2023幼兒園老師年度個人總結(jié)模板（2篇）

第7頁共7頁2023?幼兒園老?師年度個?人總結(jié)模?板記得?在一本書?上看到，?老師分四?種類型：?智慧愛心?型，愛心?勤勞型，?勤勞良心?型，良心?應(yīng)付型。?工作以來?，我一直?不斷努力?，積極思?考如何做?好幼兒教?師工作，?希望自己?成為一名?智慧愛心?型的優(yōu)秀?幼兒教師?，也一直?朝著這個?目標奮進?。在本學(xué)?期我的主?要工作如?下：一?、思想方?面：本?人能積極?參加政治?學(xué)習(xí)，關(guān)?心國家大?事，擁護?以___?_為核心?的___?_的正確?領(lǐng)導(dǎo)，熱?愛人民，?熱愛社會?主義祖國?，堅持四?項基本原?則，忠誠?于___?_教育事?業(yè)。堅持?保育和教?育并重的?原則，忠?于職守，?嚴于律己?，為人師?表。牢固?樹立專業(yè)?思想，不?斷學(xué)習(xí)專?業(yè)理論知?識和提高?技巧技能?水平。平?時積極參?加全校教?職工大會?及教研活?動,認真?學(xué)習(xí)學(xué)校?下達的上?級文件,?關(guān)心國內(nèi)?外大事,?注重政治?理論的學(xué)?習(xí).配合?組里搞好?教研活動?。每周按?時參加升?旗儀式，?從不遲到?早退。服?從安排，?人際關(guān)系?融洽。?二、教育?保育方面?：1、?開學(xué)初，?我是新接?到他們班?所以對幼?兒比較陌?生，為了?讓自己盡?快熟悉幼?兒，也讓?幼兒能盡?快地適應(yīng)?我，我一?有時間就?合幼兒談?心，聊天?，拉進我?們之間的?距離。讓?幼兒對我?產(chǎn)生安全?感、親切?感，我們?為幼兒創(chuàng)?立了良好?的生活學(xué)?習(xí)環(huán)境，?并針對幼?兒情況進?行了家訪?。2、?在教學(xué)上?，針對大?班幼兒心?理情況，?我開展了?網(wǎng)絡(luò)式主?題教學(xué)活?動，以發(fā)?展幼兒的?獨立性思?維、大方?、開朗的?性格為目?標，精心?設(shè)計了豐?富多彩的?主題活動?，并運用?多種教學(xué)?方法，制?作精美的?教具。從?幼兒的實?際出發(fā)，?注意調(diào)動?幼兒學(xué)習(xí)?的積極性?和創(chuàng)造性?思維，培?養(yǎng)幼兒的?學(xué)習(xí)興趣?為主要目?的。做到?課題與環(huán)?境結(jié)合，?讓幼兒感?受到上幼?兒園的樂?趣。還設(shè)?立了美工?區(qū)、角色?區(qū)、結(jié)構(gòu)?區(qū)、計算?區(qū)、語言?區(qū)、益智?區(qū)等區(qū)域?，并不斷?豐富材料?。因為我?們班每一?年都要更?換一個老?師，所以?常規(guī)方面?比較亂，?在開學(xué)初?的一個月?半內(nèi)建立?了良好的?生活常規(guī)?、游戲常?規(guī)、活動?常規(guī)，培?養(yǎng)幼兒養(yǎng)?成良好的?行為習(xí)慣?。事實證?明，善于?心中有孩?子的老師?才會不斷?提高。?3、在衛(wèi)?生保健方?面，以培?養(yǎng)幼兒各?項生活習(xí)?慣為重點?，做到“?三教一體?”，配合?小王姐姐?一起抓好?幼兒在園?生活習(xí)慣?，照顧好?幼兒的身?體健康，?我們的生?活習(xí)慣培?養(yǎng)包括了?：培養(yǎng)飯?前便后洗?手，飯后?擦嘴、漱?口等良好?衛(wèi)生習(xí)慣?，督促幼?兒多喝水?，對大、?小便需要?幫助的幼?兒給予照?顧，對出?汗過多的?幼兒，及?時更換衣?服，以防?感冒，對?體弱多病?的幼兒給?予特別照?顧。教師?和保育員?每天都能?認真地做?好消毒和?打掃工作?，加強幼?兒的保健?衛(wèi)生，管?理好午睡?，做好預(yù)?防幼兒常?見疾病的?工作，經(jīng)?常曬被子?、枕頭，?減少細菌?滋生。?三、在家?長工作方?面。我?深知，幼?兒的進步?離不開家?長的支持?。于是我?們在開學(xué)?初就召開?了家長會?，請專家?開展“幼?小銜接”?的知識講?座，讓家?長對幼兒?將要進入?小學(xué)的這?一轉(zhuǎn)折期?--“大?班”做好?準備。我?們也設(shè)立?家園聯(lián)系?窗，進行?家園共育?。讓家長?及時了解?本學(xué)期的?教學(xué)計劃?、幼兒各?方面進步?、通知以?及保育注?意事項等?等。家長?們積極配?合我們開?展主題活?動，家園?聯(lián)系密切?，認真填?寫各類調(diào)?查表，按?時發(fā)放《?親子手冊?》，平均?每星期聯(lián)?系一次，?如實反映?了幼兒在?園在家學(xué)?習(xí)、生活?情況。?四、自身?的進步?在本學(xué)期?，我積極?學(xué)習(xí)各種?教育理論?，聽專家?講座，以?充實自己?，以便在?工作中以?堅實的理?論作為指?導(dǎo)，更好?地進行教?育教學(xué)。?感謝領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)愛，?給我機會?，到其他?姐妹園進?行活動觀?摩，使我?受益非淺?。同時也?感謝我們?的園長老?師給予我?多次的主?持機會，?讓我的個?人主持水?平有了較?快的提高?，如：參?加梧村街?道辦事處?“巾幗大?行動”大?型活動現(xiàn)?場司儀;?全園幼兒?去炮團遠?足活動主?持;歡歡?喜喜--?迎新年家?屬聯(lián)歡晚?會主持;?此外因為?是年輕老?師應(yīng)該有?更多的學(xué)?習(xí)、鍛煉?機會，這?學(xué)期共開?了三節(jié)公?開觀摩課?《點子公?司》、《?梨子小提?琴》、《?環(huán)保活動?--減少?垃圾》取?得了在場?教師和領(lǐng)?導(dǎo)一致好?評。這些?成績的取?得和園領(lǐng)?導(dǎo)的關(guān)心?、愛護是?分不開的?。本學(xué)期?，園領(lǐng)導(dǎo)?還非常的?信任我派?我到南靖?參加“青?年文明號?”培訓(xùn)，?讓我在學(xué)?習(xí)娛樂的?同時思想?上也得到?了升華的?體驗，積?極參加團?委活動，?如布置宣?傳欄、進?行國旗下?講話等等?，對上級?任務(wù)總是?認認真真?，一絲不?茍的完成?。當幼?兒教師是?很累，特?別是大班?的教師事?情更多，?有的時候?還會很心?煩，這都?是免不了?的，但是?，當你走?近幼兒，?看到那一?雙雙求知?的眼睛，?當你看到?你的孩子?在你教育?下有了很?大的改變?，當你被?孩子圍著?快樂的談?笑，當孩?子把你當?成最好的?朋友，當?家長打電?話來告訴?你，孩子?變了，變?的懂事聽?話了……?那快樂是?從心里往?外涌的。?幼兒教師?是很有挑?戰(zhàn)性的工?作，每一?個幼兒都?是一個世?界，要想?成為每一?個幼兒的?朋友，要?想得到每?一個幼兒?的信任，?需要付出?很多的心?血：用個?人的魅力?征服幼兒?，要用自?己的熱情?和朝氣去?感染幼兒?，無論是?服裝還是?言談，都?會對幼兒?產(chǎn)生很大?的影響。?但是，?這一切都?很值得，?因為，我?的付出，?得到的將?是一個美?麗的童心?世界!?2023?幼兒園老?師年度個?人總結(jié)模?板（二）?時間飛?逝，轉(zhuǎn)眼?間，一個?緊張而又?充實的學(xué)?期又過去?了?；?顧這學(xué)期?，忙碌而?愉快的工?作在我們?的團結(jié)協(xié)?作下，取?得了較好?的成績。?本學(xué)期我?認真做好?各項工作?，積極完?成園里布?置的各項?任務(wù)。下?面我把這?學(xué)期的工?作做一個?總結(jié)。?一、思想?品德本?人能積極?參加政治?學(xué)習(xí)，遵?守勞動紀?律，團結(jié)?同志，熱?愛集體，?服從分配?，對班級?工作認真?負責，在?工作中努?力求真、?求實、求?新。以積?極熱情的?心態(tài)去完?成園里安?排的各項?工作。積?極參加園?內(nèi)各項活?動及年級?組教研活?動，做好?各項工作?，積極要?求進步。?愛崗敬業(yè)?，做到耐?心、愛心?、公平、?尊重地對?待每一個?孩子。?二、本學(xué)?期取得的?成績1?、在教育?教學(xué)活動?中，為幼?兒創(chuàng)設(shè)良?好的機會?與條件，?提供充足?的操作材?料。根據(jù)?班上幼兒?的年齡特?征，充分?調(diào)動各種?感官感知?事物，使?之在參加?活動的過?程中，認?知和掌握?事物的特?征與屬性?。在一日?活動中，?注意教給?幼兒初淺?的、簡單?的生活知?識經(jīng)驗，?培養(yǎng)幼兒?獨立解決?問題的能?力。2?、在教育?教學(xué)活動?中認真?zhèn)?課，做好?課前的物?質(zhì)準備和?知識準備?工作。注?意將理論?貫穿于教?學(xué)實踐中?，善于總?結(jié)經(jīng)驗，?每月撰寫?教育隨筆?，以提高?自身能力?與寫作能?力。3?、在教學(xué)?中要處理?好幼兒的?主體地位?及教師的?主導(dǎo)地位?，以多種?形式引導(dǎo)?幼兒有興?趣地參與?活動，并?主動去學(xué)?習(xí)，更好?地因材施?教，因人?施教，認?真領(lǐng)會了?新《綱要?》精神。?4、認?真做好特?殊兒童的?個案記錄?，做到有?分析、有?目標、有?記錄、有?反饋。?5、根據(jù)?制定的活?動目標、?內(nèi)容與要?求組織好?教育教學(xué)?活動的各?環(huán)節(jié)，保?證好幼兒?每天的游?戲活動及?戶外活動?時間，提?供幼兒活?動材料，?更好地培?養(yǎng)幼兒的?全面發(fā)展?能力。?保育工作?在日常?生活中引?導(dǎo)幼兒了?解自己與?集體的關(guān)?系，讓幼?兒知道自?己是集體?中的一員?，并樂于?參加集體?活動。教?育幼兒關(guān)?心集體，?關(guān)心同伴?，禮貌待?人。對幼?兒進行品?德教育，?使幼兒養(yǎng)?成有道德?、有智慧?、有禮貌?的好孩子?，并同家?長密切聯(lián)?系，聽取?家長意見?，根據(jù)幼?兒在家時?的表現(xiàn)，?對幼兒進?行因材施?教，因人?施教，同?家長一起?糾正幼兒?不良的習(xí)?慣。1?、加強了?幼兒一日?常規(guī)的養(yǎng)?成教育，?加強幼兒?各種行為?習(xí)慣的培?養(yǎng)和訓(xùn)練?。2、?強化幼兒?健康意識?，保證了?幼兒進餐?時心情愉?快。注重?培養(yǎng)幼兒?好的進食?習(xí)慣，不?挑食，不?偏食，進?餐時不打?鬧講話，?不掉飯粒?。3、?勤為幼兒?剪指甲，?避免抓傷?的安全事?故發(fā)生。?注意觀察?幼兒不同?的破壞性?行為，教?師給予及?時的制止?，并進行?隨機教育?。4、?加強了幼?兒午睡的?管理及巡?視，保證?午睡時室?內(nèi)的空氣?質(zhì)量。培?養(yǎng)幼兒良?好的午睡?習(xí)慣，進?入午睡室?后，不吵?鬧，盡快?入睡，會?整理床鋪?，衣服折?疊整齊放?好。安?全工作?安全工作?是最重要?的工作之?一。保障?每一個幼?兒的人身?安全，是?每一個教?師的責任?和職責，?為了讓家?長放心，?讓幼兒能?在一個安?全的環(huán)境?中生活、?成長，我?做到了以?下幾點：?1、教?給了幼兒?一些安全?知識，強?化了幼兒?的安全意?識和自護?能力。不?吞食異物?，不玩火?、水、電?，不從高?處往下跳?，不亂爬?高處，不?吃生人的?東西，不?跟生人走?，發(fā)生危?險時，會?大聲呼救?。2、?加強一日?活動各個?環(huán)節(jié)的管?理，加強?幼兒日常?生活的管?理，做到?了人到心?到，謹防?意外事故?的發(fā)生。?3、做?好交接班?工作，認?真填寫交?班內(nèi)容。?家長工?作1、?主動親切?地與家長?溝通。我?充分利用?了晨接和?放學(xué)的時?間跟家長?交流，使?家長了解?自己孩子?在園的情?況。2?、做好多?數(shù)幼兒的?家訪工作?，隨時了?解幼兒的?發(fā)展狀況?，并制定?了適宜的?教育措施?，并記錄?家訪情況?。更好地?做到家園?同步教育?。3、?與家長進?行了密切?溝通，向?家長宣傳?幼兒園保?教任務(wù)和?科學(xué)育兒?知識，提?高了家長?、社會對?幼教工作?的了解與?認識，配?合幼兒園?做好保教?工作。?總之本學(xué)?期非常忙?也非常累?，收獲當?然也不小?。在工作?中我享受?到收獲的?喜悅，也?在工作中?發(fā)現(xiàn)一些?存在的問?題。在今?后的工作?中我應(yīng)不?斷地學(xué)習(xí)?新知識，?努力提高?思想及業(yè)?務(wù)素質(zhì)，?大膽地創(chuàng)?新教學(xué)方?法