常取決于季節(jié)性的氣溫變化。比如，當(dāng)冬季來臨，鳥類的食物——昆蟲突然消逝時(shí)，食蟲鳥就會(huì)掉頭飛向氣候更暖和的地方，以查找更豐富的食物資源;而隨著小型嚙齒動(dòng)物和鳥類越來越少，像北美紅尾隼這樣的食肉鳥就不得不飛向墨西哥或墨西哥灣沿海地帶;同樣，當(dāng)冬季到來，北方地區(qū)各大小河流冰封后，以魚和水生植物為食的動(dòng)物就不得不遷往南方。

④像美洲野牛、羚羊之類的食草哺乳動(dòng)物大多以集群形式一起吃草，它們會(huì)很快吃光一個(gè)地區(qū)的牧草。假如是在夏季，草會(huì)很快再長(zhǎng)出來。在草重新冒出來之前，食草動(dòng)物經(jīng)常會(huì)漫游到四周不遠(yuǎn)的地方，查找新草地。當(dāng)草再次掩蓋大地時(shí)，它們就會(huì)重新回到原來的牧場(chǎng)。但是，假如是在冬季，草吃光后就不再長(zhǎng)出來，這就迫使動(dòng)物們旅行到更遠(yuǎn)的地方，以查找新的食物資源。直到春季來臨，大地復(fù)蘇時(shí)，它們才再次返回到它們以前的食源地。

⑤動(dòng)物遷徙的另一個(gè)緣由是要找到一個(gè)相對(duì)平安、資源相對(duì)豐富的地方生育后代。綠龜就是一種因生殖緣由而遷徙的動(dòng)物。當(dāng)產(chǎn)卵季節(jié)來臨時(shí)，雌綠龜就會(huì)離開它們的棲息地——巴西沿岸，游到2000千米之外的阿森松島，然后拖著疲乏的身軀，爬到海岸上，在松軟的沙灘上挖一個(gè)淺坑，將卵產(chǎn)在里面。在生殖任務(wù)完成后，綠龜將返回巴西沿岸。

⑥動(dòng)物遷徙一般以四種形式進(jìn)行：全部遷徙、部分遷徙、差別遷徙和突發(fā)遷徙。全部遷徙是指一個(gè)種群，在繁殖季結(jié)束時(shí)全部成員都離開繁殖地的遷徙活動(dòng)，通常是遷往幾千千米之外的越冬地。部分遷徙是指一個(gè)種群的部分成員一年到頭都留在繁殖地內(nèi)，其余的則遷往他處。差別遷徙是指一個(gè)種群的全部成員都遷徙，但在遷徙的時(shí)間、周期和距離上存在較大的年齡和性別差異。比如，銀鷗隨著年齡增加，遷徙距離越來越短;雄性美洲雀鷹待在繁殖地的時(shí)間長(zhǎng)于雌鷹。突發(fā)遷徙是指一個(gè)物種在一些年份根本不遷徙，而在另一些年份卻突然離開繁殖地。這種遷徙模式很可能與氣候和食源變化有關(guān)。一般來說，冬季越寒冷，食物越缺乏，一些物種就越可能產(chǎn)生突發(fā)遷徙行為。

1.本文是從哪兩個(gè)方面來說明動(dòng)物的遷徙之謎的?

遷徙的緣由和遷徙的形式。

2.第⑥段主要采納了什么說明方法?有什么作用?

主要采納了分類別的說明方法，條理清晰地說明白動(dòng)物遷徙的四種形式的區(qū)分。

3.第④段中加點(diǎn)詞語“大多”能不能去掉?為什么?

不能去掉。由于“大多”是絕大多數(shù)的意思，是從范圍上限定了并非全部的食草哺乳動(dòng)物都會(huì)以集群形式一起吃草;假如刪去了就不能體現(xiàn)說明文語言的精確?????性和嚴(yán)密性。

三、(2021·杭州)閱讀下面的文章，完成1～4題。

精準(zhǔn)猜測(cè)天氣有多難

①人們渴望預(yù)知天氣變化，真正做到“未雨綢繆”，但“天有不測(cè)風(fēng)云”，精準(zhǔn)猜測(cè)天氣的確不是一件簡(jiǎn)單的事。

②影響天氣預(yù)報(bào)精確?????率的基本緣由是大氣運(yùn)動(dòng)自身具有隨機(jī)性。大氣變化是一個(gè)簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)過程，布滿了各種各樣的可能性。對(duì)此，美國(guó)氣象學(xué)家愛德華·羅倫茲有個(gè)生動(dòng)的比方：“巴西叢林的蝴蝶扇動(dòng)一下翅膀，可以引起美國(guó)德克薩斯州的颶風(fēng)?！边@就是大家熟知的“蝴蝶效應(yīng)”。在隨機(jī)性的多重影響下，任何一種猜測(cè)結(jié)果，都是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。人們對(duì)天氣形成初始狀態(tài)的觀測(cè)，總是會(huì)有某些誤差，而哪怕是很小的誤差，也會(huì)使猜測(cè)的結(jié)果大相徑庭。

③各種簡(jiǎn)單地形也會(huì)給大氣運(yùn)動(dòng)帶來影響。如青藏高原地勢(shì)較高，受到太陽輻射后溫度上升，尤其是夏天，它便成為高空大氣環(huán)流的一個(gè)熱力源;當(dāng)氣流經(jīng)過時(shí)，要么從上面越過去，并被加熱，要么從旁邊繞流過去，從而形成天氣系統(tǒng)比如西南渦等。這些，使得整個(gè)大氣環(huán)流形勢(shì)變得非常簡(jiǎn)單。可見錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的地形地貌，也是個(gè)愛添亂的“搗蛋鬼”。

④何況，不同的天氣類型，預(yù)報(bào)精確?????率差異很大。像高溫、寒潮、梅雨這些空間范圍較大、時(shí)間尺度較長(zhǎng)的天氣，預(yù)報(bào)精確?????率就比較高。全國(guó)24小時(shí)晴雨預(yù)報(bào)和、最低溫度預(yù)報(bào)，能夠做到“不離十”。但有些天氣發(fā)生得突然，具有很強(qiáng)的局部地域性特征，例如強(qiáng)對(duì)流天氣，也就是短時(shí)間內(nèi)發(fā)生的冰雹、強(qiáng)降雨、強(qiáng)雷電、龍卷風(fēng)等，預(yù)報(bào)精確?????率就特別低。

⑤在多種因素的影響下，預(yù)報(bào)的難度當(dāng)然就增大了。這猶如玩拼圖：假如只有8個(gè)板塊，兒童也能拼出來;假如是800塊，成人可以拼出來;但假如是8000萬塊，甚至更多，那“神”也都無法拼出來了。

⑥不過，隨著計(jì)算機(jī)的普及和數(shù)值預(yù)報(bào)手段的改進(jìn)，天氣預(yù)報(bào)精確?????率正在不斷提升。英國(guó)氣象局正在開發(fā)一種新的計(jì)算機(jī)模型，氣象人員可以利用它發(fā)布面積僅為1平方公里地區(qū)的天氣預(yù)報(bào)。不久的將來，人們可以即時(shí)獵取更小區(qū)域內(nèi)精確的天氣信息。屆時(shí)，氣象學(xué)家發(fā)布溫布爾登網(wǎng)球賽天氣預(yù)報(bào)時(shí)，將不會(huì)像現(xiàn)在這樣，只能預(yù)報(bào)溫布爾登所在的倫敦東南部的天氣，而可以把精確度定在競(jìng)賽場(chǎng)地500米的范圍內(nèi)。

1.為什么說精準(zhǔn)猜測(cè)天氣不是一件簡(jiǎn)單的事?

大氣運(yùn)動(dòng)自身具有隨機(jī)性;各種簡(jiǎn)單地形會(huì)影響大氣運(yùn)動(dòng);對(duì)不同天氣類型的預(yù)報(bào)，精確?????率有很大差異。

2.閱讀下列句子，回答括號(hào)中的問題。

(1)在隨機(jī)性的多重影響下，任何一種猜測(cè)結(jié)果，都是要擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的。(“風(fēng)險(xiǎn)”在文中詳細(xì)指什么?)

“風(fēng)險(xiǎn)”詳細(xì)指猜測(cè)結(jié)果與實(shí)際狀況相差很大，意味著猜測(cè)失敗。

(2)可見錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的地形地貌，也是個(gè)愛添亂的“搗蛋鬼”。(“搗蛋鬼”在文中有什么表達(dá)效果?)

用“搗蛋鬼”打比方，生動(dòng)形象地說明錯(cuò)綜簡(jiǎn)單的地形地貌使大氣環(huán)流形勢(shì)變得非常簡(jiǎn)單。

3.文中畫線句寫了有關(guān)溫布爾登網(wǎng)球賽天氣預(yù)報(bào)的內(nèi)容，有什么作用?

詳細(xì)說明隨著科技的進(jìn)展，將來人們可以獵取更小區(qū)域內(nèi)精確的天氣信息;使說明內(nèi)容通俗易懂，更具吸引力。

4.下列詩句描寫了不同的天氣，預(yù)報(bào)這兩種天氣類型有難有易，請(qǐng)運(yùn)用文中相關(guān)學(xué)問分析。

“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船?！?蘇軾《六月二十七日望湖樓醉書》)

“黃梅季節(jié)家家雨，青草池塘到處蛙?！?趙師秀《約客》)

蘇軾詩句描寫的是暴雨天氣，由于暴雨發(fā)生得突然，具有很強(qiáng)的局部地域性特征，所以猜測(cè)困難。趙師秀詩句描寫的是梅雨天氣，由于梅雨天氣空間范圍較大，時(shí)間尺度較長(zhǎng)，所以猜測(cè)簡(jiǎn)單。

生活類

四、(2021·沈陽)閱讀選文，完成1～4題。

①為什么你睡了11個(gè)小時(shí)仍舊覺得疲憊?為什么你花了很多時(shí)間去度假，回來后照舊沒有生活的熱忱?這是由于你的休息方式并不能讓你得到放松。那么拋棄它，來一場(chǎng)休息的革命!

②休息方式有許多種，睡眠是為人們所熟知的一種有效的休息方式。它對(duì)睡眠不足者或體力勞動(dòng)者特別適用。“疲憊”主要是由體內(nèi)產(chǎn)生的大量酸性物質(zhì)引起的。假如非常疲憊，應(yīng)實(shí)行靜的休息方式。通過睡眠，可以把失去的能量補(bǔ)充回來，把積累的廢物排解出去。假如不是很累，也可以在床上先躺一躺，閉目靜息，讓全身肌肉和神經(jīng)完全放松后，再起來活動(dòng)。但對(duì)于腦力勞動(dòng)者來說，一味地補(bǔ)睡眠并不是的休息方式。

③你寫了一天的文案，主持了一天的會(huì)議，當(dāng)一切都結(jié)束了，你嘆到：太累了，今晚我要睡個(gè)好覺。其實(shí)這是一個(gè)陷阱。長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)使你的大腦皮層極度興奮，而身體卻處于低興奮狀態(tài)，對(duì)待這種疲憊，睡眠能起到的作用不大。由于你需要的不是通過“靜止”的方式來恢復(fù)體能，而是要找個(gè)事兒讓精神放松下來。這樣你就會(huì)理解為什么下班后游泳半小時(shí)你就會(huì)神采奕奕，而周末兩天不出門你照舊無精打采。

④既然睡眠不是關(guān)心腦力勞動(dòng)者休息大腦的方式，那么什么休息方式才是行之有效的呢?大腦皮質(zhì)的一百多億神經(jīng)細(xì)胞，功能都不一樣，它們以不同的方式排列組合成各不相同的聯(lián)合功能區(qū)，這一個(gè)區(qū)域活動(dòng)，另一個(gè)區(qū)域就休息。所以，不必停止活動(dòng)，只需改換活動(dòng)內(nèi)容，就能使大腦的不同區(qū)域得到休息。比如，你星期五寫了很長(zhǎng)時(shí)間的企劃案，其次天去給你的盆栽剪剪枝，以便使頭腦糊涂，而不是睡到日上三竿。

⑤當(dāng)你無法選擇由腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)入體力勞動(dòng)時(shí)，不妨在腦力勞動(dòng)內(nèi)部進(jìn)行轉(zhuǎn)換。法國(guó)杰出的啟蒙思想家盧梭在討論學(xué)問時(shí)，用功的時(shí)間稍長(zhǎng)一些就會(huì)感到疲乏，甚至不能連續(xù)半小時(shí)集中精力在一個(gè)問題上。但是，他連續(xù)討論幾個(gè)不同的問題，即使是不間斷，他也能夠輕松開心地一個(gè)一個(gè)思索下去。他說：“這一個(gè)問題可以消退另一個(gè)問題所帶來的疲憊，用不著休息大腦。我在治學(xué)中充分利用所發(fā)覺的這一特點(diǎn)，對(duì)一些問題交替進(jìn)行討論。這樣，即使我成天用功也不覺得疲乏?！彼?，假如你有好多問題要處理，交替進(jìn)行，以免過度疲憊，耗盡精力。

⑥假如你的精神超級(jí)緊急，不妨嘗試去做點(diǎn)兒有挑戰(zhàn)的事。心理學(xué)家發(fā)覺解除精神緊急的方法，是去處理需要精神緊急才能解決的問題。曾經(jīng)有一位精神即將崩潰的總經(jīng)理找到一位醫(yī)師，想獲得有效的治療建議。結(jié)果他得到的處方是去動(dòng)物園當(dāng)馴獅師，一個(gè)月以后竟然完全康復(fù)。所以壓力特殊大的時(shí)候你可以為自己再找份工作，但不要和你的職業(yè)類似。比如去孤兒院做義工，或者去一個(gè)簡(jiǎn)單的機(jī)械工廠做學(xué)徒，或者做一道超級(jí)簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題等。

⑦可見，變換思索和活動(dòng)的內(nèi)容，的確是針對(duì)腦力勞動(dòng)者的一種樂觀有效的休息方式。它調(diào)整了我們的生活狀態(tài)，讓我們重新找回生活的熱忱和工作的動(dòng)力。

(選自《科學(xué)之友》，有刪改)

1.選文說明的中心內(nèi)容是什么?

變換思索和活動(dòng)的內(nèi)容，是針對(duì)腦力勞動(dòng)者的一種樂觀有效的休息方式。(或腦力勞動(dòng)者樂觀有效的休息方式。)

2.選文第③段中加點(diǎn)詞“極度”為什么不能刪去?

“極度”指程度極高的意思，表程度;說明長(zhǎng)時(shí)間的腦力勞動(dòng)使人的大腦皮層興奮程度極高。假如刪去了就沒有程度上的強(qiáng)調(diào)，所以體現(xiàn)了說明文語言精確?????、嚴(yán)密的特點(diǎn)。

3.選文第④段中畫線句子運(yùn)用了什么說明方法?有什么作用?

舉例子、作比較;詳細(xì)而突出地說明白“不必停止活動(dòng)，只需改換活動(dòng)內(nèi)容，就能使大腦的不同區(qū)域得到休息”。

4.對(duì)選文內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是(C)

A.對(duì)睡眠不足者來說，睡眠是一種特別適用而又有效的休息方式。

B.大腦皮質(zhì)的神經(jīng)細(xì)胞以不同的方式排列組合成各不相同的聯(lián)合功能區(qū)。

C.盧梭在治學(xué)中通過將腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)換為體力勞動(dòng)的方式來消退疲乏。

D.當(dāng)精神超級(jí)緊急時(shí)，你可以嘗試再做一份與自己職業(yè)不類似的有挑戰(zhàn)性的工作。

【解析】C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文章第⑤段，舉盧梭的例子是為了說明該段第一句話“當(dāng)你無法選擇由腦力勞動(dòng)轉(zhuǎn)入體力勞動(dòng)時(shí)，不妨在腦力勞動(dòng)內(nèi)部進(jìn)行轉(zhuǎn)換”。因此推斷C項(xiàng)有誤。

五、(2021·陜西)閱讀下面的文字，完成1～4題。

①動(dòng)漫是兒童最早接受并歡迎的消遣節(jié)目。動(dòng)漫文化也是當(dāng)下青少年文化的代名詞。

②?科學(xué)家討論表明，動(dòng)漫與兒童之間存在某種自然?的聯(lián)系。現(xiàn)代兒童心理學(xué)家皮亞杰認(rèn)為，兒童具有把萬物視為有生命和有意向的東西的天性，而動(dòng)漫的特點(diǎn)就在于它可以把任何非人類的東西人格化，給予它們情感，語言、思維和行動(dòng)。所以動(dòng)漫中勤勞的小蜜蜂、懶散的加菲貓，都可以滿意兒童的無窮想象力。動(dòng)漫作品借助幻想塑造出的并不存在于現(xiàn)實(shí)生活的形象，雖然未必符合成人的思維規(guī)律，但卻遵循兒童的規(guī)律和情感體驗(yàn)的特別方式，簡(jiǎn)單引起他們情感上的共鳴。

③兒童和成人在看卡通片時(shí)究竟有何生理差別?科學(xué)家討論發(fā)覺，成人在觀看由真人表演的電影片段和虛擬角色的動(dòng)畫片段時(shí)，大腦活動(dòng)有顯著的差異。成人的大腦內(nèi)側(cè)前額葉自動(dòng)參加加工現(xiàn)實(shí)生活中人物的心理活動(dòng)，對(duì)卡通動(dòng)畫表現(xiàn)的虛擬場(chǎng)景中的人物角色或非人物角色卻沒有類似的自動(dòng)加工。當(dāng)兒童觀看動(dòng)畫片表現(xiàn)的虛擬場(chǎng)景中的非人物角色時(shí)，他們的大腦內(nèi)側(cè)前額葉是否會(huì)與觀看真實(shí)生活中的人物一樣被激活呢?科學(xué)家通過磁共振成像技術(shù)測(cè)量10歲兒童觀看電影和卡通片時(shí)候的大腦激活狀況，其中電影和卡通片分別代表真實(shí)和虛擬生活場(chǎng)景。試驗(yàn)結(jié)果發(fā)覺，兒童的大腦內(nèi)側(cè)前額葉在觀看電影表現(xiàn)的真實(shí)人物和卡通片表現(xiàn)的虛擬角色時(shí)候都會(huì)被激活，這與成人的神經(jīng)活動(dòng)方式不同。兒童直到10歲時(shí)，其大腦內(nèi)側(cè)前額葉仍不能自動(dòng)區(qū)分真實(shí)生活中人物形象和虛擬世界中非人物角色。

④隨著年齡的增長(zhǎng)，兒童漸漸成長(zhǎng)為青少年，想象從遠(yuǎn)離現(xiàn)實(shí)逐步向現(xiàn)實(shí)世界靠近，但為什么如此多的青少年仍舊喜愛動(dòng)漫?這是由于作為以動(dòng)漫為伴成長(zhǎng)起來的一代人，他們?nèi)耘f習(xí)慣從動(dòng)漫中獲得情感、消遣的需求。青少年不再像兒童一樣滿意于簡(jiǎn)潔的童趣幻想、嬉戲情節(jié)，他們不會(huì)僅僅滿意于學(xué)校和家庭的生活體驗(yàn)，他們渴望接觸外面的世界。但由于現(xiàn)實(shí)條件的限制，他們不能從現(xiàn)實(shí)生活中得到滿意，于是他們可以借助動(dòng)漫查找抱負(fù)中的虛擬世界。因此，動(dòng)漫在人的青少年時(shí)期擔(dān)當(dāng)了情感轉(zhuǎn)移的作用。同時(shí)，對(duì)青少年來說，觀看動(dòng)漫也是一種有效緩解壓力的方式。每個(gè)人的成長(zhǎng)其實(shí)都有苦痛，青少年可以在動(dòng)漫中找到某種平衡點(diǎn)，獲得釋然的感覺。現(xiàn)在，大多數(shù)動(dòng)漫作品將仆人公設(shè)定在與一般人群相近的狀態(tài)，并通過仆人公不懈的努力而獲得勝利。青少年能從動(dòng)漫創(chuàng)設(shè)的虛擬世界中獲得樂觀向上的人生觀，體驗(yàn)到前所未有的“共性張揚(yáng)”，自我意識(shí)得到了強(qiáng)化。

⑤可見，青少年觀看動(dòng)漫肯定不是一種稚嫩的行為，而是一個(gè)簡(jiǎn)單的情感、