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文檔簡介
2023年母校初三作文母校初三作文1
在城東,坐落在我們的母校,——紅葉中心小學。
我們的校內,高大的教學樓,各種各樣的花草樹木,天真活潑的小學生……是一個漂亮的地方。
在溫順的春天,道路兩旁的花壇里開著各種顏色的花。紅色、黃色和紫色就像穿著彩色衣服的仙女。走在這條路上,深呼吸,都是醉人的花。微風吹過,花瓣落在美麗姑娘的長發(fā)上,一成天都有香味。當我們坐在教室里時,我們常常能聞到一陣芳香。身處這樣的環(huán)境,讓我們身心愉悅,可以用心致志仔細學習。
燥熱的夏天,你須要去參觀小學的荷塘。荷塘里盛開著像女人一樣的蓮花,淡淡的香味掛在我們的鼻子上。晚上,老師們會在這里乘涼。淡淡的月光灑在荷塘上,灑在嬌嫩的荷花上,像仙女。風涼了,水中月舞,無邊的蟬鳴讓人入眠。
在金色的秋天,請來到圖書館的屋頂。學校里的楓樹是火紅的,跳舞,展示著美妙的生活。夕陽西下,楓葉仿佛是夕陽下南飛的候鳥,一點一點,一群一群,然后遮天蔽日,壯麗壯麗。
白色的冬天,大雪紛飛后,整個校內都是白色的。在寬敞的操場上,有一群孩子。他們紅著臉,紅著手,英勇地走過雪地。雪球正在肆虐。假如你不當心,雪球會在你臉上開花。冬天的這個時候,它屬于孩子。他們在校內的大操場上相互追逐,手里拿著大雪球,快樂地打雪仗,在這樣的笑聲中驅除寒冷的冬天,增進彼此的友情。
紅葉中心小學,我漂亮的母校。
母校初三作文2
大家好!我是一名五年級的學生。我的名字叫雷。希望你能把我當摯友。你在幾年級?和我一樣嗎?還是只比我大一歲?那你就倒霉了。因為上了初中就要離開母校了。
再過一年就要離開母校,離開老師,離開校長。到那時,我肯定會惦念我的母校。因為母校在那里給我留下了很深的印象,給我留下了許多美妙的回憶和傷痕。我的美妙回憶就像得到了我想要的,我的傷疤就像遇到了我膽怯 的東西。
離開母校就像離開父母和家人。我在母校經(jīng)驗了許多事情,有起有落,有好有壞。有一件事我久久不能遺忘。
開學第一天,我升到了四年級,來了兩個轉班的學生。許多同學都喜愛那個,但與他們相反,我喜愛那個皮膚白嫩的小女孩。
下課后,我跑到她的座位上。問她的名字,她說她叫趙雅馨,她又反過來問我的名字。我說我叫韓,我們住在哪里?他說她家住在康泰小區(qū)。我很驚異,說我也住在康泰小區(qū)。她問,真的嗎?你也住在康泰社區(qū)嗎?我的答案是確定的,是真的。你的家鄉(xiāng)住在哪里?我問。她說她的家鄉(xiāng)在河南鄭州。我覺得自己像個審訊者,在審訊她。哈哈。后來,我和她成了形影不離的摯友。有一天我去看她,聽到她媽媽訓斥她。我不知道為什么,然后我問她為什么,她沒告知我。我覺得可能是因為什么。過了幾天,我發(fā)覺她學習很差,從別人身上學到了許多不好的東西。我們兩個沒有以前那么好了,但是有時候還是在一起。自從她變了以后,我不習慣和她在一起。她變了,變了那么多,我一時無法接受。她把我當好摯友,告知了我許多她的隱私。我守口如瓶。沒跟任何人提起過。
時間長了,她說要走了,真的走的很匆忙。
這是我久久不能遺忘的事情。
一年后我就要走了。
再見!母校!
母校初三作文3
母校,我敬愛的母校——“南沙報國學?!薄N沂悄闱f個孩子中的一個。從小到大,你給了我豐富的學問,這里的每一天每一節(jié)課都讓我收獲許多…
語文課上,老師用美麗的語言給我們講了一個又一個漂亮奇妙的故事。我們學會了觀賞美麗的文章,學會了用語言表達自己的思想。數(shù)學課上,老師興致勃勃地帶領我們走進了數(shù)學的世界?加法、減法、乘法、除法.我們學得興致勃勃;在英語課上,老師耐性地教我們學習英語。每天聽、說、讀、寫是我們的四大法寶;美術課上,老師激發(fā)我們的想象力創(chuàng)作美術作品;理科課上,老師帶領我們一起做小科學試驗;道德課上,老師教我們做人的道理;體育課上,老師帶領我們一起學習運動技能;在音樂課上,老師帶領我們在音樂的海洋中游泳。
現(xiàn)在,我即將畢業(yè)。離不開我可愛的母校!我不能遺忘你充溢活力的英雄看法。你就像一個暖和的母親,用甜牛奶喂養(yǎng)我們,讓我們強壯成長。每天早上,你都帶著愛意看著我們走進校內。當你看到我們在操場上一個接一個地跳動并熬煉出強壯的身體時,你向我們展示了迷人的微笑。更值得紀念的是,在你暖和的懷抱里,我們獲得了學問、才智、實踐實力和做人的道理。你說,我能不為你傲慢嗎?
我愛你,母校!在我畢業(yè)之前,我肯定要更加珍惜你給我的良好的學習環(huán)境。更加珍惜師生友情;更加努力,為你增光添彩。
沒有教官
母校初三作文4
中秋節(jié)前一天,我去母校探望老師和久違的校內。我的母校以桂花為名,入口正前方的主席臺兩側有桂花樹。中秋之際,芳香沁人心脾?;蛟S這是迎接中秋節(jié)的最好預兆。
不知道今年聚會的人多嗎?久別重逢,感動了上帝,讓他哭了。今年中秋節(jié),有五場斷斷續(xù)續(xù)的`暴雨。俗話說“一天,三天假。”3號的重逢也讓3號的天空動了,從小雨到大雨再到大雨。始終在下雨,一刻不停!但這不能阻擋我對吃貨的熱忱.
相傳古代有個丑女名叫顏奴,后來被選作公主,有著自己超凡的品德。但是,他們因為“出眾”的外表而到處被欺壓,不崇拜皇帝。于是在8月15日,我看著天上的明月,向明月祈禱我能得到皇上的眷顧。這時,天子看到一個女人在月光下看起來很美麗,就把皇后的稱號授予了她。所以為了紀念這一天,鹽女會在8月15日做一個像明月一樣有花園的蛋糕——月餅。這就是中秋節(jié)月餅的由來!
說到月餅,它是每年中秋節(jié)必不行少的禮物。每次家里的客房里堆著多數(shù)盒包裝精致的月餅,我的口水就會流出來。蛋黃、蓮子、堅果、紅豆沙甚至草莓都比五仁好。我見過媽媽做五仁月餅,但是步驟太困難,我確定長大后再去探討。五仁月餅里的火麻仁炒過之后香味撲鼻,簡直是天下第一。我不能停止吃讓我如此挑剔的食物!
離家更近,中秋節(jié)和春節(jié)一樣,讓無家可歸的人回家探望母親和親人。體驗家的味道,讓老人看“完備”的月亮。數(shù)著數(shù)著,回憶著小時候的“風雨無阻”,最終走的還挺滿足的,這輩子,無疑懊悔了!有孩子陪伴,有爺爺奶奶,有孫子孫女,祖上跪著。中秋節(jié)讓人團聚,讓人快樂!
期盼人生又一個中秋。帶給全部人無限的歡樂和團聚,不要讓我們期盼更美妙的將來。
母校初三作文5
喜愛?你在摯友圈夸別人?別像個傻瓜一樣。來和我一起夸莊吧!
我們村建了59年多了。你不知道,它太老了。其實當時莊忠并不符合當時國家的要求。而且莊忠選了四次場地,搬了三次,期間有許多起伏。回顧過去,我們莊忠真的很棒!
莊忠始終在不斷培育人才,每個老師都很關切每個學生的狀況。無論是學生的學習、生活還是心理問題,老師都以最大的實力幫助我們。他們就像我們的摯友,我們希望和他們說話的時候,也能像摯友一樣和老師說話。
這十年來,無論是文理還是體育,我們南莊中學都以區(qū)內第一的成果穩(wěn)定了全國。每年都有許多精英,都是學校培育出來的。當然更多的是他們個人的努力和每天的勤奮積累。但是在安裝上,環(huán)境不是很好,他們是怎么度過的?可能是初一的時候有點煩躁吧。我不能確定,但是下學期基本可以習慣了。所以,在燥熱的夏天或寒冷的冬天,他們好像不受影響,仍舊努力學習。上了中學,即使受了一點點痛,也還是花時間去面對,因為他們說,這一點點痛算什么?我去過那個村子。因此,莊的學生是最有實力的學生,正如中學老師所說。沒錯,莊培育了一批不怕苦的學生。
作為村里的學生,我們要感謝村里的老師,感謝村里的環(huán)境。即使村里的老師不肯定能看懂四書五經(jīng),村里的老師也不肯定能在課堂上冷靜下來,但村里的老師關切學生,他們也培育了大量的精英團隊,造就了一批勤奮的學生。到了中學,你會為自己是莊中的老校友而傲慢。別人埋怨天氣熱,你就習慣了,可以比別人更早進入狀態(tài)。
雖然你在村子里的三年里會遇到許多困難,但村子也給我們帶來了許多好處!所以,有時候環(huán)境不好造就人才!
作為大莊的學生,給大莊一個贊!
母校初三作文6
船不能停在碼頭,它會始終起航;鳥不能總是住在巢里,它們總是飛得很高;丑小鴨,你不能始終待在蛋殼里,他總會從蛋殼里出來的。
眼看六年小學即將結束,蛋殼里的丑小鴨就要爆發(fā)了。他既興奮又懷舊。他想看看外面的世界,但不想去,因為他很愛蛋殼里的世界。
這個班主任最終一課就是感受這個校內的美妙,大家出去我也不例外。來到這片寬敞的草坪上蹲下來,第一次感受到花的可愛和草的精致。我聽到了學生們對將來的向往和期盼,也看到了學生們在離校時的哀痛和失落。我來到教室后面的大樹下,抬頭看了看。這是我第一次發(fā)覺這棵壯麗而漂亮的樹?!罢婷利悾〉谝淮伟l(fā)覺。”好摯友說:“你什么時候來的?”我后來問。他什么也沒說,只是張著嘴指著前面。我很迷茫,轉身走了。心,此刻像裂開了一束痛。
“為什么?”老師“躲”在老師面前的大樹旁邊,靜默的看著在草坪上玩耍的同學。
一個痕跡,兩根線,一縷,一大塊陽光從天而降!那金色的陽光!遮住了她的紅眼睛。我聽到一個嘹亮的聲音,摯友驚呆了。他看著我,把留意力轉向老師;然后,是一聲慢嘆。老師用手擦了擦眼角,向教室走去。
我最好的摯友轉過身不情愿的對我笑了笑,我用手擦了擦眼淚,對他笑了笑。
真的,每當我回頭,都能看到這條鋪滿鮮花的路上許多老師的笑臉。每當我失落的時候,他們都會給我信念;每當我失敗,他們都會激勵我;每當我膽怯 的時候,他們都會給我志氣.
現(xiàn)在,我來到了一個新的集體;丑小鴨也會沿著那個志向走下去。假如有一天,它真的變成了夢中的白天鵝;然后,它肯定會飛到它誕生的小鎮(zhèn),用能響徹全世界的五個字對老師說
老師——,感謝!
趙,湖南省邵陽市隆回縣六都寨第十二中學,
母校初三作文7
記得我們小時候玩的地方,呵呵,不生疏。是的,是我們的母校。
但是,我不知道我的母校是什么。因為轉學太多,不知道母校是從哪里來的,但是在我的記憶里,出現(xiàn)了這個詞。
同學們說起母校,我只能聽進去,腦海里卻出現(xiàn)出一個形象。這所學校既不是我讀過的最好的也不是最華蜜的,但它帶給我許多難忘的回憶:
當時我很淘氣,喜愛和老師打架,但驚奇的是班主任對我很好。雖然常常被他請進辦公室,但驚奇的是他沒有罵我,同學們也慢慢疏遠了我。說實話,我厭煩別人這樣。就像孤立我一樣??赡苁俏也欢隆N覍W會了在課堂上搗亂,惹老師生氣,但是.
我不想讓他不罵我。我用釘子扎破了他的輪胎,在黑板上寫了一些臟話,幫他取了個外號。這次不出意外,他罵我,呵呵,但是;我不快樂,甚至差點哭了。人啊,真驚奇我竟然會被罵,但是.
我恨你的“恐怖”,或許,是我自己的自虐。
久而久之,我不再那么淘氣了,也不再厭煩他了。我向他致歉,也不知道他有沒有寬恕我。還有許愿樹。不知道現(xiàn)在怎么樣了。我記得那是我有事情的時候想到的第一件事。你還好嗎?我不打攪你你快樂嗎?要是我能理解你的心就好了。
我很惦念以前的同學。當我和他們一起玩的時候,我是如此的無憂無慮。不用想那么多。唉,現(xiàn)在好煩。我什么時候能回到過去,什么時候能再見到你?
假如可以,是否可以選擇不長大?呵呵,只能心里想想。
母校,我好想你。我會去看你的。
初二:子小英
母校初三作文8
母校,我想告知你,和你一起學習生活了六年,即將離開你,心里一萬個。母校,你把我養(yǎng)大,你教會我技巧,讓我懂得做人,讓我從一個懵懂的孩子變成一個有學問有文明的好孩子。我無法用語言表達我對你的感謝。
母校,我們即將步入新的學校。我真的不想離開。終歸我在這里住了六年,對你有很深的感情。觸摸著這里的每一棵樹和每一片草地,看著高大的教學樓,寬敞光明的教室,甚至教室里的桌椅凳子都讓我形影不離。
立刻就要放假了。想到這是我最終一次在母校度過,我感到難受。六年來,老師們對我無微不至的照看,同學們的兄弟姐妹情意,比如電影的場景,映入我的眼簾,讓我記憶猶新。初一初二,在我對這個世界有點懵懂的時候,老師像母親一樣照看我,耐性的教我,讓我的心里充溢了暖和,消退了害怕,歡樂的長大;三四年級的時候,我長大了一點。無論誰遇到困難,同學們都會伸出手來幫忙,這讓我覺得生活在集體里是多么華蜜?。∪缃穸嗄甑钠毓?,讓我懂得了如何用愛去回報每一個人,回報生活。
母校,一想到要離開你,我就覺得好難受。六年來,你陪我們走過了風風雨雨。當我們贏得獎牌和榮譽時,你為我們慶祝;當我們犯錯時,你耐性地教,像一個慷慨的長者;當我們取得進步時,你剛好表揚,毫不吝惜.看著身邊健康歡樂的伙伴,看著每一個老師,我的內心恒久是歡樂的。但是一想到立刻就要離開你,離開在一起生活了六年的班體,就不能快樂。
母校,離別在即,最終想對你說:過去的記憶難以割舍,將來的時間我會把握好。母校,我信任你的學生不會羞辱你,她每天都會奏響成功的贊歌!
母校初三作文9
鶴山中學創(chuàng)建于1924年,是一所歷史悠久、傳統(tǒng)優(yōu)良的中學。秉承“誠信為本”的校訓,我們發(fā)揚勤奮、自律、自強、創(chuàng)新的校風。
作為一個鶴山人,我很驕傲,很驕傲。雖然我們站的起點比別人低,但是通過老師和同學的努力,我們取得了不錯的成果。也在這里,度過了我們最美妙的青春!
鶴山,在外人面前提起,知道的人會說這個學校很可怕,不知道的人會說連聽都沒聽過。每次聽到這些話,作為鶴山中學的一員,我都覺得很難過。他們看不到我們背后的辛苦和汗水,但我信任,總有一天,全部人都會為鶴山豎起大拇指,連連加油!
她不僅僅是一所學校,更像我媽媽,愛我,給我最好的。我在她懷里,一每天靜靜成長。從剛踏入校內時的懵懂,變成了今日懂得冷暖人情的年輕人。全部的稚氣和純真都消逝了,我們變得成熟了。是鶴山,讓我在她懷里學習;是她讓我在她的呵護下成長:她讓我依偎在她懷里,在下雨天感到暖和。
我們一每天長大,她一每天變老。
跑道旁邊的樹還是綠色的;教學樓還是很高的。很快,我們就要慶?!?0周年了!母校90歲生日!
祝母校生日歡樂!感謝她在我成長的道路上給了我所須要的一切。我們記得老師——的敬重和教育。最美妙的時間就是你和同學一起笑,一起哭,一起鬧的時候。這里有最寶貴的友情,同桌之間獨特的默契,同學之間的愛,兄弟姐妹之間的友情!這里的一切都是我最難放棄的。母校的豪邁看法在于老師的多才多藝和勸服力;母校的溫順在于流水,在于古亭;母校的傲慢在于培育香濃的桃李。而我們的傲慢在于能夠在母校歡樂成長,放飛幻想!
這是一個難忘的日子,值得恒久留在我的記憶里!
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