版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
第中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿(16篇)
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿(通用16篇)
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是來自初一年級三班的王靖博,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,做文明學(xué)生”。
古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
很久以前,有個小和尚,想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),去打水洗頭時,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,小和尚成了殺人犯。
為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,習(xí)慣性地把刀插了上去,因此,是那個小小的壞習(xí)慣害了他。雖然這個故事有幾分夸張,但我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習(xí)慣,改掉壞習(xí)慣。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,微笑面對老師和同學(xué),熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時,養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢;行走在大街上時,能自覺遵守交通法規(guī),與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明。
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇2
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
今天,教師節(jié)到了。這是所有在場的老師和值班老師的節(jié)日。在這里,讓我代表全校的學(xué)生,向一直在努力教我們、關(guān)心我們、關(guān)心我們的老師們致以最誠摯的問候。祝我們老師今天節(jié)日快樂!
感謝老師,讓我們獲得知識。無數(shù)個日日夜夜,老師們都在認真地準備,給我們批改作業(yè),在我們犯錯的時候指出錯誤,在課堂上認真地教每一節(jié)課,認真地回答我們的問題,總是耐心地給我們講我們科目上不懂的地方。有的老師教了幾十年書,可以說對教材特別熟悉,但不覺得無聊,也不覺得難受。對我們來說可能是個很難的題目,但是老師已經(jīng)回答了成百上千遍了,但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們的問題,讓我們在學(xué)校里獲得豐富的知識,豐富我們的大腦。
感謝老師,讓我們提高自己的素質(zhì)。一直以來,我們都會犯很多錯誤,或者說我們在與人相處時不懂得禮貌,但是老師總是耐心的指出我們的錯誤,告訴我們什么是對的,什么是錯的,幫助我們在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。只要我們在生活和學(xué)習(xí)中做錯了什么,我們就會得到老師真誠的批評和指導(dǎo),這將提高我們的整體素質(zhì)。讓我們成長,讓我們變得更優(yōu)秀,變得更有素質(zhì),更有禮貌。讓我們成長為更好的人,更有禮貌的人。
多虧了老師,我們學(xué)會了堅持。每當我們在生活或?qū)W習(xí)中遇到困難的時候,每當我們想放棄的時候,每當我們總覺得自己做不好的時候,老師總會在這個時候出現(xiàn)幫助我們解決困難,鼓勵我們不要放棄,告訴我們再做一次,我們一定能做好。老師會一直讓我們堅持下去,讓我們有勇氣去面對困難,勇敢前行,不被難題嚇倒,讓我們知道堅持的重要性,讓我們知道只有努力,不斷,才會有改變,才會有收獲。與其一開始就放棄,不如還沒結(jié)束就不要堅持。
感謝老師們,他們教會了我們這么多知識。感謝我們的老師,他們一直認真對待我們的每一個學(xué)生,并一直幫助我們。你的光芒照耀著我們,溫暖著我們。在這個美好的節(jié)日里,我希望你能休息一下,感受節(jié)日的快樂,享受快樂。
最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂!謝謝你!
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇3
各位、老師、同學(xué)們:
大家好,我是高一二班的一名學(xué)生,今天我演講的題目是:重建勤儉節(jié)約。
曾有一段時間,我們的.前輩在黃土土地上艱苦奮斗,自力更生、艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的美德相繼展現(xiàn)。奮斗在這里存在了很多年、幾代人,逐漸成為一種傳統(tǒng)的美德和普遍現(xiàn)象。在祖國人的正確指引下,他們正在逐步走向小康家庭。然而,這種物質(zhì)生活的出現(xiàn),其實已經(jīng)擠走了那種奮斗?;ㄥX如流水的現(xiàn)象取代了奮斗,物質(zhì)生活不斷改善。這一現(xiàn)象也得到普及。父母每天背對著天空面朝黃土努力工作,讓我們帶著目標奮斗,成為成功人士,讓我們走出農(nóng)村?,F(xiàn)在,我們的一些中學(xué)生在學(xué)?;撕芏噱X,根本沒有考慮到父母的辛苦。他們在家里和學(xué)校吃得更多,穿得更多。什么,高端,花錢如流水,父母辛苦付出的汗水一直被當作籌碼,他們非但沒有改正錯誤,反而變本加厲,編出各種謊言,向父母索要積蓄,以換取父母的辛苦和汗水。這確實是一個不好的現(xiàn)象,這不僅是一個不負責任的表現(xiàn),也是一個質(zhì)量問題。
梁啟超曾說:少年有智,則智、富、富、強、國;少年獨立時,他是獨立的;當一個少年自由時,他就是自由的;當一個少年進步的時候,他比歐洲強;當一個少年優(yōu)于地球時,他就優(yōu)于地球。所以,今天的責任不在別人,而在我們青少年。
勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們應(yīng)該從小培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。要知道,一切都來之不易,一切都蘊含著勞動人民的辛勤汗水,是勞動人民的結(jié)晶。我不知道吃什么,但每一粒都很硬,這樣我們就能理解這首詩所包含的含義。
我們要讓革命正氣重新出現(xiàn),決不再犯第二次錯誤。找回失去的世界和失去的奮斗。讓我們再吟誦一遍:天穿其蒼,地踏其黃,缺八。未來如海,任重道遠。它對我這個少年來說是美好的,不隨天而老,對我這個少年來說是堅強的,沒有國界。
我的演講到此結(jié)束。謝謝你。
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇4
尊敬的,親愛的家長朋友,老師同學(xué)們:
大家好!
帶著對新學(xué)期的憧憬和憧憬,我們再次相聚。
新學(xué)期,我們一定要從現(xiàn)在做起,從文明禮儀做起,從養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣做起,做一個舉止優(yōu)雅、氣質(zhì)優(yōu)雅、品質(zhì)優(yōu)雅的真正的男孩。新學(xué)期伊始,我想提出以下要求:
第一,善于健身和生活。
每天鍛煉一小時。體育大課間,要融健身、娛樂、文化于一體,積極參加各種體育活動。特別是在即將到來的軍訓(xùn)活動中,要發(fā)揚不怕苦不怕累的,鍛煉自己,磨煉自己。
第二,懂禮儀,配合。
讓每一天都從良好的舉止和早上第一聲問候開始。學(xué)校寫的禮儀三字歌涵蓋了個人、學(xué)校、家庭禮儀、社會、生活五個方面,每個人都要用自己的言行去踐行。同時,學(xué)校常年不斷的作業(yè)“立于形”也希望每個學(xué)生都能做到。
第三,懂得學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí)。
掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。比如:每天看書的習(xí)慣;英語學(xué)科的說唱習(xí)慣;觀察、思考、分析和判斷的思維習(xí)慣;在煩惱中求靜,在靜中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中求樂,在愉悅中優(yōu)化的習(xí)慣;傾聽家庭事務(wù)、國家大事、世界大事,交流白天思考、思考、做事的表達習(xí)慣;記錄自己反思,在成長過程中體驗自己反思的習(xí)慣……有了這些好的能力和習(xí)慣,我們才能為人生發(fā)揮出巨大的潛力和效益。
最后,祝各位、各位嘉賓一年四季身心健康、平安無事。祝愿親愛的老師和同學(xué)們,無論是前臺還是幕后,都能大聲歌唱,活得精彩。
謝謝大家!
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇5
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《伴我行》。
文明禮儀是什么?文明禮儀是路上相遇時的微笑;是同學(xué)有困難時的熱情幫助;是平時與人相處時的親切;是見到老師時熱情的問候;是不小心撞到對方時的一聲“對不起”;是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動;是看到有人隨地吐痰時的主動制止,是在公共場所不大聲的喧嘩。文明禮儀是一種品質(zhì),文明禮儀是一種修養(yǎng)。
文明禮儀是人類進步的標志,是人類歷史長河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,是我們健康成長的臂膀。沒有了文明,我們就失去了做人的根本,我們的生活也就失去了光彩!
文明禮儀包括禮貌、禮節(jié)、儀表、儀式。不但表現(xiàn)在對人的尊重,還表現(xiàn)在對社會秩序、文化秩序的尊重。文明禮儀既是人們外在的言談舉止的表現(xiàn),也反映了人們內(nèi)在的氣質(zhì)。在日常生活之中,文明禮儀隨處可見,在深圳這個文明的都市里,更需要文明的禮儀!
有五千年燦爛的文化,素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世,在世界文明的長河里,我們是現(xiàn)代文明的使者!!
文明禮儀要從我做起,從現(xiàn)在做起!從身邊的每一件小事做起,從身邊的每一個動作做起。說文明話,做文明人。我們的一言一行,一舉一動都要以文明的行為來規(guī)范,自己管理自己,自己自己,文明禮貌,誠實守信,學(xué)會關(guān)心,學(xué)會合作,讓文明禮儀之花在我們的校園里處處盛開。
我們是祖國的未來,民族的希望,肩負著國家富強,社會進步的歷史使命。育人為本,養(yǎng)成為先。要建設(shè)文明的社會,就必須的從我做起,讓文明禮儀之花在我們幼小的心靈里生根發(fā)芽,開花結(jié)果。
我經(jīng)常看到,有的同學(xué)不注意個人衛(wèi)生,丟三落四,上課不遵守紀律,下課亂跑亂鬧……難道這些就是很文明的行為嗎?“愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之”,“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。文明的禮儀將會使我們的家園更加的美好,將使我們的社會更加的和諧!!
同學(xué)們,千里之行,始于足下!讓我們攜起手來從身邊的小事做起吧,讓我們的校園成為文明的天堂,讓我們的深圳天更藍,水更清,道路更清潔,環(huán)境更優(yōu)美……
讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長吧!我的演講完了!謝謝大家!
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家上午好!
今天我演講的題目是“行為規(guī)范,學(xué)習(xí)規(guī)范,從我做起”
自古以來,人才至上,人品至本,欲成大事,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生?!比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習(xí)慣所帶來的利息。
走在這整潔美麗的校園,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,也不留心踩在腳下的花草,甚至已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映了自身的文明素養(yǎng)程度。故而,曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之。
為了進一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,適應(yīng)終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣、大家風范的精英學(xué)生,為將來報效祖國,服務(wù)人民,幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為一名中學(xué)生,最基本的就是應(yīng)該遵守《中學(xué)生守則》《中學(xué)生行為規(guī)范細則》,從自身的言談舉止、生活起居、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣。大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實現(xiàn)是由行為,不是由文字或者口號。”好習(xí)慣不是說出來的,而是源于實踐中的體現(xiàn)。勿以惡小而為之,勿以善小而不為。我們要從現(xiàn)在做起,從學(xué)習(xí)、生活、交往的每一個細節(jié)做起,比如:穿著樸素,發(fā)型大方;騎自行車進出校門,要下車推行;不在校外攤點就餐;便后即時沖洗;聽到嘩嘩水聲,切記及時調(diào)節(jié)沖水鈕等許許多多的細節(jié),不勝枚舉。
中學(xué)生是國家和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的預(yù)備隊,在我們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點看,我們正處在向成年人過渡的時期,各方面還不夠成熟,也是情感最為激烈、沖動,最充滿幻想,也最容易動搖的時期。生理學(xué)家和心理學(xué)家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”。這個時期的我們不大了解自己所作所為將帶來的深切后果,血氣方剛,說干就干,容易意氣用事,這或許會干出許多驚天動地的壯烈義舉,也或許會導(dǎo)致違法犯罪而鑄成終身憾事。學(xué)校里,同學(xué)間總會有些矛盾和摩擦,同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重,友愛相處,團結(jié)合作。如遇意見相左、出現(xiàn)矛盾的情況,一定要有法制觀念,要冷靜處事,決不可意氣用事,更不可揮拳相向,傷及自身或他人。
同學(xué)們,我們城區(qū)一中有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,我們作為城區(qū)一中的學(xué)生,更應(yīng)該嚴格要求自己,無愧于陽光,無愧于社會!就讓我們從現(xiàn)在開始,播下好習(xí)慣,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,一定會營造出一個寧靜、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇7
親愛的老師和同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《讀書吧,少年》。
書籍是人類進步的階梯,是儲存智慧的寶庫,是人類智慧的結(jié)晶,是整個世界的養(yǎng)料。沒有書的生活就像沒有陽光的地球。請想象一下,如果我們的生活中沒有書籍,我們還能乘坐宇宙飛船去太空探索宇宙中的奧秘嗎?還能有手機電腦帶給我們快樂嗎?有沒有什么潛艇可以讓我們在深海游泳?還有其他我們可以和鳥并肩飛行的飛機嗎?正是因為牛頓熱愛閱讀,他看到蘋果從樹上掉下來,他發(fā)現(xiàn)了地球的引力,成為了一名偉大的科學(xué)家。
同學(xué)們,讓我們打開書本,聞聞淡淡的墨香。讓我們和李白一起去看唐朝的明月,和韓愈一起去看當時的混亂,和姜子牙一起去看當時的繁華景象。
讀書也可以增長我們的知識,就像我們班的體育委員一樣,因為他讀書廣泛,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,每次都名列前茅。
“鳥欲展翅高飛,人欲讀書先上進”。冰心奶奶曾說:“好讀書,好讀書,好讀書”。
同學(xué)們,像偉大的周總理一樣,讓我們?yōu)榈尼绕鸲鴮W(xué)習(xí),努力成為國家的棟梁、的巨人、知識的百萬富翁。
我的演講到此完畢,謝謝大家。
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇8
尊敬的老師:
電,是光明之火;電,是綠色的能源;電,是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離,哪兒需要它,它就會在哪兒發(fā)光發(fā)亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務(wù),為我們無私奉獻。電對人們來說是非常重要的,人們在生活中根本離不開它。
是它讓我們帶來光明;是它為我們帶來便利:看電視、上、用冰箱……點的作用數(shù)不勝數(shù)。可是近年來人類不斷在浪費電,例如;晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關(guān)電源、教室里沒人時,電燈卻開亮著……?!罢l知電中線,度度皆辛苦”?;蛟S這節(jié)約用電僅是用手指輕輕關(guān)上電源,或許只是一句對朋友、家人的提醒。約有十三億人口,每個人節(jié)約一點,這將是一筆大大的資源。為了節(jié)約用電,我們要做到:光線充足時不開燈,人離開后隨手將燈關(guān)閉,家用電器不用時不要使它處于待機狀態(tài)。
節(jié)約用電,人人有責。讓我們從自己做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起,從生活中的點點滴滴做起,做到“節(jié)約用電,科學(xué)用電”和遠智能倡導(dǎo)大家為節(jié)約用電而行動起來吧!
雖然電為我們無私奉獻,給我們帶來便利,但是它又被稱為“無牙老虎”,如果我們不小心觸摸它,它會把我們“咬”傷,有時使用不當,還可能會造成火災(zāi),奪去人的生命,將財產(chǎn)化成灰燼。由此可見,電又是多么的可怕!為了安全用電我們要做到:
1.不接觸高壓帶電物體。
2.不用濕手觸碰開關(guān)。
3.使用的用電器總功率不能過高,否則引起電流過大而引發(fā)火災(zāi)。
4.有人觸電時不能用身體拉他,應(yīng)立刻關(guān)掉總開關(guān),然后用干燥的木棒將人和電線分開。
5.檢修或調(diào)換燈頭,即使開關(guān)斷開,也切忌用手直接觸及,以防觸電。
6.不要亂拉亂接電線,以防觸電或發(fā)生火災(zāi)。
7.我們要學(xué)會合理用電,安全用電,正確地使用電源,只要我們能多點了解它的特性,并合理地使用它,它就會溫柔地、無私地為我們?nèi)祟惙?wù)。
同學(xué)們,長期以來,學(xué)生宿舍用電安全一直是學(xué)校非常關(guān)注的重要問題之一。特別是到了冬季,學(xué)生宿舍違規(guī)用電的情況有所增加。
同學(xué)們,學(xué)生宿舍是大家日常生活和學(xué)習(xí)的重要場所,加強安全意識,營造一個安全、良好的宿舍環(huán)境,對學(xué)校的安全穩(wěn)定具有非常重要的意義。
前些時期我們的老師沒收了一些同學(xué)的手機和充電器以及宿舍里違規(guī)使用的電器,有的同學(xué)不理解,認為學(xué)校的規(guī)定不合情理。請同學(xué)們仔細想想為什么?其目的還不是為了保障同學(xué)們的人身安全。同學(xué)們,忽視用電安全將會帶來血的教訓(xùn):
1、__年6月28日,下午17時左右,河北某高校物理系大三學(xué)生張然下課后回到宿舍,私接電線,強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫(yī)生迅速趕到現(xiàn)場并立即進行了搶救,然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發(fā)生在上海的:__年11月14日,上海商學(xué)院602宿舍同學(xué)前一天晚上使用了熱得快,在22:30熄燈停電后,忘記熱得快還插在電源插座上,就上床睡覺了。早上6:00在她們還在睡覺的時候恢復(fù)供電,插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干,并且很快引起過熱,最終燒了起來?;饎菅杆俾訉?dǎo)致煙火過大,4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生,不幸全部遇難。
在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出,私接亂拉電線,以及違規(guī)使用電器是多么的危險。學(xué)校在每一年的新生入學(xué)教育以及定期的安全教育中,都會針對用電安全做出特別強調(diào)。但之所以違規(guī)現(xiàn)象仍有發(fā)生,是因為有的同學(xué)對使用違規(guī)電器,私拉亂接存在僥幸心理,認為手機充電,使用拖線板不會造成什么大不了的后果,安全意識極為薄弱。
同學(xué)們“當你忽視安全的時候,你就已經(jīng)站在了危險的旁邊”。為了你本人,也為了殷切關(guān)注你健康成長的家長和學(xué)校,我們再次向大家呼吁“安全用電,從我做起”,只有全校師生都從上重視學(xué)校安全教育工作,尊重人的生命權(quán),才能確保大家在學(xué)校能夠安全,健康的成長。
我的完了,謝謝大家!
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇9
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
新的學(xué)期已經(jīng)開始,經(jīng)過全體師生的共同努力,學(xué)校的各項工作已經(jīng)步入正軌。每個學(xué)期的開始,我們都將面臨新的起點,新的征程,新的希望,站在新學(xué)期的起跑線上,大家都準備好了嗎?新的一學(xué)期,我們更要珍惜每一分鐘,辦好每一件事,走好人生每一步,這樣才能學(xué)有成績,學(xué)有收獲。今天要跟大家說的是:養(yǎng)成好習(xí)慣,走好每一步。
1、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,注意中學(xué)生形象,禁止穿著打扮成人化,不化妝、不染發(fā)、不佩帶首飾;男生不留長發(fā)、怪發(fā),女生不燙發(fā)、不染指甲、不穿高跟鞋;總之,不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕。
2、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學(xué)校的要求做,上樓下樓、出操、課間活動都要把安全放在第一位。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,不追逐嬉戲,不打鬧,不擁擠,不搶道;牢固樹立安全第一,警鐘長鳴的觀念。
衛(wèi)生是文明的標志。不隨地吐痰,堅決禁止亂扔垃圾,如紙屑、包裝袋、果殼、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,見臟就掃、拖。講究個人衛(wèi)生,比一比,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好。講究衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習(xí)慣。
3、在校規(guī)校紀方面:我們要嚴格按照《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,團結(jié)同學(xué),和同學(xué)和睦相處。嚴禁打架、罵人。打架往往是從罵人開始的,而有些同學(xué)罵人已成口頭禪,極不文明,我認為,罵人和打架一樣,是一個人智力極度低下的表現(xiàn)。不因小事和同學(xué)爭吵,不打架斗毆,爭做文明的高中生。
4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣。如:
隨手關(guān)燈、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙;說話輕、走路輕、關(guān)門輕、取放物品輕;禁止遲到、早退、曠課、私自離校;禁止吸煙、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐;
同學(xué)們,生活就是一方沃土,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),收獲一種思想;播下一種思想,收獲一種行動;播下一種行動,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種命運。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習(xí)慣成就我們的未來。
總之,希望同學(xué)們在日常生活中,注意你的思想,因為它會變成你的行動;注意你的行動,因為它會變成你的習(xí)慣;注意你的習(xí)慣,因為它會決定你的命運。
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇10
各位老師、各位同學(xué):
我是__班的。新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負著許多責任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團結(jié)互助,遵規(guī)守紀,講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負責任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”從而,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。
尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,古人曰:“一日為師,終身為父?!笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚?。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師,尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動。要虛心接受老師批評,不可當場頂撞老師。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上,學(xué)生虛心學(xué)習(xí),認真聽好老師的每堂課,取得良好的學(xué)習(xí)成績,這是對老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。各位老師,請接受我們誠摯的祝福吧,教師節(jié)快樂!同學(xué)們,我們要時刻注意自己的言行,配合教師的工作,關(guān)心老師的生活,以一顆赤誠的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。我想,如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法、熱愛科學(xué)、熱愛祖國、熱愛人民、誠實守信、有責任心的好學(xué)生,就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同。我認為,養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇11
各位老師、各位同學(xué):
大家好!
我是初二_班的。新的一學(xué)期開始了,新的征途中,我們肩負著許多責任,中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識、增長見識、歷練意志、培養(yǎng)情操、健全人格的重要時期,所以更加要注意自己的行為規(guī)范。紀律和規(guī)則是我們平時工作、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,比如買票要排隊;走在馬路上要遵守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,否則任何事情都毫無秩序可言。
而我們作為學(xué)生,更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,告訴我們該怎么做不該做什么。但是,如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進步的,所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,自己要求自己,變被動為主動,自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我,自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,為人真誠、坦率,誠實守信,禮貌待人,熱愛集體,同學(xué)之間團結(jié)互助,遵規(guī)守紀,講普通話,使用禮貌用語,勤奮學(xué)習(xí),能吃苦耐勞,保持謙虛謹慎,勤勞儉樸,孝敬父母,嚴于律己,遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,是對自己的一種負責任的態(tài)度。播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”從而,我們可以知道:行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。我們不能依靠別人,養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制。如果你學(xué)會了駕馭自己,那么你就有了一位最好的老師。
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇12
親愛的同學(xué)們,當你在干凈明亮的餐廳里就餐時,你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時,你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時,你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,不必放在心上,可是同學(xué)們,當你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者。學(xué)校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的`文明,而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂:'播下一種行為,收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生。'文明禮儀,行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動,一言一行中。在次,我向大家提出以下三方面的要求:
1,穿著校服,大方規(guī)范;輕聲細語,杜絕喧嘩;上樓下樓,靠右行走;進出教室,隨手關(guān)門;排隊集會,迅速快捷;
2,上課認真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時完成作業(yè),不拖延,不抄襲。
3,接水打飯自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護公共設(shè)施,花草樹木,不破壞,不踐踏;
右行走;進出教室,隨手關(guān)門;排隊集會,迅速快捷;
2,上課認真聽講,不走神,不睡覺;課間文明放松,不追逐,不打鬧;課后及時完成作業(yè),不拖延,不抄襲。
3,接水打飯自覺排隊,不擁擠,不插隊;愛護公共設(shè)施,花草樹木,不破壞,不踐踏;
一個講文明,懂禮儀,言行合乎規(guī)范的人,就是一個有思想,有追求的人,就是一個有修養(yǎng),有道德內(nèi)涵的人,就是一個嚴格自律,自尊,自愛,自強的人。有一句名言說得好:'人無禮則不生,事無禮則不成,國無禮則不寧。'大到一個國家,小到一位個體,都需要文明禮儀,行為規(guī)范來要求自己,約束自己,只有這樣,國家才能發(fā)展,社會才能進步,個體才能成長。
同學(xué)們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),一個隨手關(guān)燈,關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,告別不文明行為,學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明,有道德,懂禮儀的人,才能成為一個大寫的人。
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇13
尊敬的各位、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
伴隨著新學(xué)期的來臨,我們已經(jīng)進入了一個新的班級,短短的兩個月暑假轉(zhuǎn)眼就過去了,在一年里我們不僅個子長高了,知識也更豐富了,踏著歲月的腳步,合著一年的苦與樂,在這一個新的學(xué)年中,我們要繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑。
我謹就小學(xué)生行為規(guī)范之七,——虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。這一條向各位、各位老師,親愛的同學(xué)們闡述我個人的理解和體會,希望與我的伙伴們共勉。
首先,說一下“虛心學(xué)習(xí),不嫉妒別人”這句話,我是這樣理解的。俗話說:“尺有所短,寸有所長,金無足赤,人無完人”,每個人在浩如煙海的知識空間中都只能學(xué)習(xí)到其中的一小部分。特別是我們這些還處于人生學(xué)習(xí)起步階段的孩子,更應(yīng)該具有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。
有這樣一則故事,可能我們都聽說過。有位年輕人去問愛因斯坦,說:“您已經(jīng)是物理學(xué)界的泰斗了,何必還要繼續(xù)孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢?”愛因斯坦并沒有直接回答這個問題,而是用筆在紙上畫了一個大圓和一個小圓,然后對那位年輕人說:“你的知識就像這個小圓,而我的就像這個大圓,整個物理學(xué)知識是無邊無際的。對于大圓,它的周長大,同時與未知領(lǐng)域的接觸面也就相應(yīng)增大,所以更感到自己未知的東西多,會更加努力地去探索?!痹谶@個故事中我們都能解讀到這樣一個道理:每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷,這樣,我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間。我們現(xiàn)在只讀完了三年級,在萬里求知路上,才剛剛起步,當我們看到別人長處和優(yōu)點時,應(yīng)當肯定并虛心學(xué)習(xí),而不應(yīng)他(她)有長處而嫉妒她。
而當我們遇到挫折和失敗時應(yīng)當不灰心,不氣餒,遇到困難努力克服。挫折人人都會遇到,但挫折可以避免,可以戰(zhàn)勝,挫折還能磨練人吃一塹長一智。在困難挫折面前唉聲嘆氣并不會降低困難,減少失敗,灰心喪氣只會增加自己痛苦。比如,你在一次考試中,成績不太理想,你是選擇垂頭喪氣、止步不前?還是分析自己失敗的原因,爭取在下一次獲得好成績呢?相信同學(xué)們一定會選擇后者。人生道路上人人都會遇到困難,困難本身并不可怕,可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心,應(yīng)該以堅強的意志去面對生活中遇到的各種挫折,不經(jīng)歷風雨如何能見彩虹?我們堅決不向困難低頭!
我的演講結(jié)束了,謝謝大家!
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇14
親愛老師、同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明中學(xué)生”。
我感到非常自豪能在這里參加演講比賽,希望通過這次演講,讓同學(xué)們對《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,用更文明的言行凈化我們的校園,美化我們的心靈。
作為一個文明的中學(xué)生,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!拜托!謝謝你!……”這些聲音在校園里響起,經(jīng)常能看到同學(xué)們互相幫助的身影,這是多么美好的畫面啊!
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?但是在我們的周圍,部分同學(xué)存在著不文明的行為。在校園里,在樓梯上,我們可以看到隨處丟的垃圾,這非常不符合我們美麗的校園。
還有部分同學(xué)說臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢?
我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同的維護,只有我們?nèi)巳酥v文明、個個有禮貌,同學(xué)之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖、和諧,同學(xué)們才會更加健康、茁壯成長。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,我們要嚴格要求自己。
《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。
讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。
管好我們的嘴,不要隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;控制我們的腳,不去不該去的地方。
讓我們攜起手來,共同建設(shè)文明美麗的校園。讓的每一個同學(xué)都成為文明人,讓文明之花開放在校園的每一個角落。
我的演講到此結(jié)束。
謝謝大家!
中學(xué)生行為規(guī)范從我做起演講稿篇15
一、自尊自愛,注重儀表
1、坐、立、行走、讀書、寫字姿勢端正。
2、穿戴整潔、樸素大方。提倡穿校服。頭發(fā)干凈整齊,男生不留長發(fā),女生不燙發(fā)。不化妝,不佩戴首飾,不穿高跟鞋。
3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰,不亂扔紙屑果皮。不吸煙、不喝酒。
4、舉止文明。不打架罵人,不說臟話。不賭博,不參加封建迷信活動。
5、不看宣傳色情、兇殺、迷信的壞書刊、錄像,不聽不唱不健康歌曲。
6、不進營業(yè)性舞廳、酒吧和音樂茶座。
7、拾金不昧,不受利誘,愛惜名譽,不失人格。
8、維護國家榮譽,遇見外賓,以禮相待,不卑不亢。
二、真誠友愛,禮貌待人
9、使用禮貌用語。講話注意場合,態(tài)度和藹。要講普通話。
10、尊重他人的人格、宗教信仰和民族習(xí)慣。謙恭禮讓,敬老愛幼,尊重婦女,幫助殘疾人。
11、尊重全體教職工,見面行禮或主動問候?;卮饚熼L問話要起立,接受遞送物品時要起立并用雙手。給老師提意見態(tài)度誠懇。
12、同學(xué)之間團結(jié)互助,正常交往,不叫侮辱性綽號,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評。
13、待客熱情,起立迎送。鄰里有困難時,主動關(guān)心、幫助。
14、未經(jīng)允許不進入他人房間,不動用他人物品,不拆看他人信件,不看他人日記。
15、不要隨意打斷別人的講話。不打擾他人學(xué)習(xí)、工作和休息,妨礙別人要道歉。
16、守信守時。答應(yīng)別人的事要按時做到,做不到時表示歉意,借他人錢物要及時歸還。
三、遵規(guī)守紀,勤奮學(xué)習(xí)
17、升國旗、奏、唱國歌要肅立、脫帽、行注目禮,少先隊員行隊禮。
18、認真值日,保持教室、校園整潔優(yōu)美,保持圖書館、閱覽室的安靜。不在教室和樓道內(nèi)吵鬧喧嘩。
19、愛護校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、課桌、布告欄等處涂抹亂刻畫。借閱書刊要按時歸還,損壞東西要賠償。
20、按時到校,上課前準備好學(xué)習(xí)用品。上、下課時,起立向老師致敬。下課時,請老師先行。
21、上課專心聽講,勇于提出問題,敢于發(fā)表自己的見解,積極回答老師的提問。
22、認真復(fù)習(xí),按時獨立完成作業(yè)。考試不作弊。珍惜時間,科學(xué)安排課余活動。
23、遵守宿舍和食堂的制度,愛惜糧食,節(jié)約水電,服從管理。
24、參加各種集會準
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度科技園區(qū)研發(fā)場地租賃合同范本下載3篇
- 《框架結(jié)構(gòu)荷載分析》課件
- 2024簡單工程勞務(wù)合同范本
- 稅務(wù)業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)課件
- 世紀生物醫(yī)藥研發(fā)與轉(zhuǎn)讓合同(04版)
- 個人住宅抵押貸款法律協(xié)議(2024版)版
- 2024版人力資源服務(wù)合同
- 2024年03月陜西中國銀行信息科技運營中心(西安)春季校園招考筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 二零二五年度餐飲行業(yè)員工福利保障合同3篇
- 2025年度新型裝配式彩鋼房拆除與改造施工合同范本4篇
- 人教版小學(xué)數(shù)學(xué)(2024)一年級下冊第一單元 認識平面圖形綜合素養(yǎng)測評 B卷(含答案)
- 企業(yè)年會攝影服務(wù)合同
- 電商運營管理制度
- 二零二五年度一手房購房協(xié)議書(共有產(chǎn)權(quán)房購房協(xié)議)3篇
- 2025年上半年上半年重慶三峽融資擔保集團股份限公司招聘6人易考易錯模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 城市公共交通運營協(xié)議
- 內(nèi)燃副司機晉升司機理論知識考試題及答案
- 2024北京東城初二(上)期末語文試卷及答案
- 2024設(shè)計院與職工勞動合同書樣本
- 2024年貴州公務(wù)員考試申論試題(B卷)
- 電工高級工練習(xí)題庫(附參考答案)
評論
0/150
提交評論