版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
醫(yī)護(hù)心理學(xué)緒論概說(shuō)第一節(jié)、醫(yī)護(hù)心理學(xué)對(duì)象與任務(wù)第二節(jié)、醫(yī)護(hù)心理學(xué)產(chǎn)生與發(fā)展第三節(jié)、醫(yī)護(hù)心理學(xué)與醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變第四節(jié)、醫(yī)護(hù)心理學(xué)研究方法第五節(jié)、醫(yī)護(hù)心理學(xué)主要分支心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第1頁(yè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)與醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變一、什么是醫(yī)學(xué)模式二、醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變過(guò)程1.自然哲學(xué)模式2.生物醫(yī)學(xué)模式3.生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第2頁(yè)生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式1.由來(lái):Engle于1977年提出2.為何要轉(zhuǎn)變醫(yī)學(xué)模式(1)將人等同于生物,忽略了心理與社會(huì)屬性(2)把人看成機(jī)器,忽略了整體性,只見(jiàn)樹(shù)木不見(jiàn)森林(3)醫(yī)生喜歡“病”而不是“人”,喜歡疾病而不是健康(4)“疾病譜”和“死亡譜”改變(5)心理障礙與心身疾病上升-----------醫(yī)學(xué)臨床、醫(yī)學(xué)研究、醫(yī)學(xué)教育、衛(wèi)生政策心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第3頁(yè)什么是生物醫(yī)學(xué)模式基本觀點(diǎn):每一個(gè)疾病都必須在器官、細(xì)胞或生物大分子上找到可測(cè)量形態(tài)學(xué)或病理改變,都有確定生物學(xué)或理化方面特定原因,從而找到對(duì)應(yīng)治療伎倆這種立足于生物科學(xué)對(duì)健康和疾病總看法,即所謂生物醫(yī)學(xué)模式。。附:生物醫(yī)學(xué)模式發(fā)展過(guò)程心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第4頁(yè)生物醫(yī)學(xué)模式發(fā)展過(guò)程1.17世紀(jì)W.Marvery,英)建立血液循環(huán)學(xué)說(shuō)----近代醫(yī)學(xué)誕生2.18世紀(jì)(Morgani,法)《論疾病位置和原因》----器官水平3.19世紀(jì)(R.O.Virchow,德):《細(xì)胞病理學(xué)》----細(xì)胞水平4.20世紀(jì)50年代以后分子生物學(xué)建立和發(fā)展----分子水平5.其它發(fā)覺(jué):19世紀(jì)多數(shù)傳染病病原體,20世紀(jì)各種維生素和激素,近50年來(lái)遺傳學(xué)發(fā)展已查明數(shù)千種疾病屬于遺傳性疾病并可在基因或染色體上找到病因,20世紀(jì)內(nèi)抗毒素血清療法、砷劑驅(qū)梅療法,磺胺藥、抗生素、驅(qū)蟲(chóng)藥發(fā)覺(jué)以及外科伎倆和檢測(cè)伎倆進(jìn)步,使各種疾病有了特異性診療方法心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第5頁(yè)生物醫(yī)學(xué)模式發(fā)展過(guò)程17世紀(jì)英國(guó)醫(yī)學(xué)家哈維(WillianMarvery)建立了血液循環(huán)學(xué)說(shuō)作為近代醫(yī)學(xué)標(biāo)志,18世紀(jì)法國(guó)病理學(xué)莫干尼(Morgani)發(fā)表了《論疾病位置和原因》,器官水平;19世紀(jì)中葉,德國(guó)病理學(xué)家魏爾嘯(R.O.Virchow)發(fā)表了《細(xì)胞病理學(xué)》,細(xì)胞水平;20世紀(jì)50年代以后,分子生物學(xué)建立和發(fā)展,分子水平;19世紀(jì)下半葉,以法國(guó)微生物學(xué)家巴斯德(L.pasteur)為代表學(xué)者們相繼發(fā)覺(jué)了大多數(shù)傳染病病原體;本世紀(jì)上半葉,各種維生素和激素陸續(xù)發(fā)覺(jué),確知了許多營(yíng)養(yǎng)缺乏病和內(nèi)分泌疾病原因;近40年來(lái),人類遺傳學(xué)和分子遺傳學(xué)發(fā)展,已查明數(shù)千種疾病屬于遺傳性疾病并可在基因或染色體上找到病因;本世紀(jì)內(nèi)抗毒素血清療法,砷劑驅(qū)梅療法,磺胺藥,抗生素和驅(qū)蟲(chóng)藥發(fā)覺(jué)以及外科伎倆進(jìn)步,使各種疾病有了特異性治療方法心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第6頁(yè)什么是自然哲學(xué)模式以樸素唯物論和辯證法來(lái)解釋和防治疾病為特征醫(yī)學(xué),稱為自然哲學(xué)醫(yī)學(xué)模式特點(diǎn):。1.出現(xiàn)在公元前3000年左右2.擺脫迷信和巫術(shù),以樸素唯物論、整體觀和心身一元論為指導(dǎo)3.強(qiáng)調(diào)人心身統(tǒng)一,重視自然環(huán)境與疾病關(guān)系我國(guó)《黃帝內(nèi)經(jīng)》和古希臘希波克拉底醫(yī)學(xué)思想體系就是這一模式代表。心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第7頁(yè)什么是醫(yī)學(xué)模式所謂醫(yī)學(xué)模式(醫(yī)生心情)是指一定歷史時(shí)期內(nèi)醫(yī)學(xué)發(fā)展基本觀點(diǎn)概念枉架、思維方式、發(fā)展規(guī)范總和它反應(yīng)了在某一特定時(shí)期醫(yī)學(xué)理論高度概括和哲學(xué)思想在醫(yī)學(xué)中反應(yīng),它包含以醫(yī)學(xué)發(fā)展指導(dǎo)思想為關(guān)鍵醫(yī)學(xué)觀本身,也包含在這一指導(dǎo)思想下取得知識(shí)體系,還包含在這一指導(dǎo)思想支配下全部醫(yī)療衛(wèi)生工作實(shí)踐。心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第8頁(yè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)產(chǎn)生1、醫(yī)學(xué)心理學(xué)思想源遠(yuǎn)流長(zhǎng):醫(yī)學(xué)與哲學(xué)著作中,有2300多年歷史2、"醫(yī)學(xué)心理學(xué)"術(shù)語(yǔ)提出:1852年R.H.Loze(德)3、醫(yī)學(xué)心理學(xué)誕生:1896年臨床心理學(xué)家L.Witmer(美)開(kāi)設(shè)門診(1896),創(chuàng)辦期刊,提出"臨床心理學(xué)"術(shù)語(yǔ)(1907),開(kāi)設(shè)課程,出版雜志,成立臨床心理學(xué)會(huì)(1917),出版教科書(shū)(1936,Louttit)心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第9頁(yè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)發(fā)展1、第二次世界大戰(zhàn)期間2、戰(zhàn)后3、臨床心理學(xué)家培訓(xùn)計(jì)劃(1)美國(guó)退伍軍人管理局(音視頗簡(jiǎn)稱)牽頭培訓(xùn)計(jì)劃(2)美國(guó)心理學(xué)會(huì)(APA)確定臨床心理學(xué)家"科學(xué)家-----實(shí)踐家”模式(3)臨床心理學(xué)博士點(diǎn)在世970年有81個(gè),1990年發(fā)展到161個(gè),臨床心理學(xué)工作者涉足于綜合醫(yī)院、精神病院、醫(yī)學(xué)院、心理保健診所、大學(xué)和私人診所等心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第10頁(yè)我國(guó)醫(yī)學(xué)心理學(xué)現(xiàn)實(shí)狀況1931年成立“中國(guó)測(cè)驗(yàn)學(xué)會(huì)”,1936年成立“中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)”,60年代以后,整個(gè)心理學(xué)遭到嚴(yán)重催殘,70年代末,心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)工作才得以恢復(fù)1979年11月成立醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì),同年衛(wèi)生部提出開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程要求,北京醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室和中科院心理研究所等屢次舉行醫(yī)學(xué)心理學(xué)師資培訓(xùn)班和心理測(cè)驗(yàn)培訓(xùn)班,全國(guó)際性及地方醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)或?qū)I(yè)小組相繼成立,并開(kāi)展了大量學(xué)術(shù)活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)、科研活動(dòng),編寫出版《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》教材數(shù)十種,醫(yī)學(xué)心理研究論文成為心理學(xué)刊物主要內(nèi)容。我國(guó)醫(yī)學(xué)心理學(xué)已進(jìn)入蓬勃發(fā)展階段。心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第11頁(yè)我國(guó)醫(yī)學(xué)心理學(xué)現(xiàn)實(shí)狀況1931年成立“中國(guó)測(cè)驗(yàn)學(xué)會(huì)”,1936年成立“中國(guó)心理衛(wèi)生協(xié)會(huì)”,60年代以后,整個(gè)心理學(xué)遭到嚴(yán)重催殘,70年代末,心理學(xué)和醫(yī)學(xué)心理學(xué)工作才得以恢復(fù)1979年11月成立醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì),同年衛(wèi)生部提出開(kāi)設(shè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程要求,北京醫(yī)學(xué)院醫(yī)學(xué)心理學(xué)教研室和中科院心理研究所等屢次舉行醫(yī)學(xué)心理學(xué)師資培訓(xùn)班和心理測(cè)驗(yàn)培訓(xùn)班,全國(guó)際性及地方醫(yī)學(xué)心理學(xué)專業(yè)委員會(huì)或?qū)I(yè)小組相繼成立,并開(kāi)展了大量學(xué)術(shù)活動(dòng),開(kāi)展教學(xué)、科研活動(dòng),編寫出版《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》教材數(shù)十種,醫(yī)學(xué)心理研究論文成為心理學(xué)刊物主要內(nèi)容。我國(guó)醫(yī)學(xué)心理學(xué)已進(jìn)入蓬勃發(fā)展階段。心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第12頁(yè)臨床心理學(xué)家“科學(xué)家-----實(shí)踐家”模式1.臨床心理學(xué)家必須在大學(xué)心理系和醫(yī)院接收訓(xùn)練;2.首先要成為心理學(xué)家(心理學(xué)),然后再成為臨床醫(yī)師(臨床醫(yī)生);3.必須經(jīng)過(guò)臨床實(shí)習(xí)(臨床intership);4.必須含有診療、心理治療和研究技能;5.訓(xùn)練目標(biāo)是取得ph.D學(xué)位。心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第13頁(yè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)對(duì)象與任務(wù)對(duì)象:是研究心理原因在健康和疾病中作用及其規(guī)律科學(xué)性質(zhì):自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)交叉學(xué)科特點(diǎn):四大特點(diǎn)任務(wù):四大任務(wù)心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第14頁(yè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)四大任務(wù)1、研究各種疾病發(fā)生、發(fā)展和改變過(guò)程中心理原因作用規(guī)律2、研究心理原因、尤其是情緒對(duì)各器官生理、生化功效影響;3、研究人個(gè)性心理特征在疾病發(fā)生、發(fā)展、轉(zhuǎn)歸、康復(fù)中作用;4、研究怎樣經(jīng)過(guò)人高級(jí)心理機(jī)能,認(rèn)知思維來(lái)控制或調(diào)動(dòng)本身生理機(jī)能,以到達(dá)治病、防病和養(yǎng)身保健目標(biāo)中心理原因作用規(guī)律;心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第15頁(yè)醫(yī)學(xué)心理學(xué)四大特點(diǎn)1、強(qiáng)調(diào)人生物屬性與社會(huì)屬性統(tǒng)一2、強(qiáng)調(diào)人生理與心理統(tǒng)一3、強(qiáng)調(diào)個(gè)體內(nèi)部環(huán)境與外部環(huán)境統(tǒng)一4、強(qiáng)調(diào)個(gè)體心理狀態(tài)作用心理學(xué)概述專題知識(shí)講座第1
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 科技賦能下的家庭中醫(yī)保健新模式研究
- 江西2025年江西應(yīng)用工程職業(yè)學(xué)院招聘7人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 昭通云南昭通市應(yīng)急管理局招聘應(yīng)急救援指戰(zhàn)員和駕駛員12人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 文山云南文山富寧縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村和科學(xué)技術(shù)局考察調(diào)(流)動(dòng)工作人員筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年蘇教版九年級(jí)歷史下冊(cè)月考試卷
- 2025年外研版三年級(jí)起點(diǎn)八年級(jí)地理下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年外研版二年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)月考試卷含答案
- 2025年蘇科版選擇性必修1物理上冊(cè)階段測(cè)試試卷
- 2025年冀教版九年級(jí)歷史下冊(cè)階段測(cè)試試卷含答案
- 2025年牛津譯林版選修4地理上冊(cè)月考試卷含答案
- 2024屆上海高考語(yǔ)文課內(nèi)古詩(shī)文背誦默寫篇目(精校版)
- DL-T5024-2020電力工程地基處理技術(shù)規(guī)程
- 2024年度-美團(tuán)新騎手入門培訓(xùn)
- 初中數(shù)學(xué)要背誦記憶知識(shí)點(diǎn)(概念+公式)
- 駕照體檢表完整版本
- 農(nóng)產(chǎn)品農(nóng)藥殘留檢測(cè)及風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估
- 農(nóng)村高中思想政治課時(shí)政教育研究的中期報(bào)告
- 20100927-宣化上人《愣嚴(yán)咒句偈疏解》(簡(jiǎn)體全)
- 4-熔化焊與熱切割作業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)(一)
- 單元教學(xué)評(píng)一體化設(shè)計(jì)的探索與實(shí)踐以統(tǒng)編語(yǔ)文教材四年級(jí)下冊(cè)第一單元為例
- 醫(yī)院標(biāo)識(shí)牌方案設(shè)計(jì)2
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論