2020-2021學(xué)年云南省楚雄州大姚一中高二（上）?？颊Z文試卷（一）（附答案詳解）

2020-2021學(xué)年云南省楚雄州大姚一中高二（上）?？颊Z

文試卷（一）

一、現(xiàn)代文閱讀（本大題共3小題，共36.0分）

1.閱讀下面的文字，完成下列各題。

君子人格，是中華傳統(tǒng)文化在數(shù)千年發(fā)展進(jìn)程中不斷塑造和培育的正面人格，被歷

代中國人廣泛接受并尊崇。

“君子”一詞在西周時(shí)早已流行，主要指稱貴族和執(zhí)政者。春秋末期，孔子賦予“君

子”概念許多優(yōu)秀道德的意蘊(yùn)。馮友蘭說，孔子一生思考的問題很廣泛，其中最根

本的就是對(duì)如何做人的反思。如果說，孔子思想的核心是探求如何做人的道理，那

么他求索的結(jié)果，就是做人要做君子，君子作為孔子心目中崇德向善的人格，既理

想又現(xiàn)實(shí)，既高尚又平凡，是可見可感、可學(xué)可做、應(yīng)學(xué)應(yīng)做的人格范式。

孔子一生最大的成就，是創(chuàng)立了儒家學(xué)派。什么是儒學(xué)？有一種觀點(diǎn)回答得很干脆:

儒學(xué)就是君子之學(xué)。具體來說，在修已和治人兩方面，儒學(xué)都以“君子的理想”為

樞紐硯念:修己即所以成為“君子”，治人則必須先成為“君子”。從這一角度說，

儒學(xué)事實(shí)上便是“君子之學(xué)”。這種觀點(diǎn)從儒學(xué)的目標(biāo)追求和功能作用上說明儒學(xué)

的特點(diǎn)，無疑抓住了本質(zhì)，對(duì)于我們理解儒學(xué)乃至整個(gè)中華傳統(tǒng)文化的特質(zhì)，在今

天繼承和弘楊以儒學(xué)為主干的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，都具有不可忽視的積極意叉。

儒學(xué)乃至整個(gè)中華傳統(tǒng)文化，更多的時(shí)候是一種面向現(xiàn)實(shí)人生的倫理學(xué)說，與西方

文化大相徑庭。西方文化熱衷于構(gòu)造能夠解釋思維與存在、精神與物質(zhì)關(guān)系的嚴(yán)密

理論系統(tǒng)，熱衷于探尋認(rèn)識(shí)論、方法論、辯證法等。中華傳統(tǒng)文化雖然也包括對(duì)認(rèn)

識(shí)論、方法論和辯證法的思考，卻并不層層追問“是什么、為什么”，而是直截了

當(dāng)?shù)馗嬖V你“做什么、怎么做”。這種不僅講究“知”。更看重“行”的“知行合

一”的理念，在有關(guān)君子及君子文化的論述中尤為突出?！熬佑G于言而敏子

行”，“君子恥其言而過其行”，《論語》中的這些論述，鮮明體現(xiàn)出儒家乃至整

個(gè)中華傳統(tǒng)文化洋滋的“實(shí)用理性”精神。這種重行動(dòng)、輕言辭，重實(shí)踐、輕思辨

的精神，使歷代士大夫、知識(shí)分子都不是只把仁、又、忠、孝、廉、悌等當(dāng)作理論，

而是當(dāng)作值得遵循也應(yīng)該遵擁的倫理規(guī)范。其目的就是在全社會(huì)盡可能多地培育和

塑造君子人格，并以其引導(dǎo)、帶動(dòng)各階層大倡君子之風(fēng)，大行君子之道。

當(dāng)前，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，離不開激活傳統(tǒng)文化中優(yōu)秀的價(jià)值理念,

有必要通過挖掘、整理、瀾發(fā)和弘揚(yáng)，讓君子文化這顆最能體現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化

“精氣神”的種子在新時(shí)代春風(fēng)吹拂下生根發(fā)芽、開花結(jié)果。

（摘編自錢念孫《君子文化的傳統(tǒng)魅力與當(dāng)代張力》）

下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.“君子”一詞在中華文化中出現(xiàn)甚早，孔子將許多優(yōu)秀道德融入其中，使其成為崇德

向善的人格范式。

B.馮友蘭認(rèn)為，如何做人是孔子一生都在思考的問題，而做人要做君子正是他思考的結(jié)

果。

C.修己是成為君子的途徑，而成為君子又是治人的前提，這說明儒學(xué)“修己”與“治人”

的核心觀念是一致的。

D.《論語》作為儒學(xué)的經(jīng)典著作，很能體現(xiàn)儒學(xué)不追求系統(tǒng)的理論構(gòu)建，而是直接告訴

人們“做什么怎么做”這一特點(diǎn)。

下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是

A.文章肯定了“儒學(xué)就是君子之學(xué)”這觀點(diǎn)，并指出了儒學(xué)在當(dāng)今繼承和弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)

文化等方面的積極意義。

B.文章第四段通過對(duì)比分析，體現(xiàn)了中華傳統(tǒng)文化與西方文化的不同之處，指出了各自

的優(yōu)缺點(diǎn)。

C.文章引用《論語》中有關(guān)君子“言”與“行”的論述，體現(xiàn)了傳統(tǒng)文化“知行合一”

的觀念和“實(shí)用理性”精神。

D.文章從“君子之學(xué)”和“實(shí)用理性”精神兩方面展開論述，彰顯了君子文化的傳統(tǒng)魅

力和當(dāng)代意義。

根鋸原文內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是

A.君子人格具有現(xiàn)實(shí)和平凡的特點(diǎn)，這是它能被歷代中國人廣泛接受并踐行的重要原因

之一。

B.是不是熱衷于構(gòu)建一套嚴(yán)密的理論系統(tǒng)。可作為觀察中西方文化基本差異的一個(gè)視角。

C.中國傳統(tǒng)文化重行動(dòng)、輕言辭，重實(shí)踐、輕思辨，所以不會(huì)層層追問“是什么、為什

么"。

D.若想讓君子文化在當(dāng)代社會(huì)蔚然成風(fēng)，也離不開廣大官員和知識(shí)分子的身體力行與引

導(dǎo)帶動(dòng)。

2.閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

俗稱“芯片”行業(yè)的集成電路產(chǎn)業(yè)，其重要性可以用“工業(yè)糧食”來形容。專家介

紹說，手機(jī)芯片對(duì)手機(jī)的研發(fā)制造非常重要，尤其現(xiàn)在手機(jī)的性能都是通過芯片的

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性能差別體現(xiàn)出來的。手機(jī)的“大腦中樞”、通信、多媒體、拍照等功能都要依靠

底層的不同類型芯片來實(shí)現(xiàn)。

作為全球最大的電子產(chǎn)品制造國及大眾消費(fèi)市場，2017年，我國芯片進(jìn)口額卻高

達(dá)2000多億美元。目前國產(chǎn)手機(jī)大多采用國外公司研發(fā)生產(chǎn)的芯片，專利許可費(fèi)

過高導(dǎo)致對(duì)國產(chǎn)手機(jī)廠商利潤影響較大。

手機(jī)芯片產(chǎn)業(yè)投資回報(bào)周期太長，很多芯片企業(yè)因資金緣故半途而廢，轉(zhuǎn)而通過購

買國外的芯片知識(shí)產(chǎn)權(quán)加快投資回報(bào)，這也從另一方面加劇了我們對(duì)國外芯片技術(shù)

的依賴程度。目前，國際上一流的手機(jī)廠商，基本都有自己的芯片，如蘋果、三星、

華為、小米等。

擁有自己的芯片，成為擺脫同質(zhì)化競爭的一個(gè)重要途徑。

（摘自《人民日?qǐng)?bào)》2018年3月23日）材料二:

20162017年全球芯片策統(tǒng)計(jì)

45053970

4000

340333483435

3500

299430682999

3000'

2500

2000

1500'

1000-

500-

0

2010年2011年2012年2013年2014年201淬20】碑2017年

■■全球精含■（億美元）—同比增長（％）

當(dāng)前中國核心集成電路的國產(chǎn)芯片占有率

服務(wù)器MPU0%

計(jì)算機(jī)系統(tǒng)個(gè)人電腦MOU0%

工業(yè)應(yīng)用MCU2%

可編程邏輯設(shè)備FPGA/EPLD0%

通用電子系統(tǒng)

數(shù)字信號(hào)處理設(shè)備DSP0%

ApplicationProcessor18%

CommunicationProcessor22%

移動(dòng)通信終端

通信裝備EmbeddedMPU0%

EmbeddedDSP0%

核心網(wǎng)絡(luò)設(shè)備NPU15%

DRAM0%

NANDFLASH0%

內(nèi)存設(shè)備半導(dǎo)體存儲(chǔ)器

NORFLASH5%

ImageProcessor5%

DisplayProcessor5%

顯示及視頻系統(tǒng)高清電視/智能電視

DisplayDriver0%

（圖片來源于前瞻產(chǎn)業(yè)研究院）材料三:

面對(duì)“缺芯少核”這一國產(chǎn)手機(jī)行業(yè)多年的軟肋，國產(chǎn)手機(jī)芯片制造正在嘗試擺脫

困境，已在不少領(lǐng)域?qū)崿F(xiàn)了零的突破，進(jìn)入從無到有，初步站穩(wěn)的階段。

華為全資子公司海思開發(fā)出的100多款擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的芯片己經(jīng)在設(shè)計(jì)、工藝、

性能等方面走在世界前列，超過一半的華為手機(jī)使用海思芯片，并獲得全球市場的

認(rèn)可。

2016年2月，小米公司以“松果”品牌發(fā)布了首款自主研發(fā)的芯片“澎湃S1”，

小米也成為繼蘋果、三星、華為之后第4家擁有自主研發(fā)手機(jī)芯片的手機(jī)廠商。統(tǒng)

計(jì)顯示，2017年前5個(gè)月，國產(chǎn)智能手機(jī)國產(chǎn)芯片占比超過20%。

目前中興通訊和華為在5G芯片技術(shù)方面突破較大。有消息顯示，華為將在2018

年推出面向規(guī)模商用的5G全套網(wǎng)絡(luò)解決方案，到2019年，將會(huì)推出支持5G的芯

片和智能手機(jī)。

在2017年年底舉辦的世界智能制造大會(huì)上公布的“中國智能制造十大科技進(jìn)展”

中，華為開發(fā)的人工智能手機(jī)芯片“麒麟970”登上榜首。據(jù)悉，這款華為在全球

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率先推出的人工智能手機(jī)芯片，大幅提升了手機(jī)在圖象識(shí)別、語音交互、智能拍照

等方面的能力，對(duì)全球手機(jī)人工智能計(jì)算的發(fā)展起到引領(lǐng)作用。

（摘自《人民日?qǐng)?bào)》海外版2018年2月8日）材料四：

根據(jù)工業(yè)和信息化部2014年頒布的《國家集成電路產(chǎn)業(yè)推進(jìn)綱要》所制定的中國

芯片產(chǎn)業(yè)中長期發(fā)展目標(biāo)，到2020年，集成電路產(chǎn)業(yè)與國際先進(jìn)水平的差距逐步

縮小，移動(dòng)智能終端、網(wǎng)絡(luò)通信等重點(diǎn)領(lǐng)城集成電路設(shè)計(jì)技術(shù)達(dá)到國際領(lǐng)先水平。

到2030年，集成電路產(chǎn)業(yè)鏈主要環(huán)節(jié)達(dá)到國際先進(jìn)水平，一批企業(yè)進(jìn)入國際第一

梯隊(duì)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。教育部在2016年聯(lián)合其他部門發(fā)布了《教育部等七部門關(guān)

于加強(qiáng)集成電路人才培養(yǎng)的意見》，為解決芯片人才缺口奠定了教育培養(yǎng)制度基礎(chǔ)。

可以預(yù)見，在未來幾年，能否抓住5G商用技術(shù)和人工智能技術(shù)等帶來的機(jī)遇期，

將成為中國手機(jī)芯片是否逆襲的關(guān)鍵。

（摘編自《中國人工智能芯片市場分析和展望》）

下列對(duì)我國芯片行業(yè)的現(xiàn)狀及其發(fā)展的認(rèn)識(shí)，不正確的一項(xiàng)是

A.芯片的性能決定著手機(jī)的性能，對(duì)手機(jī)廠商來說，擁有自己的芯片，將成為擺

脫同質(zhì)化競爭的重要途徑。

B.根據(jù)材料一和材料二，2017年我國芯片進(jìn)口額占全球芯片銷售額的一半多，成

為全球最大的芯片進(jìn)口國。

C.面對(duì)國產(chǎn)手機(jī)“缺芯少核”的軟肋，國產(chǎn)手機(jī)芯片制造積極進(jìn)行自主研發(fā)，實(shí)

現(xiàn)了零的突破并初見成效。

D.根據(jù)國家工信部制定的《國家集成電路產(chǎn)業(yè)推進(jìn)綱要》，我國芯片產(chǎn)業(yè)鏈將于

2030年達(dá)到國際先進(jìn)水平。

下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的分析和評(píng)價(jià)，正確的一項(xiàng)是

A.根據(jù)材料一，我國亟待攻克芯片難題，只要掌握了芯片技術(shù)，我國手機(jī)產(chǎn)業(yè)就

能夠獲得更大的利潤空間。

B.當(dāng)前我國核心集成電路的國產(chǎn)芯片占有率較低，僅在部分領(lǐng)域占有一定份額，

國產(chǎn)芯片供給難以滿足國內(nèi)市場需求。

C.由于芯片產(chǎn)業(yè)投資回報(bào)率低，很多中國芯片企業(yè)因資金問題中途轉(zhuǎn)向購買國外

的芯片知識(shí)產(chǎn)權(quán)加快投資回報(bào)。

D.華為推出的5G全套網(wǎng)絡(luò)解決方案和人工智能手機(jī)芯片“麒麟970”，將對(duì)全球

智能手機(jī)的發(fā)展起到引領(lǐng)作用。

如何推動(dòng)我國手機(jī)芯片產(chǎn)業(yè)的發(fā)展？請(qǐng)結(jié)合材料簡要概括。

3.閱讀下面的文字，完成下面各題。

蘭之殛趙夢(mèng)筆也算才俊之士，怎奈科舉屢試不第，別無專長，唯有畫技一路，便降

格以求，以畫謀生。雖山水、人物、花卉，樣樣拿得起，可困居于蓬牖之中，聲名

不出閭巷，日子過得很惱惶。他奉母極孝，母子二人相依為命。老母去世后，趙夢(mèng)

筆萬念俱灰。

這天，趙夢(mèng)筆關(guān)門閉戶，踉踉蹌蹌來到山中古剎，推開虛掩的寺門，緩緩走進(jìn)去。

卵石小徑兩旁遍植著書帶草，院內(nèi)靜寂無聲。

正在禪房打坐的老僧聞聲走出。趙夢(mèng)筆忙迎上去施禮，說道，打擾長老清修。老僧

雙手合十，念了句阿彌陀佛，回道，施主客氣。又問，施主面露戚容，有何心事，

不妨說來聽聽。趙夢(mèng)筆略一躊躇，便對(duì)老僧講了自己的身世遭際。末了，向老僧請(qǐng)

求剃度出家。

老僧嘆口氣，說道，老衲觀你塵緣未盡，還是晚一步再說吧。你既是個(gè)畫畫的，且

隨我來。

跟著老僧走向后院，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，就有一股淡淡的幽香飄來。老僧指著花圃一株花草,

施主可認(rèn)得此花？趙夢(mèng)筆道，請(qǐng)長老明示。老僧道，此花乃蘭花中罕見的極品“壓

千紅”。你今日能與它一見，也是緣分。聽老僧如此說，趙夢(mèng)筆方回過神，此花就

是傳說中的“壓千紅”？怪不得有如此奇香.

老僧說，施主能為老衲畫幅蘭花嗎？

趙夢(mèng)筆點(diǎn)頭，說，這有何不可？？

老僧說，既如此，施主請(qǐng)隨我來。

趙夢(mèng)筆跟著老僧去了禪房，磨墨展紙，準(zhǔn)備作畫。剛剛提筆，老僧說，且慢，待老

衲點(diǎn)些東西在墨里。趙夢(mèng)筆不解，但見老僧從幾案上拿起一只小瓷瓶，向著磨好的

墨汁里滴了幾滴清露樣的東西，說道，你現(xiàn)在可以作畫了。

趙夢(mèng)筆謙讓一回，提筆蘸墨，在一張生宣上畫了一塊怪石，怪石旁逸出一株蘭草，

葉似翡翠，一莖蘭箭，盛開著兒朵蘭花。有頃，畫成。老僧站在一旁不住頷首。

神奇的事情在趙夢(mèng)筆放下畫筆的那一刻發(fā)生。他忽然嗅到從畫面上浮動(dòng)起一股清淡

的蘭香，愣神間香氣忽下散開，時(shí)而遠(yuǎn)，時(shí)而近，來時(shí)是具體的，去時(shí)是縹緲的……

趙夢(mèng)筆愕然。

老僧輕輕一笑，道，有此奇效，全賴這瓶中之物。

趙夢(mèng)筆驚喜道，長老，瓶中究竟是何神物？

老僧表情極平淡，道，無他，是老衲清晨瀝下的“壓千紅”花葉上的清露耳。

趙夢(mèng)筆聽了，心念一動(dòng)，說，長老，能送我一株“壓千紅”嗎？

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老僧道，施主有所不知。這花長一株新的，便枯一株舊的，無法分予你。

趙夢(mèng)筆大失所望。只聽老僧又道，不過，老衲可將這一小瓶清露贈(zèng)予你，可助你今

后衣食無憂。只此一瓶，你要好自為之。

趙夢(mèng)筆連連稱謝，告辭老僧，歡天喜地回家去了。自此，趙夢(mèng)筆專事畫蘭。他所畫

的蘭花聲名遠(yuǎn)播，那些富商巨賈達(dá)官貴人，都以能收藏到他的蘭畫作為辟邪祛俗的

奇珍為榮。一時(shí)間，趙夢(mèng)筆賬了個(gè)盆滿缽滿。他搖身一變，置房買地，娶妻納妾，

成為當(dāng)?shù)氐母缓馈?/p>

翌年初春，老僧所贈(zèng)清露已經(jīng)一滴不剩，而拿著銀兩來求畫者仍絡(luò)繹不絕?？粗?/p>

些白花花的銀子到不了手，趙夢(mèng)筆心似火焚。這可如何是好？

這天，幾個(gè)被人收買的市井潑皮闖進(jìn)了深山古寺，搶走了寺中花圃里的那株“壓千

紅”。

夜里，趙夢(mèng)筆看著移植到自家后花里的“壓千紅“，心里快意至極。

第二天一大早，剛剛起床，一道圣旨降在了趙夢(mèng)筆的頭上。原來，趙夢(mèng)筆畫蘭的盛

名，不知何時(shí)竟傳到了當(dāng)今皇上耳朵里，皇上很是驚奇，便命他即刻畫幅蘭花，火

速送往京城。

趙夢(mèng)筆領(lǐng)旨后，心中狂喜，當(dāng)即提了瓷瓶，去了后花國。趁著清展，正好可以采集

清露。可眼前的景象卻讓他骨酥筋軟。那株他視若無價(jià)之寶的“壓千紅”，不知何

故，早已香消玉殞，變成枯草。

黃昏。古寺。

趙夢(mèng)筆站在斷磚頹垣中，古剎早已人去寺空，一片荒蕪。獵獵的山風(fēng)，吹得他寬大

的衣袍發(fā)出刺耳的尖叫……

下列對(duì)小說相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是

A.小說主人公趙夢(mèng)筆索要蘭花時(shí)的“心念一動(dòng)”，暗示了他的非分之想，收買潑皮搶

花，則是他貪欲膨脹使然。

B.小說的寫法類似于蒲松齡的志怪小說，奇異的蘭花，滴露生香的畫作，讓情節(jié)顯得

非常離奇，超出現(xiàn)實(shí)，這是浪漫主義寫作手法。

C.小說中趙夢(mèng)筆本來是青年才俊，極具孝心，但是后來卻行徑卑劣，結(jié)局凄涼，前后

對(duì)比強(qiáng)烈，讓讀者明白過度追求名利會(huì)讓人墮落。

D.小說以“蘭之揚(yáng)”為題，既有蘭花極品“壓千紅”因故枯萎的本義，同時(shí)也象征了

主人公始終不得志的人生。

文章中老僧瓶內(nèi)的清露有何妙處？請(qǐng)結(jié)合文本加以說明。

古剎人去寺空，山風(fēng)獵獵，趙夢(mèng)筆呆立斷磚頹垣，如此收文有何意義？請(qǐng)結(jié)合全篇分析。

二、文言文閱讀（本大題共1小題，共19.0分）

4.閱讀下面的文言文，完成問題。

司馬溫公行狀（節(jié)選）蘇軾公諱光，字君實(shí)。年十五，書無所不通。年二十，舉進(jìn)

士甲科。改奉禮郎。以天章公在杭，辭所遷官，求簽書蘇州判官事以便親，許之。

未上，丁太夫人憂。未除，丁天章公憂。執(zhí)喪累年，毀瘠如禮。

故相龐籍，見公而奇之，及為樞密副使，薦公召試館閣?？?。天圣中，禁田河西，

虜乃得稍蠶食其地，為河?xùn)|憂。籍請(qǐng)公按視。公為畫策：“宜因州中舊兵，益禁兵

三千，筑二堡河西，可使堡外三十里虜不敢田，則州西六十里無虜矣。募民有能

耕閑田者，蠲其稅役十五年，官雖無所得，而祟自賤，可以漸紓河?xùn)|之民?！奔?/p>

麟州，如公言。而兵官郭恩勇且狂，夜開城門，引千余人渡河，載酒食，遇敵死之。

議者歸罪于籍，罷節(jié)度使知青州。公守闕，三上書，乞獨(dú)坐其事，不報(bào)。

王安石始為政，行其法于天下，謂之新法?邇英閣進(jìn)讀，至蕭、曹事。公曰：“曹

不變希咨，得守成之道。故孝惠、高后時(shí)，天下晏然，衣食滋殖?！焙髷?shù)日，呂惠

卿進(jìn)講。因言：“先王之法，有五年一變者，津母考制度是也。有三十年一變者，

'刑法世輕世重’是也。有百年不變者，父慈子孝兄友弟恭是也。前日光言非是,

其意以諷朝廷，且譏臣為條例司官耳。”上問公：“惠卿言何如？”公曰：“諸侯

有變禮易樂者，王巡狩則誅之，王之不自變也。刑新國用輕典亂國用重典平國用中

典是為世輕世重非變也且治天下譬如居室敝則修之非大壞不更造也大壞而更造非

得良匠美材不成。今二者皆無有，臣恐風(fēng)雨之不庇也?！被萸洳荒軐?duì)。

則以書喻安石，三往反，開喻苦至，猶幸安石之聽而改也。且曰：“巧言令色鮮矣

仁。忠信之士，于公當(dāng)路時(shí)，雖胡酷可憎，后必徐得其力。諂諛之人，于今誠有

順適之快，一旦失勢(shì)，必有賣公以自售者?！睂?duì)界冬輒指言之曰：“覆王氏者,

必惠卿也?！逼浜罅?，而惠卿叛安石，上書告其罪，茍可以覆王氏者，靡不為也。

由是天下服公先知。

公歷事四朝，皆為人主所敬。然神宗知公最深。公思有以報(bào)之，常摘孟子之言曰：

“責(zé)難于君謂之恭，陳善閉邪謂之敬，謂吾君不能謂之賊?！惫孰m議論違忤，而神

宗識(shí)其意，待之愈厚。

下列對(duì)文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是

A.刑新國用輕典/亂國用重典/平國用中典/是為世輕世重/非變也/且治天下/譬如居室/敝

則修之/非大壞不更造也/大壞而更造/非得良匠美材不成/

B.刑新國/用輕典/亂國用重典/平國用中典/是為世輕/世重非變也/且治天下譬如居室/敝

則修之/非大壞不更造也/大壞而更造/非得良匠美材不成/

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C.刑新國/用輕典/亂國用重典/平國用中典/是為世輕世重/非變也/且治天下/譬如居室敝

則修之/非大壞不更造也/大壞而更造非得良匠/美材不成/

D.刑新國用輕典/亂國用重典/平國用中典/是為世輕世重/非變也/且治天下/譬如居室敝/

則修之/非大壞不更造也/大壞而更造非得良匠/美材不成/

下列對(duì)文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是

A.行狀，也稱“狀”，一種文體，用于敘述死者世系、生平、生卒年月、籍貫、事跡，

常由死者門生故吏或親友撰述，留作撰寫墓志或史官提供立傳的依據(jù)。

B.曹不變蕭法，指的是成語“蕭規(guī)曹隨”，西漢時(shí)蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度，死后，曹爽

做了宰相，仍照著實(shí)行。比喻按照前任的成規(guī)辦事。

C.巡狩，指天子出行，視察邦國州郡。與“巡狩”相對(duì)應(yīng)的是“述職”，封疆的諸侯

向天子匯報(bào)工作的完成情況，以評(píng)定其是否稱職。

D.賓客，可以解釋為“門客”，如“因賓客至相如門謝罪”“太子及賓客皆白衣冠以

送之”，還可以解釋為“依附豪族顯宦的人”，文章里指后者。

下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.司馬光因父親在杭州任職，為了就近侍奉，辭去所任的官職，請(qǐng)求調(diào)任蘇州，終因

雙親不斷離世，連續(xù)守孝服喪，未能成行。

B.龐籍在麟州任職時(shí)，采納了司馬光的建議進(jìn)行防衛(wèi)。但因手下軍官狂妄，夜晚外出

遇敵戰(zhàn)死，而受到牽連，被朝廷降職調(diào)離麟州。

C.給皇帝講讀時(shí)，王安石提出先王治國之法，有幾年一變的，也有百年不變的，主張

進(jìn)行變法。司馬光則認(rèn)為現(xiàn)在國家不具備變法的條件。

D.司馬光侍奉的四朝皇帝都很敬重他。神宗時(shí)，他的言論經(jīng)常會(huì)違逆皇上的心意，但

他認(rèn)為這樣做才是對(duì)皇上的恭敬和報(bào)答。

把下列文言語句翻譯成現(xiàn)代漢語。

①募民有能耕閑田者，蠲其稅役十五年，官雖無所得，而泉自賤，可以漸紓河?xùn)|之民。

②忠信之士，于公當(dāng)路時(shí)，雖齪酷可憎，后必徐得其力。諂諛之人，于今誠有順適之快，

一旦失勢(shì)，必有賣公以自售者。

三、詩歌鑒賞（本大題共1小題，共9.0分）

5.閱讀下面這首唐詩，完成各題。

秋興八首（其八）

昆吾御宿自逶迤，紫閣峰陰入淡陂R香稻啄余鸚鵡粒，碧梧棲老鳳凰枝。

佳人拾翠春相問，仙侶同舟晚更移。彩筆昔曾干氣象②，白頭吟望苦低垂。［注］①

院陂，當(dāng)時(shí)長安郊區(qū)的勝地，在今陜西境內(nèi)，詩人曾與岑參等人在此泛舟、飲酒、

吟詩。②干氣象，一指詩句描繪盡了大自然的氣勢(shì)景象；一指天寶十年杜甫獻(xiàn)《三

大禮賦》，受到玄宗贊賞一事。

下列對(duì)這首詩的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是

A.首聯(lián)點(diǎn)明通往美陂的纖長道路，經(jīng)昆吾亭，御宿川，紫峰閣的陰影倒映在美陂河里。

B.頷聯(lián)采用了倒裝的語序，將“香稻”“碧梧”放在句首醒目之處，起了強(qiáng)調(diào)的作用。

C.頸聯(lián)中詩人描寫了佳人拾翠、仙侶同舟的美好畫面，虛實(shí)相生，展現(xiàn)了人事之和融。

D.尾聯(lián)中“彩筆”是五彩之筆，詩人用江淹得郭璞彩筆之典來形容自己當(dāng)年的非凡文

采。

這首詩表達(dá)了怎樣的情感？請(qǐng)結(jié)合詩句簡要分析。

四、默寫（本大題共1小題，共6.0分）

6.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。

①范仲淹《漁家傲（塞下秋來風(fēng)景異）》中“,"兩句，寫戍邊將士

滿懷思鄉(xiāng)的愁苦，但未獲勝利仍然不得還鄉(xiāng)。

②王勃在《滕王閣序》中用“,”的詩句形象地表現(xiàn)了打魚人在晚霞

中紛紛歸航，江面歌聲四起的動(dòng)人畫面。

③《逍遙游》中寫宋榮子榮辱不驚的兩句是：“,?！?/p>

五、作文（本大題共1小題，共60.0分）

7.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

2020年對(duì)于中國人來說注定是不平凡的一年：2020年年初，中國遭遇了新中國成

立以來在中國發(fā)生的傳播速度最快、感染范圍最廣、防控難度最大的一次重大突發(fā)

公共衛(wèi)生事件：2020年，是中國決勝全面建成小康社會(huì)、決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)大功告成

之年：2020年，中國將組建成自己的國家太空站：2020年，中國將首次實(shí)施火星……

進(jìn)入2020年，我國將面臨更多的挑戰(zhàn)，也將迎來更新的變化、更多的成就。

作為新時(shí)代的青年，對(duì)于2020年的祖國，你有著怎樣的思考？請(qǐng)寫篇文章，談?wù)?/p>

你的看法。

要求：自擬標(biāo)題，自選角度，確定立意；不要套作，不得抄襲：不得泄露個(gè)人信息；

不少于800字。

六、其他（本大題共3小題，共20.0分）

8.閱讀下面的文字，完成下列各題。

隨著人工智能技術(shù)，生活中的“刷臉”應(yīng)用也越來越常見。手機(jī)支付、高鐵站安

檢、入住賓館或是上班打卡，“刷臉”已經(jīng)，甚至在商場購物時(shí)，衣帽間前刷一

刷臉，AI（人工智能）導(dǎo)購就能根據(jù)用戶畫像向你精準(zhǔn)推薦個(gè)性化的服飾搭配。一

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些地方還在執(zhí)法監(jiān)督、政務(wù)服務(wù)、醫(yī)療等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用人臉識(shí)別系統(tǒng)，“刷臉”掛

號(hào)、“刷臉”辦理個(gè)稅等都已成為現(xiàn)實(shí)。

()尤其是在“刷臉”過程中，用戶的姓名、性別、年齡、職業(yè)，甚至用戶在

不同情境狀態(tài)下的情緒等大量信息都被采集并儲(chǔ)存。這些信息如果得不到妥善保管

而被泄露，用戶個(gè)人隱私就有可能處于“裸奔”狀態(tài)。在人臉識(shí)別技術(shù)蓬勃發(fā)展、

行業(yè)應(yīng)用的當(dāng)下，必須、多管齊下，充分重視并保障用戶的個(gè)人信息安全。

但在現(xiàn)實(shí)的信息收集環(huán)節(jié)中，還是有一些互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)沒有達(dá)到法律法規(guī)與國家標(biāo)準(zhǔn)

的要求，尤其是在人臉識(shí)別環(huán)節(jié)，更是缺少清晰的標(biāo)準(zhǔn)與界定。這就需要有關(guān)部

門加大對(duì)數(shù)據(jù)濫用、侵犯個(gè)人隱私、違背道德倫理等行為的處罰措施，同時(shí)加快制

定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.與時(shí)俱進(jìn)司空見慣方興未艾未雨綢繆

B.突飛猛進(jìn)司空見慣如日中天防患未然

C.與時(shí)俱進(jìn)屢見不鮮如日中天防患未然

D.突飛猛進(jìn)屢見不鮮方興未艾未雨綢繆

下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫的語句，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.然而，這些新技術(shù)在給人們生活帶來便利的同時(shí)，也引發(fā)了一些信息采集與安全方

面的擔(dān)憂。

B.但是，人們?cè)谙硎苓@些新技術(shù)帶來生活便利的同時(shí)，也引發(fā)了一些信息采集與安全

方面的擔(dān)憂。

C.因而，人們享受這些新技術(shù)帶來生活便利的同時(shí)，也引發(fā)了一些信息采集與安全方

面的擔(dān)憂。

D.即使，這些新技術(shù)在給人們生活帶來便利的同時(shí)，也引發(fā)了一些信息采集與安全方

面的擔(dān)憂。

文中畫橫線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.這就需要有關(guān)部門加快制定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)加大對(duì)數(shù)據(jù)濫用、侵犯個(gè)人隱私、

違背道德倫理等行為的處罰措施。

B.這就需要有關(guān)部門加快制定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)加大對(duì)數(shù)據(jù)濫用、侵犯個(gè)人隱私、

違背道德倫理等行為的處罰力度。

C.這就需要有關(guān)部門加大對(duì)數(shù)據(jù)濫用、侵犯個(gè)人隱私、違背道德倫理等行為的處罰，

同時(shí)加快制定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)。

D.這就需要有關(guān)部門加快制定相關(guān)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)加大對(duì)數(shù)據(jù)濫用、侵犯個(gè)人隱私、

違背道德倫理等行為的處罰。

9.在下面一段文字橫線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏

輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。

圖書特別是暢銷書對(duì)讀者的價(jià)值大致有三類：一是文化價(jià)值，從書中①______,這

些知識(shí)是自己需要的也是感興趣的；②,從書中獲得流行的信息和談資，保

持與社交場合的同步：三是心理價(jià)值，既然暢銷一定是許多人選擇的，那么自己也

不能落后，也要擁有。這三類價(jià)值中，③______，后兩種都是“為己”與“為人”

并有的閱讀。

10.下面文字是一則倡議書的片段，其中有五處不夠準(zhǔn)確得體，請(qǐng)找出并作修改。

全體市民要以實(shí)際行動(dòng)來保護(hù)野生動(dòng)物，盡量拒絕食用野味，不近距離摸野

生動(dòng)物，不干擾野生動(dòng)物休息。萬一發(fā)現(xiàn)非法捕獵、售賣野生動(dòng)物等違法行為，應(yīng)

立即向執(zhí)法部門通報(bào)。

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答案和解析

1.【答案】【小題案B

【小題2】B

【小題3】C

【解析】(1)B.觀點(diǎn)混淆，根據(jù)原文第二段“如果說，孔子思想的核心是探求如何做

人的道理，那么他求索的結(jié)果，就是做人要做君子，君子作為孔子心目中崇德向善的人

格，既理想又現(xiàn)實(shí)，既高尚又平凡，是可見可感、可學(xué)可做、應(yīng)學(xué)應(yīng)做的人格范式”可

知，“做人要做君子正是他思考的結(jié)果”并非馮友蘭的觀點(diǎn)，而是作者的看法。

(2)B.無中生有，文章并未指出“中華傳統(tǒng)文化與西方文化”“各自的優(yōu)缺點(diǎn)”。

(3)C.強(qiáng)加因果，中國傳統(tǒng)文化“不會(huì)層層追問’是什么、為什么’”，并不是因?yàn)?/p>

“中國傳統(tǒng)文化重行動(dòng)、輕言辭，實(shí)踐、輕思辨”，原文第四段為“中華傳統(tǒng)文化雖然

也包括對(duì)認(rèn)識(shí)論、方法論和辯證法的思考，卻并不層層追問'是什么、為什么'”“這

種重行動(dòng)、輕言辭，重實(shí)踐、輕思辨的精神，使歷代士大夫、知識(shí)分子都不是只把仁、

又、忠、孝、廉、悌等當(dāng)作理論，而是當(dāng)作值得遵循也應(yīng)該遵擁的倫理規(guī)范”，沒有涉

及選項(xiàng)所說的因果關(guān)系。

答案：

(1)B

(2)B

(3)C

(1)本題考查理解文意，篩選并整合文中信息的能力，答題時(shí)要找出原文相關(guān)的信息，

然后與選項(xiàng)比較。

(2)本題考查分析論點(diǎn)、論據(jù)和論證方法的能力，作答時(shí)注意把握文章的思路，中心

論點(diǎn)和分論點(diǎn)的關(guān)系，論點(diǎn)和論據(jù)之間的關(guān)系，論證方法等。

(3)本題考查分析概括作者在文中的觀點(diǎn)態(tài)度的能力，答題時(shí)要注意選項(xiàng)的內(nèi)容是否

能在原文中找到依據(jù)。

信息篩選題的答題步驟是：①把握全文主要內(nèi)容，從整體和局部找出表明作者觀點(diǎn)的語

句，形成整體印象，尤其要注意對(duì)選文中心句的理解；②把握題干，確定答題區(qū)間；③

將選項(xiàng)信息與原文語句內(nèi)容進(jìn)行對(duì)應(yīng)比較o選項(xiàng)信息的語言與原文語句內(nèi)容在表述上有

一定區(qū)別，命題者常通過改變敘述的方式來設(shè)置一些干擾項(xiàng)，解答時(shí)要認(rèn)真核對(duì)，找出

符合題干的選項(xiàng)。

2.【答案】【小題1】D

【小題2】B

【小題3】

【解析】(1)D.“我國芯片產(chǎn)業(yè)鏈將于2030年達(dá)到國際先進(jìn)水平”說法有誤，根據(jù)

對(duì)原文內(nèi)容的把握：到2030年，集成電路產(chǎn)業(yè)鏈主要環(huán)節(jié)達(dá)到國際先進(jìn)水平。所以選

項(xiàng)中說“芯片產(chǎn)業(yè)鏈”說法有誤。

故選D。

(2)A.“只要掌握了芯片技術(shù)，我國手機(jī)產(chǎn)業(yè)就能夠獲得更大的利潤空間”說法過

于絕對(duì)。原文說的是：擁有自己的芯片，成為擺脫同質(zhì)化競爭的一個(gè)重要途徑；C.“由

于芯片產(chǎn)業(yè)投資回報(bào)率低”說法有誤。原文說的是“手機(jī)芯片產(chǎn)業(yè)投資回報(bào)周期太長”；

D.文中沒有提到“5G全套網(wǎng)絡(luò)解決方案”對(duì)全球智能手機(jī)的發(fā)展起到引領(lǐng)作用。故選

Bo

(3)根據(jù)對(duì)文本內(nèi)容的理解，可以結(jié)合原文材料提出如下推動(dòng)手機(jī)芯片發(fā)展的想法：

從材料四中內(nèi)容：根據(jù)工業(yè)和信息化部2014年頒布的《國家集成電路產(chǎn)業(yè)推進(jìn)綱要》

所制定的中國芯片產(chǎn)業(yè)中長期發(fā)展目標(biāo)，到2020年，集成電路產(chǎn)業(yè)與國際先進(jìn)水平的

差距逐步縮小，移動(dòng)智能終端、網(wǎng)絡(luò)通信等重點(diǎn)領(lǐng)城集成電路設(shè)計(jì)技術(shù)達(dá)到國際領(lǐng)先水

平。到2030年，集成電路產(chǎn)業(yè)鏈主要環(huán)節(jié)達(dá)到國際先進(jìn)水平，一批企業(yè)進(jìn)入國際第一

梯隊(duì)，實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展。從以上內(nèi)容可以概括出，國家的政策對(duì)芯片研發(fā)的作用。從文本

中寫華為的芯片研究注重人才和經(jīng)濟(jì)的投入上，也可以看出對(duì)芯片研究重在人才和經(jīng)濟(jì)

的投入，另外集成電路的研究也是提升芯片研究水平的重要因素。

答案：

(1)D

(2)B

(3)①國家制定相關(guān)政策，鼓勵(lì)與扶持芯片產(chǎn)業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)集成電路等專業(yè)技術(shù)人才

的培養(yǎng)。②國產(chǎn)手機(jī)芯片企業(yè)要抓住機(jī)遇，加強(qiáng)科研，實(shí)現(xiàn)“彎道超車”。

(1)本題主要考查文本內(nèi)容的分析概括及手法分析，答題時(shí)找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的原文，然

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后比較得出正誤。

（2）本題考查概括、分析材料內(nèi)容的能力，答題時(shí)找出選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的原文，然后比較得

出正誤。

（3）本題考查篩選并整合文章信息的能力，作答時(shí)明確題目要求，篩選出正確信息，

然后概括。

選擇題主要是考查學(xué)生處理信息的能力，因此在考題設(shè)置選項(xiàng)時(shí)，往往具有迷惑性，僅

僅是理清了文章思路還不夠，只有掌握了命題的設(shè)錯(cuò)規(guī)律，才能更準(zhǔn)確地識(shí)破選項(xiàng)陷阱,

排除錯(cuò)項(xiàng)。因此了解錯(cuò)誤選項(xiàng)的設(shè)置方法，是提高答題準(zhǔn)確率的關(guān)鍵。

3.【答案】【小題1】D

【小題2】

【小題3】

【解析】（1）D.“同時(shí)也象征了主人公始終不得志的人生”曲解文意，根據(jù)原文“他

所畫的蘭花聲名遠(yuǎn)播，……成為當(dāng)?shù)氐母缓馈笨芍?，“始終不得志”表述有誤。

故選D。

（2）先解釋它的本意，“有此奇效，全賴這瓶中之物”，這是蘭畫生香的催化劑，是

他使得趙夢(mèng)筆春風(fēng)得意，聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，是小說情節(jié)發(fā)展的推動(dòng)力。也是趙夢(mèng)筆人生命運(yùn)轉(zhuǎn)

化的媒介，從“名不出閭巷”到聲名遠(yuǎn)揚(yáng)，再到后來的結(jié)局凄涼，清露與主人公命運(yùn)的

起落密切相關(guān)，也揭示了文章的主旨與人的追求和欲望有關(guān)。清露也增加文章的神奇色

彩，激發(fā)讀者的閱讀興趣。

（3）“趙夢(mèng)筆站在斷磚頹垣中，古剎早已人去寺空，一片荒蕪。獵獵的山風(fēng)，吹得他

寬大的衣袍發(fā)出刺耳的尖叫……”寫出了故事的具體結(jié)局，人去古剎空，展現(xiàn)出不可能

完成皇帝交代的具體任務(wù)，這樣的表達(dá)，使得文本結(jié)構(gòu)更為嚴(yán)謹(jǐn)、情節(jié)更為完整，“斷

磚頹垣”“一片荒蕪”反襯出他的內(nèi)心的慘淡，凸顯出其悲劇的人生歷程，最后的省略

號(hào)，引發(fā)人深思，凸顯出人性墮落給人帶來的不良影響。

答案：

（1）D

（2）①是蘭畫生香的催化劑，是小說情節(jié)發(fā)展的推動(dòng)力。

②是人生命運(yùn)轉(zhuǎn)化的媒介，與主人公命運(yùn)的起落密切相關(guān)，象征著人的追求和欲望。

③增加文章的神奇色彩，激發(fā)閱讀興趣。

（3）①交代了故事的結(jié)局，使情節(jié)完整，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：古剎人去寺空，趙夢(mèng)筆不可能再

完成皇帝的任務(wù)。

②烘托了趙夢(mèng)筆的形象，以斷磚頹垣、獵獵山風(fēng)暗示了他的悲慘結(jié)局。

③深化了主旨，以趙夢(mèng)筆不可能再春風(fēng)得意，暗示了墮落的人性會(huì)給人帶來不良后果的

意旨。

④以形象化的描寫收束，給人深刻的印象，引發(fā)了讀者對(duì)人物結(jié)局和小說主旨的思考。

（1）本題屬于綜合考查題，考查的角度較多，有內(nèi)容的理解，主旨的概括，表現(xiàn)手法

的分析等。解答這類題目，首先要題干的選擇要求，要求選出“不正確的一項(xiàng)“，立足

考查“內(nèi)容和藝術(shù)特色”，然后瀏覽每個(gè)選項(xiàng)，再逐一進(jìn)行分析。

（2）本題考查學(xué)生分析物象能力的作用。解答本題時(shí)，需要結(jié)合情節(jié)、任務(wù)的塑造和

主旨的表達(dá)效果分析。

（3）本題考查分析作品結(jié)構(gòu)、概括文章主題的能力。解答本題時(shí)，可以從人物形象、

情節(jié)、環(huán)境和主旨、讀者感受五個(gè)角度思考。

“規(guī)范作答”不能忘記的三個(gè)原則：

（1）答案在文中（直接來源于文中或從文中提煉）；

（2）選擇并重組文中關(guān)鍵詞句（注意原文表述角度與設(shè)問角度是否一致）；

（3）分點(diǎn)分條作答。

4.【答案】【小題1】A

【小題2】B

【小題3】C

【小題4】

【解析】（1）根據(jù)句意斷句?！靶绦聡幂p典”“亂國用重典”“平國用中典”是三

組結(jié)構(gòu)對(duì)稱的句子，各自獨(dú)立成句，中間不能斷開，由此排除BC；“且治天下譬如居

室”使用了比喻修辭，“治天下”為本體，對(duì)應(yīng)“居室”為喻體，“譬如”為連接詞作

謂語動(dòng)詞，主謂之間可以斷開；“非得……不成”，固定搭配，句意完整，中間不能斷

開，排除D.故選A.譯文：新建的國家用輕的刑罰，動(dòng)亂的國家用重的刑罰，和平的

國家用中等刑罰，這是刑罰根據(jù)社會(huì)情況確定輕重嚴(yán)寬，不是變化。況且治理天下，就

像居住的房子，破舊了就修理，不是嚴(yán)重毀壞的就不重新建造。嚴(yán)重毀壞重新建造，沒

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有好的工匠和上等的材料無法完成。

（2）B.“西漢時(shí)蕭何創(chuàng)立了規(guī)章制度，死后，曹爽做了宰相”錯(cuò)誤。應(yīng)該是曹參做了

宰相，曹爽是三國時(shí)期的人。

（3）C.“給皇帝講讀時(shí)，王安石提出先王治國之法……”錯(cuò)誤。原文為“后數(shù)日，呂

惠卿進(jìn)講。因言……”，給皇帝講讀的是呂惠卿。

（4）①募，招募；民有能耕閑田者，定語后置句，有能力耕種閑田的百姓；蠲，免除；

案，賣出的糧食；紓，解救。譯文：招募有能力耕種閑田的百姓，免除他們十五年的賦

稅，官府雖然沒有收入，但賣出的糧食就會(huì)便宜，可以漸漸地解救河?xùn)|的百姓。

②當(dāng)路，當(dāng)權(quán)；誠，確實(shí)；順適，順心；賣，出賣：自售，顯揚(yáng)自己。譯文：忠誠有信

的士人，在您當(dāng)權(quán)時(shí)，雖然與你意見不合，讓人憎惡，以后一定會(huì)慢慢地得到他的幫助。

諂媚之人，在當(dāng)下確實(shí)讓人順心痛快，一旦您失了權(quán)勢(shì)，一定會(huì)出賣您來顯揚(yáng)自己。

答案：

（1）A

（2）B

（3）C

（4）①招募有能力耕種閑田的百姓，免除他們十五年的賦稅，官府雖然沒有收入，但

賣出的糧食就會(huì)便宜，可以漸漸地解救河?xùn)|的百姓。

②忠誠有信的士人，在您當(dāng)權(quán)時(shí)，雖然與你意見不合，讓人憎惡，以后一定會(huì)慢慢地得

到他的幫助.諂媚之人，在當(dāng)下確實(shí)讓人順心痛快，一旦您失了權(quán)勢(shì)，一定會(huì)出賣您來

顯揚(yáng)自己。

參考譯文：

公名光，字君實(shí)。十五歲時(shí)、書本上的知識(shí)沒有不理解的。二十歲時(shí)，考中進(jìn)士頭

等。改任為奉禮郎。因?yàn)楦赣H司馬天章在杭州，就推辭了所任的官職，請(qǐng)求改任蘇州判

官以便于侍奉親人，朝廷答應(yīng)了。還沒有上任，適逢母親去逝。守孝還沒有期滿，又遇

到父親去世。連續(xù)幾年守喪，哀傷過度而消瘦，仍按禮儀守喪。

原宰相龐籍，見到公認(rèn)為他很奇特，等到自己做了樞密副使，推薦公做館閣?？?。

天圣年間，朝廷禁止百姓到河西種田，敵人就得以漸漸地蠶食那里的土地，成為河?xùn)|的

憂患。龐籍請(qǐng)求公前往巡視查看。公為他出謀劃策：”應(yīng)該依靠州里的老兵，再增加三

千禁兵，在河西筑起兩處據(jù)點(diǎn)，可以使堡外三十里的敵人不敢來種田，那么州西六十里

范圍內(nèi)就不會(huì)有敵人。招募有能力耕種閑田的百姓，免除他們十五年的賦稅，官府雖然

沒有收入，但賣出的糧食就會(huì)便宜，可以漸漸地解救河?xùn)|的百姓?！饼嫾D(zhuǎn)任麟州，按

照公的話去做。但是掌管軍隊(duì)的郭恩勇猛而又狂傲，夜里打開城門，帶領(lǐng)一千多人渡過

河水，運(yùn)來酒食，遇到敵人戰(zhàn)死。論罪的官員把罪責(zé)歸于龐籍的身上，罷去了節(jié)度使的

官職，改任青州知府。司馬光在宮殿前守候，多次上書，請(qǐng)求獨(dú)自承擔(dān)這事的罪過，沒

有得到回復(fù)。

王安石開始主持政事，在天下推行他的新法。邇英閣的臣子為皇上講讀，講到蕭何、

曹參的事情。公說：“曹參沒有改變蕭何時(shí)的做法，得到安守天下的方法。所以孝惠帝

和高后時(shí)期，天下太平，百姓衣食豐足?！边^了幾天，呂惠卿侍講。就說：“先王的治

國方法，有五年一變的，是巡查考核等制度。有三十年一變的，是根據(jù)時(shí)代的不同調(diào)整

刑法輕重。也有百年不變的，是父慈子孝兄和弟恭的禮儀。前日司馬光說的不對(duì)，他意

在諷刺朝廷變法，而且譏諷我是主管草擬條例的。”皇上問公：“惠卿說的怎么樣？”

公說：“諸侯有改變禮樂的，皇上在巡查的時(shí)候就會(huì)懲罰他，因?yàn)榛噬献约簺]有改變。

新建的國家用輕的刑罰，動(dòng)亂的國家用重的刑罰，和平的國家用中等刑罰，這是刑罰根

據(jù)社會(huì)情況確定輕重嚴(yán)寬，不是變化。況且治理天下，就像居住的房子，破舊了就修理，

不是嚴(yán)重毀壞的就不重新建造。嚴(yán)重毀壞重新建造，沒有好的工匠和上等的材料無法完

成?，F(xiàn)在二者都沒有，我恐怕連風(fēng)雨也無法遮蔽了。”惠卿不能回答。

公就給王安石寫信闡明這個(gè)道理，多次往返，盡力講理，好在安石聽從他作了修改。

公又說：“巧言令色的人缺少仁義。忠誠有信的士人，在您當(dāng)權(quán)時(shí)，雖然與你意見不合，

讓人憎惡，以后一定會(huì)慢慢地得到他的幫助。諂媚之人，在當(dāng)下確實(shí)讓人順心痛快，一

旦您失了權(quán)勢(shì)，一定會(huì)出賣您來顯揚(yáng)自己?！本蛯?duì)賓客常常指點(diǎn)著說：“讓王安石失敗

的，一定是呂惠卿。”這之后六年，呂惠卿背叛王安石，上書告發(fā)他的罪狀，只要可以

用來挫敗王安石的，他沒有不做的。由此天下人佩服公有先見之明。

公侍過四個(gè)皇帝，都被君王敬重。然而神宗了解他最深。公就想著來報(bào)答他，常摘

引孟子的話說：“對(duì)君王責(zé)難這就叫做恭，向君王陳述好的意見，堵塞他的邪念這就叫

做敬，認(rèn)為君主不能行仁政這就叫做賊?！彼噪m然公的言論常違背圣上心意，但神宗

理解他的想法，更加厚待他。

（1）本題考查文言斷句。解答該題可以根據(jù)文意、虛詞和結(jié)構(gòu)判斷。

（2）本題考查識(shí)記古代文化常識(shí)，答題的關(guān)鍵在于平時(shí)的積累與識(shí)記。

（3）本題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn)、概括中心意思，注意將選項(xiàng)與原文作細(xì)致比較。

（4）本題考查文言文翻譯的能力，解答時(shí)一定要先回到語境中，根據(jù)語境讀懂句子的

整體意思，然后思考命題者可能確定的賦分點(diǎn)，首先要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，看有無特

殊句式，詞類的活用，運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意譯

第18頁，共26頁

為輔，并按現(xiàn)代漢語的規(guī)范，將翻譯出來的句子做適當(dāng)調(diào)整，達(dá)到詞達(dá)句順。

掌握正確的閱讀文言文的方法-遵循三個(gè)步驟：

在考試過程中，不少的同學(xué)在讀完一遍文言文后就開始作答，這種做法是很不正確的。

解答文言文題目，應(yīng)遵循三個(gè)步驟：

第一步：初讀全文，整體感知，把握大意。要求集中心思，穩(wěn)住神，快速地瀏覽一遍。

初步明確“什么時(shí)間、什么人、什么事、前因后果、誰說了什么話”等等，讀懂個(gè)大概

即可，因?yàn)楦呖甲鳛檫x拔性的考試，要一遍把它全部讀懂，很少人能夠辦到；

第二步：細(xì)讀題目，認(rèn)真研讀字、詞、句，在這一步閱讀中，要根據(jù)題干的要求，結(jié)合

各選項(xiàng)的具體內(nèi)容，一一落實(shí)，理解要求作答的字、詞、句、段在文段中的位置，運(yùn)用

課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)(實(shí)詞、虛詞、活用、句式等)，解決完成較為容易的題目；

第三步：再讀全文，加深理解。這一步是要解決較難的題目，加深對(duì)文意的理解，又糾

正前兩步中出現(xiàn)的偏差，是一步深入和復(fù)核的過程。

5?【答案】【小題1】C

【小題2】

【解析】(1)C.“虛實(shí)相生，展現(xiàn)了人事之和融”錯(cuò)誤，頸聯(lián)兩句春景的描寫，是詩

人陷入對(duì)長安昔日太平景象的深深的回憶，只是“虛寫”，沒有“實(shí)寫”；反襯了現(xiàn)實(shí)

的落寞哀傷，而不是“人事之和融”。C錯(cuò)誤。

故選：Co

(2)首聯(lián)記游蹤，即從長安出發(fā)，經(jīng)過昆吾、御宿兩地，再沿紫閣峰北面的山路而達(dá)

于淡陂。頷聯(lián)以“鸚鵡?！睂懙槲锂a(chǎn)之豐，以“鳳凰枝”寫演陂景色之美。頸聯(lián)記建

陂泛舟中的盛事，重現(xiàn)往日的美好是詩人陷入對(duì)長安昔日太平景象的深深憶念中情不自

禁地?fù)]筆所成，以輕快歡樂的抒情，反襯現(xiàn)時(shí)的寞落哀傷。尾聯(lián)中作者使用了對(duì)比的手

法，前句寫自己往昔曾經(jīng)依仗才華文氣，意氣風(fēng)發(fā)，一心想要安社稷救黎民，一展壯志

抱負(fù)，后句寫而今滿頭白發(fā)，遙望長安，國家殘破，流落漂泊，壯志難酬，滿心凄苦，

從而突出了詩人因時(shí)光流逝、壯志未酬而產(chǎn)生的憤郁不平和傷感凄涼之情。

答案：

(1)C

(2)表達(dá)了詩人對(duì)長安昔盛今衰的感傷，對(duì)國家命運(yùn)的慨嘆。前三聯(lián)詩人回憶了昔日

暢游長安時(shí)所見景物的美好和春游的盛況；最后一聯(lián)中的兩句遙遙相對(duì)，昔日親身游歷，

今則望斷神傷，在對(duì)比中突出表現(xiàn)了自己的感情。

白話譯文：

昆吾御宿川曲折逶迤，紫閣峰影映入淡陂池。

這里有鸚鵡啄過的香稻米，這里有鳳凰棲過的碧梧枝。

佳人游春拾翠羽相互來問詢，仙侶同舟天晚轉(zhuǎn)移地方還不愿分離。

我的彩筆當(dāng)年也曾上干氣象，到如今只能在苦吟中白頭低垂。

詩歌鑒賞：

第八首通過對(duì)昆吾山和美陂一帶的回憶想象，抒發(fā)今昔興衰之感，也是對(duì)這一組詩

的總結(jié)。詩人當(dāng)年在昆吾、御宿、除陂春日郊游的詩意豪情。美陂是當(dāng)時(shí)長安郊區(qū)的一

大景觀、旅游盛地。詩人曾與岑參等人在此泛舟、飲酒、吟詩、作樂，并有《糜陂行》

一詩記載當(dāng)時(shí)盛況。

首先點(diǎn)明通往美陂的纖長道路，經(jīng)過昆吾亭，御宿川，那兒山川形勢(shì)曲折連綿，崇

高的紫峰閣的陰影倒映在美陂河里。這是詩人經(jīng)由、熟悉的美好景象。

頷聯(lián)寫美陂當(dāng)日的物產(chǎn)豐美。有深林佳木異鳥珍禽，香稻喂鸚鵡，啄之有余；碧樹

招鳳凰，棲之安穩(wěn)。一片開元盛世的太平景象。這聯(lián)是倒裝句法，千古名句，實(shí)乃“鸚

鵡啄余香稻粒，鳳凰棲老碧梧枝?！币庀笕A貴，辭彩典雅，對(duì)仗精工，代表了詩人晚歲

詩律的審美高度。

頸聯(lián)在八首秋興中插入兩句春景的描寫，重現(xiàn)往日的美好是詩人陷入對(duì)長安昔日太

平景象的深深憶念中情不自禁地?fù)]筆所成，一輕快歡樂的抒情，反襯現(xiàn)時(shí)的寞落哀傷。

“拾翠”，指春游中折枝采草，或拾起美麗的羽毛?！跋蓚H”，一道春游的伙伴。

尾聯(lián)由以上回憶引起無限感慨。詩人那生花妙筆曾歌頌過太平盛世的美好景象，現(xiàn)

在流落天涯，長吟遠(yuǎn)望，在撫今追昔的沉思之中，白頭深深地低垂。

這首詩，極寫自己對(duì)長安開元盛世太平景象的追憶，寄托自己哀世傷時(shí)、憂念故國、感

嘆興衰的深情，感情深沉抑郁，對(duì)仗工穩(wěn)，聲韻鏗鏘。總收了整個(gè)組詩，完成了“身居

夔州而心系長安”的組詩主題。

全詩境界在夔州與長安之中推移，故國之思與沉淪之感交織，寫夔州為所見，寫長安為

所思，虛實(shí)相生。八首一氣貫通，全是抒情，是格律詩擴(kuò)大表現(xiàn)范圍的嘗試。格律精工，

章法嚴(yán)密而又富于變化，字句錘煉，辭彩華茂，語言艷麗，音律沉郁頓挫，與《詠懷古

跡》五首風(fēng)格近似，代表詩人晚年律詩的審美新傾向。

第20頁，共26頁

（1）本題考查學(xué)生對(duì)詩詞綜合賞析能力。此類題綜合考查詩詞的形象、語言、表達(dá)技

巧和思想情感等，每個(gè)選項(xiàng)一個(gè)考點(diǎn)，幾乎涵蓋詩詞的所有內(nèi)容，注意結(jié)合全詩進(jìn)行分

析，主要的錯(cuò)誤是意象的含義不對(duì)，手法不準(zhǔn)確，手法的解說和藝術(shù)效果的分析不對(duì),

語言方面主要是風(fēng)格不正確，內(nèi)容一般為曲解詩詞意思，答題時(shí)注意仔細(xì)辨析。

（2）本題考查了鑒賞詩歌思想感情的能力。解答此題要抓意象，挖內(nèi)涵，意象是情感

的載體，意象所體現(xiàn)出來的色調(diào)是情感的反映；然后還要品詩句，悟感情，作者在詩詞

中常常會(huì)有情感的流露，這些自然流露的情感往往體現(xiàn)在只言片語上，要善于把握這樣

的詞語，借此領(lǐng)悟感情。

分析詩歌表達(dá)的思想感情，首先要看提示，定基調(diào)。詩歌的標(biāo)題、作者、注釋等，常常

為我們理解詩詞的情感指明方向。其次抓意象，挖內(nèi)涵。意象是情感的載體，意象所體

現(xiàn)出來的色調(diào)是情感的反映。優(yōu)美閑適、色彩明麗的意象往往表達(dá)的是喜悅之情，冷清

凄迷、色彩喑淡的意象往往表達(dá)的是憂傷之情。然后，品詞句，悟感情。作者在詩詞中

常常會(huì)有情感的流露，這些自然流露的情感往往體現(xiàn)在只言片語上，要善于把握這樣的

詞句，借此領(lǐng)悟情感。

6.【答案】濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計(jì)，漁舟唱晚,響窮彭蠡之濱，且舉世譽(yù)之而不加

勸，舉世非之而不加沮

【解析】故答案為：

①濁酒一杯家萬里燕然未勒歸無計(jì)（重點(diǎn)字：勒）

②漁舟唱晚響窮彭蠡之濱（重點(diǎn)字：蠡）

③且舉世譽(yù)之而不加勸舉世非之而不加沮（重點(diǎn)字：譽(yù)）

該題考查名篇名句默寫，對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句，多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦，但在考試中

卻得不到分，其中一個(gè)重要原因是生僻字。難寫字書寫有誤，一字之差，導(dǎo)致丟分，實(shí)

在遺憾。這就要勤于動(dòng)筆，重點(diǎn)突破。

《逍遙游》名句積累：

1.北冥有魚，其名為鰻。鯨之大，不知其幾千里也。

2.按扶搖而上者九萬里。

3.且夫水之積也不厚，則其負(fù)大舟也無力.

4.至人無己，神人無功，圣人無名。

7.【答案】致敬我的祖國

泰戈?duì)栐f：世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌。新中國70年的風(fēng)雨歷程，恰恰印證

了泰戈?duì)柕倪@句名言。

近代以來，列強(qiáng)的侵略瓜分造成了中國積貧積弱的困局，面對(duì)百年來層層累積的社

會(huì)陣痛，新中國的們卻能從中窺見革新民族、重塑國家的契機(jī)，于是報(bào)之以歌，持續(xù)不

斷地向?qū)κ?，乃至敵人，學(xué)技術(shù)、學(xué)制度、學(xué)思想，遂有今日傲立東方之雄姿。

回顧過往，放眼當(dāng)下，中國在走向富強(qiáng)的進(jìn)程中直面一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)：超歷史

記錄的特大洪水，遭遇非典型肺炎疫情特大災(zāi)害，四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級(jí)地震，

造成重大人員傷亡；如今，我們共同面對(duì)新冠肺炎疫情的重大突發(fā)公共衛(wèi)生事件。沒有

硝煙的戰(zhàn)爭給中國經(jīng)濟(jì)帶來了一次又一次劇痛，但積極樂觀的中華兒女依舊視痛苦為上

帝之吻，將之視作倒逼自己提檔升級(jí)的難得機(jī)會(huì)，于是報(bào)之以歌：危機(jī)也是大考，滄海

橫流，方顯英雄本色。歷史和現(xiàn)實(shí)已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明：“沒有中國人民克服不了的

困難、邁不過去的坎”。

在建國70周年即將到來之際，我們當(dāng)然要衷心祝愿我們的祖國風(fēng)調(diào)雨順，國泰民

安，但我也清楚地知道，一個(gè)國家，一個(gè)民族的發(fā)展，不會(huì)永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，而新中國過

往70年的發(fā)展經(jīng)歷也一再告訴我們：這是一個(gè)可以在痛苦中崛起的國家，更是一個(gè)善

于借助痛苦，痛定思痛，突破自我，超越自我的國家。正因?yàn)檫@樣，我們才能說出“多

難興邦”的自信話語，才能在痛苦到來時(shí)，將它看作命運(yùn)的眷顧，樂觀堅(jiān)定地報(bào)之以歌。

有人說：世界都一樣，風(fēng)景各不同。呈現(xiàn)在我們面前的世界相差無幾，但視野和境

界的差別，卻能帶來不同的認(rèn)知。70年的發(fā)展經(jīng)歷，讓我們對(duì)民族之難、家國之痛，

有了更為辯證的看法，我們善于挖掘苦難中的價(jià)值，并以此為促進(jìn)，迫使自己日新月異。

因此，我們珍惜所有痛苦，視痛苦為福報(bào)，為財(cái)富。

愛戀生于斯，長于斯的中華故人，是炎黃子孫世世代代的共同感情，這種感情賦予

我們民族巨大的精神力量，無窮的創(chuàng)造力和酷愛自由、堅(jiān)韌勇敢的個(gè)性，使我們的民族

歷經(jīng)磨難而不衰。心懷祖國，把它的博大，它的深沉，它的精髓化作一股溫暖的潛流浸

入。為什么我的眼里常含淚水？為什么我的心中如浪潮激蕩著它的聲音？因?yàn)槲覍?duì)偉大

的祖國愛得深沉。

何須回避災(zāi)難所帶來的社會(huì)陣痛，這何嘗不是改革走向深水區(qū)，全中國邁向高水平

小康社會(huì)的最后一里路？何須回避中國高科技質(zhì)不如量的隱痛，這何嘗不是推動(dòng)科研體

制轉(zhuǎn)型、加強(qiáng)高新企業(yè)扶持力度的最迫切動(dòng)因？一個(gè)從積貧積弱中崛起的國家，早已積

聚了足夠的智慧與經(jīng)驗(yàn)來面對(duì)痛苦、轉(zhuǎn)化痛苦，也就沒有理由去逃避痛苦、隱瞞痛苦。

透過這波瀾壯闊的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，希望你我永遠(yuǎn)銘記：“沒有中國人民克服不了的困難、

第22頁，共26頁

邁不過去的坎”。

【解析】本題主要考查寫作能力?？忌趯忣}時(shí)要注意全面把握所給材料，概括出材料

的主旨，根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個(gè)部分組成，提示語

和要求。試題以材料作文為主，本題圍繞中國在走向富強(qiáng)的進(jìn)程中直面一個(gè)又一個(gè)挑戰(zhàn),

強(qiáng)調(diào)災(zāi)難可以摧毀我們的家園，卻動(dòng)搖不了兒女們的意志，壓不垮我們祖國的脊梁。它

只會(huì)讓我們變得更加成熟，讓我們的祖國變得更加堅(jiān)強(qiáng)。從災(zāi)難里走出來的民族是希望

的民族，經(jīng)過挫折磨礪的國家必將是奮起的國家?？傮w意思就是每個(gè)中國人都和國家息

息相關(guān)，都有責(zé)任和義務(wù)為國家富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。可以從如何為國家興盛而行動(dòng)立

意，還可以談如何實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的夢(mèng)想。

參考立意：

1.禮贊祖國在曲折中走過的艱辛而又光輝的歷程。

2.親愛的中國，我要為你唱支歌。

3.拼搏奮斗為中華；努力作為，實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興。

4.中華好兒郎，為國當(dāng)自強(qiáng)。

5.傳承愛國精神，承擔(dān)青春使命；弘揚(yáng)愛國精神，唱響愛國之歌。

行文結(jié)構(gòu)：

擬一個(gè)亮麗的標(biāo)題-《致敬我的祖國》，點(diǎn)明主旨，飽含感情。

開頭部分：首先引用泰戈?duì)柕脑?，開門見山點(diǎn)出中心-世界以痛吻我，要我報(bào)之以歌。

（提出問題）

文章主體部分1：接下來結(jié)合材料內(nèi)容，回顧70年的發(fā)展歷程，引出“回顧過往，放

眼當(dāng)下，中國在走向富強(qiáng)的進(jìn)程中直面一個(gè)又一個(gè)嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”。然后從不同的角度分析

論述，“沒有中國人民克服不了的困難、邁不過去的坎”。（分析問題）

文章主體部分2：：如今的我們應(yīng)該如何做，痛定思痛，突破自