《科普人員繼續(xù)教育培訓(xùn)體系》(征求意見稿)編制說明_第1頁
《科普人員繼續(xù)教育培訓(xùn)體系》(征求意見稿)編制說明_第2頁
《科普人員繼續(xù)教育培訓(xùn)體系》(征求意見稿)編制說明_第3頁
《科普人員繼續(xù)教育培訓(xùn)體系》(征求意見稿)編制說明_第4頁
《科普人員繼續(xù)教育培訓(xùn)體系》(征求意見稿)編制說明_第5頁
已閱讀5頁,還剩9頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

《科普人員繼續(xù)教育培訓(xùn)體系》(征求意見稿)編制說明3.主要參加單位和工作組成員及其所作的工作等2.標(biāo)準(zhǔn)主要內(nèi)容的論據(jù)主要參考《GB/T41555—2022科普服務(wù)分類與代碼》和參考《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定(人社部令第25號(hào))》《GB/T29359—2012非正規(guī)教育與培訓(xùn)的學(xué)習(xí)服務(wù)質(zhì)量要求總則》和《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)規(guī)劃綱要(2021-2035根據(jù)《中華人民共和國科學(xué)技術(shù)普及法》和《中華人民共參考《專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育規(guī)定(人社部令第25號(hào))》《GB/T29359—2012非正規(guī)教育與培訓(xùn)的學(xué)習(xí)服務(wù)質(zhì)量附錄A(資料性附起草中參考的科普相關(guān)的法律、民政部和中國科協(xié)部門規(guī)章、基礎(chǔ)性國家標(biāo)準(zhǔn)、民政部發(fā)布的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)政策3.解決的主要問題五、預(yù)期達(dá)到的社會(huì)效益、對(duì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的作用等情況七、在標(biāo)準(zhǔn)體系中的位置,與現(xiàn)行相關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章及標(biāo)準(zhǔn),特別是本系列標(biāo)準(zhǔn)化文件符合國家有關(guān)法律法規(guī)和國家標(biāo)準(zhǔn)化的方針政策,符合十、貫徹標(biāo)準(zhǔn)的要求和

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論