2023年期待的作文錦集4篇

2023年期待的作文錦集4篇期盼的作文篇1

今日我期盼已久的信息課它最終來了，數(shù)學(xué)課下課后，我就和好摯友一起往信息教室飛速的跑去，更想穿一雙會飛的鞋子，干脆飛過去。很快我們就跑到了教室門口，等待著上課鈴響，等待著老師一聲令下進(jìn)教室，等待著同學(xué)們?nèi)缂s而至的到來。一想到這里我就特別興奮。

嘹亮的鈴聲叮鈴鈴，叮鈴鈴打響了，同學(xué)們都接連趕到教室門口集合。盼望已久的信息課立刻起先了！這時天有不測風(fēng)云，其他人都突然說起話來，因為同學(xué)們違反了課堂紀(jì)律，老師就罰我們站在外面。這就干脆影響到我們，等寧靜了才可以進(jìn)教室。但是這并不影響我的`好心情，很快大家都停止說靜靜話了，老師聽到?jīng)]有聲音了，才讓我們進(jìn)教室，我抓緊跑到電腦桌前坐下來，摸著這光滑的鍵盤，聞著這熟識的味道，聽著這敲擊鍵盤的聲音，好像一曲美麗的旋律。當(dāng)我還沉醉在電腦前時，又聽到同學(xué)們一陣吵鬧聲，哦，原來是下課了，我戀戀不舍地回到了班級教室。

今日真是快樂的一天。假如有人說信息課是一節(jié)好玩又好玩的課，我肯定舉雙手贊成。

期盼的作文篇2

我不問前方的路途有多么遙遠(yuǎn)，既然選擇了地平線，便只顧風(fēng)雨兼程。我不問背后是否襲來寒風(fēng)冷雨，既然選擇了地平線，留給世界的便只有背影。

——題記

地平線，多么遙不行及的名詞，明明存在于實現(xiàn)中，卻讓人觸摸不到，遍尋不著，帶著朦朧，帶著虛幻，你的身影，恒久聳立在視線的終點。

這便是我所期盼的“地平線”了，在實現(xiàn)中起舞的幻想。

不像阮籍那樣極端，在目睹了世態(tài)炎涼和摯友離去后，躲避生活，躲避這個世界，只為保留一份幻想的美妙，卻終因《為鄭沖對晉王箋》而遭人唾棄。我的幻想，是風(fēng)暴中的一葉孤舟，漂泊無依，偏要迎難而上，不是浪潮搖動我的小船，而是我的船舸振動了滔天海波。

我也不會像嵇康那樣成為另一個極端，一生都在與生活沖撞，只為捍衛(wèi)一點幻想的尊嚴(yán)，不惜以生命為代價，只剩得《廣陵散》成為絕響。我的幻想，是狂風(fēng)肆虐下的小草，不是螳臂擋車的粗魯反抗，而是順著風(fēng)勢堅韌生長，風(fēng)已逝去，我的幻想依舊瞄準(zhǔn)藍(lán)天成長。

我所期盼的“地平線”，是凌駕于現(xiàn)實卻不超越現(xiàn)實的幻想。

仰視星空的人，以為那些明星仿佛美玉無瑕，登上星球的人才知道，那里有灰塵有溝壑，和地球一樣困難?；孟氩荒艹浆F(xiàn)實而存在，而幻想也不能委身于現(xiàn)實之下。

我的幻想，是陶淵明品鄉(xiāng)間薄酒，觀風(fēng)中寒菊的一份淡泊曠達(dá)。采菊東籬下，悠閑見南山。他正是以這份無言的超凡脫俗，給了腐敗官場默然的蔑視?？v然他生活窘困，我們也止不住對他的仰視。他生活在現(xiàn)實中，幻想也在現(xiàn)實中升華。

我的幻想，是李白酒入豪腸，七分釀成了月亮，三分嘯成了劍氣，秀口一吐就是半個盛唐的瀟灑自若。長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海，如此堅信著幻想，從某種意義上說，他的.堅信和高尚，已載著他的幻想一路乘風(fēng)破浪，升華為一種境界，名貴于現(xiàn)實的境界。

我所期盼的“地平線”，是兩株并蒂雙生的蓮花，一株名為現(xiàn)實，一株名為幻想。

我所期盼的“地平線”，就是我在現(xiàn)實中追尋著的幻想。

期盼的作文篇3

還未散開的黑夜卻隱隱隱約能望見絲絲光亮，大山們死一般的安靜，風(fēng)輕吹過樹木，帶走了片片枯黃而卷曲的落葉。

我拉著妹妹細(xì)嫩白暫的小手，悠閑的走在一條狹窄的小路上。路邊沒有路燈，我們僅靠著手電筒微弱而昏黃的光走著，坑坑洼洼的路面上還殘留著些許昨夜的雨。身后的“小水蓮”短暫的綻放著它的生命。

走過了凹凸不平的小路，卻又要攀登小土丘，一個又一個，接連不斷的到來。耳旁的風(fēng)“沙沙”作響，像惡魔般督促著我們前進(jìn)，而天空卻也是墨般的漆黑，像老者的眼睛，令人捉摸不透，又像幼童的瞳孔迸發(fā)出絢爛的光線，一步一步地攀登，我們爬上來了。

尋一處好地方，隨意的坐著，躺著甚至打打滾。在此刻沒有人會說你，因為一切都那么的安靜，讓人不忍心打破。

等待著，伴隨著第一聲的雞啼，如墨般漆黑的夜，散了。緩緩的，如孩子般稚嫩的'紅日從山的那一頭升起了，升起了。如此真實的感受它的炙熱暖和。這是第一次。

村莊四周覆蓋的薄煙，溫柔的像絲帶。也在這黎明破曉之時，像膽小的孩子一般被這輪紅日嚇跑了，跑的無影無蹤。

這輪紅日掃除了一切黑暗，清除了這世間全部的苦惱，這輪紅日絢麗的像梵高逝去的那片金燦燦的稻田，像蘇軾被貶后仍舊樂觀主動的心態(tài)。

期盼著下一個這樣美妙的黎明，這照射大地的黎明。

期盼的作文篇4

我生日的那一天，放學(xué)回到家，看到桌上有一個禮物，我迫不及待地打開了它。天呀！我真的不敢信相我的眼晴，媽媽竟然送給我一個嶄新的`IPAD！我張大嘴巴，半天都合攏不了，抱著IPAD蹦蹦跳跳地轉(zhuǎn)了好幾圈?！罢鏇]有想到，竟然是IPAD，竟然是IPAD…”我喃喃自語。

媽媽不是始終反對我玩IPAD嗎？她為什么會送給我IPAD？她不怕我玩嬉戲上癮嗎？她不是已經(jīng)很久不給我碰我爸的ipad了嗎？我新奇地看著媽媽，問她：“媽媽，你為什么會送我一個新的IPAD呢？”媽媽撫著我的頭，溫順地對我說：“兒子，沒錯，這就是媽媽想了很久確定送你的一份禮物。媽媽祝你生日歡樂！”我心里在想：“真的，假的？”媽媽接著說：“阿哲，這么多天以來，你每天能準(zhǔn)時起床，準(zhǔn)時睡覺，自己能在睡覺前，打算好明天要穿的衣服，并能自覺地把書包收好等好習(xí)慣，你的學(xué)習(xí)成果有所提高，從你平常的這些進(jìn)步上，媽媽看出來，你已經(jīng)起先學(xué)著管理自已，限制自己了。已經(jīng)不再像你小時候那樣任性，我行我素了。媽媽當(dāng)然也會擔(dān)憂你用IPAD玩嬉戲，并且成迷于其中，但媽媽更信任，你可以管好自己。同時，媽媽更多地是想你能讓IPAD成為你學(xué)習(xí)的小幫手，讓它成為你學(xué)習(xí)的工具?！?/p>