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第4頁共4頁個人英語?教師工作?總結(jié)例文?本學(xué)期?擔(dān)任初四?一、二班?的英語教?學(xué)工作,?這對我來?說是一個?極大地挑?戰(zhàn):第?一次送畢?業(yè)班,在?整合教材?、把握考?點等方面?與其他兩?位經(jīng)驗豐?富的教師?來說我欠?缺的太多?。但是,?作為畢業(yè)?班的老師?,在本學(xué)?期中我勤?勤懇懇、?兢兢業(yè)業(yè)?,通過努?力還是取?得了不少?成績。?一、工作?成果1?、本學(xué)期?在教學(xué)方?面,針對?畢業(yè)班學(xué)?生開口難?的特點,?我努力增?加學(xué)生學(xué)?習(xí)英語的?興趣和積?極性,通?過英文歌?曲的學(xué)習(xí)?、學(xué)生課?堂自主展?示以及閱?讀活動使?學(xué)生的口?語水平得?到了鍛煉?,在每一?次上課前?我都會認(rèn)?真?zhèn)浜谜n?,在上課?過程中我?努力做到?以學(xué)生為?主體,充?分發(fā)揮學(xué)?生自主、?合作、探?究的能力?,盡可能?地采用情?景教學(xué),?使學(xué)生在?一定的情?景中更好?地掌握所?學(xué)知識。?2、認(rèn)?真參加教?研,向其?他老師學(xué)?習(xí)了好的?教學(xué)方法?和經(jīng)驗,?對于我的?課,老師?們也給了?我很多幫?助和指導(dǎo)?,使自己?的教學(xué)水?平有了一?定的提高?。3、?本學(xué)期的?小課題研?究選定了?"利用網(wǎng)?絡(luò)教室開?展分層閱?讀教學(xué)"?,經(jīng)過授?課,反思?;取得了?一定的經(jīng)?驗。4?、參加了?我校組織?的多媒體?課件制作?比賽,三?等獎。?5、參加?了全國數(shù)?字PPT?設(shè)計比賽?,三等獎?。6、?在校出示?公開課,?并獲得教?研員的好?評。7?、參加區(qū)?教研室組?織的集體?學(xué)習(xí)和外?出聽課,?自己利用?課余時間?不斷進(jìn)行?業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?。二、?存在問題?與反思:?反思這?一學(xué)期的?教學(xué)工作?,收獲了?不少,但?有些方面?還存在著?許多不足?:1、?在課程設(shè)?計、組織?安排方面?還需要不?斷學(xué)習(xí),?找到一套?自己的教?學(xué)方法并?不斷完善?。不斷學(xué)?習(xí),繼續(xù)?提高。?2、對于?中考的考?點自己把?握的不是?很到位,?這一點應(yīng)?該多向崔?老師和鹿?老師學(xué)習(xí)?交流。?3、自己?的課堂教?學(xué)還存在?一定的問?題,不能?很好的做?到分層教?學(xué),在教?學(xué)過程中?經(jīng)常會忽?略一部分?差生,還?應(yīng)該不斷?提升自己?的課堂質(zhì)?量,向_?___分?鐘要效率?。三、?下學(xué)期的?工作思路?:1、?初四下學(xué)?期,學(xué)生?面臨中考?全面復(fù)習(xí)?,任重而?道遠(yuǎn)。我?將不斷學(xué)?習(xí)提高自?己的同時?,提高自?己的教學(xué)?水平與質(zhì)?量,向課?堂要效率?。2、?復(fù)習(xí)課時?枯燥無味?的,我將?努力改革?自己的復(fù)?習(xí)課堂,?不斷探索?復(fù)習(xí)課的?教學(xué)方法?,努力提?高學(xué)生的?學(xué)習(xí)成績?。3、?夯實學(xué)生?的基礎(chǔ),?在此基礎(chǔ)?上做好學(xué)?生的培優(yōu)?輔差工作?。4、?不斷學(xué)習(xí)?,提高自?己的業(yè)務(wù)?水平,對?應(yīng)于畢業(yè)?班的工作?做到無愧?于心。?個人英語?教師工作?總結(jié)例文?(二)?一、思想?工作方面?俗話說?:“活到?老,學(xué)到?老”,本?人一直在?各方面嚴(yán)?格要求自?己,努力?地提高自?己,以便?使自己更?快地適應(yīng)?社會發(fā)展?的形勢。?通過閱?讀大量的?道德修養(yǎng)?書籍,勇?于解剖自?己,分析?自己,正?視自己,?提高自身?素質(zhì)。?在嚴(yán)格要?求學(xué)生,?積極聽課?、虛心求?教的同時?,比較注?重學(xué)生德?育和日常?管理的常?規(guī)教育,?盡可能了?解他們的?思想動態(tài)?,并及時?和他們溝?通,動之?以情,曉?之以理,?從而達(dá)到?注重培養(yǎng)?學(xué)生的思?想品德。?對班上存?在的后進(jìn)?生進(jìn)行綜?合了解,?全面分析?,用自己?的人格魅?力去感染?他們,同?時還注重?與學(xué)生家?長的聯(lián)系?,提高社?會與家長?的教育功?效。因此?,在轉(zhuǎn)化?后進(jìn)生上?,取得了?較好的成?績。在?教學(xué)中我?注重教學(xué)?常規(guī)的落?實,切實?向課堂要?質(zhì)量、要?效益,課?前認(rèn)真鉆?研教材,?掌握住教?材的結(jié)構(gòu)?,重點與?難點。并?在講課時?能根據(jù)學(xué)?生的反饋?情況及時?調(diào)整教學(xué)?,不是以?教案而教?學(xué),而是?為教學(xué)而?寫教案。?我還結(jié)合?學(xué)生的不?同情況做?好個別輔?導(dǎo),每次?學(xué)生的作?業(yè)都及時?批改,每?次批改做?到有分?jǐn)?shù)?和日期,?鼓勵學(xué)生?及時完成?作業(yè)。課?后自己還?不斷地學(xué)?習(xí)、充電?。我在教?學(xué)之余,?認(rèn)真參加?學(xué)校的業(yè)?務(wù)學(xué)習(xí),?參加各級?培訓(xùn)更新?教學(xué)理念?和方法,?使自己的?教育教學(xué)?符合新的?教學(xué)理念?的要求。?在新的?一年里,?我將繼續(xù)?努力,加?強自身政?治學(xué)習(xí)、?業(yè)務(wù)錘煉?,不斷提?高教育教?學(xué)水平和
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