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文檔簡介

初三學(xué)生寒假學(xué)習(xí)計(jì)劃表【3篇】1、目標(biāo)

列規(guī)劃目無非是通過白紙黑字,使得自己對自己學(xué)習(xí)狀況能夠進(jìn)展監(jiān)視和檢查。

初三學(xué)年,應(yīng)把重點(diǎn)放在課本上、課堂內(nèi)。由于中考雖強(qiáng)調(diào)淡化課本考察,其實(shí)到處有課本影子。“課內(nèi)學(xué)問課外考”測試方式,就要求我們把課內(nèi)學(xué)問學(xué)扎實(shí),否則無法完滿地解答課外考題。固然,重點(diǎn)放在課本上,并不是將視野局限于課本,仍應(yīng)有大量課外閱讀,在課外閱讀中穩(wěn)固,貫穿課本學(xué)問,培育力量。

初三學(xué)年,既是初中時(shí)代最終一年,也是復(fù)習(xí)迎考關(guān)鍵一年。初三學(xué)年規(guī)劃是完善學(xué)問系統(tǒng)樹,“牽一發(fā)而動(dòng)全身”,做到由一個(gè)學(xué)問點(diǎn)可以拎起一串,提起一面。系統(tǒng)地把握學(xué)問后,技巧也就“水到渠成”了。

2、知己

作戰(zhàn)講究“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。學(xué)習(xí)也是一樣。所以要制定出符合自己實(shí)際狀況學(xué)習(xí)規(guī)劃,必需要“知己”?!爸骸卑ㄈ龑雍x:明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),了解自己學(xué)習(xí)狀況,明確地估量自己力量。做到“知己”后,我們就可以制定規(guī)劃了。

3、要求

列規(guī)劃本身并沒有太多要求,你只要抓住兩個(gè)字——“詳、實(shí)”就足夠了。

首先,要讓自己知道,每天你詳細(xì)干些什么,知道每周、每月安排等。我們應(yīng)當(dāng)去規(guī)劃自己學(xué)習(xí)和生活,做到自己對自己心中有譜。一份規(guī)劃上只消失時(shí)間和科目是不夠,最起碼還要有詳細(xì)章節(jié)安排,包括做哪些習(xí)題,看哪些筆記都應(yīng)當(dāng)有,這樣才能真正地發(fā)揮規(guī)劃優(yōu)勢。所謂“實(shí)”,就是肯定要符合自己實(shí)際狀況,適當(dāng)?shù)馗咭恍┮部梢?,但絕不行過高或過低。太低了,規(guī)劃內(nèi)容松松垮垮,反而不如沒有規(guī)劃;但大多數(shù)人可能更簡單把規(guī)劃列得偏高,開頭還能拼一拼堅(jiān)持一下,但很快地就敗下陣來。假如總是列這種過高過緊規(guī)劃,經(jīng)常完不成,那么時(shí)間一久也就會(huì)對列規(guī)劃失去信念了。一份好規(guī)劃絕不在于它起點(diǎn)有多高,而在于它是不是能幫你更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),讓你力量得到最好發(fā)揮。

附:寒假每日學(xué)習(xí)作息時(shí)間表(可以依據(jù)個(gè)人狀況調(diào)整)

7:30起床

7:40洗漱完畢

7:40--8:00聽一篇英語聽力

8:00吃早飯

8:20---9:05做作業(yè)【第一節(jié)課】

9:15—10:00做作業(yè)【其次節(jié)課】(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10:10---10:55復(fù)習(xí)【第一科】

11:05---11:50閱讀【包括語文課外必讀篇目,美麗散文,作文范文等】

12:00吃午飯

12:30---13:30午休【午睡,實(shí)在睡不著話休息一會(huì)】

13:40—14:25做作業(yè)【第三節(jié)課】

14:35---15:20復(fù)習(xí)【其次科】

半小時(shí)自由時(shí)間【閱讀,體育活動(dòng),或消遣】

15:50---16:35做題【做數(shù)學(xué)題,物理題,英語訓(xùn)練→完形填空,閱讀理解等】

16:45---吃晚飯自由時(shí)間【看報(bào)紙,電視→新聞、科普類等】(此段時(shí)間不固定)

晚飯后---21.:30進(jìn)展一天總結(jié),檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè),并聽錄音,背單詞或古詩古文等

10:00睡覺

初三學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇二

寒假,對于我來說,這一個(gè)寒假并不是用來休息和放松的,而是應(yīng)當(dāng)重視起來,去學(xué)好學(xué)問的,而過完寒假,就僅僅初中就剩下一個(gè)學(xué)期了,要想有好的成績進(jìn)入高中,那么就要多去付出,把時(shí)間給抓緊,而不能松懈了下來。

此次寒假,我也是要有一個(gè)規(guī)劃,去做好,來對自己的學(xué)習(xí)做好復(fù)習(xí),清晰自己薄弱的地方要去彌補(bǔ)好,而教師也是有復(fù)習(xí)的規(guī)劃,而自己主要去做的也還是對于自己成績不太好的一個(gè)科目,以及學(xué)的不是很扎實(shí)的方面去熟識(shí),去多一些理解,這樣才能更好的跟上教師的復(fù)習(xí)進(jìn)度,同時(shí)也是把自己的成績提升,而空間主要也是在于那些薄弱的方面,只要學(xué)好了,那么就是會(huì)讓自己分?jǐn)?shù)提升一大截的,而學(xué)的好的方面也是不能松懈,同樣的也是要去復(fù)習(xí)好,寒假的時(shí)間并不會(huì)很長,而這個(gè)時(shí)間也是要珍惜用好,主要的方面就是我的數(shù)學(xué)學(xué)的不是很好,要多去做題目,一個(gè)學(xué)問點(diǎn)的理解好,清晰該如何的來做,然后才能有進(jìn)步而不是說看看書就夠了,而只有把教師布置好的作業(yè)仔細(xì)的做好,同時(shí)自己多去看相關(guān)的題目解題的思路多去理解。

除了彌補(bǔ)自己做的不好的方面,同時(shí)也是需要去對自己學(xué)的好的科目要穩(wěn)固好,不能由于花費(fèi)了太多的時(shí)間在薄弱的科目上,而自己原來學(xué)的好的卻是松懈了,那么就是顧此失彼而這個(gè)時(shí)間也還是要把握好才行的,對于這段日子,也是有春節(jié),要和家人商議好,自己在房間里面去復(fù)習(xí),盡量的不要被打攪,同時(shí)對于走親戚這個(gè)事情,也是要處理好,這樣才能讓自己的時(shí)間更加的充裕一些。時(shí)間不多,但是每一天的時(shí)間都是去把握好,那么就會(huì)許多了也是可以讓自己真的有很大的收獲。利用好這段時(shí)間,讓自己的學(xué)習(xí)方面得到提升,而這樣更能更好的去面對今后的復(fù)習(xí),為中考的預(yù)備而做的更加充分一些。而除了學(xué)習(xí)方面也是不能太長時(shí)間呆在房間里面,也是需要去做一些運(yùn)動(dòng),熬煉身體,讓自己的精力更加的充足一些。

我也是信任寒假的規(guī)劃做好,去復(fù)習(xí)好數(shù)學(xué),做好學(xué)問的穩(wěn)固,對于教師要求的作業(yè)去做好了,那么我也是會(huì)把寒假給過得充實(shí)而又有一些收獲的,不能鋪張了這個(gè)假期的時(shí)間會(huì)珍惜好,用好的。

初三學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃篇三

很多中學(xué)生在剛放假后前幾天不能安心學(xué)習(xí),給自己找個(gè)理由“學(xué)了半年了,放松幾天總可以吧,七天后我再開頭學(xué)習(xí)”。但是,往往一玩起來,就收不住心了,離開學(xué)還有幾天時(shí)候,發(fā)覺作業(yè)還沒做一半。更可怕是,許多孩子在假期玩散了心后,開學(xué)后也很難進(jìn)入狀態(tài),成績下滑就成了假期學(xué)習(xí)必定結(jié)果。家長不要阻擋孩子“玩”,更不要放任孩子“玩”,重要是讓孩子科學(xué)安排時(shí)間,真正做到“玩”與“學(xué)”優(yōu)質(zhì)結(jié)合。所以,寒假期間,關(guān)鍵是要給孩子制訂一個(gè)有規(guī)律“學(xué)、玩規(guī)劃”,最好是每天都有玩和學(xué)時(shí)間,即使需要拿出幾天甚至十幾天時(shí)間去玩,最開頭幾天也要嚴(yán)格根據(jù)固定時(shí)間表先調(diào)整生物鐘。

選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)要留意“對癥下藥”

針對很多孩子不會(huì)安排自己學(xué)習(xí),自學(xué)力量不強(qiáng),以及有些偏科狀況,有些家長會(huì)選擇給孩子請家教、報(bào)輔導(dǎo)班,或者報(bào)一些夏令營,提示家長,課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)眾多,魚龍混雜,即使各方面都不錯(cuò)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)也有自己特色,給孩子選課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu),肯定要分析該機(jī)構(gòu)“特色”是否針對自己孩子“特點(diǎn)”。專家建議家長,為孩子規(guī)劃寒假詳細(xì)安排時(shí),找一個(gè)孩子信任人,并且有肯定學(xué)習(xí)或教學(xué)閱歷,幫孩子制訂寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃,做孩子在選擇課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)候“高參”。

學(xué)習(xí)以外安排要給孩子肯定“自主權(quán)”

在一些孩子眼中,不管什么時(shí)候,只要自己玩,家長確定不快樂?!半m然他們不說,我也知道他們不想讓我玩”,一位同學(xué)向教師如此說。在寒假里,家長不應(yīng)當(dāng)讓孩子始終覆蓋在學(xué)習(xí)壓力之下。以至于孩子全天處于家長逼著學(xué)點(diǎn)就學(xué)點(diǎn),偷空能玩就玩會(huì)狀態(tài)。一名初三孩子與教師聊時(shí)候談到:“我看電視時(shí)候,手始終拿著遙控器,門一響我就立刻關(guān)掉,假裝上廁所?!庇羞@樣一個(gè)故事,兩個(gè)城市處理垃圾政策不同。A城市處處貼著“此處不準(zhǔn)倒垃圾”,結(jié)果市民常常偷偷地處處亂倒垃圾,搞得城市特別臟亂;B城市在幾個(gè)地方貼上“此處可倒垃圾”,市民們都把垃圾倒在允許倒垃圾地方,城市絕大多數(shù)地方都很潔凈干凈。聰慧家長們自然會(huì)從這個(gè)老掉牙故事中得到如何對待孩子啟發(fā)?!白铌P(guān)鍵是,家長肯定要針對自己孩子特點(diǎn)制定有針對性策略?!?/p>

1、看數(shù)學(xué)書,盡量把根底學(xué)問懂透。寒假時(shí)間比擬多,自主學(xué)習(xí)時(shí)間久較多,所以藥好好把握。把平常沒學(xué)懂學(xué)懂。為下學(xué)期學(xué)習(xí)做下鋪墊

2、學(xué)數(shù)學(xué),不做題是不行,數(shù)學(xué)講究見多識(shí)廣,有些別個(gè)見都沒見過題,你做過,就很簡單。

3、數(shù)學(xué),假期補(bǔ)課可以適當(dāng)安排,究竟初一,不用太緊急,補(bǔ)課要有針對性,對自己不懂,或不是很懂東西才補(bǔ)。

4、適當(dāng)預(yù)習(xí)也是有必要,初二重點(diǎn)應(yīng)當(dāng)是一次函數(shù)和四邊形,可對較根底東西進(jìn)展預(yù)習(xí)。

固然,力量不同,要求不同

語文:語文學(xué)起來應(yīng)當(dāng)比擬輕松,主要是背誦下期一些古文,這個(gè)很重要,為開學(xué)學(xué)習(xí)打下號根底

英語:記單詞盡量不前250個(gè)單詞登記來還可以買跟教材配套磁帶進(jìn)展跟讀,很有用。復(fù)習(xí)就是記學(xué)過單詞,盡量都會(huì)寫。還有就是背課文,增加語感。很重要

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