【解析】牛津上海版（深圳用）2023-2023學年小學英語五年級下冊Moudle 3 Unit 7同步練習

第第頁【解析】牛津上海版（深圳用）2023-2023學年小學英語五年級下冊Moudle3Unit7同步練習登錄二一教育在線組卷平臺助您教考全無憂

牛津上海版（深圳用）2023-2023學年小學英語五年級下冊Moudle3Unit7同步練習

一、音標題

1．判斷下列各組單詞畫線部分的發(fā)音是否相同

⑴pearbearnear

⑵airchairfair

【答案】F；T

【知識點】音標

【解析】【分析】（1）pear“梨”和bear“熊”的劃線部分發(fā)/ε/，而near“在附近”的劃線部分發(fā)/i/。發(fā)音不同。故答案為：F。

（2）air“空氣”，chair“椅子”和fair“公平的”的劃線部分都發(fā)/ε/。發(fā)音相同。故答案為：T。

【點評】這是考查發(fā)音的題目。要掌握字母組合ear和air的發(fā)音。

二、單詞拼寫（詞匯運用）

2．看圖，寫出學校場地類單詞。

【答案】playground；library；classroom；toilet

【知識點】名詞

【解析】【分析】從圖片中可知①是操場playground；②圖書館library；③是教室classroom；④是廁所toilet。

【點評】考查單詞的識記。

3．看圖，寫出學校場地類單詞。

【答案】artroom；meetingroom；hall；schoolgate

【知識點】名詞

【解析】【分析】從圖片中可知①是藝術(shù)室artroom；②是會議室meetingroom；③是大廳hall；④是校門口schoolgate。

【點評】考查單詞的識記。

三、單選題

4．CanIaskyousomequestionsyourschool

A．toB．a(chǎn)boutC．with

【答案】B

【知識點】介詞辨析

【解析】【分析】句意：我可以問一下你們學校的問題嗎？to“到”；about“關于”；with“和一起”，根據(jù)意思，用about正確。故答案為：B。

【點評】這是考查介詞的題目。要掌握介詞about的用法。

5．Whowilltaketheparentsthemeetingroom

A．forB．a(chǎn)tC．to

【答案】C

【知識點】介詞辨析；固定搭配

【解析】【分析】句意：誰將帶父母會議室？這里是短語takesbto（帶某人去某地），用介詞to，故答案為：C。

【點評】這是考查介詞的題目。要掌握短文takesbto（帶某人去某地）。

6．It'stimeforourteacherandparents.

A．talkB．talkingC．totalk

【答案】C

【知識點】固定搭配

【解析】【分析】句意：是我們老師和家長時間了。這是固定句型It'stimefor...todosth“是做某事的時間了?！边@里用totalk。故答案為：C。

【點評】這是考查固定搭配的題目。要掌握句型It'stimefor...todosth“是做某事的時間了?！?/p>

7．ison1stJune.

A．Children'sDayB．MayDayC．Women'sDay

【答案】A

【知識點】常識；專有名詞；名詞辨析

【解析】【分析】句意：在六月一日。A選項是：兒童節(jié)；B選項是：勞動節(jié)；C選項是：婦女節(jié)。根據(jù)六月一日可知是兒童節(jié)。故答案為：A。

【點評】這是考查詞匯辨析的題目。要掌握所學節(jié)日的時間。

8．WehaveChineselessonsinthe.

A．classroomB．a(chǎn)rtroomC．teachers'office

【答案】A

【知識點】名詞辨析

【解析】【分析】句意：我們在上語文課。A選項是：教室，B選項是：美術(shù)室，C選項是：老師辦公室。根據(jù)上語文課可知在教室里。故答案為：A。

【點評】這是考查詞匯辨析的題目。要抓住關鍵短語haveChineselessons“上語文課”。

四、選詞填空（詞匯運用）

9．Thesesingerstarssingtheoldpeople．(to／for／four)

【答案】for

【知識點】介詞

【解析】【分析】句意：這些歌星……這些老人唱歌。to意思是“到，向”，for“為了”，four“四”，根據(jù)句意填for。

【點評】考查介詞的用法。

10．Thestudentstheirfriendssomepicturesandbooks．(shoe／show／should)

【答案】show

【知識點】名詞；動詞

【解析】【分析】shoe意思是“鞋子”，show“給……看”，should“應該”，英語句子中是一定有動詞的，故填show。句意：學生們給他們朋友看圖片和書。

【點評】考查單詞詞義。

11．MsLintheparentstothemusicroom．(make/take／takes)

【答案】takes

【知識點】動詞

【解析】【分析】句意：林老師……父母去音樂室。make意思是“制作”，take意思是“帶”，句子主語是MsLin三單，故動詞用單三形式，所以填takes。

【點評】考查動詞詞義及三單形式。

12．Theparentshaveteaandcakestheteachersinthebigclassroom.(with/and/but)

【答案】with

【知識點】介詞

【解析】【分析】句意：父母們在大教室里……老師們喝茶，吃蛋糕。with“和”，和名詞一起做狀語，and“和”，和前一個詞并列，but“但是”，結(jié)合句意，可知此處填with。

【點評】考查介詞的用法。

13．TheEnglishteachertellsthevisitorsthelessons．(until／about／above)

【答案】about

【知識點】介詞

【解析】【分析】句意：英語老師告訴參觀者們……課程。until意思是“知道”，about“關于”，above“在……上”，結(jié)合句意填about。

【點評】考查介詞詞義。

五、連詞成句

14．連詞成句。

（1）Day，Open，29th，on，the，May，is(．)

（2）Feng，Mr，the，day，is，the，about，asking，children(．)

（3）gate，the，will，meet，I，at，school，them(．)

（4）will，do，what，first，they()

（5）supermarket，then，the，they'll，to，go(．)

【答案】（1）TheOpenDayisonMay29th．

（2）MrFengisaskingthechildrenabouttheday．

（3）Iwillmeetthemattheschoolgate．

（4）Whatwilltheydofirst

（5）Thenthey'llgotothesupermarket．

【知識點】陳述句；疑問句

【解析】【分析】

（1）所給符號是句號，可知是陳述句，OpenDay是固定詞組，日期的寫法是先月后日，介詞on放在日期前。故句子組合為TheOpenDayisonMay29th．句意：開放日在五月二十九日。

（2）Mr用在姓氏前，bedoing表示正在做，所以isasking一起，故句子組合為MrFengisaskingthechildrenabouttheday．句意：馮先生正在問孩子們那一天事。

（3）willdo表示將會做，schoolgate是固定搭配，故句子組合為Iwillmeetthemattheschoolgate．我將會在學校門口與他們碰面。

（4）所給符號是問號，句中有特殊疑問詞what，故放句首，問句中will要放主語前，故句子組合為Whatwilltheydofirst句意：他們首先會做什么？

（5）then一般放句首，gotothesupermarket是固定組合，譯為“去超市”，willdo表示將會做，故句子組合為Thenthey'llgotothesupermarket．句意：然后他們會去超市。

【點評】考查陳述句與疑問句的句子結(jié)構(gòu)，英語中簡單句的翻譯一般是主語+謂語+其他，時間短語，地點短語一般放在句末。

六、閱讀理解

15．閱讀短文，判斷下列句子正誤

Therearealotof

teachersintheworldnow.Teachersareveryimportant.Theyteachstudents

Maths,manylanguages,Art,Musicandsoon.Teachershelppeopleknowmany

things.Manypeopleloveteachers.Butteachingworkishard.InChina,

Teachers'DayisonSeptember10th.Thisisanicedayforteachers.

（1）Therearealotof

teachersintheworldnow.

（2）Teachersteach

studentsmanysubjects.

（3）Teachers'Dayison

September10thinAmerica.

（4）Teachingworkiseasy.

【答案】（1）正確

（2）正確

（3）錯誤

（4）錯誤

【知識點】閱讀理解

【解析】【分析】這是介紹教師以及教師工作的短文。

（1）句意：現(xiàn)在世界上有許多老師。根據(jù)短文敘述Therearealotofteachersintheworldnow.（現(xiàn)在世界上有許多老師。）可知題目敘述正確。故答案為：正確。

（2）句意：老師們教學生很多學科。根據(jù)短文敘述TheyteachstudentsMaths,manylanguages,Art,Musicandsoon.（他們教學生數(shù)學，許多語言，美術(shù)，音樂等等。）可知題目敘述正確。故答案為：正確。

（3）句意：在米國教師節(jié)在9月10日。根據(jù)短文敘述InChina,Teachers'DayisonSeptember10th.（在中國教師節(jié)在9月10日。）可知題目敘述錯誤。故答案為：錯誤。

（4）句意：教學工作很容易。根據(jù)短文敘述Butteachingworkishard.（可數(shù)教學工作很艱難。）可知題目敘述錯誤。故答案為：錯誤。

【點評】這是考查閱讀理解的題目。首先細心閱讀短文，然后根據(jù)短文的相關敘述來判斷題目的正誤。

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牛津上海版（深圳用）2023-2023學年小學英語五年級下冊Moudle3Unit7同步練習

一、音標題

1．判斷下列各組單詞畫線部分的發(fā)音是否相同

⑴pearbearnear

⑵airchairfair

二、單詞拼寫（詞匯運用）

2．看圖，寫出學校場地類單詞。

3．看圖，寫出學校場地類單詞。

三、單選題

4．CanIaskyousomequestionsyourschool

A．toB．a(chǎn)boutC．with

5．Whowilltaketheparentsthemeetingroom

A．forB．a(chǎn)tC．to

6．It'stimeforourteacherandparents.

A．talkB．talkingC．totalk

7．ison1stJune.

A．Children'sDayB．MayDayC．Women'sDay

8．WehaveChineselessonsinthe.

A．classroomB．a(chǎn)rtroomC．teachers'office

四、選詞填空（詞匯運用）

9．Thesesingerstarssingtheoldpeople．(to／for／four)

10．Thestudentstheirfriendssomepicturesandbooks．(shoe／show／should)

11．MsLintheparentstothemusicroom．(make/take／takes)

12．Theparentshaveteaandcakestheteachersinthebigclassroom.(with/and/but)

13．TheEnglishteachertellsthevisitorsthelessons．(until／about／above)

五、連詞成句

14．連詞成句。

（1）Day，Open，29th，on，the，May，is(．)

（2）Feng，Mr，the，day，is，the，about，asking，children(．)

（3）gate，the，will，meet，I，at，school，them(．)

（4）will，do，what，first，they()

（5）supermarket，then，the，they'll，to，go(．)

六、閱讀理解

15．閱讀短文，判斷下列句子正誤

Therearealotof

teachersintheworldnow.Teachersareveryimportant.Theyteachstudents

Maths,manylanguages,Art,Musicandsoon.Teachershelppeopleknowmany

things.Manypeopleloveteachers.Butteachingworkishard.InChina,

Teachers'DayisonSeptember10th.Thisisanicedayforteachers.

（1）Therearealotof

teachersintheworldnow.

（2）Teachersteach

studentsmanysubjects.

（3）Teachers'Dayison

September10thinAmerica.

（4）Teachingworkiseasy.

答案解析部分

1．【答案】F；T

【知識點】音標

【解析】【分析】（1）pear“梨”和bear“熊”的劃線部分發(fā)/ε/，而near“在附近”的劃線部分發(fā)/i/。發(fā)音不同。故答案為：F。

（2）air“空氣”，chair“椅子”和fair“公平的”的劃線部分都發(fā)/ε/。發(fā)音相同。故答案為：T。

【點評】這是考查發(fā)音的題目。要掌握字母組合ear和air的發(fā)音。

2．【答案】playground；library；classroom；toilet

【知識點】名詞

【解析】【分析】從圖片中可知①是操場playground；②圖書館library；③是教室classroom；④是廁所toilet。

【點評】考查單詞的識記。

3．【答案】artroom；meetingroom；hall；schoolgate

【知識點】名詞

【解析】【分析】從圖片中可知①是藝術(shù)室artroom；②是會議室meetingroom；③是大廳hall；④是校門口schoolgate。

【點評】考查單詞的識記。

4．【答案】B

【知識點】介詞辨析

【解析】【分析】句意：我可以問一下你們學校的問題嗎？to“到”；about“關于”；with“和一起”，根據(jù)意思，用about正確。故答案為：B。

【點評】這是考查介詞的題目。要掌握介詞about的用法。

5．【答案】C

【知識點】介詞辨析；固定搭配

【解析】【分析】句意：誰將帶父母會議室？這里是短語takesbto（帶某人去某地），用介詞to，故答案為：C。

【點評】這是考查介詞的題目。要掌握短文takesbto（帶某人去某地）。

6．【答案】C

【知識點】固定搭配

【解析】【分析】句意：是我們老師和家長時間了。這是固定句型It'stimefor...todosth“是做某事的時間了?！边@里用totalk。故答案為：C。

【點評】這是考查固定搭配的題目。要掌握句型It'stimefor...todosth“是做某事的時間了?！?/p>

7．【答案】A

【知識點】常識；專有名詞；名詞辨析

【解析】【分析】句意：在六月一日。A選項是：兒童節(jié)；B選項是：勞動節(jié)；C選項是：婦女節(jié)。根據(jù)六月一日可知是兒童節(jié)。故答案為：A。

【點評】這是考查詞匯辨析的題目。要掌握所學節(jié)日的時間。

8．【答案】A

【知識點】名詞辨析

【解析】【分析】句意：我們在上語文課。A選項是：教室，B選項是：美術(shù)室，C選項是：老師辦公室。根據(jù)上語文課可知在教室里。故答案為：A。

【點評】這是考查詞匯辨析的題目。要抓住關鍵短語haveChineselessons“上語文課”。

9．【答案】for

【知識點】介詞

【解析】【分析】句意：這些歌星……這些老人唱歌。to意思是“到，向”，for“為了”，four“四”，根據(jù)句意填for。

【點評】考查介詞的用法。

10．【答案】show

【知識點】名詞；動詞

【解析】【分析】shoe意思是“鞋子”，show“給……看”，should“應該”，英語句子中是一定有動詞的，故填show。句意：學生們給他們朋友看圖片和書。

【點評】考查單詞詞義。

11．【答案】takes

【知識點】動詞

【解析】【分析】句意：林老師……父母去音樂室。make意思是“制作”，take意思是“帶”，句子主語是MsLin三單，故動詞用單三形式，所以填takes。

【點評】考查動詞詞義及三單形式。

12．【答案】with

【知識點】介詞

【解析】【分析】句意：父母們在大教室里……老師們喝茶，吃蛋糕。with“和”，和名詞一起做狀語，and“和”，和前一個詞并列，but“但是”，結(jié)合句意，可知此處填with。

【點評】考查介詞的用法。

13．【答案】about

【知識點】介詞

【解析】【分析】句意：英語老師告訴參觀者們……課程。until意思是“知道”，about“關于”，above“在……上”，結(jié)合句意填about。

【點評】考查介詞詞義。

14．【答案】（1）TheOpenDayisonMay29th．

（2）MrFengisaskingthechildrenabouttheday．

（3）Iwillmeetthemattheschoolgate．

（4）Whatwilltheydofirst

（5）Thenthey'llgotothesupermarket．

【知識點】陳述句；疑問句

【解析】【分析】

（1）所給符號是句號，可知是陳述句，OpenDay是固定詞組，日期的寫法是先月后日，介詞on放在日期前。故句子組合為TheOpenDayisonMay29th．句意：開放日在五月二十九日。

（2）Mr用在姓氏前，bedoing表示正在做，所以isasking一起，故句子組合為MrFeng