大學(xué)生勞動周個人勞動總結(jié)范文（2篇）

第4頁共4頁大學(xué)生勞?動周個人?勞動總結(jié)?范文為?期一周的?勞動周結(jié)?束了，然?而在我的?心里他卻?已經(jīng)成為?我大學(xué)四?年期間十?分珍貴的?一段快樂?時光。如?果有人問?及我大學(xué)?里的勞動?周是什么?概念，我?會語重心?長的告訴?他，這不?僅僅是一?次勞動，?而是同學(xué)?們對我們?的大學(xué)的?一份發(fā)自?內(nèi)心的感?恩。四年?的學(xué)習(xí)生?活，四年?的做人做?事，我們?的大學(xué)給?予了我們?太多太多?。我們這?一周的勞?動更多的?是在回饋?我們的校?園，回報?一直以來?為我們服?務(wù)的老師?和后勤保?潔人員。?此次勞?動周自_?___月?____?日至__?__月_?___日?。我和我?的五名同?學(xué)很幸運(yùn)?地被安排?到b區(qū)_?___號?樓，在那?里我們意?外地遇到?了原來在?我們b6?寢室樓工?作的值班?老師，因?此我們工?作很輕松?地就開展?了起來。?而另一位?值班的老?師是一位?幽默又可?愛的男老?師，雖然?我不清楚?他的名字?，但是這?位幽默可?愛的老師?已經(jīng)答應(yīng)?送給我?guī)?條小魚。?參與b1?保潔的兩?位大姐都?很好，不?僅衛(wèi)生打?少的干凈?，人又十?分和藹，?在我們勞?動的過程?發(fā)現(xiàn)在她?們身上其?實有許多?樸實又珍?貴的優(yōu)點(diǎn)?。也許，?在勞動的?過程中學(xué)?會與值班?的老師以?及保潔的?大姐溝通?和相處也?是我們此?次勞動周?的一個重?要目標(biāo)。?勞動的?過程必然?會有辛苦?作為調(diào)劑?伴隨著我?們，可是?我們五名?同學(xué)無論?是男生或?是女生都?從未抱怨?過，我們?勞動在一?起，就算?活臟了些?、累了些?，我們邊?勞動邊聊?天，歡笑?聲一直伴?隨著我們?，誰都不?會感覺到?累。值班?老師很心?疼我們，?每天為我?們安排的?任務(wù)都不?是很多，?所以這一?周的勞動?，我們可?謂收獲大?于付出。?勞動周已?經(jīng)結(jié)束，?然而我們?在這一周?勞動中收?獲的歡樂?、友情以?及經(jīng)驗都?是最為珍?貴的財富?。我很珍?惜這一周?的勞動時?間，因為?我正在一?點(diǎn)一點(diǎn)地?理解這里?面并不淺?顯的意義?。大學(xué)?生勞動周?個人勞動?總結(jié)范文?（二）?本周我班?進(jìn)行了為?期___?_天的勞?動，校園?里的保衛(wèi)?工作以及?學(xué)院的各?個角落的?工作都交?由我班同?學(xué)負(fù)責(zé)，?每名學(xué)生?都能在自?己的崗位?上盡職盡?責(zé)，而且?勞動興趣?濃厚，表?現(xiàn)積極，?不僅能夠?認(rèn)真的完?成自己的?本職工作?，還能幫?助其他同?學(xué)完成，?形成了一?個團(tuán)結(jié)的?集體。在?同學(xué)們的?努力下順?利完成了?任務(wù)。同?時也讓我?們對校園?衛(wèi)生有了?更深的感?觸!校?園是我們?學(xué)習(xí)和生?活的場所?，校園衛(wèi)?生也時刻?影響著學(xué)?生的日常?生活。通?過這次勞?動，讓學(xué)?生們體會?到了環(huán)境?衛(wèi)生的重?要性，同?時也體驗?到了保潔?人員勞動?的艱辛，?更深一步?體會了“?苦盡甘來?”的涵義?。經(jīng)過這?一周的勞?動，我們?知道了，?現(xiàn)在我們?的安心的?學(xué)習(xí)是由?其他同學(xué)?辛勤工作?作為保證?的!所以?我們要珍?惜這種幸?福的時光?，好好學(xué)?習(xí)。校?園文明離?我們只有?幾步之遙?!在勞動?周期間，?我們深深?體會到了?不愛護(hù)校?園衛(wèi)生那?些種種陋?習(xí)給別人?帶來的不?便，對這?種不文明?的行為深?惡痛絕。?并督促自?己養(yǎng)成良?好的衛(wèi)生?習(xí)慣。為?了學(xué)校的?美麗，勞?動周是我?們應(yīng)該做?的貢獻(xiàn)。?度過難忘?的一周后?，我們的?收獲也是?同樣的難?忘!勞?動是世界?上一切歡?樂、一切?美好東西?的源泉。?學(xué)校每年?安排學(xué)生?在學(xué)生進(jìn)?行勞動，?讓我們更?好的將理?論與實踐?結(jié)合、提?升自身能?力與素質(zhì)?。經(jīng)過這?次實踐，?我們學(xué)到?的不僅僅?是勞動方?法，更是?為人處事?之道，團(tuán)?結(jié)就是力?量!同學(xué)?們累著并?快樂著，?經(jīng)歷過越?多，理解?的就越多?，就長大?一點(diǎn)。?通過勞動?實踐周活?動，增強(qiáng)?了學(xué)生的?勞動觀念?，更增強(qiáng)?我班學(xué)生?的勞動意?識和團(tuán)結(jié)?協(xié)作的精?神，鍛煉?了學(xué)生的?意志品格?，讓我們?懂得了應(yīng)?該珍惜每?個人的勞?動成果，?尊重別人?的勞動。?并把這種?觀念和思?想帶到今?后的學(xué)習(xí)?和工作當(dāng)?中，形成?良好的生?活習(xí)慣和?優(yōu)良作風(fēng)?，提高我?們的綜合?素質(zhì)。?勞動周已?經(jīng)結(jié)束了?，短短幾?日的勞動?跟日后在?工作崗位?上的勞動?是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒?法比的，?我們不能?就此停住?腳步，我?們會把勞?動當(dāng)成一?項長期的?、必需的?、自發(fā)性?的任務(wù)和?要求，作?為一個大?學(xué)生我們?不僅要在?學(xué)習(xí)上刻?苦鉆研，?更應(yīng)該在?生活上嚴(yán)?格要求自?己，爭當(dāng)?國民表率?，社會棟?梁，真正?做一個無?愧于父母?、無愧于?祖國、無?愧于時代?的人!?在這忙碌?而充實的?七天里，?我們學(xué)會?了很多，?勞動不僅?創(chuàng)造了美?，也是腦?力勞動和?體力勞動?的完美結(jié)?合。它啟?示我們無?論做什么?事情，都?必須持之?以恒，從?自己做起?。勞動如?此，學(xué)習(xí)?如此，工?作也亦如?此。任何?一個良好?習(xí)慣、行?為的形成?，都不是?一朝一夕?的事，都?需要潛移?默化的影?響。在勞?動中我們?增近了對?彼此間的?認(rèn)識，加?深了相互?之間的了?解，也促?進(jìn)了同學(xué)?之間的友?誼。只有?認(rèn)定目標(biāo)?，腳踏實?地，才能?水滴石穿?。讓我們?把朝氣，?活力，熱?情灑滿校?園，感動?著你，也?感動著我?。在這?個過程中?，在同學(xué)?的努力下?我們把經(jīng)?濟(jì)學(xué)院_?___級?的名字留?在校園的?每一寸土?地!我們?可