初中開學(xué)第一課：家國情懷篇

初中開學(xué)第一課：家國情懷篇班會(huì)背景兩個(gè)月的暑假生活，學(xué)生在家比較松散，生活沒有規(guī)律。這種松散的狀態(tài)不能馬上回歸到學(xué)校的生活。為了讓學(xué)生盡快收心，需要了解其目前的心理狀態(tài)。本節(jié)課，我想從現(xiàn)在的國際局勢開始，讓學(xué)生說自己的看法。弱小被欺負(fù)，只有變強(qiáng)才能改變命運(yùn)。變強(qiáng)？學(xué)生討論，作為學(xué)生如何做強(qiáng)？談自己的說法。最后落實(shí)到自己的行動(dòng)。讓學(xué)生寫自己的第一篇周記《寫給新學(xué)期的我》班會(huì)目標(biāo)1.認(rèn)知目標(biāo)：通過一系列的圖片，讓學(xué)生認(rèn)識現(xiàn)在的部分國際局勢，從而讓學(xué)生體驗(yàn)到處在和平環(huán)境的幸福感。2.情感目標(biāo)：通過師生互動(dòng)，學(xué)生討論，讓學(xué)生深刻體驗(yàn)到處在和平環(huán)境的幸福感，從而激發(fā)學(xué)生的愛國情懷，國強(qiáng)則家安，努力學(xué)習(xí)，報(bào)效國家3.行動(dòng)目標(biāo)：通過填寫奮斗卡和寫周記，寫下自己的心理歷程，努力做一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。班會(huì)過程導(dǎo)入：師：孩子們，今天我終于又看到你們熟悉的面孔了。兩個(gè)月的暑假我感覺又長又短。今年的暑假很不太平，除了常規(guī)性的新冠病毒防疫外，又增加了人為的“病毒”——戰(zhàn)爭。大家可從不同的渠道了解到：俄羅斯與烏克蘭的戰(zhàn)爭，美國攻打敘利亞，佩洛西竄訪臺灣，德國、加拿大、法國、英國等國家也蠢蠢欲動(dòng)。01看海內(nèi)風(fēng)起云涌師：你對烏克蘭與俄羅斯的戰(zhàn)爭了解有多少？戰(zhàn)爭的結(jié)果兩敗俱傷，耗費(fèi)巨大的國家的人力物力，滯礙國家的發(fā)展，最受罪的是當(dāng)?shù)氐睦习傩?，房倒瓦碎，無安身之所。美國攻打敘利亞，因?yàn)槭蛦栴}。美國支持臺灣，又想干涉中國的主權(quán)問題。美國的手伸到世界各地，好像是世界和平的使者，而實(shí)際呢？是肇事者還是和平使者，自有公論。孩子們，你們看到這種局勢有什么想法嗎？大家小組討論一下。02憶神州波瀾壯闊師：孩子們，回憶一下咱們的歷史，從鴉片戰(zhàn)爭，八國聯(lián)軍，到七七盧溝橋事變，到新中國的成立，百年歷史（1840年-1949年）。從一個(gè)被奴役被欺凌的國家走向了獨(dú)立、富強(qiáng)、民主、文明、和諧的國家。百年前為什么其他國家不遠(yuǎn)萬里來欺負(fù)我們呢？（生自由答）師：對，弱，貧窮，落后，不富裕。窮則變，變則通。改革40年的偉大創(chuàng)舉，建筑、航天、醫(yī)學(xué)、軍事、農(nóng)業(yè)，高鐵，載人飛船等以及人民的生活，都發(fā)生了翻天覆地的變化，現(xiàn)在咱們摘掉了貧困的帽子，全國脫貧攻堅(jiān)工程取得了輝煌的成就。大家再看看世界對咱們國家的態(tài)度。我們由貧變變強(qiáng)，國家的強(qiáng)盛才有我們的國泰民安，安居樂業(yè)。習(xí)主席的英明領(lǐng)導(dǎo)和全國人民的共同努力，有鐘南山院士一樣的醫(yī)學(xué)領(lǐng)跑者，有錢學(xué)森一樣的科技指導(dǎo)者，有張桂梅一樣的引領(lǐng)者，有楊利偉一樣的勇敢者，有袁隆平一樣的糧食研究者，有持槍衛(wèi)國的保衛(wèi)者，有無數(shù)的各行各業(yè)的英雄們，筑起我們的家園，給我們一個(gè)溫馨舒適的家。師：孩子們，國家強(qiáng)大才不被欺負(fù)，才能在世界站穩(wěn)腳跟。我們靠什么強(qiáng)大起來的呢?憑什么讓世界對我們刮目相看呢？（生自由答）師：對，科技?，F(xiàn)在是學(xué)習(xí)的e時(shí)代，沒有學(xué)習(xí)能力遲早被淘汰。對國來說，強(qiáng)國要欺負(fù)；對于我們自己，就會(huì)成為社會(huì)邊沿化的人。孩子們，你們安逸的暑假生活結(jié)束了，現(xiàn)在就應(yīng)該放下一切懶惰思想，迅速投入到緊張有序的學(xué)校生活來，你們應(yīng)該是朝氣蓬勃、激情四射、陽光自信的少年模樣。師：大家看看開學(xué)季，大學(xué)，高中，職專，初中，各個(gè)學(xué)段的學(xué)子們，他們在做什么？軍訓(xùn)。作為學(xué)生，為什么要軍訓(xùn)呢？大家暢所欲言。（預(yù)設(shè)交流）生1：我覺著是學(xué)學(xué)當(dāng)兵的樣子。生2：鍛煉我們的意志生3：要我們團(tuán)結(jié)，學(xué)會(huì)關(guān)心別人生4：讓我們吃苦師：大家說得都很好，大家對軍訓(xùn)有一定的認(rèn)識。軍訓(xùn)能讓你從教官身上學(xué)習(xí)一種堅(jiān)毅的品格，服從命令為天職的嚴(yán)明紀(jì)律，提高身體素質(zhì)，培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)愛國愛集體的家國情懷，了解軍事知識和獨(dú)立自主能力。再過10年，國家的接力棒就傳到你們的手中，設(shè)想一下，10年后咱們的國家是什么樣子？你是什么樣子？你是站在大學(xué)講堂給未來的孩子們授課？你是在科學(xué)實(shí)驗(yàn)室搞科研?你是穿著橄欖綠的軍裝保家護(hù)園？你是穿著航天服漫游太空？你是在大街上當(dāng)一名環(huán)衛(wèi)工作者？無論從事哪種職業(yè)都需要學(xué)習(xí)，把平凡的事做好做精，你就是不平凡。03立宏愿百舸爭流習(xí)近平總書記關(guān)心關(guān)愛青少年成長成才，深情期許，滋潤心田：“明德立志，做社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！薄吧倌曛莿t國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”曾應(yīng)用唐代詩人杜荀鶴的詩句經(jīng)典勉勵(lì)大家：“少年辛苦終身事，莫向光陰惰寸功”。做新時(shí)代的好少年，榜樣就在我們身邊。濮陽市的10名新時(shí)代好少年分布在濮陽的各個(gè)地方，像蒲公英的種子撒播著正能量的力量，如一束束光指引著，如漫天的星辰看著你，鼓勵(lì)著你。榜樣就在我們身邊，看我們班的好少年，他們是學(xué)習(xí)的標(biāo)兵，運(yùn)動(dòng)健將，班級