第五單元 圓 應(yīng)用題（試題）六年級數(shù)學(xué)上冊人教版_第1頁
第五單元 圓 應(yīng)用題（試題）六年級數(shù)學(xué)上冊人教版_第2頁
第五單元 圓 應(yīng)用題（試題）六年級數(shù)學(xué)上冊人教版_第3頁
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/第五單元圓應(yīng)用題一個(gè)運(yùn)動(dòng)場的跑道形狀與大小如下圖，兩邊是半圓形，中間是長方形．這個(gè)運(yùn)動(dòng)場的占地面積是多少？求下圖中陰影部分A的面積比陰影部分B的面積大多少？（單位：厘米）一個(gè)圓形花壇的周長約是62.8米，在花壇的周圍修一條1米寬的環(huán)形小路，這條環(huán)形小路的面積是多少平方米？（畫個(gè)圖試一試）把4根直徑5厘米的鋼管照下圖的樣子捆扎起來，至少需要多少厘米長的鐵絲？（接頭處忽略不計(jì)）游樂場的摩天輪半徑約是10米。摩天輪一周的長約是多少米。（π的取值為3.14）綠化隊(duì)的工人叔叔為新栽的小樹穿“防寒衣”。他用一條24米長的草繩在一棵小樹的樹干上圍了30圈，草繩還剩下0.45米。這棵小樹的樹干直徑是多少米。（π取3.14）將下面的圓形魚塘改造成一個(gè)正方形魚塘，但不改變魚塘的周長．正方形魚塘的邊長是多少米？（魚塘邊緣的磚忽略不計(jì)）禮堂里的一扇窗戶，上面是一個(gè)半圓，下面是一個(gè)長方形。已知長方形的長是1.6米，寬是1.2米。這扇窗戶的面積大約是多少平方米。（π的取值為3.14）已知大圓與小圓的直徑比是3:1，這個(gè)長方形的周長是48厘米，那么大圓和小圓的半徑分別是多少？如圖是公園一角的設(shè)計(jì)圖．如果想在陰影部分種上草皮，每平方米的草皮8元，那么共需要花多少元？李莊小學(xué)有一個(gè)圓形花圃，沿地面量得周長是25.12米，它的占地面積是多少平方米？一輛自行車車輪外直徑約為0.7米，每分鐘轉(zhuǎn)120圈，小亮騎這輛車從家到學(xué)校用了10分鐘，小亮家到學(xué)校約有多少米？（得數(shù)保留整數(shù)）甲、乙兩人沿半徑為40米的環(huán)形步道跑步，他們從同一地點(diǎn)相背出發(fā)，出發(fā)后40秒兩人第一次相遇．已知甲平均每秒跑3.08米，求乙平均每秒跑多少米？在一塊長8厘米、寬6厘米的長方形木板上做一個(gè)最大的圓，怎樣做不浪費(fèi)材料？一根長18.84分米的銅絲，正好在一根圓柱形鐵棒上繞了10圈．這根鐵棒橫截面的直徑是多少厘米？面積呢？木工小張要把一個(gè)圓形木板裁成一個(gè)最大的正方形，裁好后最得正方形木板的對角線長4分米，你能算一算小張裁成的木板的面積是多少平方分米嗎？將圓平均分成若干個(gè)小扇形，剪拼成一個(gè)近似的長方形（如圖）．(1)如果長方形的長是6.28厘米，圓的面積是多少？(2)如果圓的半徑是10厘米，陰影部分的周長和面積分別是多少？如圖，兩個(gè)輪子用皮帶連

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