初中生2023年我的夢(mèng)想演講稿

初中生2023年我的夢(mèng)想演講稿

敬重的教師、親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

我是來自高一(4)班的張靜怡，今日我講話的主題是“抱負(fù)”。

在人生的旅途當(dāng)中，抱負(fù)是最好的伙伴。假如說抱負(fù)是一棵長(zhǎng)青樹，那么澆灌它的必定是出自心田的清泉，托爾斯泰曾說：“抱負(fù)是指路的明燈，沒有抱負(fù)，就沒有堅(jiān)決的方向，沒有方向，就沒有生活?！币粋€(gè)人走向勝利的途中，可以一無全部，但不能沒有抱負(fù)。假如說幻想是一朵常開不敗的花，那么照射它的必定是從心中升起的太陽，而我們的生命也會(huì)由于有了幻想而動(dòng)力十足。

與其平凡地過一生，不如從現(xiàn)在起為抱負(fù)而奮斗?！渡睢冯s志曾登載了約翰高德的故事。高德十五歲時(shí)，偶然聽到他年邁的祖母特別感慨地說：“假如我年輕時(shí)還能再多嘗試一些事就好了?！彼艿胶艽蟮恼痼@，決心自己不能到老了還有像老祖母一樣無法挽回的圓滿。于是，他立即坐下來，具體列出了自己一生要做的事情，并稱之“約翰高德的幻想清單”。是啊，有幻想就得立即行動(dòng)，別讓將來的自己為當(dāng)時(shí)的自己未曾努力而懊悔。幻想路上雖有泥濘與荊棘，但別因環(huán)境不好就埋怨。累了，就在原地小憩，但千萬別遺忘跋涉的路途;倦了，就觀賞一下沿途的風(fēng)景，但千萬別為腳下的花草而止步。不要有所顧慮和疑心，要信任自己所付出的一切在某天會(huì)以另一種方式回饋?zhàn)约骸e怕不久，別說太遠(yuǎn)，有夢(mèng)的人從不會(huì)嫌勝利來得太晚，太慢。人生就六個(gè)字：不可怕，不懊悔。

人生因幻想而宏大。抱負(fù)不必很遠(yuǎn)大，卻要真正付出才能實(shí)現(xiàn)。18年高考已經(jīng)過去，學(xué)長(zhǎng)們用他們勝利的閱歷告知我們：從現(xiàn)在起，為抱負(fù)拼搏，一份耕耘，一分收獲。我們要抓住每一次的時(shí)機(jī)，把全部精力都投入在學(xué)習(xí)之中。十六、十七正是如花的年紀(jì)，為了抱負(fù)，我們必需排解一切干擾，將目光從其他不相干的事情中轉(zhuǎn)移出來，專注于學(xué)習(xí)，追趕我們的抱負(fù)。當(dāng)我們勝利的那一刻，全部的努力都是值得的，面對(duì)困難，不拋棄，不放棄，堅(jiān)決自己的抱負(fù)。在自己生命的道路上，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花，為自己的人生選擇一條奮斗的路，用堅(jiān)決執(zhí)著譜寫抱負(fù)的篇章，讓自己的高中生活不留圓滿!

選擇堅(jiān)持，選擇珍惜，選擇成就生活的激情。要始終信任：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。

感謝大家!

初中生2023年我的幻想演講稿篇2

抱負(fù)，在我國(guó)古代被稱為“志”。古人是很重視抱負(fù)的，即使到了貧無立錐之地，也要遵守“人窮志不窮”的信念，堅(jiān)持他們的抱負(fù)。古人為何如此重視抱負(fù)呢由于抱負(fù)是沙漠中的綠洲，是暗夜里的燈光，是吹響生命的號(hào)角。詩人流沙河曾說過：“抱負(fù)是石，敲出星星之火;抱負(fù)是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;抱負(fù)是燈，照亮夜行的路;抱負(fù)是路，引你走向拂曉。”

人，不能沒有抱負(fù)。想想戰(zhàn)斗年月的故事，以及剛解放時(shí)候人的精神狀態(tài)，那些都是抱負(fù)的作用。抱負(fù)能夠讓你擁有頑強(qiáng)的意志。能夠讓你克制難以克制的困難險(xiǎn)阻。能夠讓你眼睛更亮，耳朵更清，能夠讓你的生活布滿了激情。能夠支持你成就不同凡響的事業(yè)，能夠讓你獲得極至歡樂與苦痛。人，不能沒有抱負(fù)。有抱負(fù)的人才能聚攏共同抱負(fù)的人在一齊，一同成就他們共同的事業(yè)。華盛頓是有抱負(fù)的，孫中山是有抱負(fù)的，也是有抱負(fù)的，他們沒有抱負(fù)的支持必需不會(huì)有他們的成就。

抱負(fù)，必需是為“公心”的;“私心”的那叫做目標(biāo);不能稱其為抱負(fù)。用私心鑄就的目標(biāo)，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的錘煉，很簡(jiǎn)單放下。由于，追求享受與目前的享受相沖突，放下手頭的享受去追求將來的享受不合規(guī)律。所以說，目標(biāo)的空間是小的。所能激起的戰(zhàn)斗力也是有限的。為了目標(biāo)而放下舒適的生活不合規(guī)律;為了目標(biāo)去忍受常人無法忍受的苦痛很難想象。有抱負(fù)的人是苦痛的，但那是宏大的、膚淺的苦痛。

剛參與工作的時(shí)候，我根本不理解什么是抱負(fù)，以為抱負(fù)就是目標(biāo)，以為只要自己在四局好好干，干出成績(jī)，干出職位，干出獎(jiǎng)金，那就是我的抱負(fù)。慢慢的深入到四局的工作中才發(fā)覺，抱負(fù)原先不是目標(biāo)，工程上全部人的抱負(fù)其實(shí)只有一條“盡自己最大的潛力，換取工程利益最大化”，為實(shí)現(xiàn)工程的.月度，季度和年度規(guī)劃拼盡最終一顆子彈。然而在工程利益實(shí)現(xiàn)最大化的同時(shí)，也就是實(shí)現(xiàn)我們抱負(fù)的同時(shí)，我們個(gè)人的目標(biāo)也就離我們?cè)絹碓浇?

為抱負(fù)拼盡最終一顆子彈需要的是什么不用說大家也都明白，是意志，只有具備了鋼鐵的意志，才能在風(fēng)浪中前行，在波濤中努力完成自己的抱負(fù)!那么，究竟什么是意志意志究竟又有多重要呢

意志是人格中的重要組成因素，對(duì)人的一生有著重大影響。人們要實(shí)現(xiàn)崇高的抱負(fù)務(wù)必要有意志力作保證。早在2400多年前的孟子，就說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，行拂亂其所為，所以動(dòng)心忍性，曾益其所不能，”這段話，生動(dòng)地說明白意志的重要性。這天我國(guó)正處在歷史進(jìn)展的重要時(shí)期。我國(guó)社會(huì)主義的四個(gè)現(xiàn)代化的雄偉目標(biāo)需要這一代青少年具有熾熱的感情、頑強(qiáng)的意志、英勇堅(jiān)韌的精神，克制前進(jìn)道路上的一切困難。

只有當(dāng)我們擁有了頑強(qiáng)如鋼鐵般的意志力，才能實(shí)現(xiàn)崇高的抱負(fù)，樹崇高抱負(fù)，鑄鋼鐵意志，讓我齊心合力為四局的建立作出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn)!

初中生2023年我的幻想演講稿篇3

敬重的各位教師，親愛的同學(xué)們，

大家下午好：

我是武威，來自初一六班。武以觀德，威以知禮，父母為我取名武威，就是盼望我能以德立身，明仁曉理。今日站在這里做競(jìng)選學(xué)生會(huì)主席的施政演講，我倍感謝動(dòng)與傲慢。我的幻想就是成為十一中學(xué)區(qū)學(xué)生的首領(lǐng)，用我的品德、禮儀、思想來傳遞新時(shí)期中學(xué)生應(yīng)當(dāng)具有的進(jìn)取的精神、大愛的胸懷和信念的力氣。

大學(xué)之道，在明明德。六年的小學(xué)生活，我都牢記這句話，用良好的品德去塑造自己，感染他人。我是長(zhǎng)安校園中文明的使者、禮儀的代言，教師眼中的謙謙君子，同學(xué)眼中的陽光少年。我喜愛唱歌，在青花瓷、蘭亭序的吟唱中感受音樂的光線;我喜愛下棋，在進(jìn)退維谷的搏弈中實(shí)現(xiàn)才智的升華;我喜愛讀書，在起伏飛行的文字中吮吸文學(xué)的精華;我喜愛籃球，在變幻莫測(cè)的球賽中體會(huì)團(tuán)結(jié)的力氣;我喜愛主持，在校園藝術(shù)節(jié)、入團(tuán)儀式等一次次勝利的主持中歷煉了組織的技巧與才能;我更喜愛幫忙他人，在贈(zèng)人玫瑰手有余香的美妙體驗(yàn)中感受雷鋒精神的正能量。

固然，我不會(huì)彈鋼琴，不會(huì)跳舞畫畫、更不能寫出一手好字，我不是多才多藝，只是學(xué)習(xí)好一點(diǎn)兒，組織力量強(qiáng)一點(diǎn)兒，奉獻(xiàn)精神多一點(diǎn)兒，做事執(zhí)著一點(diǎn)兒，我想這幾個(gè)一點(diǎn)兒，就是一個(gè)學(xué)生會(huì)干部最應(yīng)具備的品行和素養(yǎng)吧。

假如我能中選，我肯定會(huì)更加注意自我修養(yǎng)?！按苏嬲\(chéng)，做事公正”“嚴(yán)于律己，寬以待人”“尊師敬長(zhǎng)，樂于助人”，實(shí)現(xiàn)履職盡責(zé)與提高自我修養(yǎng)同時(shí)到位。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們一起教導(dǎo)江山，發(fā)出我們青春的呼喊，架起教師與同學(xué)溝通心靈的橋梁。請(qǐng)大家支持我，為我的幻想插上騰飛的翅膀。

我的演講完畢了，感謝大家。

初中生2023年我的幻想演講稿篇4

親愛的教師、同學(xué)們：

大家好!

幻想，是我們每一個(gè)人生活的動(dòng)力。幻想，是一個(gè)人前進(jìn)的方向?；孟?，周而復(fù)始，幻想，鍥而不舍。中華民族五千年歷史傳承著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)夢(mèng)，幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)，幾經(jīng)沉浮。時(shí)至今日，會(huì)聚成了一個(gè)夢(mèng)，中國(guó)夢(mèng)。

在這個(gè)學(xué)問轉(zhuǎn)變命運(yùn)的時(shí)代，在父母雙親投注無限盼望目光凝視下。我，一個(gè)一般的高中生，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)潔，我的夢(mèng)同樣是我家人的夢(mèng)——考上重點(diǎn)大學(xué)。我不是官二代，我也不是富二代，我只是爸媽一般的下一代，有人說：“你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，不在高考中折桂，你斗得贏富二代，贏得了官二代嗎?”是的，這話我信了。所以，我的夢(mèng)很簡(jiǎn)潔，就是努力學(xué)習(xí)，考取重點(diǎn)大學(xué)，讓父母過上好日子，自己成為一個(gè)有用的人。我堅(jiān)信通過自己努力，這將不僅僅是一個(gè)夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)會(huì)我的手中漸漸成為現(xiàn)實(shí)。

我信任這不僅僅是我一個(gè)人夢(mèng)，這也同樣是在座的每一位同學(xué)的夢(mèng)，是中國(guó)千千萬萬高中生的夢(mèng)。千千萬萬個(gè)中學(xué)生的夢(mèng)將匯合成一個(gè)宏大的中國(guó)夢(mèng)，這是屬于我們的中國(guó)夢(mèng)。當(dāng)千千萬萬的父母過上好日子，千千萬萬的學(xué)生成為國(guó)之棟梁的時(shí)候，我們的中國(guó)夢(mèng)沒有理由不實(shí)現(xiàn)!

“抱負(fù)很飽滿，現(xiàn)實(shí)很骨感”，是的，飽滿是給有預(yù)備的人，骨感是留給沒有進(jìn)取的人。當(dāng)你在課堂呼呼大睡，作業(yè)東拼西湊，上課遲到早退，你拿什么區(qū)飽滿你的抱負(fù)?；孟氩皇钦f說而已，我有一個(gè)大大的幻想。但這個(gè)大大幻想要從現(xiàn)在小小的努力開頭，自習(xí)早到10分鐘，每天多記幾個(gè)單詞，課堂上多堅(jiān)持專注幾分鐘。同樣，幻想貴在堅(jiān)持。如此，當(dāng)幻想綻放的那一刻，想骨感都骨感不了。

這就是我的中國(guó)夢(mèng)，一個(gè)依托于現(xiàn)實(shí)，很簡(jiǎn)潔的夢(mèng)，一個(gè)不是夢(mèng)的夢(mèng)!

初中生2023年我的幻想演講稿篇5

各位領(lǐng)導(dǎo)、教師、同學(xué)們：早上好!

今日，我要演講的題目是《人生要有幻想》!

每個(gè)人都有幻想，幻想，這是多么美妙的字眼，又是多么布滿力氣的字眼?；孟胧橇獾娜?、才智的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。尤其是在新時(shí)代，幻想更是被給予了更深的涵義，幻想是將來的代表，幻想是氣勢(shì)、膽識(shí)和才智的顯現(xiàn)，每一個(gè)人的人生都要有幻想，你們年輕人更是如此。

同學(xué)們!要想勝利，首先就要有幻想。人生就是對(duì)幻想的追求，幻想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去了將來的方向。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生幻想，人生才能找到正確的道路，才會(huì)朝著更好的將來動(dòng)身。托爾斯泰將人生的幻想分成一輩子的幻想，一個(gè)階段的幻想，一年的幻想，一個(gè)月的幻想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的幻想。當(dāng)你聽到這里，我想問在座的各位同學(xué)，你們是否有幻想?

有人在點(diǎn)頭，但是我想說的是，不管你現(xiàn)在有沒有幻想，你都必需好好想一想，自己要肩負(fù)起什么責(zé)任，自己將來的路在哪里。青少年是神采飛揚(yáng)，責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖，青少年是熱忱張狂，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青少年是瀟灑奔放，責(zé)任卻讓人身心疲乏。青少年和責(zé)任就是這樣相對(duì)、糾纏、斗爭(zhēng)……要想放飛超越你們的幻想，你們就要擔(dān)當(dāng)責(zé)任，擔(dān)當(dāng)責(zé)任就需要堅(jiān)持不懈地奮斗，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神。

在我看來，要想超越放飛幻想，你們必需要負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，而對(duì)于現(xiàn)階段的你們來說，努力學(xué)習(xí)好好生活就是你們的責(zé)任。說得更細(xì)一些，就是要讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命安康歡樂，讓父母賜予的生命不銷聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;你們還要負(fù)起對(duì)父母的責(zé)任，這又要你們必需孝敬父母，讓自己的父母生活無憂、不再為你們操勞，尊老敬賢愛幼，不違反自己立下的諾言;再者，你們還要負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任，這要你們勤奮學(xué)習(xí)，融入學(xué)校這個(gè)大家庭，努力學(xué)習(xí)，時(shí)刻預(yù)備著為社會(huì)、為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的光和熱，愛自己的國(guó)家，愛自己的民族，愛同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹。

各位同學(xué)，你們是何等的幸運(yùn)，誕生在這個(gè)美妙的時(shí)代。你們相約在青少年的起跑線，為這段韶華歲月立下的無悔誓言---就是你們的幻想!童年是美妙的，但你們無法永久停留在那里。父母和教師都是愛你們的，我們?yōu)榱四銈兡芙殉砷L(zhǎng)，學(xué)得更多的文化學(xué)問辛勤勞作，你們終究要長(zhǎng)大，終究要學(xué)會(huì)獨(dú)立，學(xué)會(huì)自己去面對(duì)生活中的困難與挫折。如有這樣一個(gè)故事：在一望無際的草原上，有只獅子不停地奔馳，但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔馳，獅子說：“我只有跑得比獵物快，才能獲得食物?！蓖瑯樱恢恍÷挂苍趩为?dú)奔馳。有人問它為什么奔馳，小鹿說：“我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。”故事告知我們：不管你是強(qiáng)者還是弱者，只有先行一步，不斷地努力，超越他人，才能在這個(gè)社會(huì)上生存。在社會(huì)進(jìn)展改革浪潮中，日新月異、瞬息萬變，要想自己能趕超時(shí)代步伐，做競(jìng)爭(zhēng)中的強(qiáng)者，需要你們有超前的思維，開闊的眼界，需要你們?nèi)シ棚w幻想的翅膀，去游弋查找走向勝利的新起點(diǎn)。

然而，社會(huì)的壓力是如此之大，嚴(yán)峻的競(jìng)爭(zhēng)又是如此的殘酷。在優(yōu)勝劣汰中需要你們的睿智去應(yīng)對(duì)，需要你們放飛的幻想去向往。只有高瞻遠(yuǎn)矚，你們的今生才能立于不敗之地，擁有遠(yuǎn)大幻想，我們的國(guó)家才能走的更遠(yuǎn)。在過去的十多年里，你們更多的是在家庭和學(xué)校的關(guān)愛和幫忙下學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的。父母問寒問暖、無微不至的關(guān)心使你們生活在愛的懷抱里，教師嚴(yán)峻善意的教導(dǎo)讓你們?cè)趯W(xué)習(xí)學(xué)問的同時(shí)，懂得了更多的人生道理。始終以來，都是父母為孩子操勞，絲毫都不計(jì)較地任勞任怨，本能地付出，可是年少的你們習(xí)以為常之后，便心安理得地享受父母的呵護(hù)，忘了其實(shí)自己，也應(yīng)當(dāng)去做些什么。現(xiàn)在，漸漸長(zhǎng)大的你們要學(xué)會(huì)為父母分擔(dān)一件家務(wù)，為父母獻(xiàn)上一束鮮花，每天給父母一個(gè)微笑，感謝父母給你們?nèi)绱嗣烂畹纳托腋５纳睢?/p>

初中生2023年我的幻想演講稿篇6

我從小就有個(gè)幻想，就是畫畫，畫許多許多幅漂亮而富有深意的畫。

自從有了這個(gè)幻想后，我就渾身布滿動(dòng)力，始終努力地去實(shí)現(xiàn)這個(gè)幻想。我?guī)е@個(gè)幻想成長(zhǎng)，帶著這個(gè)幻想奮斗。

我常常去參觀畫展，每幅畫我都會(huì)認(rèn)真地觀看，最終我能看到這幅畫含有著的更深的意義。我在面對(duì)著這些漂亮的顏色時(shí)，總是想著怎樣能畫出最打動(dòng)人心的畫。

有些同學(xué)的幻想也和我一樣，可是他們實(shí)現(xiàn)幻想的方式就只是畫，他們想畫什么就畫什么，可我看不到這些畫有什么不同的意義。

我曾經(jīng)去參與過一個(gè)繪畫競(jìng)賽，但是我沒能得獎(jiǎng)?？僧?dāng)我看到那些獲獎(jiǎng)的畫時(shí)，我又明白了是自己畫得不夠好，比不上別人。

但是我并沒有放棄，由于這是我的幻想，唯一的幻想，我不能由于這點(diǎn)失敗而放棄我這個(gè)遠(yuǎn)大的幻想。

在實(shí)現(xiàn)幻想的道路上，或許會(huì)有很多荊棘，刺痛我們的手腳，或許會(huì)有很多艱辛，會(huì)讓我們流下不少淚和汗水。但是我們肯定要執(zhí)著地走下去。

初中生2023年我的幻想演講稿篇7

今日站在這里，回望過去的一年半時(shí)間，很有一種白駒過隙的感覺。大學(xué)生活一下就快過去了近一半。有時(shí)，自己也會(huì)在私下里思索，自己在這一年里有什么收獲嗎?我想，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，大家或許是意氣風(fēng)發(fā)，覺得有一種全新的生活等著自己去開頭?；蛟S，自己心中有著美妙的期盼。但是隨著時(shí)間的漸漸逝去，我們都看到，聽到，經(jīng)受到了很多東西。生活上總有種.種不如意，比方感覺某些教師教得不好，上課學(xué)不到東西，大學(xué)生活的平凡與無奈。慢慢的，心中的棱角也被時(shí)間磨平。有時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人仰視天空的時(shí)候，會(huì)覺得一種莫名的失落。閉上眼睛的時(shí)候，我問過自己兩個(gè)問題：“自己想要的畢竟是什么呢?自己的抱負(fù)是什么呢?”或許在今日這種時(shí)代，有人覺得談抱負(fù)很土，談抱負(fù)有什么用呢?還不如金錢與地位來得實(shí)在?？墒俏矣X得，人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的?？偛荒馨装自谶@個(gè)漂亮的世界走一趮吧。無論你的目標(biāo)是什么，總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧，找個(gè)好工作，考上討論生，自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段，或許就是要有一個(gè)目標(biāo)來指引自己。

我不知道別人是怎么想的，反正我覺得我在大學(xué)四年，主要是讓自己過得充實(shí)，學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的抱負(fù)，就可以為了這個(gè)抱負(fù)去努力，去漸漸充實(shí)自己的生活。其實(shí)無論自己的抱負(fù)是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們，他就是想畢業(yè)，然后找一份好的工作。估量他的想法也和在座的很多人一樣。有了這個(gè)抱負(fù)，他就始終在為這個(gè)而努力。用他的話來說，總有太多的事情要做，時(shí)間不夠用。在我印象里，他的桌上總堆著從圖書館借來的各種各樣的書。之所以是堆著，是由于，他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書卡都拿去借書了。之所以是各種各樣的書，是由于，他覺得，要多把握一點(diǎn)各方面的學(xué)問。在另一些時(shí)候，他就在自學(xué)英語口語，并且關(guān)注股市。聽我說到這里，大家肯定覺得，他的生活肯定比擬枯燥吧。其實(shí)不是，他一樣和眾多男生一樣，有時(shí)會(huì)半夜爬起看球，會(huì)玩電腦嬉戲。但是我覺得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說過一句讓我印象深刻的一句話：這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標(biāo)。

再說說我自己吧。由于擔(dān)憂就業(yè)率的問題，加上對(duì)自己的力量不那么有信念，所以覺得自己可能找不到一個(gè)好工作，于是就覺得，平常開得課程要好好學(xué)吧，對(duì)以后有幫忙的。于是，和許多人一樣，常常上上自習(xí)，翻翻書。由于上學(xué)期運(yùn)氣比擬好，所以考得還可以。固然，這里面也有我付出的結(jié)果。在這里，我不是虛心，由于我親眼看到很多人是比我強(qiáng)許多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)潔，既然強(qiáng)手那么多，自己又沒有特殊優(yōu)秀的地方，所以就笨鳥先飛了，多看看書，多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期，倒也到達(dá)了一個(gè)比擬好的結(jié)果。更主要的是，有所收獲，覺得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒有白過。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家肯定要玩命學(xué)習(xí)，每天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的，究竟沒有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個(gè)抱負(fù)，那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)，盡量讓自己過得充實(shí)吧。

呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是盼望能給大家一點(diǎn)幫忙。其實(shí)我知道，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)大家的同齡人，自己是沒有什么資格站在這里說什么感想的。由于我知道自己的看法確定也有淺薄的地方。但是，真的盼望，每個(gè)人通過自己的努力都可以使大學(xué)生活過得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí)，盼望每個(gè)人都可以笑著說：大學(xué)四年我沒有白過!

固然抱負(fù)應(yīng)當(dāng)是切合實(shí)際的，是我們通過努力可以實(shí)現(xiàn)的。我突然想起一個(gè)故事。這個(gè)故事是1943年宋美齡在美國(guó)國(guó)會(huì)上發(fā)表演講時(shí)所引用的，故事是這樣的：兩千年前，在衡山磨鏡臺(tái)近旁有一座古老的佛寺。一名年輕的和尚來此修行，他成天盤腿坐禪，雙手合十，口中喃喃念道：“阿彌陀佛，阿彌陀佛?！彼罘鹛?hào)，日復(fù)一日，由于他的抱負(fù)就是成佛。寺里的主持于是也跟著拿一塊磚去磨一塊石頭，時(shí)時(shí)刻刻地磨，一天又一天地磨，小和尚有時(shí)抬眼瞧瞧老和尚在做什么。主持只是一個(gè)勁地拿磚磨石。終有一天，小和尚忍不住問大師：“大師，你每天拿這塊磚磨石頭，究竟是為什么?”主持答復(fù)道：“我要用這塊磚做鏡子?！毙『蜕姓f：“可磚是做不成鏡子的呀?！敝鞒治⑽⒁恍?，道：“就像你這樣成天光念佛號(hào)，也是成不了佛的?！边@個(gè)布滿禪意的東方古老故事，給了我們什么?what我信任今日在場(chǎng)的每位同學(xué)都會(huì)明白，我們要有抱負(fù)，但也應(yīng)將我們的抱負(fù)付之于行動(dòng)，讓實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)我們的抱負(fù)，那