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文檔簡介

Unit5Whatcolourisit?Lesson28

教學(xué)目標(biāo)知識與技能過程與方法情感態(tài)度與價值觀會讀和寫新單詞white/black掌握祈使句的說法:Let's+動詞/Coloritblaceandwhite通過聽、說、讀、練體驗語言學(xué)習(xí)的方法引導(dǎo)學(xué)生在對話中,學(xué)會欣賞和贊揚。What'sthis?

A:B:It'sa_____?

A:Whatcolourisit?

B:It's_____and_____.

Lookandsaypandablackwhite

(看圖聽錄音)Lookandlisten1.Whoarethey?

2.Whataretheydoing?

Lisa:_________________!

Peter:_________________________.

對話表演Hi,Lisa.Let'sdraw

apanda.

Great

Lisa:_________________!

Peter:_________________________.

對話表演ColouritblackandwhiteOk新詞學(xué)習(xí)black黑black白Winteriswhite.看圖聽錄音redgreenwhiteblackblueyellowpurplebrown

1.Look,it'saredballoon.2.Ihaveagreenkite.3.I'madog.I'mawhitedog.4.I'mamouse.I'mablackmouse.5.Ihaveapencil-box.Look,it'sblue.6.Ihaveanewbag.Look,it'syellow.7.Let'scolourthecarpurple.8.Let'scolourtheplanebrown.

快速說出并圈出句中表示顏色的單詞blackblueyellowpurplebrownwhiteredgreen

--Hi,GaoWei.Ihaveanewbus.

--Really!Whatcolourisit?--Red?--No!--Blue?--No,no!--Green?--No,no,no!

--Guess.

--Yellow?--Yes!

Lesson26P58

--Hi,Lisa.Let'sdrawapanda.

--Great!

--Colouritblackandwhite.

--Ok!

--Hi,Lisa.Let's

drawapanda.

--

Great!

"Let's..."用來建議,請求一起交談的人去共同做某事?!癓et's”是“Letus”的縮寫形式。Let’s=Letus"Great!"常用于口語中,表示贊賞某物或某人所建議和所做的事情。讓我們畫只熊貓吧。太好了!

Let's

flyakite.

—Great!

我們放風(fēng)箏吧!太好了!Let‘s+動詞原形

--Colouritblackandwhite.

--Ok!

把它涂成黑色和白色相間的。好的!描述給某物涂顏色的句型”Colourit..."中的it是代詞指代前文提到過的事物,也可以直接用表示該事物的名詞。

—Colourthebirdyellow.

把這只鳥涂成黃色。Colourit/名詞+顏色

--_______gotoschool.--Great!ALet'sBLet--Let'sbuyanewpen.--_______!A.YesB.Great--_______itblueandyellow.--Ok.AColorBHave句型:--Let'sdrawapanda.

--Grea

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