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文檔簡介
2023年度黑龍江省教師招聘考試《中學生物》高頻考題匯編及答案學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.遺傳因子的分離定律和自由組合定律是由哪位學者提出的()。
A.達爾文B.孟德爾C.施旺和施萊登D.沃森和克里克
2.下列不能演替成為森林的是()。
A.西北干旱地區(qū)的典型草原B.大興安嶺火災后的林區(qū)C.沂蒙山區(qū)的裸露巖地D.黃河三角洲的棄耕地
3.豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因()。
A.具有相同的脫氧核苷酸排列順序B.控制不同的生物性狀C.脫氧核苷酸種類不同D.位于同源染色體上
4.用甲基綠—吡羅紅染色經(jīng)處理后的人口腔上皮細胞,其細胞核是()。
A.紅色B.藍紫色C.綠色D.藍色
5.基因的自由組合可導致生物多樣性的原因是()。
A.產(chǎn)生了新的基因B.改變了基因結(jié)構(gòu)C.產(chǎn)生了新的基因型D.改變了基因的數(shù)量
6.布魯納認為,為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的,但學習應該()。
A.掌握所給的信息B.檢驗所給的信息C.超越所給的信息D.實踐所給的信息
7.下列屬于理解水平的知識性目標是()。
A.設(shè)計一份營養(yǎng)合理的食譜
B.描述人體消化系統(tǒng)的組成
C.說出人體需要的主要營養(yǎng)物質(zhì)
D.概述食物的消化和營養(yǎng)物質(zhì)的吸收過程
8.人們常用能量金字塔來說明生態(tài)系統(tǒng)中哪兩者之間的關(guān)系()。
A.能量與營養(yǎng)級B.能量與個體大小C.能量與個體數(shù)量D.能量與生物代謝類型
9.下列選項中,含有相同元素的一組化合物是()。
A.膽固醇、脂肪酸、脂肪酶B.淀粉、半乳糖、糖原C.氨基酸、核苷酸、丙酮酸D.性激素、生長激素、胰島素
10.生物多樣性不包括()。
A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.環(huán)境多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性
11.下列試劑與鑒定的物質(zhì)及顏色變化對應,不正確的一組是()。
A.雙縮脲試劑—蛋白質(zhì)—紫色:健那綠染液—線粒體—藍綠色
B.碘液—淀粉—藍色:重鉻酸鉀溶液—酒精一灰綠色
C.二苯胺—DNA—藍色:斐林試劑—麥芽糖一磚紅色
D.醋酸洋紅染液—染色體—紅色:蘇丹Ⅳ染液—脂肪—橘黃色
12.在乳糖操縱子模型中,調(diào)節(jié)基因的產(chǎn)物是()。
A.誘導物B.阻遏物C.操縱子D.調(diào)節(jié)物
13.下列活動中所得到的數(shù)值與實際數(shù)值相比,可能偏小的是()。
A.標志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚的種群密度時,部分鯉魚身上的標志物脫落
B.調(diào)查土壤小動物豐富度時,用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈
C.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英的種群密度時,樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內(nèi)
D.調(diào)查某遺傳病的發(fā)病率時,以患者家系為調(diào)查對象
14.北方地區(qū)早春播種時,常用地膜覆蓋,以促進種子萌發(fā),主要是因為地膜覆蓋能()
A.提高土壤溫度B.降低光照強度C.提高土壤肥力D.防止病蟲害
15.在光裸的巖石上演替出森林的過程中,不會發(fā)生()。
A.地衣使土壤中有機物增多
B.土壤越豐富,土壤的通氣性越差
C.微生物隨土壤有機物增加而增加
D.灌木容易得到陽光而取代草本植物
16.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是()。
A.細胞膜、細胞質(zhì)基質(zhì)中負責轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)
B.細胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時,通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與
C.氨基酸之間脫水縮合生成的H20中,氫來自氨基和羧基
D.蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān),而且也與功能基團有關(guān)
17.水稻葉表層上的保衛(wèi)細胞吸水,氣孔張開;保衛(wèi)細胞失水,氣孔關(guān)閉?,F(xiàn)將兩塊放置在清水中的葉表層取出,一塊立即放在顯微鏡下觀察;一塊完全浸入適宜濃度(大于細胞液濃度)的甘油中立即用顯微鏡觀察,觀察到的兩塊葉表層氣孔開閉情況是()。
A.開啟關(guān)閉B.關(guān)閉開啟C.關(guān)閉先開啟后關(guān)閉D.開啟先關(guān)閉后開啟
18.人心臟的左心室連接著()。
A.肺靜脈B.肺動脈C.上、下腔靜脈D.主動脈
19.下列有關(guān)哺乳動物卵細胞在生物技術(shù)中的應用正確的是()。
A.提取出來的卵細胞與精子相遇即可結(jié)合形成受精卵
B.直接進行細胞培養(yǎng)可形成試管動物
C.去核后可作為核移植的受體細胞
D.可以作為目的基因的受體細胞,直接培育成轉(zhuǎn)基因動物
20.試卷效度的含義是()。
A.測試符合教學目標的有效程度
B.測試符合測試目的的有效程度
C.測試符合課程標準的有效程度
D.測試符合學生實際的有效程度
21.下列關(guān)于蒸騰作用的敘述,不正確的是()。
A.只有植物的葉片才能進行蒸騰作用
B.蒸騰作用是植物水分運輸?shù)闹饕獎恿?/p>
C.蒸騰作用有助于植物對礦質(zhì)元素的吸收
D.蒸騰作用能降低葉片溫度,防止葉片灼傷
22.在調(diào)查種群密度時,下列哪一種群可使用標志重捕法()
A.一片池塘中的鯉魚B.一片草地上的蒲公英C.一片森林中的楊樹D.一片花叢中的菊花
23.用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數(shù)。在對應稀釋倍數(shù)為10s的培養(yǎng)基中,得到以下幾種統(tǒng)計結(jié)果。正確的是()。
A.涂布了一個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為230
B.涂布了兩個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為215和260,平均值238
C.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)分別為21、212和256,平均值163
D.涂布了三個平板,統(tǒng)計的菌落數(shù)為210、240和250,平均值233
24.下列關(guān)于免疫細胞的敘述中,正確的是()。
A.一個漿細胞可以合成和分泌不同的抗體
B.輔助性T細胞表面具有能與HIV結(jié)合的受體
C.效應細胞毒性T細胞能分泌淋巴因子
D.B細胞分化成記憶B細胞后,其膜表面接受抗原的受體類型已改變
25.一些實驗必須先制作玻片標本,然后在顯微鏡下觀察。下面的實驗過程錯誤的是()。
A.脂肪鑒定:切取花生子葉薄片一染色一去浮色一制片一觀察
B.有絲分裂觀察:解離根尖一染色一漂洗一制片一觀察
C.質(zhì)壁分離觀察:撕取鱗片葉表皮一制片一觀察一滴加蔗糖溶液一觀察
D.細胞質(zhì)流動觀察:取黑藻小葉一制片一觀察
26.分裂期細胞的細胞質(zhì)中含有一種促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì)。將某種動物的分裂期細胞與G1期(DNA復制前期)細胞融合后,可能出現(xiàn)的情況是()。
A.來自G1期細胞的染色質(zhì)開始復制
B.融合細胞DNA含量是G1期細胞的2倍
C.來自G1期細胞的染色質(zhì)開始凝集
D.融合后兩細胞仍按各自的細胞周期運轉(zhuǎn)
27.培養(yǎng)料進入細胞的方式中,運送前后物質(zhì)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化的是()。
A.主動運輸B.被動運輸C.促進擴散D.基團移位
28.下列有關(guān)實驗的描述錯誤的是()。
A.分離葉綠體中的色素時,不同色素隨層析液在濾紙上的擴散速度不同
B.用低倍鏡觀察不到紫色洋蔥鱗片外表皮細胞的質(zhì)壁分離和復原過程
C.觀察葉片細胞的葉綠體時,先在低倍鏡下找到葉片細胞,再換高倍鏡觀察
D.甲基綠染色可使人口腔上皮細胞的細胞核呈綠色
29.下列關(guān)于酶的表述,不正確的是()。
A.人的唾液淀粉酶進入胃后失活
B.蛋白酶能催化淀粉酶的水解
C.限制酶和DNA連接酶均從真核生物中分離純化出來
D.Taq酶只能將單個脫氧核苷酸連接到和DNA模板互補的多核苷酸鏈上
30.下列能說明某細胞已經(jīng)發(fā)生分化的是()。
A.進行ATP的合成B.進行mRNA的合成C.存在血紅蛋白D.存在纖維蛋白原基因
二、判斷題(5題)31.植物體在白天進行光合作用,在夜晚進行呼吸作用,二者循環(huán)交替發(fā)生。()
A.正確B.錯誤
32.蛋白質(zhì)變性是蛋白質(zhì)的一級結(jié)構(gòu)被破壞,即氨基酸序列被破壞。()
A.正確B.錯誤
33.文昌魚終生保留脊索動物的3大主要特征,可認為是脊椎動物的直接祖先。()
A.正確B.錯誤
34.龍膽紫、醋酸洋紅是一種堿性染料,pH>7。
A.正確B.錯誤
35.植物的薄壁組織可分為同化組織、貯藏組織、通氣組織、貯水組織和傳遞細胞。()
A.正確B.錯誤
參考答案
1.BA項,1859年,達爾文完成了進化論的代表作《物種起源》,標志著進化論的正式確立;B項,1865年,孟德爾提出了遺傳因子的分離定律和自由組合定律;C項,1838~1839年間,德國植物學家施萊登(MatthiasJakobSchleiden)和動物學家施旺(TheodorSchwann)提出細胞學說;D項,1953年,沃森和克里克發(fā)現(xiàn)DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)。
2.A根據(jù)環(huán)境的差異,群落演替可分為原生演替和次生演替。B項,次生演替是指在原有植被雖已不存在,但原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體的地方發(fā)生的演替,故大興安嶺火災后的林區(qū)可以通過次生演替重新成為森林;C項,原生演替是從巖石裸地開始的,地表的植被變化首先是地衣,其次是苔蘚,再次是一年生草本植物,接著是小型灌木,之后是小型喬木,最后才是高大喬木,發(fā)展到高大喬木為優(yōu)勢種的時候,說明演替已經(jīng)進入了頂極階段——森林群落。沂蒙山區(qū)氣候適宜,降水豐富,故裸露巖地可以演替成為森林;D項。黃河三角洲的棄耕地保留了植物種子等,符合次生演替條件,因此可以演替重新成為森林。A項,西北干旱地區(qū)的典型草原長期干旱,而發(fā)生演替的的條件需要環(huán)境適宜。因受水分的限制,這片草原不可能演替為森林,故選A。
3.D豌豆的高莖和矮莖指的是同一性狀的兩種不同表現(xiàn)型。A項,控制高莖的基因和控制矮莖的基因是兩種不同的基因,則四種脫氧核苷酸排列順序肯定不同,故錯誤;B項,都是控制莖的長短這一性狀,故錯誤;C項,脫氧核苷酸種類相同,都是四種,故錯誤;D項,控制同一形狀的等位基因,位于同源染色體上,故正確。
4.C甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同,甲基綠對DNA親和力強.使DNA顯現(xiàn)出綠色,而吡羅紅對RNA的親和力強,使RNA呈現(xiàn)出紅色。DNA主要分布在細胞核。所以細胞核呈綠色,選C。
5.C基因重組(自由組合)的定義:在減數(shù)第一次分裂的后期,非同源染色體上的非等位基因隨著非同源染色體的自由組合而組合。由定義可知,基因重組只是非同源染色體上的非等位基因之間的隨機組合。當然,由此而產(chǎn)生的生物“新”性狀(其實是重組性狀)是由于生物的基因型改變了,而并沒有產(chǎn)生新的基因,也沒有改變基因的結(jié)構(gòu)和數(shù)量,故選C。
6.C布魯納認知結(jié)構(gòu)學習理論的基本觀點是:為了促進學生最佳地學習,提供信息是必要的;但是,掌握這些信息本身并不是學習的目的,學習應該超越所給的信息。
7.D理解水平要求把握內(nèi)在邏輯聯(lián)系;與已有知識建立聯(lián)系;進行解釋、推斷、區(qū)分、擴展;提供證據(jù):收集、整理信息等。與之對應的行為動詞有說明、舉例說明、概述、區(qū)別、解釋、選出、收集、處理、闡明等。A選項屬于應用水平的知識性目標,B、C選項屬于了解水平的知識性目標。
8.A由于生態(tài)系統(tǒng)的能量傳遞的特點是單向的、逐級遞減的。將單位時間內(nèi)各個營養(yǎng)級所得到的能量數(shù)值,由低到高繪制成圖,可形成一個金字塔圖形,叫做能量金字塔。底層為第一營養(yǎng)級,生產(chǎn)者能量最多,其次為初級消費者,能量金字塔不可倒置,數(shù)量金字塔可倒置。因此能量金字塔常用來說明能量與營養(yǎng)級之間的關(guān)系
9.BA項,膽固醇、脂肪酸屬于脂質(zhì),組成元素只有C、H、O(有的脂質(zhì)還含有N、P,如磷脂);脂肪酶本質(zhì)是蛋白質(zhì),基本組成單位僅為氨基酸(主要是C、H、O、N元素),故錯誤;B項,全屬于糖類(只含有C、H、O元素),故正確;C項,氨基酸含有C、H、O、N元素,核苷酸含有C、H、O、P、N元素,丙酮酸含有C、H、O元素,故錯誤;D項,性激素屬于脂質(zhì),只含C、H、O元素;生長激素和胰島素是蛋白質(zhì),含有C、H、O、N元素,故錯誤。
10.C生物多樣性是指在一定時問和一定地區(qū)所有生物物種及其遺傳變異和生態(tài)系統(tǒng)的復雜性總稱。包括三個層次的內(nèi)容:遺傳(基因)多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性。
11.D雙縮脲試劑能與蛋白質(zhì)發(fā)生紫色反應,健那綠染液是活體染色劑,能將線粒體染成藍綠色,A正確;淀粉遇碘變藍;在酸性條件下,酒精與重鉻酸鉀反應呈灰綠色,B正確;在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺呈藍色:麥芽糖屬于還原糖,斐林試劑與還原糖反應產(chǎn)生磚紅色沉淀,C正確;染色體能被醋酸洋紅染液染成紅色:脂肪能被蘇丹Ⅳ染液染成紅色,D錯誤。
12.B大腸桿菌乳糖操縱子含Z、Y、A三個結(jié)構(gòu)基因,分別編碼半乳糖苷酶、半乳糖苷透過酶和半乳糖苷乙酰轉(zhuǎn)移酶,此外還有一個操縱基因O、一個啟動子P和一個調(diào)節(jié)基因I。結(jié)構(gòu)基因能產(chǎn)生一定的酶系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)蛋白。操縱基因控制結(jié)構(gòu)基因的轉(zhuǎn)錄速度,位于結(jié)構(gòu)基因和啟動子之間,本身不能轉(zhuǎn)錄成mRNA。啟動基因也不能轉(zhuǎn)錄成mRNA。調(diào)節(jié)基因是位于操縱子附近的一個抑制位點,也是一個獨立的轉(zhuǎn)錄單位,它有自己的啟動子。其表達產(chǎn)物為阻遏蛋白。因此,在操縱子中調(diào)節(jié)基因又被稱為阻遏基因。
13.B標志重捕法的計算公式:種群中個體數(shù)(N)/標記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標志的個體數(shù),若部分鯉魚身上的標志物脫落,則會導致重捕中被標志的個體數(shù)偏小,最終導致實驗所得到數(shù)值比實際數(shù)值大,故A項錯誤。土壤小動物具有趨濕、趨黑、避高溫的特性,所以用誘蟲器采集小動物時沒有打開電燈會導致采集的小動物數(shù)偏少,這樣使實驗所得到數(shù)值與實際數(shù)值小,故B項正確。采用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時,對于邊界線上的個體,要計相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目,若將樣方線上的個體都被統(tǒng)計在內(nèi),會導致所得到數(shù)值與實際數(shù)值偏大,故C項錯誤。在調(diào)查遺傳病的發(fā)病率時,應在群體中抽樣調(diào)查,若以患者家系為調(diào)查對象會導致所得到數(shù)值與實際數(shù)值偏大,故D項錯誤。
14.A早春播種后,用塑料膜覆蓋地面,除了可以提高表層土壤的溫度外,還可以減少土壤中水分的散失。因此,常用塑料膜覆蓋地面來保溫、保濕,能夠促進種子提早出苗。
15.B地衣能進行光合作用,使土壤中有機物增多,A正確;有機物越豐富,土壤通氣性越好,微生物也越多,B錯誤;微生物能分解有機物,并隨有機物增加而增加,C正確;灌木容易得到陽光,在競爭中獲勝而取代草本植物,D正確。
16.A翻譯過程中,在細胞質(zhì)基質(zhì)中轉(zhuǎn)運氨基酸的是tRNA,不是蛋白質(zhì),所以A錯誤。水解蛋白質(zhì)要靠蛋白質(zhì)水解酶,其本質(zhì)也是蛋白質(zhì),B正確。氨基酸脫水縮合過程中,氨基脫-H,羧基脫-OH,所以水中的氫來自氨基和羧基,C正確。結(jié)構(gòu)決定性質(zhì),蛋白質(zhì)的碳骨架和功能基團都影響蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu),故蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)與碳骨架和功能基團都相關(guān),D正確。
17.D兩塊放在清水中的葉表層,其中一塊取出后立即放在顯微鏡下進行觀察,清水的滲透壓要小于細胞內(nèi)的滲透壓.所以細胞會吸水,氣孔開啟;另一塊取出后放在大于細胞液濃度的甘油中,由于一開始細胞內(nèi)液滲透壓小,細胞失水,氣孔關(guān)閉,一段時間后由于細胞吸收甘油分子,細胞內(nèi)液滲透壓增大,細胞再吸水,氣孔開啟。
18.D肺循環(huán):右心室→肺動脈→肺中的毛細血管網(wǎng)→肺靜脈→左心房;體循環(huán):左心室→主動脈→各級動脈→身體各處的毛細血管網(wǎng)→各級靜脈→上、下腔靜脈(體靜脈)→右心房。因此本題選D。
19.C提取出來的卵細胞要培養(yǎng)到減數(shù)第二次分裂中期才可與獲能的精子結(jié)合形成受精卵.故A錯誤。試管動物由體外受精所形成的受精卵發(fā)育而來,卵細胞的全能性受到限制.單獨培養(yǎng)無法形成試管動物,故B錯誤。卵細胞比較大,營養(yǎng)豐富,含有促進核全能性表達的物質(zhì),故去核后可作為核移植的受體細胞,C正確。由于卵細胞的全能性受到限制,所以導入目的基因后不能直接培育成轉(zhuǎn)基因動物,故D錯誤
20.B效度是指測試的內(nèi)容及其方式是否符合測試的目的要求。如果符合測試的目的要求.測試的結(jié)果也達到了既定的測試目的,那么,就可以說這個測試是有效的,即具有高效度。
21.A植物通過地上部分的組織(主要是葉)以水蒸氣狀態(tài)散失水分的過程稱為蒸騰作用,不是只有葉片,A項錯誤;BCD三項均描述的是蒸騰作用的功能,正確。
22.A標志重捕法適用于活動能力強,活動范圍較大的動物種群。而B、C、D項中的對象都為不會活動的植物,故不能用標志重捕法,而池塘中的鯉魚活動能力強,可用標志重捕法。
23.D用稀釋涂布平板法測定細菌數(shù)時,至少要涂布3個平板,才能使實驗更準確、更有說服力,所以A、B排除。C選項雖然涂布了3個平板,但是一個平板的細菌數(shù)與其他兩個相差懸殊,說明實驗過程中可能出現(xiàn)了錯誤,這個錯誤的數(shù)據(jù)便不能采用。只有D選項是正確的。
24.B一個漿細胞只能分泌一種抗體,A錯誤;輔助性T細胞能識別抗原,表面有能與HIV結(jié)合的受體蛋白,B正確;效應細胞毒性T細胞不能分泌淋巴因子,但可以作用于靶細胞,使靶細胞裂解死亡,C錯誤:B細胞分化成記憶B細胞后,由于能識別同一種抗原,因此細胞膜表面識別抗原的受體并沒有改變,D錯誤。
25.B有絲分裂觀察,操作過程應該為解離根尖一漂洗一染色一制片一觀察,故錯誤。
26.C分裂期細胞內(nèi)存在促進染色質(zhì)凝集為染色體的物質(zhì),細胞融合后,來自G.期細胞的染色質(zhì)便會開始凝集。凝集后,高度螺旋化的染色體由于無法實現(xiàn)DNA的解螺旋,染色體也無法完成復制,即此時融合細胞內(nèi)DNA的含量為G。期細胞的3倍,融合后細胞的細胞周期會重新調(diào)整運轉(zhuǎn)。
27.D基團移位指一類既需特異性載體
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