六年級下冊美術(shù)說課稿-名人漫畫-嶺南版_第1頁
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文檔簡介

六年級下冊美術(shù)說課稿-名人漫畫-嶺南版一、教學目標1.了解名人漫畫的漫畫形式、手法、構(gòu)圖等基本知識;2.了解嶺南文化背景及嶺南藝術(shù)特點;3.學習使用嶺南畫風的特點,創(chuàng)作具有日常生活、社會實踐、生態(tài)環(huán)保等主題的名人漫畫作品。二、教學重點1.學習名人漫畫的手法與構(gòu)圖的技巧;2.掌握嶺南畫風的特點,學會運用嶺南畫風的技巧創(chuàng)作名人漫畫。三、教學難點1.了解嶺南畫風的文化底蘊及與名人漫畫結(jié)合的難度。2.創(chuàng)作名人漫畫要在熟悉物體素材的基礎(chǔ)上,運用嶺南畫風的特點,深入剖析形體結(jié)構(gòu),刻畫人物形象。四、教學過程1.導入我們都喜歡看漫畫,漫畫可以用簡明易懂的方式,讓我們對歷史、文化、社會等方面的知識有更深入的了解。今天我們要一起學習的是名人漫畫,讓我們一起來探究怎樣繪制一幅有節(jié)奏、有韻律的名人漫畫作品。2.講授名人漫畫的構(gòu)圖與繪畫技巧1.名人漫畫的構(gòu)圖先讓我們看這張名人漫畫作品:image我們注意到,這個構(gòu)圖上半部分是一個圓形,下半部分是一個三角形,分別代表了漫畫中一個人物的頭和身體。而交叉在身體的斜線,則顯得整個構(gòu)圖非常生動。2.名人漫畫繪畫技巧在繪畫時,我們通??梢酝ㄟ^以下幾種手法來繪制出名人漫畫:保持人物的特色,不失人物本質(zhì)。利用陰影和線條的變化,讓人物更有生命力。在角色的動作中,運用造型方式的細節(jié)和創(chuàng)意來表現(xiàn)。下面是一個對女神安吉麗娜朱莉的形象描繪的完整例子:image在這個漫畫之中,安吉麗娜朱莉被豎直限制在左邊,活潑、靈動的線條突顯了她的特點,同時,右邊的陰影打出來了她的神態(tài),讓人物有了更多層次上的感覺。3.講授嶺南畫風的文化底蘊及技巧1.嶺南畫風的文化背景嶺南畫風,是在嶺南文化的背景下形成的一種獨特繪畫風格。嶺南文化是中國文化中的一個重要組成部分,指位于中國南方的廣東、廣西、福建三省區(qū)域內(nèi)的傳統(tǒng)文化。而嶺南畫風便在廣東和廣西的嶺南地區(qū)與日常生活中結(jié)合而成。2.嶺南畫風的技巧(1)表情和動作嶺南畫風將人物表情和動作表現(xiàn)的深入細致,除了使用不同的線條和陰影來表現(xiàn)形體和顏色,還利用嶺南區(qū)域獨有的語言與文化來表現(xiàn)人物表情和情感。例如,“心有燈膽”、“目冷若冰”、“睚眥必報”等等。(2)色調(diào)和色彩嶺南畫風的色彩以鮮明、充滿動感和活力為主。嶺南畫家通常采用黑色精簡線條,以及深色、綠色等冷色系配合鮮艷的紅色、橙色等熱色系,增強畫面的對比度,使畫面產(chǎn)生更強烈的視覺效果。4.創(chuàng)作名人漫畫作品在學習了名人漫畫的構(gòu)圖與繪畫技巧以及嶺南畫風的技巧后,我們將開始創(chuàng)作自己的名人漫畫作品。1.確定主題名人漫畫可以涵蓋各個領(lǐng)域,例如歷史、文學、藝術(shù)等。我們應(yīng)考慮一個新穎、有趣和有益的主題來創(chuàng)作。2.選擇素材我們可以從雜志、圖片和文獻等渠道中,搜索想要創(chuàng)作漫畫的名人素材。3.對比素材當我們找到素材之后,需要分析并比較多組素材,找到最能代表名人特征和表情的元素,再加以變化來創(chuàng)作。4.創(chuàng)作基本樣板在創(chuàng)作漫畫時,我們可以用簡潔的線條來表現(xiàn)主體形象,利用陰影和色彩的變化來增強畫面的韻律感。五、總結(jié)今天我們一起學

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