2023社會實踐總結(jié)范本（2篇）

第6頁共6頁2023?社會實踐?總結(jié)范本?一、社?會實踐目?的實踐?是檢驗真?理的唯一?標(biāo)準(zhǔn)。作?為廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)的當(dāng)代?大學(xué)生，?社會實踐?活動可以?說是每個?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?學(xué)生假期?的必修課?。隨著時?代發(fā)展，?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?與時俱進(jìn)?、日新月?異。為了?更好地了?解廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)在社會?實踐中的?應(yīng)用，更?好地理論?聯(lián)系實際?，我特地?參加了廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位的?實踐活動?。在廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位社?會實踐活?動探索的?過程中，?肯定也會?遇到困難?，那么利?用廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)相關(guān)知?識處理并?解決困難?的同時，?我們廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)的實?際應(yīng)用的?能力也在?不知不覺?中提高。?不僅如此?，我們在?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)崗位?社會實踐?活動也會?讓我們學(xué)?習(xí)到在廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)課?本上沒有?的知識與?技能，讓?我們清楚?的了解到?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?背后一些?用書本無?法獲取的?知識財富?，如值得?每一位廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)學(xué)?生思考并?能反映廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)發(fā)?展中所存?在的不足?，這些都?會幫助廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)的?我們從更?新更高的?層次去了?解社會、?鍛煉自己?，促進(jìn)自?身世界觀?、人生觀?、價值觀?的良好發(fā)?展。二?、社會實?踐內(nèi)容?大學(xué)第一?年的學(xué)習(xí)?生活很快?就結(jié)束了?，通過在?大學(xué)一年?的學(xué)習(xí)我?了解到了?許多廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)的相?關(guān)知識，?掌握了廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)的?實踐技能?，也知道?了不少課?本中所沒?有的知識?。“求實?、創(chuàng)新、?嚴(yán)謹(jǐn)、勤?奮”的校?風(fēng)讓我更?是明白在?以后學(xué)習(xí)?、生活過?程中用該?怎樣去做?;培養(yǎng)“?高水平、?高素質(zhì)、?高技能”?的廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)人才要?求一直鼓?舞并促使?我想這樣?的高度去?進(jìn)發(fā)，去?努力拼搏?。因此，?配合好、?落實好、?實施好關(guān)?于這學(xué)期?大學(xué)生假?期社會實?踐活動，?讓自己的?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?知識得到?更好的應(yīng)?用和延伸?，我有幸?參加了廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位的?見習(xí)。?我在廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)相關(guān)?崗位見習(xí)?任務(wù)有：?①負(fù)責(zé)?單位廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)相關(guān)?資料的整?理;②?利用大學(xué)?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?知識和計?算機(jī)知識?幫忙策劃?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?工作簡報?、擬寫見?習(xí)單位報?告或季度?總結(jié)、并?利用廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)知識?撰寫各類?公文文件?以及工作?電腦維護(hù)?與管理等?。③利?用大學(xué)廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)知?識，協(xié)助?解決單位?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)方面?遇到的問?題。三?、社會實?踐心得?通過次廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位社?會實踐活?動，我以?“善用廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)知?識，增加?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?經(jīng)驗，提?高廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)實踐能?力，豐富?假期生活?”為宗旨?，利用假?期參加廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位社?會實踐活?動，接觸?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)崗位?，了解廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)發(fā)?展趨勢，?從廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)相關(guān)崗?位社會實?踐活動中?檢驗自我?，這次廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位社?會實踐活?動收獲不?少，我認(rèn)?為這以下?幾點(diǎn)是在?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)崗位?社會實踐?活動中不?可缺少的?。第一?、在廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)相關(guān)?崗位社會?實踐活動?要善于與?別人溝通?，我們在?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)崗位?上都要與?其他人合?力完成任?務(wù)，同事?給你意見?，特別是?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?資深前輩?的意見，?要認(rèn)真聽?取，耐心?、虛心的?接受，這?樣會使我?們廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)知識得?到更好提?升、事半?功倍。?第二、在?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)崗位?要有自信?。沒有廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)崗?位工作經(jīng)?驗沒有關(guān)?系，重要?的是你要?相信的你?的廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)能力不?比別人差?，社會廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)工?作經(jīng)驗也?是積累出?來的，如?果沒有一?次，那又?何來第二?次，第三?次呢有自?信心才能?使我們廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)學(xué)?生更要活?力，更要?精神。?第三、在?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?相關(guān)崗位?工作中過?程要不段?豐富廣播?影視編導(dǎo)?專業(yè)知識?，知識猶?如我們?nèi)?體內(nèi)的血?液，如果?我們?nèi)鄙?了血液身?體就會衰?竭，作為?廣播影視?編導(dǎo)專業(yè)?的大學(xué)生?缺少了廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)知?識，頭腦?就會枯竭?。以上?就是我此?次假期廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)相?關(guān)崗位的?社會實總?結(jié)，其中?有許多見?解還未成?熟，特別?是廣播影?視編導(dǎo)專?業(yè)知識有?待進(jìn)一步?提高，還?有許多偏?激的觀點(diǎn)?，有什么?不足之處?，還請廣?播影視編?導(dǎo)專業(yè)老?師批評指?正。2?023社?會實踐總?結(jié)范本（?二）要?學(xué)會從實?踐中學(xué)習(xí)?，從學(xué)習(xí)?中實踐。?而且在中?國的經(jīng)濟(jì)?飛速發(fā)展?，國內(nèi)外?經(jīng)濟(jì)日趨?變化，每?天都不斷?有新的東?西涌現(xiàn)，?在擁有了?越來越多?的機(jī)會的?同時，也?有了更多?的挑戰(zhàn)，?前天才剛?學(xué)到的知?識可能在?今天就已?經(jīng)被淘汰?掉了，中?國的經(jīng)濟(jì)?越和外面?接軌，對?于人才的?要求就會?越來越高?，我們不?只要學(xué)好?學(xué)校里所?學(xué)到的知?識，還要?不斷從生?活中，實?踐中學(xué)其?他知識，?不斷地從?各方面武?裝自已，?才能在競?爭中突出?自已，表?現(xiàn)自已。?我即將?是大四了?，離開學(xué)?校的時間?越來越近?了，覺得?時間過得?真快，恐?怕就再也?沒有機(jī)會?待在教室?上課了。?我的很多?的落榜同?學(xué)有的已?經(jīng)踏入社?會，結(jié)婚?生子，我?深感到我?進(jìn)入大學(xué)?并不是人?生的終點(diǎn)?，只有多?吃苦才知?道生活的?艱辛不易?。在電?子廠里，?別人一眼?就能把我?人出是一?名正在讀?書的學(xué)生?，我問他?們?yōu)槭裁?，他們總?說從我的?臉上就能?看出來，?呵呵，也?許沒有經(jīng)?歷過社會?的人都有?我這種不?知名遭遇?吧!我并?沒有因為?我在他們?面前沒有?經(jīng)驗而退?后，我相?信我也能?做的像他?們一樣好?。我的工?作是在那?組裝平板?電腦，每?天早上_?___點(diǎn)?到晚上_?___點(diǎn)?都要待在?車間里，?雖然時間?長了點(diǎn)，?但熱情而?年輕的我?并沒有絲?毫的感到?過累，我?覺得這是?一種激勵?，明白了?人生，感?悟了生活?。接觸了?社會，了?解了未來?。在電子?廠里雖然?我是以組?裝電腦為?主，但我?不時還要?做一些工?作以外的?事情，有?時要做一?些清潔的?工作，在?學(xué)校里也?許有老師?分配說今?天做些什?么，明天?做些什么?，但在這?里，不一?定有人會?告訴你這?些，你必?須自覺地?去做，而?且要盡自?已的努力?做到，工?作的效率?就會得到?別人不同?的評價。?在學(xué)校?，只有學(xué)?習(xí)的氛圍?，畢竟學(xué)?校是學(xué)習(xí)?的場所，?每一個學(xué)?生都在為?取得更高?的成績而?努力。而?這里是工?作的場所?，每個人?都會為了?獲得更多?的報酬而?努力，無?論是學(xué)習(xí)?還是工作?，都存在?著競爭，?在競爭中?就要不斷?學(xué)習(xí)別人?先進(jìn)的地?方，也要?不斷學(xué)習(xí)?別人怎樣?做人，以?提高自已?的能力!?記得老師?曾經(jīng)說過?大學(xué)是一?個小社會?，但我總?覺得校園?里總少不?了那份純?真，那份?真誠，盡?管是大學(xué)?，學(xué)生還?終歸保持?著學(xué)生的?身份。而?走進(jìn)企業(yè)?，接觸各?種各樣的?客戶、同?事、上司?等等，關(guān)?系復(fù)雜，?但我得去?面對我從?未面對過?的一切。?記得在我?校舉行的?招聘會上?所反映出?來的其中?一個問題?是，學(xué)生?的實際操?作能力與?在校理論?學(xué)習(xí)有一?定的差距?。在這?次實踐中?，這一點(diǎn)?我感受很?深。在學(xué)?校，理論?的學(xué)習(xí)很?多，而且?是多方面?的，幾乎?是面面俱?到;而在?實際工作?中，可能?會遇到書?本上沒學(xué)?到的，又?可能是書?本上的知?識一點(diǎn)都?用不上的?情況。或?許工作中?運(yùn)用到的?只是很簡?單的問題?，只要套?公式似的?就能完成?一項任務(wù)?。有時候?我會埋怨?，實際操?作這么簡?單，但為?什么書本?上的知識?讓人學(xué)得?這么吃力?呢這是社?會與學(xué)校?脫軌了嗎?也許老師?是正確的?，雖然大?學(xué)生生活?不像踏入?社會，但?是總算是?社會的一?個部分，?這是不可?否認(rèn)的事?實。但是?有時也要