話友誼公開課

人教統(tǒng)編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)4.2深深淺淺話友誼第四課友誼與成長(zhǎng)同行

自主預(yù)習(xí)

①如何正確認(rèn)識(shí)友誼？

②友誼是一成不變的嗎？

③競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？朋友相處需要原則嗎？新知導(dǎo)入觀看視頻，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這首詩(shī)詞的理解，你認(rèn)為友誼應(yīng)該是什么樣的呢？1：友誼的特質(zhì)小調(diào)查1.咱們班誰(shuí)和誰(shuí)關(guān)系最好？2.你們是怎樣看出來(lái)的？3.他們?yōu)槭裁磿?huì)成為好朋友？理解信任忠誠(chéng)陪伴幫助平等支持相互喜歡親密無(wú)間友善趣味相投誠(chéng)信在友誼中，你認(rèn)為什么特質(zhì)是重要的呢？請(qǐng)選擇你認(rèn)為最重要的三項(xiàng)。探究與分享合作探究如果你遇到以下情景，你希望朋友怎么做？情景一：當(dāng)我生病時(shí)，我希望朋友

。情景二：當(dāng)我被人誤會(huì)偷了同學(xué)手表的時(shí)候，我希望朋友

。情景三：當(dāng)我說(shuō)出我的夢(mèng)想是作家，別人都嘲笑我的時(shí)候，我希望朋友

。關(guān)心信任支持親密的關(guān)系友誼的特質(zhì)一有你在，即使遇到不開心也會(huì)有安慰。1.友誼是一種親密的關(guān)系。我們都希望在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心。和朋友在一起，這種感覺能讓我們獲得認(rèn)可，在精神上得到滿足。

開學(xué)不久，上美術(shù)課的時(shí)候，李鳴忘記帶顏料，我看他急得滿頭大汗，就把自己的分了一半給他，他向我表示感謝。畫畫的時(shí)候少了一些顏料很不方便，但我還是很高興。后來(lái)，我倆成為要好的朋友。一天，我和李鳴在圖書館復(fù)習(xí)迎考。一道數(shù)學(xué)題難住了我。李鳴是數(shù)學(xué)高手，我向他求教，他卻不耐煩地說(shuō)：“明天就要考試了，哪有時(shí)間給你講？自己看參考書吧?！蔽毅鼗氐阶簧?，心理很不是滋味……結(jié)合自己的經(jīng)歷，談?wù)勀闳绾卫斫狻拔摇毙睦锏淖涛丁?/p>

2.友誼是平等的、雙向的。接受幫助，也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方；感受關(guān)懷，也學(xué)習(xí)關(guān)懷對(duì)方。我們共同分享，也相互分擔(dān)，在相處中體驗(yàn)積極的情感。友誼的特質(zhì)二我朋友一夜,伯牙乘船游覽。面對(duì)清風(fēng)明月，他思緒萬(wàn)千，彈起琴來(lái)，琴聲悠揚(yáng)，忽然他感覺到有人在聽他的琴聲，伯牙見一樵夫站在岸邊，即請(qǐng)樵夫上船，伯牙彈起贊美高山的曲調(diào)，樵夫道：“雄偉而莊重,好像高聳入云的泰山一樣！當(dāng)他彈奏表現(xiàn)奔騰澎湃的波濤時(shí)，樵夫又說(shuō)：“寬廣浩蕩，好像看見滾滾的流水，無(wú)邊的大海一般！”伯牙激動(dòng)地說(shuō)：“知音”。這樵夫就是鐘子期。后來(lái)子期早亡，盡斷琴弦，終不復(fù)鼓琴，以為世無(wú)足復(fù)為鼓琴者。你還知道哪些名人的友誼故事？▲巴金和冰心:因?yàn)楣餐男愿?、愛好，相互的欣賞，釋放出他們彌香醇厚的友情——濃厚又淡如水!▲《追風(fēng)箏的人》:一個(gè)是富家少爺，一個(gè)是仆人的兒子，但只要是認(rèn)定的朋友，就會(huì)獻(xiàn)出自己無(wú)私的善意?！恫恍嗟鸟R克思》:即使家庭背景再懸殊，擁有不同的職業(yè)背景，只要真心相對(duì)，就能跨越一切阻礙。志趣相投友誼與金錢無(wú)關(guān)友誼與家庭背景無(wú)關(guān)3.友誼是心靈的相遇。它可以超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等。志趣相投、志同道合的友誼，更能經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。友誼的特質(zhì)三以利相交，利盡則散；以勢(shì)相交，勢(shì)去則傾；惟以心相交，方成其久遠(yuǎn)。友誼的特質(zhì)①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是平等的、雙向的③友誼是一種心靈的相遇新知講解2：友誼的澄清文中的“我”對(duì)友誼的期待是什么？

我和小美形影不離，有說(shuō)不完的話。小美常常有意無(wú)意地與我比：比衣服、比文具、比成績(jī)，我都沒(méi)在意。上次學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加歌詠比賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了，她落選了?，F(xiàn)在小美看我總是淡淡的，也不再主動(dòng)與我說(shuō)話。希望能夠和小美做永遠(yuǎn)的好朋友。

學(xué)校推薦一名同學(xué)到市里參加歌詠比賽，我倆都報(bào)了名，結(jié)果我被選上了，她落選了。為什么“我”和小美的友誼變淡了？探究與分享結(jié)合自己的親身經(jīng)歷，談?wù)勗谀愕挠亚槭澜缋?，“友誼的小船”翻過(guò)嗎？1、導(dǎo)致“翻船”的原因是什么？2、與小美的友誼變淡后還有必要維持嗎？思考：友誼一成不變的嗎？

友誼不是一成不變的。自己變了，對(duì)方變了，或者環(huán)境變了……在這些改變中，有些友誼得到保持，而有些友誼則逐漸淡出。我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出，坦然接受新的友誼。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)激勵(lì)我們共同進(jìn)步，對(duì)手讓我們變得更強(qiáng)大。友誼，在競(jìng)爭(zhēng)中得到升華、深化?！嬲呐笥?，那是打也打不散的，他們會(huì)為對(duì)方著想，彼此體諒。當(dāng)你是個(gè)失敗者的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)一些朋友離你遠(yuǎn)去了。競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？如果朋友贏，是否就意味著自己輸？競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。在競(jìng)爭(zhēng)中能坦然接受并欣賞朋友的成就，做到自我反省和激勵(lì)，我們會(huì)收獲更多。思考：競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼嗎？觀看視頻，說(shuō)說(shuō)你想對(duì)視頻中的女孩說(shuō)些什么？你認(rèn)為在友誼中要注意些什么呢？作為小川的好朋友，“我”應(yīng)該怎么做？答應(yīng)小川的要求才算是他的好朋友嗎？應(yīng)該為朋友做任何事情嗎？我們應(yīng)該怎樣與朋友相處？思考：友誼相處需要原則嗎？友誼不能沒(méi)有原則。友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不等于不加分辨地為朋友做任何事。其實(shí),當(dāng)朋友誤入歧途,不予規(guī)勸甚至推波助瀾,反而會(huì)傷害朋友,傷害友誼。友誼需要澄清的三種誤區(qū)：1.友誼是否會(huì)改變：友誼不是一成不變的。2.競(jìng)爭(zhēng)是否一定會(huì)傷害友誼：競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度。3.維持友誼是否需要遵守道德法律原則：友誼不能沒(méi)有原則。1.下列說(shuō)法不屬于友誼的特質(zhì)是（）A.友誼是一種親密的關(guān)系B.友誼是平等的、雙向的C.友誼是一成不變的D.友誼是一種心靈的相遇

C【解析】友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是平等的、雙向的。友誼是一種心靈的相遇，ABD說(shuō)法正確，不符合題意；C說(shuō)法錯(cuò)誤，友誼不是一成不變的。故選C。課堂練習(xí)2．友誼是人生永恒的話題，與朋友同行的路，有時(shí)并不平坦，需要方法、智慧。與朋友發(fā)生沖突時(shí)要（）①滿足他人，避免沖突②保持冷靜，換位思考③據(jù)理力爭(zhēng)，寸步不讓④坦誠(chéng)交流，及時(shí)處理A.①②B.①③C.②④D.③④C【解析】呵護(hù)友誼要學(xué)會(huì)正確處理沖突。與朋友發(fā)生沖突時(shí)要保持冷靜、坦誠(chéng)交流、及時(shí)處理、勇?lián)?zé)任、換位思考等，②④說(shuō)法正確；①錯(cuò)誤，交友還要講原則，沖突也是不可避免的；③錯(cuò)誤，要寬容他人。故選C。3．小紅最近有點(diǎn)煩惱:進(jìn)入新的環(huán)境后,原先比較要好的朋友逐漸變得疏遠(yuǎn)。對(duì)此,小紅應(yīng)認(rèn)識(shí)到(

)①友誼不是一成不變的②我們要學(xué)會(huì)接受一段友誼的淡出③我們要坦然接受新友誼④每一段友誼都是生命中不可或缺的部分A.①②④B.①②③C.②③④D.①②③④D4．對(duì)“仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！崩斫庹_的是（）A.友誼不是一成不變的B.競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度C.友誼是平等的、雙向的D.友誼不能沒(méi)有原則B【解析】友誼不是一成不變的在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，A錯(cuò)誤；"仁者如射：射者正己而后發(fā)；發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸己而已矣?！币馑际怯腥实碌娜司拖裆涫郑荷涫窒榷苏约旱淖藙?shì)然后才放箭；如果沒(méi)有射中，不怪比自己射得好的人，而是反過(guò)來(lái)找自己的原因。說(shuō)明競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，關(guān)鍵是我們對(duì)待競(jìng)爭(zhēng)的態(tài)度，B正確；友誼是平等的、雙向的在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，C錯(cuò)誤；友誼不能沒(méi)有原則在材料中沒(méi)有體現(xiàn)，D錯(cuò)誤。故選B。5.學(xué)校要組織一場(chǎng)古詩(shī)文朗誦大賽,麗麗和好朋友紅紅都報(bào)名參加了比賽。對(duì)于好朋友之間的競(jìng)爭(zhēng),下列認(rèn)識(shí)正確的是(

)①競(jìng)爭(zhēng)本身不會(huì)傷害友誼,關(guān)鍵是我們的態(tài)度②朋友之間只有合作,不存在競(jìng)爭(zhēng)③真正的朋友就算存在競(jìng)爭(zhēng),也不會(huì)對(duì)友誼造成傷害④若朋友在競(jìng)爭(zhēng)中成功,要坦然接受并祝賀朋友的成就A.①③④B.①②③C.②③④D.①②④A6．有朋友陪伴，再遠(yuǎn)的路也不覺得漫長(zhǎng)，再曲折的路也不覺得艱難。朋友見證了我們一起走過(guò)的成長(zhǎng)歷程。下列關(guān)于“友誼”認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是（）A.友誼是平等的、雙向的B.友誼是一種親密的關(guān)系C.友誼沒(méi)有原則D.友誼不是一成不變的C【解析】友誼是一種親密的關(guān)系。友誼是平等的、雙向的。友誼是一種心靈的相遇，友誼不是一成不變的，ABD說(shuō)法正確，不符合題意；C說(shuō)法錯(cuò)誤，友誼不能沒(méi)有原則。故選C。7．友誼，像一株慢慢生長(zhǎng)的植物，需要精心養(yǎng)護(hù)，經(jīng)受風(fēng)雨的洗禮時(shí)間的磨碩。下列“呵護(hù)友誼”的做法正確的是()A.楊明在考試時(shí)，給朋友傳答案B.趙霞把朋友的秘密告訴了別人C.體育課上朋友身體突發(fā)不適，劉潔細(xì)心照料D.李軍和別人鬧矛盾，約朋友一起去教訓(xùn)那人C【解析】友誼講究原則?？荚嚂r(shí)向朋友傳遞答案，這是違背考試紀(jì)律的表現(xiàn)，A說(shuō)法錯(cuò)誤;把朋友的秘密告訴了別人，這是缺乏隱私意識(shí)的體現(xiàn)，B說(shuō)法錯(cuò)誤;C的做法是正確的，體現(xiàn)了朋友之間的幫助:D的做法缺失交友原則，說(shuō)法錯(cuò)誤。故選C。友誼的特質(zhì)友誼的澄清深深淺淺話友誼①友誼不是一成不變的②競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼③友誼不能沒(méi)有原則①友誼是一種親密的關(guān)系②友誼是平等的、雙向的③友誼是一