人教版四年級上冊語文試卷-第三單元達標檢測卷(無答案)

第三單元達標檢測卷-無答案、讀拼音,寫詞語。（10分）y□π?yiyLinxliweiqiαπglongdc∣πgπιπ?shlKunchifug?izθ∏gtiαπrdnghuα Sh占ngxia二、給加點的字選擇正確的讀音,填在括號里。（5分）jinjin禁止（．)禁不?。ǎ?XidngXidng互相（．)相聲（．)hαohdo好奇（．)好處（．)zuozuδ振作（)作坊（)．．dδudu 首都（ ）都是（ ）．．三、加偏旁組成新字,再組詞。（6分）戈錯誤!未找到引用源。 束錯誤!未找到引用源。 俞某錯誤!未找到引用源。 川錯誤!未找到引用源。告四、按要求寫詞語。（6分）1.描寫人物心情的四字詞語,如興高采烈2.描寫景物的四字詞語,如綠草如茵五、寫出下列句子中加點詞語的近義詞。（5分）.一天早晨,巨人被喧鬧聲吵醒了。 ( )．．.孩子們都詫異地互相看著。 ( )．．.小井周圍的樹苗已經(jīng)長成枝葉茂密的大樹。( )．．.老木匠拿起他的神奇雕刻刀,在小木偶的臉上添了一個笑嘻嘻．．的表情。( ).“喂!你趕快滾出去!”巨人大聲叱責。( )．．六、按要求寫句子。(8分).孩子們被怒氣沖沖的巨人趕走了。(改為“把”字句).從前,一個小村子里有座漂亮的花園。(縮句)七、根據(jù)課文內容填空。(8分).《巨人的花園》的主要人物是和。讀了這篇童話,我們明白了:.《幸福是什么》一文中,三個青年都明白了“幸?！本褪牵?。你認為就是一種幸福。. 《去年的樹》寫的是 的故事,表達了的感情。. 《小木偶的故事》告訴了我們的道理。八、閱讀歡樂島。（共22分）（一）“噢!是這么回事呀!”巨人終于明白,沒有孩子的地方就沒有春天。他不禁抱住了那個孩子口喚來寒冬的口是我那顆任性口冷酷的心啊口要不是你提醒□春天將永遠被我趕走了口謝謝你□.在選文中的“口”處加上合適的標點符號。（3分）.聯(lián)系課文內容,理解下列詞語的意思。（2分）任性:冷酷:.這一自然段描寫了巨人的心情。（2分）4.聯(lián)系課文內容,說說巨人明白了什么。（2分）（二）紫丁香五月的花園里,（飄蕩漂浮）著紫丁香濃烈的香味。小蜜蜂深深地吸了一口氣,香得渾身發(fā)顫,輕紗般的翅膀都跟著抖起來?！昂?真香!香得叫人心醉!……丁香花真好呀！”“你可別太（獨斷武斷）了!”小蝴蝶擺動著兩根觸須說,“你沒瞧見,玫瑰花被譜進了歌曲,多艷麗!還有秋菊,又清香,又俊逸!更不用說牡丹是多么動人了!”“可是,誰都比不上紫丁香!”“紫丁香有什么!看看她的小模樣吧!小臉蛋多晦氣?！毙『豢谝Ф?。小蜜蜂沉默了,仿佛有點傷心呢?！澳阍趺床恢v話了?”小蝴蝶像打了勝仗似的,叉著腰問道?？谙衲氵@樣不近情理□我講什么呢口小蜜蜂痛苦地搖搖腦袋口你為什么只看外表口即使只看外表口紫丁香也絕不像你講的那樣口小蝴蝶瞪起了眼睛:“那么,你喜歡紫丁香又有什么根據(jù)呢?”小蜜蜂摘下一片紫丁香的葉子,說:“為了釀出沁人心脾的芳香,紫丁香把苦味全留給自己了。你嘗嘗她的葉子,她的汁……多么苦啊!”“把苦味留給自己,把芬芳獻給大家,這樣美麗的花,這樣美麗的心靈,難道不是最值得稱贊的嗎?”.在短文中括號里選擇恰當?shù)脑~語,并畫上“”。(2分).在第七自然段的“口”處加上合適的標點符號。(4分).你認為短文中哪句話蘊含著深刻的道理,對我們最有啟發(fā)?用“ ”畫出來。(2分)j~ιnrvm_inrvm_ir.聯(lián)系短文內容,想一想下面哪些說法正確,并在括號里打“√”。(2分)(1)紫丁香比所有的花都要艷麗、芳香。 ( )(2)紫丁香為了釀出醉人的芳香,把苦味全留給自己了。( )(3)紫丁香苦了自己,把芳香獻給大家。( ).讀了這篇短文,你想對小蝴蝶說些什么?請寫下來。(3分)九、作文七彩園。（30分）本單元我們學習了許多有趣的童話故事,相信你也動心了吧!那么趕快動手寫一篇吧。從以下動植物中選取角色,想象一下它們 之間可能發(fā)生怎樣生動的故事。寫時注意故事的完整性和趣味性,大膽想象,認真構思。獅子狐貍松鼠松樹猴子小草在學習之余,你讀過哪些童話故事?