一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第一課 民間玩具｜廣西版

一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)導(dǎo)學(xué)案第一課：民間玩具一、教材依據(jù)廣西版小學(xué)一年級(jí)下冊(cè)美術(shù)教材第一單元《民間藝術(shù)》第一課《民間玩具》。二、教學(xué)目標(biāo)了解民間玩具的種類和特點(diǎn)。了解民間玩具的形象和造型特點(diǎn)。了解民間玩具與民間風(fēng)俗、文化的關(guān)系。培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民間玩具的欣賞和創(chuàng)造力。通過繪畫實(shí)踐，提高學(xué)生的繪畫能力，塑造良好的審美情趣。三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn)：了解民間玩具的種類和特點(diǎn)，掌握民間玩具的形象和造型特點(diǎn)，發(fā)掘創(chuàng)意素材，掌握繪畫技巧。難點(diǎn)：提高學(xué)生的繪畫能力，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)民間文化的興趣和了解。四、教學(xué)準(zhǔn)備外出采集民間玩具實(shí)物。準(zhǔn)備黑板和粉筆。準(zhǔn)備繪畫工具和畫紙。準(zhǔn)備有關(guān)民間玩具的圖片和視頻資源。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入教師通過展示有關(guān)民間玩具的圖片和實(shí)物，引導(dǎo)學(xué)生了解、感受民間玩具的特點(diǎn)和功能。另外，可以通過一個(gè)簡(jiǎn)單的小游戲，為學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍。2.學(xué)習(xí)學(xué)生通過觀看圖片、視頻等資源，了解民間玩具的基本種類與特點(diǎn)。學(xué)生嘗試用簡(jiǎn)單的動(dòng)態(tài)或靜態(tài)線條繪制幾種民間玩具，了解民間玩具的造型特點(diǎn)。授課教師講解民間玩具與民間風(fēng)俗、文化的關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生思考民間玩具所反映的社會(huì)、歷史、文化等問題。3.實(shí)踐學(xué)生根據(jù)自己喜歡的民間玩具形象，嘗試自由繪畫，發(fā)揮想象，表達(dá)自己的創(chuàng)意。教師根據(jù)學(xué)生的繪畫實(shí)踐，及時(shí)進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)，幫助學(xué)生提高繪畫技巧和審美素養(yǎng)。4.總結(jié)在學(xué)生的繪畫實(shí)踐過程中，教師可以逐一點(diǎn)評(píng)學(xué)生的作品，幫助學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)?？偨Y(jié)完畢后，教師再向?qū)W生介紹有關(guān)民間玩具的書籍、博物館和展覽，進(jìn)一步提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并幫助學(xué)生進(jìn)一步了解民間文化的魅力。六、作業(yè)學(xué)生通過外出觀察，收集民間玩具實(shí)物，并用自己的語(yǔ)言寫一篇關(guān)于民間玩具的文章。學(xué)生按照老師的需求，選擇2-4張自己的繪畫作品，并在作品下方簡(jiǎn)單寫一下自己的感想和創(chuàng)作初衷。七、板書設(shè)計(jì)民間玩具民間玩具的種類和特點(diǎn)民間玩具的形象和造型特點(diǎn)民間玩具與民間風(fēng)俗、文化的關(guān)系八、教學(xué)反思通過本次教學(xué)，學(xué)生能夠比較全面了解民間玩具的種類和特點(diǎn)，學(xué)習(xí)到繪畫技能的同時(shí)，也對(duì)民間文化有了更深入的了解。但是本次教學(xué)也存在一些不足之處，需要進(jìn)一步完善，例如教學(xué)資源的豐富性和教材的針對(duì)