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文檔簡(jiǎn)介
2023年笨鳥先飛作文8篇1笨鳥先飛
我是個(gè)有點(diǎn)笨的孩子。可我卻總覺得自己有些聰慧過頭了。
或許是那些微乎其微的,根本不足以引以為傲的區(qū)區(qū)小事帶給了我莫大的自信;或許是我真的太笨太笨,連自己的現(xiàn)狀都相識(shí)不清??傊?,自從上學(xué)以來,我始終處在一種對(duì)自己的一切非常自信的狀態(tài)中。
直到那天,我才認(rèn)清了現(xiàn)實(shí)。
也許是上發(fā)生周四的事情了。最近這段時(shí)間,因?yàn)榘嗬锍晒禄膮柡?,班主任老師?duì)我們很是操勞,但我們卻完全不理解她的良苦專心,也壓根沒有感受到全區(qū)統(tǒng)考帶來的壓力和驚慌感,傻傻的我們,照舊是那么悠然。一向嚴(yán)厲的班主任老師很反感我們這種悠然自由的狀態(tài)和好像恒久無法變更的懶散性格,她一次又一次地將自己前所未有的生氣模樣呈現(xiàn)給我們。是的,她早已忍無可忍。
“你們啊,明明就不聰慧,還不知道去努力,一點(diǎn)也不像話!”講臺(tái)上,老師生氣的向著我們咆哮著,她的右手非常激烈地拍打著講桌,仿佛是在宣泄內(nèi)心的不滿,“在我們班里,真正聰慧的人寥寥無幾!”
講臺(tái)下的我們照舊是那副摸樣,低著頭,一聲不吭,靜默地傾聽著老師生氣的話語。
“你們不是都覺得自己很聰慧嗎?實(shí)話實(shí)說吧,我們班上,真正腦子還算好使的也就這幾個(gè)人……”她起先點(diǎn)名,怒氣未減。一向認(rèn)為自己挺聰慧的我條件反射地將耳朵起,內(nèi)心莫名的激烈改過從前的驚慌和愧疚之感,“這幾個(gè)人里,應(yīng)當(dāng)有我吧?!?/p>
班長(zhǎng),副班長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員,還有兩三個(gè)挺淘氣貪玩的中上游同學(xué),卻愣是沒有聽到自己的名字。小小的.悲觀擴(kuò)散上心頭,有些慚愧的我正了正身子,聽老師接著講:“推斷一個(gè)人是否聰慧有兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn),一是背誦速度,二是理解實(shí)力,聰慧人往往很擅長(zhǎng)理解和記憶,而一般的一般人,在這兩個(gè)方面是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如聰慧人的。不過,要想聰慧,后天是可以熬煉的。比如我的一個(gè)學(xué)生吧,她就是笨鳥先飛,不聰慧,付出的卻比別人多得多,現(xiàn)在也很勝利,很厲害。”她頓了頓,又說:“所以,只要你肯變更自己,并付出行動(dòng),刻苦努力,早晚會(huì)有收貨的。”
老師的話讓我很有感受。剛才還失落慚愧的我立馬變得斗志昂揚(yáng)起來?;蛟S是從那一刻起,我學(xué)會(huì)了正視現(xiàn)實(shí),學(xué)會(huì)了認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,給自己下一個(gè)正確的定義。是的,我并不天資聰穎,僅僅是個(gè)有一點(diǎn)笨的,平平凡凡的一般人,但是,我會(huì)努力,我會(huì)我的實(shí)際行動(dòng),證明自己!
我是個(gè)有點(diǎn)笨的孩子。
可是在那一刻,我懂得了笨鳥先飛。
2笨鳥先飛
“笨鳥先飛早入林,人笨苦學(xué)早入門”這句諺語大家肯定耳熟能詳了吧,媽媽也常常用它來教化我,激勵(lì)我,告誡我在學(xué)習(xí),生活上,要勤奮向上,不能偷懶。
在一年一度的寒假,暑假里,你們是不是可以卸下沉重的書包,好好享受這難得的假期,可我呢,卻像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,成天和書本打交道。媽媽總是找鄰居大哥哥大姐姐借好多書本,她告知我得先預(yù)習(xí)預(yù)習(xí),新的一學(xué)期就輕松極了,可我心里雖然一百個(gè)不情愿,但還是硬著頭皮讀了一本又一本,有一次我忍不住的問媽媽:“媽媽,為什么要借這么多書本呀?新的一學(xué)期老師會(huì)教呀?!眿寢尶戳丝次?,摸著我的頭,微笑的說:“笨鳥先飛,等老師講了,你才能更好的理解,要走在老師的前面,不然,到時(shí)候你會(huì)跟不上老師的腳步?!薄澳潜盔B先飛里的笨鳥不就指我嗎,但我又不是笨鳥,即使是笨鳥,我又不是很笨呀?”我丈二和尚——摸不著頭腦的問,“傻孩子,這只是比方,不必當(dāng)真啦!”媽媽指著我的鼻子,笑嘻嘻的.對(duì)我說。我點(diǎn)點(diǎn)頭,接著讀書了。
傍晚,我趴在桌子上,回想著媽媽對(duì)我說的話,可我始終想不通,爸爸走了進(jìn)來,看我悶悶不樂的樣子,驚奇的問:“歡樂小天使,今日怎么變得沒精打采的小天使啦?”我把今日的事告知了爸爸,爸爸聽了,笑哈哈地對(duì)我說:“原來是這樣呀,我給你講個(gè)好聽的故事吧!”“好啊,好啊,我最喜愛聽故事啦!”
“在杏梅村里,住著兩位人,一位是啞巴,但他的幻想是金榜掛名,另一位身體健康,他的幻想也是出人頭地。平常,那位殘疾人把自己關(guān)在一間破破爛爛的房子里里,無論風(fēng)吹雨打,還是酷暑,寒冷,他都堅(jiān)持讀到三更半夜還不愿停留,三餐只是半碗粥,但生活的不便。物資的匱乏,沒有壓垮他,他只想靠自己的努力撐起屬于自己的一片天。另一健全人太陽高照時(shí),嫌太熱。,他就跟大伙們到樹下乘涼,鵝毛大雪時(shí),嫌太冷,躲在屋里烤火,還諷刺那位殘疾人這么好的天氣都不出來玩?zhèn)€痛快,還在那兒讀書。光陰似箭,寒窗苦讀十多年,到了考試那天,他們都精神飽滿的去應(yīng)考,結(jié)果,勤學(xué)苦練的那位殘疾人考上了幻想已久的高校了,那位健全人卻落榜了,只好灰溜溜的逃回鄉(xiāng)村了。
我最終明白了這個(gè)道理了:不管誰,只要勤學(xué)苦練,都能取得好成果,不管你的條件是好是壞,你都必需付出百分百的努力,才能駛向勝利的彼岸。
3笨鳥先飛
今日語文成果出來了,看著我的成果,我啞然失笑。有時(shí)侯我始終在想一個(gè)問題:為什么別人總能輕輕松松的考到好成果,而我卻不行,一次次努力又一次次失敗,別人說失敗是勝利之母,為什么我失敗這么多次卻還得不到功。
有時(shí)候自己真的很艷羨那些成果好的人,因?yàn)樗齻兛偰懿毁M(fèi)會(huì)吹之力,輕輕松松的就奪得了全班前五名,而我呢,卻只能在前十名之后靜默無聞的努力。我不止一次的努力過,得到的卻還是失敗。有人曾經(jīng)說過:“只要你付出了努力就肯定能得到回報(bào)“。這句話在別人身上總能得到勝利,而在我身上卻是怎么也無法勝利。老師勸慰過我,盡自己最大的努力就好。可我知道這只是對(duì)我的一種勸慰而已。為什么,我一次又一次的.努力,卻一次又一次的失敗,為什么?現(xiàn)在我知道了,因?yàn)槲沂且恢槐进B,然而,苯鳥要想翱翔在高高的藍(lán)天之上,就要付出雙倍的努力,還要比別人飛的更早,只有這樣,笨鳥才有可能勝利的翱翔在藍(lán)天之上。
我現(xiàn)在并不艷羨別人能夠能夠輕輕松松的考到好成果,因?yàn)槲抑?,?duì)于我來說,只有認(rèn)仔細(xì)真聽講,認(rèn)仔細(xì)真的上課,才是最適于我的飛行方法。就像牡丹從不艷羨桃花比自己開的早,因?yàn)樗靼鬃约旱纳{(diào)更艷麗。梅花從不埋怨自己比蘭花開的遲,因?yàn)樗雷约旱姆枷愀鼭庥?。我想通了,我要用我自己的飛行方法翱翔在屬于我的藍(lán)天之上!
4笨鳥先飛
你是一粒奇異的種子,不過,你須要用足夠的勤奮之水去澆灌。
傳聞在很久很久以前,地面上一片荒蕪,這時(shí),天神造出了一批種子,要讓大地顯現(xiàn)誕生機(jī)。有兩粒種子特別興奮,一粒種子叫嬌嬌,另一粒種子叫飛飛,她們倆都很想成為美麗的花朵。當(dāng)然,你要想成為美麗的種子,還要經(jīng)過一段時(shí)間的培訓(xùn),然后才能生長(zhǎng)成美麗的花朵或是大樹。嬌嬌和飛飛來到了種子培訓(xùn)班,這里培訓(xùn)的內(nèi)容真多??!嬌嬌大聲地說:“像我這么聰慧的種子,我要先學(xué)顏色高級(jí)班!”變色龍老師見了,對(duì)嬌嬌說:“你可不要這么心急哦!學(xué)不好,可是要被扣分的!假如你的分比別人低,你的花朵就不如別人的美麗了!”可嬌嬌不聽,硬是進(jìn)了顏色高級(jí)班。另外一些種子望見嬌嬌這么傲慢,生怕自己比她差,就也一窩蜂地報(bào)了顏色高級(jí)班??蛇@么多種子中,有一粒種子是例外,那就是飛飛。飛飛不像其他種子那樣報(bào)這么高級(jí)的班,而是從最基本的學(xué)起。飛飛忍受著苦痛,外面的皮都掉了一大圈,其他的種子看到飛飛這么辛苦,都訕笑到:“哼,看看那粒種子,假主動(dòng)。等我們學(xué)好了,看她才學(xué)了一半!”飛飛聽著這些種子的話,并沒有吭聲。有一次,飛飛在生長(zhǎng)初級(jí)班學(xué)習(xí)時(shí),老是記不住生長(zhǎng)的要素,惹得大樹老師一陣大罵。其他的種子為飛飛起了個(gè)不太好聽的名字:“笨種”。
從今以后,飛飛不但沒有泄氣,而是在其他種子睡覺,四周鼾聲四起時(shí),飛飛還在那辛苦地練啊記啊。對(duì)于這些,成為其他種子的“首領(lǐng)”嬌嬌則說:“你們看著瞧吧!公布成果的那一天你們肯定會(huì)為我喝彩!”轉(zhuǎn)瞬間,考試的時(shí)間到了,可是競(jìng)賽的結(jié)果卻令許多種子外表的皮當(dāng)場(chǎng)脫掉(這是種子們驚異的.表現(xiàn))。在顏色、生長(zhǎng)等競(jìng)賽中,飛飛都以成果在9.5分以上(9.5分以上為優(yōu)秀)而位居冠軍。這還不是最關(guān)鍵的,你知道飛飛開出了什么美麗的花嗎?你看!花瓣摸起來特別松軟,顏色美麗,防衛(wèi)實(shí)力特別好,這就是玫瑰花!飛飛開出的花朵令許多種子都大吃一驚。而嬌嬌呢?嬌嬌開出的花朵只是少許的幾片葉子,連一朵花瓣都找不到。天神非常生氣,一令之下把嬌嬌關(guān)進(jìn)了刺葵地牢(這是天神懲處的最高標(biāo)準(zhǔn))。嬌嬌只能在刺葵地牢里度過凄慘的一生。后來,飛飛道出了她的秘訣:笨鳥先飛。
笨鳥先飛,多好的詞語!看看四周,有太多太多的人失敗時(shí)埋怨自己資質(zhì)差、運(yùn)氣糟。說究竟,還是自己勤奮不夠。你明知道自己不夠努力,為什么還不勤奮呢?每個(gè)孩子都是一粒奇異的種子,不論著種子是什么樣的。
5笨鳥先飛
深秋季節(jié),天氣慢慢涼了,寒風(fēng)刺骨,鳥兒又要南遷了。
在鳥兒王國中,最大的一個(gè)鳥群也打算遷徙了。這個(gè)鳥群,鳥兒們豐衣足食,一只只都非常強(qiáng)壯,像一位位鋼鐵戰(zhàn)士。其中一只非常胖,而且頭腦相當(dāng)笨的鳥兒,大家都叫它“笨笨”。
南飛的前一天,鳥兒們都來訕笑笨笨?!澳泔w得動(dòng)嗎?”“你老落伍,我看你還是別到南方了,留在這里吧,我們會(huì)給你一萬個(gè)鳥兒幣,讓你去買棉被、食物過冬的!”“對(duì)!你別去了……”鳥兒們七嘴八舌地對(duì)笨笨說。笨笨心情低落到了極限。
不,我肯定要去!笨笨下了決心。半夜三更,笨笨整理好了包,背著大家先飛走了。一起先,它非常膽怯 ,幾乎想到了放棄。但笨笨轉(zhuǎn)念一想,不能放棄,我不會(huì)讓同伴們褻瀆我的!對(duì),堅(jiān)持就是成功!不讓父母悲觀,不讓兒女自卑,是我笨笨的作風(fēng)??!堅(jiān)持下去!笨笨接著向目的地飛去。它飛到了大海上!看著汪洋大海,忽然頭暈眼花,差一點(diǎn)點(diǎn)就掉進(jìn)了萬丈深淵。幸運(yùn)的是,它被另一只也先飛的鳥兒救了,它倆手挽手一起飛向南方。在路上,它倆又救了一只被老鷹咬傷的海鳥兒。三人成虎,他們仨同心協(xié)力,最終在大隊(duì)伍之前抵達(dá)了目的地,停在了最高的一棵樹上。笨笨最終被大家刮目相看了!
這是不是可以讓那些學(xué)習(xí)欠佳的學(xué)生學(xué)學(xué)呢?學(xué)習(xí)不好,就多看點(diǎn)兒書,多發(fā)奮點(diǎn)兒,那成果不就提升了嗎?!
6笨鳥先飛
“看到眼前明麗的鮮花,人們往往只驚異它現(xiàn)時(shí)的明艷,卻不知它當(dāng)時(shí)的芽、成長(zhǎng)的過程都浸透著多少勤勞的'汗水。”最近我讀了《愛因斯坦勝利的秘決》這篇文章,使我深受啟發(fā)。以上這句話像火花一樣,閃耀在我的心田。
愛因斯坦小時(shí)候也不是超人的天才,甚至有人說他笨??纱偈贡康俺蔀樘觳诺?,不就是這個(gè)“勤”字嗎?愛因斯坦在文中講到:“他深信天才出于勤奮,他用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。為了徹底弄清一個(gè)問題,他比別人多花了幾倍的時(shí)間,最終用汗水澆開了勝利之花,對(duì)科學(xué)技術(shù)發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn)。”
讀了這篇文章后,我突然覺得這或許就是人們常說的“笨鳥先飛”吧!或者可以說我對(duì)“笨鳥先飛”有了更深的體會(huì)。我有過這樣的經(jīng)驗(yàn)。前幾個(gè)學(xué)期我學(xué)習(xí)不好,常遺忘帶作業(yè),或是背書、聽寫也忘簽字。許多作業(yè)題也都無法獨(dú)立完成。期末考試的成果自然也就比較差了,多少次連前十多都沒進(jìn)入。我很難過,很苦痛。同時(shí),又特別不甘心。思慮一再后,下定決心,努力!努力!再努力??!我堅(jiān)信,笨鳥只要先飛也會(huì)最先到達(dá)終點(diǎn)。直至上學(xué)期我加倍努力,老師要求背的課文我把它背得滾瓜爛熟,不懂就問。我比別人多付出了許多!許多!我付出了辛勤的勞動(dòng),也有了收獲。正如農(nóng)夫伯伯,只有春耕,才會(huì)有秋收一樣。去年,我期末統(tǒng)考總成果全班第一,我為自己感到驕傲。
這使我深刻地相識(shí)到:“勤能補(bǔ)拙”、“笨鳥必先飛”的真理。我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)用勤奮去彌補(bǔ)自己的笨拙。用辛勤的汗水澆開那明麗的“勝利之花”。信任自己肯定行!
7笨鳥先飛
俗話說:笨鳥先飛。這的確是句“至理名言”,也很適用于學(xué)習(xí)中。但是事實(shí)上,笨鳥先飛的人并不多,倒是有很多聰慧的“鳥兒”先“展翅欲飛”,只有笨鳥才會(huì)先飛嗎?
不,不是。笨鳥先飛當(dāng)然對(duì)“笨鳥”來說,成就顯著。但笨鳥終歸與聰慧的拉開了不少距離,假如在雙方都努力學(xué)的狀況下,充其量只能打個(gè)平手。而有很多聰慧的人也學(xué)起了“笨鳥先飛”,結(jié)果就自不待言了。勤奮的,越來越好;懶散的,越來越差。一段無形的距離就在兩者之間形成。
但并不否認(rèn),不存在有笨鳥先飛的例子。有的班級(jí)不管好的,差的,都實(shí)行“笨鳥先飛”的措施。幾次考試下來,有的比較差的盡然也能上到中上級(jí),其中花費(fèi)的努力自不待言。我摸索地問過幾個(gè)同學(xué):怎么看待‘笨鳥’先飛?不少同學(xué)都認(rèn)為:自己不用笨鳥先飛,成果仍會(huì)逐步提高的'。多么可笑的觀點(diǎn)!
我以前也并不看好“笨鳥先飛”,認(rèn)為這是“無稽之談”:笨鳥就是笨鳥。在班中,有不少人的確很努力,但每逢考試卻總是紅燈高掛,何故?笨鳥沒有牢靠、便利的學(xué)習(xí)方法,往往死讀書,當(dāng)然行不通。
可有的人認(rèn)為:笨鳥就似乎在參與一場(chǎng)飛行競(jìng)賽,因?yàn)樗蕊w,也就意味著它犯規(guī)。但它也只能先飛,否則就會(huì)掉隊(duì)。
然而有很多事實(shí)證明:古今中外仍有不少笨鳥,先飛而早人一步。清朝學(xué)者閻若璩自幼口吃,“入學(xué),讀書千遍猶未熟”遭到同學(xué)嘲諷。但他并不灰心,每夜讀書,如有不懂,馬上思索,卻不立刻請(qǐng)教。最終30歲時(shí),寫成《尚書古文疏證》八卷,一一只“笨鳥”先飛的姿態(tài),成為比眾人強(qiáng)的“靈鳥”。
21世紀(jì)的浪潮正沖擊著每個(gè)人??茖W(xué)技術(shù)越來越先進(jìn),優(yōu)勝劣汰之激烈之殘酷不言而喻。誰能保證自己恒久是“靈鳥”呢?更可況“后起之秀”如雨后春筍般拔地而起。假如“靈鳥”依舊徘徊,那么只能背“笨鳥”所代替。又有誰能保證自己恒久是“笨鳥”呢?一次次殘酷的競(jìng)爭(zhēng),給“笨鳥”們供應(yīng)了好機(jī)遇,快乘機(jī)飛越吧!今日的“靈鳥”將被明天遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面,今日的“笨鳥”們經(jīng)過不懈的努力,將走在時(shí)代的前面。
我愿作一只“笨鳥”也愿作一只永不滿意的“靈鳥”,恒久翱翔在21世紀(jì)廣袤無垠的天空中,去接受風(fēng)雨的洗禮!
8笨鳥先飛
有一只小鳥叫林塔娜,她長(zhǎng)相很漂亮:彩虹色的羽毛,炯炯有神的眼睛,尖尖的小嘴。不僅如此,她還很和善,很謙讓。
還
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