河北省邯鄲市初中生物九年級(jí)期末?？荚嚲碓敿?xì)答案和解析

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 九年級(jí)生物期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）(滿分:100分時(shí)間:120分鐘)一、選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一個(gè)是符合題意的答案。)

1、圖是動(dòng)、植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（

）

A．①控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞B．③是細(xì)胞的控制中心C．⑤主要存在于動(dòng)物細(xì)胞D．⑦為細(xì)胞生活提供能量

2、人體吸收營養(yǎng)物質(zhì)的主要器官是小腸，植物吸收水分和無機(jī)鹽的主要器官是根。小腸和根在形態(tài)結(jié)構(gòu)上，有利于吸收的共同特點(diǎn)是（

）A．都有便于運(yùn)輸營養(yǎng)物質(zhì)的輸導(dǎo)組織B．結(jié)構(gòu)層次都屬于器官C．都有能增加吸收面積的特殊結(jié)構(gòu)D．都有能夠控制遺傳發(fā)育的細(xì)胞核

3、關(guān)于細(xì)胞分裂與分化的過程，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A．細(xì)胞分裂時(shí)，染色體不復(fù)制B．細(xì)胞分化可形成功能不同的細(xì)胞C．一粒種子長成一個(gè)植株，離不開細(xì)胞的生長、分裂和分化D．動(dòng)植物細(xì)胞能進(jìn)行細(xì)胞分裂

4、據(jù)圖找出關(guān)于生物體結(jié)構(gòu)中描述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A．④是細(xì)胞核，是細(xì)胞生命活動(dòng)控制中心B．(3)屬于植物的輸導(dǎo)組織，具有分裂和產(chǎn)生新細(xì)胞的作用。C．儲(chǔ)存在(2)中的營養(yǎng)物質(zhì)最終來自于植物體的光合作用D．從結(jié)構(gòu)層次上看，由微觀到宏觀的排列順序?yàn)?1)→(3)→(2)

5、下列有關(guān)植株生長的敘述，正確的是（

）A．根吸收水分的主要部位是根尖分生區(qū)B．葉芽中能發(fā)育成葉的結(jié)構(gòu)是芽軸C．果實(shí)的形成需經(jīng)歷傳粉和受精兩個(gè)過程D．受精完成后，子房發(fā)育成為種子

6、下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的敘述錯(cuò)誤的是（）A．蠶的發(fā)育經(jīng)歷了受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個(gè)階段B．雞的受精卵中能發(fā)育成胚胎的是胚盤C．雄蛙鳴叫吸引雌蛙抱對(duì)，有助于通過體內(nèi)受精繁殖后代D．要確保嫁接成功，必須把接穗和砧木的形成層結(jié)合在一起

7、新疆棉以絨長、品質(zhì)好、產(chǎn)量高著稱于世，新疆棉花產(chǎn)量高的主要原因是（）A．白天溫度高，光合作用增強(qiáng)B．晝夜溫差大，有機(jī)物積累多C．夜晚溫度低，呼吸作用增強(qiáng)D．夜晚溫度低，蒸騰作用減弱

8、小華患了急性腸胃炎，醫(yī)生對(duì)其進(jìn)行抽血化驗(yàn)。顯微鏡下觀察到的人血涂片，會(huì)出現(xiàn)異常的是（）

A．①B．②C．③D．④

9、人體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸主要依循環(huán)系統(tǒng)。下列關(guān)于人體血液循環(huán)的描述中，正確的是A．觀察人血涂片時(shí)，視野中數(shù)量最多的是白細(xì)胞B．動(dòng)脈里流動(dòng)的是動(dòng)脈血，靜脈里流動(dòng)的是靜脈血C．心臟的四個(gè)腔之間都是直接相通的D．經(jīng)肺循環(huán)后，靜脈血變動(dòng)脈血

10、圖為人體吸氣時(shí)肺泡內(nèi)的氣體交換示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（

）

A．人體吸氣時(shí)，膈肌收縮，膈頂下降，肋肌收縮，肋骨上升，胸腔擴(kuò)大B．a(chǎn)代表二氧化碳，b代表氧氣C．圖中氣體交換是通過呼吸運(yùn)動(dòng)完成的D．肺泡壁由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成，有利于氣體交換

11、下列是某人的血漿、腎小球、輸尿管中的甲、乙兩種物質(zhì)的含量。根據(jù)此表分析，甲、乙兩種物質(zhì)分別是（

）血漿腎小球輸尿管甲0.03%0.03%2%乙0.1%0.1%0

A．甲是葡萄糖、乙是蛋白質(zhì)B．甲是尿素、乙是葡萄糖C．甲是蛋白質(zhì)、乙是尿素D．甲是葡萄糖、乙是尿素

12、生物學(xué)有著廣闊的發(fā)展前景，我們要繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷探索，理智地運(yùn)用科技成果，實(shí)現(xiàn)人與自然的和諧發(fā)展。你認(rèn)為下列哪一項(xiàng)是錯(cuò)誤的A．生物圈的資源、空間是有限的，必須控制人口的膨脹B．西部大開發(fā)中，實(shí)施保護(hù)天然林、退耕還林還草措施，可改善生態(tài)環(huán)境C．保護(hù)生物多樣性的根本措施是保護(hù)生物的棲息環(huán)境，保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性D．我國地大物博，物種繁多，生物資源豐富，可以任意開采

13、睪丸的主要功能是（）A．產(chǎn)生精子B．分泌雄性激素C．運(yùn)輸精子D．產(chǎn)生精子和分泌雄性激素

14、能夠決定人有無酒窩的結(jié)構(gòu)是（）A．精子B．卵細(xì)胞C．染色體D．基因

15、下圖甲是某人體細(xì)胞染色體組成示意圖，圖乙是染色體結(jié)構(gòu)示意圖，有關(guān)分析不正確的是（

）

A．甲表示女性的染色體組成B．卵細(xì)胞的染色體組成：22對(duì)常染色體+XC．圖乙中，①是蛋白質(zhì)，②是DNAD．每種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目是一定的

16、圖為某家族有無耳垂性狀的遺傳圖解，有耳垂和無耳垂是一對(duì)相對(duì)性狀（由一對(duì)基因A、a控制。）有據(jù)圖分析錯(cuò)誤的是（

）

A．有耳垂為顯性性狀B．Ⅱ8的基因組成一定是AaC．Ⅲ10的基因組成無法確定D．Ⅱ7和Ⅱ8夫婦再生一個(gè)有耳垂子女的機(jī)會(huì)是3/4

17、下列四種植物蕨類、紫菜、苔蘚、蘋果的結(jié)構(gòu)按照由簡單到復(fù)雜的順序排列，順序正確的是（）A．紫菜→苔蘚→蘋果→蕨類B．苔蘚→紫菜→蕨類→蘋果C．苔蘚→紫菜→蘋果→蕨類D．紫菜→苔蘚→蕨類→蘋果

18、小明繪制了家鄉(xiāng)某個(gè)池塘的食物網(wǎng)圖，下列相關(guān)說法正確的是

A．圖中共有3條食物鏈B．圖中所有的動(dòng)物構(gòu)成了生態(tài)系統(tǒng)C．河蚌和水蚤只存在捕食關(guān)系D．河蚌獲得能量最多的食物鏈?zhǔn)切∏蛟濉椤影?/p>

19、南極考察的科學(xué)工作者把難以降解的垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（）。A．缺乏必要的生活設(shè)施B．缺少生產(chǎn)者C．分解者很少D．沒有消費(fèi)者

20、人體具有保衛(wèi)自身的三道防線，其中第一道防線指的是（

）A．皮膚和黏膜B．免疫器官C．吞噬細(xì)胞D．免疫細(xì)胞二、非選擇題

21、近幾年，“低能耗、低污染、低排放”的低碳經(jīng)濟(jì)受到世界各國的高度重視，低碳理念也逐漸深入人心。2010年上海世博會(huì)就提出了“低碳世博”的口號(hào)，受到世界矚目；徐州市近幾年也先后出臺(tái)了一系列政策文件，力推“低碳經(jīng)濟(jì)’’和“低碳生活”．爭(zhēng)取把徐州建設(shè)成低碳經(jīng)濟(jì)生態(tài)示范區(qū)。請(qǐng)根據(jù)上述材料回答下列問題：

(1)之所以提倡“低碳”理念，主要是因?yàn)槿祟惔罅渴褂玫V物燃料，排出大量的

等溫室氣體到大氣中，打破自然界的碳一氧平衡，造成全球逐漸變暖，導(dǎo)致自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。

(2)右圖大氣中的碳通過[①]

作用進(jìn)入植物體內(nèi)，該生理作用在植物細(xì)胞的

中完成：

(3)右圖表示碳返還大氣中的途徑有哪幾條

(填寫序號(hào))。

(4)生態(tài)系統(tǒng)的生物成分包括生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者，其中不可缺少的成分是

。

22、我縣中小學(xué)積極踐行“陽光體育”、“營養(yǎng)餐”等活動(dòng)，有助于同學(xué)們強(qiáng)健體魄的形成。如圖是人體部分生理活動(dòng)示意圖（其中a、b、c為物質(zhì)，A、B為生理過程，Ⅰ、Ⅱ?yàn)榻Y(jié)構(gòu)），請(qǐng)根據(jù)圖回答：

（1）營養(yǎng)餐為同學(xué)們提供了充足的營養(yǎng)，其中米飯（主要成分是淀粉）在消化道內(nèi)被消化成a的過程中，最早參與消化的消化液是_____，a被吸收后進(jìn)入血液循環(huán)，經(jīng)靜脈流回心臟，首先到達(dá)心臟的_____。

（2）圖中B表示_____過程；從Ⅱ的末端流出的液體叫_____。

（3）參加體育運(yùn)動(dòng)時(shí)需要消耗大量的氧氣，氧氣進(jìn)入體內(nèi)后，在細(xì)胞的_____（填一種能盤轉(zhuǎn)換器）內(nèi)氧化分解有機(jī)物釋放出能量。

（4）小李指尖某細(xì)胞產(chǎn)生的c物質(zhì)（二氧化碳）從該細(xì)胞出來并穿過毛細(xì)血管壁，由血漿運(yùn)送到上腔靜脈，共穿過了_____層細(xì)胞膜。

23、圖為生物個(gè)體生殖發(fā)育模式圖，其中圖乙中D表示卵期，識(shí)圖答題：

(1)圖甲中M代表___________。（寫出兩點(diǎn)）

(2)若圖乙表示家蠶和蝗蟲的發(fā)育過程，則[B]為___________期，含B的發(fā)育過程為___________發(fā)育；蝗蟲正確的發(fā)育順序是___________（用序號(hào)和箭號(hào)作答），對(duì)農(nóng)作物危害最大的是[C]___________期。

24、近幾年，每到六月下旬，武岡市境內(nèi)普降暴雨，沿河自然環(huán)境遭受污染，嚴(yán)重影響了群眾的日常生活和工作。為此，武岡市愛衛(wèi)辦在災(zāi)后迅速發(fā)放和張貼宣傳單，大力普及除害防病知識(shí)，增強(qiáng)全民參與的積極性和自覺性，全面強(qiáng)化日常的消毒殺菌工作。假如你在愛衛(wèi)辦工作，你可以普及以下知識(shí)：

(1)為了緩解暴雨時(shí)，河流湖泊的暴漲，從生態(tài)角度來講，因?yàn)樯质恰熬G色水庫”，為了涵養(yǎng)水源，可以通過________等措施來改善生態(tài)環(huán)境。

(2)水災(zāi)過后，細(xì)菌病毒蔓延，細(xì)菌屬于________生物（填“真核”或“原核”）。

(3)洪水過后，河灘上堆積了不少動(dòng)植物遺體，但一段時(shí)間之后，腐尸不見了，這是因?yàn)開_________的分解作用。

(4)大災(zāi)面前很多動(dòng)物都能及時(shí)逃避，人們可以據(jù)此做好預(yù)防工作。動(dòng)物的這種逃避行為屬于________________（填“先天性行為”或“學(xué)習(xí)行為”）。

(5)俗話說：“千里之堤毀于蟻穴”，我們必須每年檢修河堤，避免災(zāi)情擴(kuò)大?！拔浵仢⒌獭薄ⅰ叭祟愖o(hù)堤”都屬于生物________環(huán)境（填“適應(yīng)”或“影響”）。

25、食物的消化從口腔開始。食物入口，首先要經(jīng)過牙齒切斷、撕裂、磨碎，同時(shí)舌把食物與唾液攪拌混合，形成食團(tuán)容易下咽。唾液中的唾液淀粉酶可促使淀粉分解。為了探究“口腔對(duì)淀粉的消化作用”，某生物興趣小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了如表所示的實(shí)驗(yàn)方案。

請(qǐng)分析回答下列問題組別12345饅頭狀態(tài)適量饅頭碎屑適量饅頭碎屑適量饅頭塊①適量饅頭碎屑唾液或清水2mL唾液2mL清水2mL唾液2mL唾液②溫度37℃0℃100℃加入碘液5滴

（注：饅頭中的主要成分是淀粉：淀粉遇碘會(huì)呈現(xiàn)藍(lán)色，可用此顏色反應(yīng)來鑒別淀粉。）

（1）若將1號(hào)和2號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照，這兩組實(shí)驗(yàn)的變量是______。根據(jù)唾液淀粉酶的作用推測(cè)，1號(hào)和2號(hào)試管中加入碘液后，呈現(xiàn)藍(lán)色的是______號(hào)試管。

（2）要探究牙齒的磨碎作用對(duì)淀粉分解的影響，應(yīng)該選用______號(hào)和______號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照實(shí)驗(yàn)。

（3）若要利用1號(hào)、4號(hào)和5號(hào)試管進(jìn)行對(duì)照，探究______對(duì)唾液淀粉酶分解淀粉的影響，請(qǐng)對(duì)如表實(shí)驗(yàn)方案中的①②兩處進(jìn)行補(bǔ)充完善：①______；②______。

（4）每組實(shí)驗(yàn)都嚴(yán)格規(guī)范操作，實(shí)驗(yàn)結(jié)果符合預(yù)期。滴加碘液后，1號(hào)試管不呈現(xiàn)藍(lán)色4號(hào)5號(hào)試管都呈現(xiàn)______，比較這三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果能得出的結(jié)論是______。

26、沙漠防治的先鋒樹種是沙柳，為提高沙柳成活率，移栽時(shí)常常需要對(duì)沙柳